小学校长法制专题讲座

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开展法制进校园专题知识讲座简报

教育简报
学校2024年5月13日
沐法制之光护青春远航
为加强学校法制教育，切实增强学生的法律意识，营造“学法、懂法、守法、用法”的校园环境，2024年5月15日下午，我校开展了法制知识进校园专题讲座活动，全体师生员工参加。

学校校长作总结讲话，他要求：全体教师员工要自觉遵纪守法、严守师德底线，筑牢“红线”意识。

以身作则，言行雅正，树立严于律己、品行高尚的典范；全体同学要树牢法制意识，践行法制精神，当文明学生，做守法公民。

将学法守法、知法用法内化于心，把遵规守纪、心存敬畏外化于行；全体师生员工要心中有法、与法同行，携手同心，为共建和谐、稳定、安全、有序的校园环境而携手努力!
讲座上，学校法治副校长通过身边典型案例，以案释法、以法论事，为全体师生员工上了一堂生动的法制教育宣讲课，给同学们划定了底线、敲响了警钟、端正了方向，有效增强了同学们的法制观念。

播一粒法制种子，育一方法制心田。

思南县第九中学将继续推进法制校园建设，不断提高普法内容的适用性和实用性，正确
引导未成年人树立法制意识、法制观念、法制信仰，让法制之光照亮青春成长之路。

法制副校长法制专题讲座

法制副校长法制专题讲座云竹中心校张建龙各位老师、同学们，大家好！今天下午由我为大家作法制安全教育讲座。

我认为举办这个法制教育讲座很及时是当务之急，也是很有必要的，目的就是要通过这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。

今天，我讲三个问题：一、未成年人为什么必须学习法律知识？二、未成年人违法犯罪的原因。

三、未成年人如何加强自我防范意识。

一、未成年人为什么要学习法律知识近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，给我们敲响了警钟。

未成年人违法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。

相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。

在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。

1、我给同学们讲一个案例，被告人刘某年仅13周岁，是小学缀学的学生，刘某缀学后，一直沉迷于游戏机，但父母不给钱，于是他就想到向同学下手敲钱，一天，他在学校操场玩时，看见原同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自已认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打你，方某很怕，将自已身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。

2、我再给同学们讲一个案例（身边事）。

（逃学、擂肥、打架、恐吓、吸烟、骂人）从这几起案件的发生和发展看，一方面，施害者对违法和犯罪认识不清，另一方面，被害人也不懂得合法与违法犯罪的界限，不会保护自己的合法权益，以至于三番五次的被抢劫。

小学法制副校长定期讲座制度方案

小学法制副校长定期讲座制度方案一、背景与目的随着社会的发展，法制教育在中小学教育中的地位日益重要。

为了加强小学生的法制意识，提高法律素养，预防和减少青少年违法犯罪行为，我们制定了小学法制副校长定期讲座制度。

本方案旨在通过定期开展法制讲座，使小学生了解法律知识，树立法制观念，培养遵纪守法的良好习惯。

二、讲座内容1、宪法、刑法、民法等基本法律知识2、涉及小学生的常见违法行为及案例分析3、交通安全、消防安全等相关法律法规4、知识产权、环境保护等社会公共利益相关的法律知识5、心理健康、家庭教育等相关主题三、讲座形式1、定期讲座：每学期安排至少两次法制讲座，分别在学期初和学期末进行。

2、主题讲座：针对某一特定主题，开展专题讲座，如“交通安全知识讲座”、“防范网络诈骗讲座”等。

3、互动交流：讲座过程中设置互动环节，鼓励学生提问、发表观点，增加讲座的互动性和趣味性。

四、实施方案1、确定讲座时间：根据学校教学计划和课程安排，确定合适的讲座时间。

2、确定讲座地点：确保讲座地点的安全、宽敞、明亮，满足讲座需要。

3、邀请法制副校长：由学校德育处负责邀请法制副校长，确保讲座的专业性和实效性。

4、组织讲座：德育处与法制副校长共同组织讲座，确保讲座的顺利进行。

5、宣传推广：通过校园广播、宣传栏、班级群等方式，提前宣传讲座信息，鼓励学生积极参与。

总结反馈：讲座结束后，组织学生对讲座内容进行总结和反馈，以便改进后续工作。

五、预期效果通过本方案的实施，预期达到以下效果：1、提高小学生的法制意识，树立正确的法制观念。

2、增加小学生的法律知识，了解基本法律常识，学会用法律保护自己的权益。

3、培养小学生的守法意识，养成遵纪守法的良好习惯，预防和减少青少年违法犯罪行为。

4、增强小学生的自我保护能力，学会在日常生活中识别和应对潜在的法律风险。

5、同时，通过互动交流，增进学校与学生、学生与学生之间的凝聚力，营造良好的校园文化氛围。

六、总结小学法制副校长定期讲座制度是一项重要的法制教育措施，对于加强小学生法制教育、预防青少年违法犯罪具有积极意义。

小学法制安全教育讲座方案

小学法制安全教育讲座方案一、活动背景法制安全教育是学校教育的重要组成部分，也是学生全面发展的重要内容。

小学生正处在学习和成长的关键阶段，因此，他们需要在这个阶段接受法制安全教育，增强法制观念、提高法制素养，增强法制安全意识，遵纪守法，自觉维护自己的合法权益，使自己不受损害。

本次法制安全教育讲座旨在通过生动有趣的方式，让学生了解法律、学习维护自己的权益的基本知识，增强法制观念，培养遵纪守法的良好习惯，提高法制安全意识。

二、活动目的1. 帮助学生树立正确的法制观念，认识和理解法制的基本概念和重要性。

2. 增强学生的法制素养，培养遵纪守法的良好习惯。

3. 增强学生的法制安全意识，提高自我保护的能力。

4. 使学生了解身边的法律常识，懂得如何维护自己和他人的合法权益。

三、活动内容1. 法律知识讲解：通过漫画、图片等形式介绍一些与学生生活相关的法律知识，如交通安全、网络安全、防火安全等。

2. 互动问答环节：设置法律知识问答环节，让学生积极参与，巩固对法律知识的理解和记忆。

3. 法制示范：邀请警察叔叔、法官叔叔等相关工作人员现场向学生展示一些法制专业的工作内容，介绍法制工作的重要性。

4. 学生主题演讲：学校学生代表发表演讲，分享自己的维权经验，鼓励学生积极维护自己的权益。

5. 法制安全游戏：组织法制安全游戏，让学生在游戏中学习法律知识，增强法制安全意识。

6. 法制小品表演：由学生自主创作小品，表现法制安全意识的重要性。

四、活动流程1. 开场白：由主持人介绍本次法制安全教育讲座的目的和意义。

2. 法律知识讲解环节：由相关专业人员进行生动有趣的法律知识讲解。

3. 互动问答环节：主持人向学生提出法律知识问题，鼓励学生积极回答。

4. 法制示范：邀请相关工作人员进行法制示范。

5. 学生主题演讲：学校学生代表发表演讲。

6. 法制安全游戏：组织法制安全游戏环节，让学生在游戏中学习法律知识。

7. 法制小品表演：由学生自主创作小品表演环节。

2024年小学法制教育校长发言稿模板

2024年小学法制教育校长发言稿模板尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我作为2024年小学法制教育校长，感到非常荣幸能够站在这里向大家发表演讲。

首先，我要感谢各位家长对我们学校法制教育工作的支持与信任，同时也要感谢每一位敬业的老师，以及努力学习的同学们。

正因为有了大家的合作与努力，我们的法制教育工作取得了长足的进步。

法律是社会的纽带，它是维护社会秩序、保障人民利益的重要工具。

在法制教育方面，我们学校一直将其视为培养学生健康成长的重要任务，不仅仅是一门知识，更是一种素养，一种道德意识的培养。

通过法制教育的深入开展，我们旨在培养学生的法律意识、法律思维和法治观念，使他们明白法律的重要性，树立正确的价值观和道德观念。

在过去的一年里，我们学校在法制教育方面取得了许多成绩。

首先，我们加强了法律法规的学习，每个年级都开设了相应的法律课程，使学生能够了解国家法律法规的基本内容和精神。

此外，我们还积极组织了模拟法庭活动，让学生亲身体验法院审理案件的过程，提高他们的法律素养和解决问题的能力。

同时，我们通过各类法制教育活动，如学生讲座、主题讲堂等，培养了学生的批判思维和独立思考能力，使他们能够理性地分析问题和做出正确判断。

然而，我们也意识到法制教育工作还存在一些问题和不足之处。

首先，在教师队伍方面，我们需要进一步加强师资培训，提高教师的法律素养和教育教学能力。

其次，在课程设置和内容方面，我们需要不断更新和改进，使之与时俱进，适应社会变化和学生需求。

最后，在学生参与度和意识培养方面，我们需要加强与家长的沟通和合作，形成学校、家庭和社会共同育人的良好氛围。

面对新的一年，我们将继续努力，进一步提高法制教育的质量和效果。

首先，我们将加强与社区和司法机关的合作，组织更多的法制教育活动，让学生走进社会、了解真实案例，增加实践的机会和体验，提高他们的法律意识和责任感。

同时，我们还将继续加强师资培训，提高教师的法律素养和教育教学能力，为学生提供更好的法制教育服务。

中小学法制教育校长讲话稿15篇

中小学法制教育校长讲话稿15篇有关中小学法制教育校长讲话稿15篇让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，自觉认识法律，遵守法律，保护法律，为实现依法治国战略作出应有的贡献。

下面是作者为大家整理的中小学法制教育校长讲话稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

中小学法制教育校长讲话稿（篇1）大家好！在这万物复苏、生机盎然的春日里，我们在这里隆重举行“法治进校园”巡讲活动启动仪式，这是我市深入开展“七五”普法教育、推进依法治市的重要举措，对于增强青少年自律自护能力具有十分重要的意义。

当前，青少年违法犯罪问题仍然比较突出，青少年团伙犯罪和有组织的犯罪增多，暴力化程度加剧，犯罪年龄也向低龄化发展，这些问题已引起全社会的高度关注。

应当说，青少年违法犯罪的原因是多方面的，不学法、不懂法，法治观念淡薄就是一个重要原因。

为此，在“七五”普法期间，我们要进一步深化“法治进校园”巡讲活动，不断增强青少年法治观念，全面提高青少年法律意识，切实推动法治宣传教育工作再上新台阶。

下面，我对巡讲活动的开展提出几点希望和建议：一是夯实主要阵地，发挥校园法治宣传作用。

学校是开展青少年法治宣传教育工作的重要阵地，课堂教学是法治教育的主渠道。

教育部门要以此次巡讲活动为契机，密切联系巡讲内容，充分发挥课堂教学的主渠道作用，以班级为单位，利用品德课、思想政治课等课程，有计划地对在校学生进行法治教育，努力实现学校法治教育的系统化科学化。

同时，积极开辟“第二课堂”，利用主题班会、专题讲座、知识竞赛、法律征文演讲比赛等多种形式，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动，提高学生参与度，确保法治教育取得实实在在的成效。

二是结合主要优势，突出巡讲活动宣传重点。

希望检察机关能够发挥掌握大量案例的特点，结合教育部门在教育学、心理学的优势，以案释法，采取符合学生心理特点的多种形式，广泛调动学生积极性，使其入耳入脑入心。

同时，可以根据年龄阶段的不同分别确定巡讲内容，重点提升低龄学生的安全防范知识，对初、高中生重点讲解法律常识、加强警示教育，因材施教的开展好此次巡讲活动。

2024年小学法制课讲稿

2024年小学法制课讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸能够站在这里，为大家带来一堂关于法制教育的讲座。

作为未来国家的中坚力量，每一个小学生都应该在道德和法律意识方面有所提升，因此，法制教育的重要性不容忽视。

今天，我将分享一下关于法制教育的基本概念和要点，希望能够给大家带来一些启发。

首先，我们来了解一下什么是法制教育。

简单来说，法制教育就是通过学校和家庭，教育我们从小养成遵守法律、积极参与社会的好习惯和良好道德行为的教育。

它将法律知识和道德观念有机结合起来，旨在培养同学们有良好的道德品质和遵守法律的意识。

在今后的课堂中，我们将学习法律的基本规定和原则。

首先，我们要了解法律的目的是什么。

法律的目的是维护社会的公共秩序，保护人民的合法权益，以及促进社会的和谐发展。

所以，每一个公民都有义务遵守法律，同时也享有法律保护。

接下来，我们将学习一些基本的法律知识。

例如，我们要了解一些常见的刑法犯罪行为，比如偷盗、抢劫、伤害等，以及各种行为的法律后果。

我们要学会分辨什么是合法的，什么是不合法的行为，并树立正确的价值观念。

另外，在法制教育中，我们要注重培养同学们的公民意识和法律意识。

公民意识是指对于国家和社会的责任和义务的认识，而法律意识则是指对于法律的尊重、遵守和运用的意识。

作为小学生，我们应该珍惜自己的权利和义务，并积极参与到社会生活中。

我们要学会用法律的方式解决问题，而不是通过暴力或欺骗。

同时，我们要学会维护自己的权益，但也要尊重他人的权益。

最后，我们要将法制教育和校园文化建设结合起来。

学校是培养栋梁之才的摇篮，也是法制教育的主阵地。

每一个班级都应该建立良好的法制氛围，让同学们在和谐的环境中学习和成长。

同时，学校也要加强教师的法律素质培养，提高法制教育的专业水平。

亲爱的同学们，法制教育不仅是一门学科，更是一种思想和意识的培养。

通过法制教育的学习，我们将学会遵守法律、自觉维护公民权益、积极参与社会，成为有责任感、有担当的公民。

2024年农村小学校长个人工作总结（四篇）

2024年农村小学校长个人工作总结过去的半年对我而言并非易事，即便期末考试全校平均分提高，也难以消除我内心的忧虑。

我清楚地认识到这所小学普遍基础薄弱，但我仍然期望学校能在全县的评估中获得令人鼓舞的成绩。

我深思熟虑，希望通过反思和总结上半年的工作，寻求进步的空间。

在这段时期，我积极参与了校运会和各类活动的组织，这使我能在活动初期就稳定学生的情绪。

我也不时担忧组织不当可能引发的问题，但学生们的学习热情和生活智慧在一定程度上缓解了我的压力。

为了确保食品安全，我经常与学生共进食堂，以此减少他们对早餐的抵触，同时我也期望能在校园内消除食物浪费的现象。

遵循亲临一线了解教学实况的原则，我每节课都会巡视各教室，以掌握各班级的教学进度，同时促使部分学生专注于学习。

我希望看到的学生自主学习的状况在上半年并未完全实现，因此我将此问题铭记在心，以防止下半年重蹈覆辙。

作为校长，我始终关注着学生成绩的提升。

我认为，上半年工作总结的关键在于识别待解决的问题，唯有如此，才能在未来的教育工作中避免因遗留问题而出现疏漏。

时间对我来说尚充裕，我倾向于逐步制定温和的策略，以渐进式地推动学校变革，确保我在学校管理中保持前瞻，这既是对我校师生负责的体现，也是我需要持续提升的交际能力。

总的来说，上半年我们开展了一系列的工作，包括传统的和创新的项目，它们的顺利完成值得我作为校长感到欣慰。

下半年的教育工作需要我持续付出努力，以超越以往的表现。

2024年农村小学校长个人工作总结（二）活动为契机，将人格塑造融入生动的社会实践之中。

1. 强化法制教育与安全保障，共筑平安校园基石为深化法制教育成效，我校特聘请乡派出所杨永东所长担任法制副校长，定期举办法制专题讲座，有效提升了学生的法律素养与是非辨别能力，激励学生勤勉向学。

在安全工作方面，我们秉持“责任重于泰山，落实至关重要”的原则，构建了完善的组织体系与应急预案，通过签订安全责任书、制定详尽的安全管理制度及值班规范，确保各项安全措施落到实处。

法制教育专题讲座主持稿

法制教育专题讲座主持稿法制教育专题讲座主持稿范文（精选6篇）法制教育专题讲座主持稿1老师们，同学们：大家好！为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格中学生，今天，我们有幸请到了荆州市松滋市综治办法制宣传教育组的张绍平同志来给大家做法制教育报告。

希望全校师生认真听讲，不得随意出入走动、保持会场安静。

下面让我们以热烈的掌声有请张科长！提高青少年法律素质是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求，功在当代，利在千秋。

今天张科长给我们作了三个方面的讲座：一是创建平安校园，增强法制意识；二是遵守法纪校规，争做文明学生（违纪≠违法≠犯罪，但它们之间的距离也只有一步之遥）；三是学习安全防患知识，重视生命安全教育。

他的讲座结合中学生的特点，用通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诉我们在日常的学习和生活中要做一个守法合格的中学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”；而且，今天的报告会对创建和谐社会、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。

让我们再一次以热烈的掌声感谢张科长的精彩报告！同时也把掌声送给我们自己，表明我们是最棒的！同学们，为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。

在此，向大家提出几点希望：一是全体师生要共同努力，为进一步建设平安校园，给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。

二是通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格中学生。

三是要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。

老师们、同学们，让我们以此次为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围；同学们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，社会上做个好公民，在家中做个好孩子。

小学法制教育讲座校长精彩发言稿范文（通用13篇）

小学法制教育讲座校长精彩发言稿小学法制教育讲座校长精彩发言稿范文（通用13篇）在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学法制教育讲座校长精彩发言稿范文（通用13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学法制教育讲座校长精彩发言稿1各位领导、各位教师、全体同学们：大家好！今天在我校召开法制教育现场会，邀请了派出所的领导，我们的法制校长来给我们讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课，这将会使我们获益匪浅，让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！前段时间，我们学校周边常有一些社会青年和外校学生逗留、滋事、殴打我在校学生，甚至非正常进入我校，并向住宿生索要钱物，学校值班人员及时制止并迅速与派出所取得联系才未引起严重后果，事后派出所机构对几起不法事件及时有效地进行了严厉打击和依法处罚，还给学校一个安静的教育环境，我们感谢派出所领导对我校安全工作的大力支持，感谢派出所民警对我校安全工作的无私奉献。

目前，在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学习机会，不严格要求自己，不懂得感恩社会、感恩父母、感恩老师。

存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。

有的还和一些品德差、影响坏社会青年来往频繁，蠢蠢欲动。

在此，我奉劝并告诫这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。

学校政教处的工作中心就是加强对学生的思想教育，规范学生的行为习惯，处理学生的违纪情况。

政教处将会密切配合派出所加大力度处理来自校内外严重影响教学秩序的不利因素，努力保证全体师生有一个安静安全的工作和学习环境。

小学道德与法治骨干教师专题讲座《实践智慧,引领智慧生活》

小学道德与法制骨干教师专题讲座——用活动体验的实践智慧，引领学生智慧生活时间：地点：参加：主讲人：主题：《用活动体验的实践智慧，引导学生智慧生活》内容：义务教育阶段的《道德与法治》课，既是一门经典的课程，也是一门新课程。

说它经典是因为它的前世是由来已久的《政治》课、《思想品德》课，再到后来的中小学《品德与生活》和《品德与社会》课；它的今生就是2016年起在全国更名，2017年秋季全国通用的《道德与法治》课程。

这是一门继往开来的，体现国家意志、行使国家使命，体现社会主义核心价值观的更利于中小学生健康成长的综合性课程。

这个改变是教育思想的进步，教育理念的更新。

《道德与法治》课致力于培养学生的核心素质——实践智慧。

实践智慧是实践领域的智慧,就是那些对人类有益或有害的事情采取行动的真实的、伴随着理性的能力状态。

实践智慧表征了那些知道怎样生活得更好的人，是一种走向“善”的行动倾向，具有技术倾向所缺乏的道德意识，而且实践智慧和道德品性是一种互惠关系。

[1]教师要依据课程标准，灵活用好教材栏目，引导学生把自己的兴趣与情感融合，积极参与课堂活动，在真切地感受中“知道”，产生愉悦的“情感”体验，通过辨析、判断“明辨”是非；通过亲身实践，寻找生活策略，锻炼意志；通过提高生活技能，追求美好生活，奠定幸福人生。

新的课标和教材从知识性德育思路，转变为生活德育思路，由学科性课程转变为综合性课程。

课程方向明确，即“从生活中来，到生活中区。

通过生活学过生活，参与社会，学会做人，追求美好生活。

”[2]让学生喜欢这门课程，与德育课堂共成长，教师要做好引路人。

下面，就以《道德与法治》一年级上册第三单元《家中的安全与健康》第10课《吃饭有讲究》为例，谈谈如何用好教材栏目上好小学低段《道德与法治》入门课。

一、研读课标，分析学情，用好教材《义务教育道德与法治课程标准》将依据原《品德与生活》、《品德与社会》和《青少年法治教育大纲》而制定新的《课程标准》。

校园法制教育讲座新闻稿范文（精选14篇）

校园法制教育讲座新闻稿校园法制教育讲座新闻稿范文（精选14篇）在如今这个年代，很多地方都会使用到新闻稿，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。

你知道新闻稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的校园法制教育讲座新闻稿范文（精选14篇），希望能够帮助到大家。

校园法制教育讲座新闻稿1为增强学生的法律意识，提高他们的自我保护意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，11月1日下午，xx司法所xx所长为四、五、六三个年级的300余名师生举行了一场别开生面的法制教育讲座。

首先，邢所长根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，并结合一些生动鲜活、触目惊心的案例，通过联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律意识。

邢所长还为同学们介绍了遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。

通过讲座，同学们明白了在日常生活中应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，也坚定了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民的信念。

整堂讲座得到了广大师生的好评，学生们纷纷表示受益匪浅，老师们也表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。

校园法制教育讲座新闻稿2感谢头工乡派出所张宏兵警官能在百忙之中抽出时间参加我校的这次法制教育宣传活动。

同学们，刚才张宏兵所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。

21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。

法制安全教育讲座(优秀9篇)

法制安全教育讲座（优秀9篇）法制教育讲座演讲稿篇一尊敬的各位领导，老师、同学们：大家好！为营造健康和谐的育人环境，推动教育事业可持续发展，维护师生的合法权益，规范办学行为。

金华中学坚持“以德育人，依法治校”的管理理念，积极推进依法治校工作，取得了显著成效。

一、加强组织建设，形成依法治校机制。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。

我校成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。

认真落实责任制，做到校长亲自抓，法制副校长具体抓，构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络，各司其职，分工合作，责任到人。

把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分解到各个部门和具体人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

二、加强法制宣传，打好依法治校基础。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。

我校对此项工作做到“两手抓，两手硬”。

一是注重教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；二是加强学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。

首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。

领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。

我们多次组织教师进行法律知识考试，强化学习效果，这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，做守法模范，处处、事事、时时注重为人师表，力求给学生以良好的影响，大大地增强了事业的责任感，有效地提高了教育服务意识和服务质量。

同时，我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。

我们工作思路是：第一、注重主渠道建设。

我们将法律知识教育列入学校教育计划，作为课程内容，做到每两周一节法制课，真正做到计划，教材、课时，师资的落实，努力使学生的法制教育更加规范化、课程化，更加深刻，更具效果。

小学法制教育主题讲座

小学法制教育主题讲座概述小学法制教育是培养学生法律意识和法律素养的重要途径之一。

通过组织法制教育讲座，可以帮助学生了解基本的法律知识，增强他们的法律意识和法治思维，提高他们的法律素养。

本文档将介绍一种设计小学法制教育主题讲座的简单策略。

讲座内容1. 法律的定义和作用：讲解法律的定义，帮助学生理解法律在社会中的作用，让他们意识到法律的重要性。

2. 法律与公平：介绍法律与公平的关系，引导学生思考公平对社会的重要性，以及法律如何维护公平。

3. 法律与责任：解释法律与责任的概念，让学生明白违法行为会引起的后果，培养他们的责任意识。

4. 法律与安全：讲述法律对保障人民生命、财产和人身安全的重要性，提醒学生在日常生活中要遵守法律规定，保护自己和他人的安全。

5. 法律与公民权利：介绍法律对保护公民权利的作用，帮助学生了解自己的权利和义务，激发他们对公民权利的关注。

讲座策略1. 使用生动有趣的例子：通过举例来解释法律概念和法律作用，使学生更容易理解和记忆。

2. 互动式讲解：与学生进行互动，提问和讨论的方式，激发学生的思考和参与，在活动中加深他们对法律的理解。

3. 多媒体辅助：运用图片、视频等多媒体资料，丰富讲座内容，增强学生的兴趣和参与度。

4. 配套材料提供：提供简单易懂的讲义或小册子，供学生参考和复，帮助他们深入理解讲座内容。

结语通过设计小学法制教育主题讲座，可以有效培养学生的法律意识和法治思维，促进他们在日常生活中遵守法律、维护公平和安全的能力。

以上是一个简单的策略，希望对您在组织小学法制教育讲座时有所帮助。

中驿镇小《法制教育专题讲座》报告

中驿镇小《法制教育专题讲座》报告为加强学校的安全工作，维护正常教育教学秩序，保障教职员工、学生的身心健康、生命安全和财产不受损失，学校坚持教育先行、预防为主，多方配合，实施安全防范教育，提高师生的安全意识和防范能力，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生的人身安全和公共财产不受损失。

今天开展《法制专题讲座暨安全教育课》，具体情况如下：上午9：00，全体师生集聚在一起，准备听《法制教育课》。

本次活动主要由校长叶代学主持，《法制课》由派出所警长金修建同志主讲。

主要内容如下：关注安全、关爱生命一、校园安全亲爱的老师们、同学们！上午好！当你面临危险的时候，你会做些什么？（跑、躲……）为什么？（自卫，因为我们怕伤害到自己。

）在今天的社会里，人们首先关心的是什么？试想当你走进陌生的村子里，你会问有没有狗吗？我想你一定会，没有人愿意冒着损失健康或生命的风险去从事学习或是工作。

也许同学们认为，学习生活中不会有危险，我们每天的学习生活都很安全。

其实不然，一般说来，学校与危险场所相比确实很安全，但学校中同样存在着各种各样的危险源，虽然发生严重伤亡事故的可能性较小，但是如果麻痹大意也会酿成大祸。

即使不发生死亡事故，但致伤、致残、致病的事故也是每个人都不能接受的，因此，我们每个人都应知道如何防范我们身边的事故伤害，如何有效地防范事故的发生。

学校作为青少年的学习、生活场所，常见的意外伤害事故有：坠落、推搡、磕碰、扎伤、烫伤、食物中毒等。

而这些事故发生的原因主要是同学们天性活泼好动，但安全意识却十分淡薄，自我保护意识和救护意识匮乏。

据调查，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失。

导致学校发生重大事故的主要危险因素有哪些呢？一是火灾，学校火灾一旦发生，会引起很严重的事故后果，会造成重大伤亡；二是交通事故造成的重大伤亡，如在公路上跑操，车辆撞向跑操学生，可能造成在重大伤亡事故；三是学校楼梯踩踏事故，学校发生拥挤踩踏事故，可能性造成巨大伤亡，四是吃不健康食品。

学校法治讲座领导发言稿范文

学校法治讲座领导发言稿范文
各位老师、同学们：
很高兴能够在这里和大家分享一些关于学校法治建设的想法和工作情况。

法治建设是学校教育的重要内容之一，也是培养学生健康成长的重要保障。

学校要想建设一个和谐、安全的环境，就必须加强法制意识，提高法律素养，健全法治制度，营造法治氛围。

首先，学校要加强学生的法制教育，让他们懂得遵纪守法的重要性，树立正确的法治观念。

其次，学校要完善法治管理体系，建立健全校园安全管理制度，保障师生的生命财产安全。

再次，学校要注重加强和改进教育教学工作，提高师生的法律素养，增强法制观念。

最后，学校要强化日常治理，严格执法，严肃纪律，使学校成为法治的示范窗口。

在校园里，我们要做到“知法、守法、用法、重法”，努力营造文明校风、平安校园、法治校园的良好氛围。

希望全校师生齐心协力，共同努力，让法治理念深入人心，让校园成为法制教育的热土，为学生健康成长、学校和谐发展奠定坚实基础。

谢谢大家！。

法制进校园校长精彩讲话稿

法制进校园校长精彩讲话稿在当下社会，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前预备的发言稿。

那么你有了解过讲话稿吗？以下是我整理的法制进校内校长精彩讲话稿（通用17篇），盼望能够关心到大家。

法制进校内校长精彩讲话稿1敬重的各位领导、各位评委、老师们：上午好！今日我演讲的题目是《坚持依法治校，构建和谐校内》。

首先，我想告知各位，我之所以选择这样的题目，是由于宏大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力气，一种是道德，而另一种就是法治。

”当我们谈及“法治”这个严厉的词汇时，各位联想到的可能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。

但我想说，“法治”并非高高在上、遥不行及，它存于无形、暖和地守候在我们的身边。

它是人类自由飞翔的风筝线，是和谐校内的守护神。

《义务教育法》的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦；《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂；《未成年人爱护法》的实施，使广阔青少年触摸到了法律的暖和。

同样，作为教育工，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为同学、家长、老师、学校系上了一条携手进步的平安带。

古人云：“天下从事者，不行无法仪。

”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频出现，从北航高校的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案；从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧；从老师体罚同学到同学殴打老师，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底召唤，我们需要用法治的力气，来肃净学风；用法治的力气，来规范教学；用法治的力气，来制造和谐校内，开拓一方属于全社会的教育净土。

今日，当“法治”的利器真正把握在我们自己手中的时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力气，让你、让我、让关怀教育的每一个人感受到了和谐的光线。

请听一听社会的声音：《同学损害事故处理方法》明确了11种学校应当担当法律责任的详细情形，同时也规定了不担当法律责任的同学损害事故。

小学道德与法制骨干教师专题讲座《用讨论引领学生的智慧生活》

小学道德与法制骨干教师专题讲座《用讨论引领学生的智慧生活》1. 简介此次专题讲座旨在培养小学骨干教师的道德与法制教育能力，通过讨论的方式引导学生过上智慧的生活。

2. 目标通过本次专题讲座，我们的目标是：- 引导学生认识道德与法制的重要性- 培养学生的创造性思维和批判性思维能力- 培养学生与他人进行有效沟通和合作的能力3. 内容本次讲座涵盖以下主题：3.1 道德与法制的基本概念- 道德：什么是道德？为什么道德对我们的生活重要？- 法制：什么是法制？为什么法律是社会管理的基础？3.2 讨论的重要性- 讨论的定义和好处：通过讨论，学生可以互相交流和分享意见，激发思维，培养批判性思维能力。

- 讨论的技巧：如何组织和引导讨论，如何倾听他人观点，如何表达自己的观点。

3.3 讨论引领学生的智慧生活- 民主讨论：学生们通过民主讨论，研究尊重他人观点，培养合作与沟通能力。

- 道德讨论：通过道德讨论，学生们了解和思考道德问题，培养判断力和自律能力。

- 情景讨论：通过情景讨论，学生们研究如何在现实生活中应对各种挑战和冲突。

4. 教学方法- 小组讨论：鼓励学生分组进行讨论，让每个学生都有机会表达观点。

- 视频和案例分析：通过观看教育视频和分析实际案例，激发学生思考和讨论。

- 角色扮演：通过角色扮演，让学生亲身体验不同角色的感受和思考。

5. 教学评估本次讲座的教学评估主要采用以下方式：- 学生的参与度和主动性- 学生对讨论主题的理解和表达能力- 学生在角色扮演中的表现和思考6. 结束语通过本次专题讲座，我们希望能够培养小学骨干教师的道德与法制教育能力，引导学生们过上智慧的生活。

谢谢大家的参与！。