人因工程实验指导书1-常用的人体数据测量
人因工程学试验指导书2014
人因工程学实验指导书万鹏编管理科学与工程实验中心目录实验一噪声测量实验 (1)实验二闪光融合临界频率测定实验 (4)实验三人体测量实验 (6)实验四注意力集中能力测试实验 (8)实验五动作判断测试实验 (12)实验六反应时测定实验 (14)实验七工作空间与工作效率测定 (17)实验八视觉反应时测试实验 (18)实验九时间知觉测试实验 (23)实验一噪声测量实验一、实验目的噪声常指一切对人们工作和生活不需要、有妨碍的声音。
随着工业、交通的发展,噪声几乎在人类生活的各个领域都日益成为一个非常严重的问题。
噪声使人们感到讨厌,精神不易集中,影响工作效率和工作质量,妨碍人们的休息和健康。
本实验通过学习使用测量仪器对噪声进行实测,掌握测定和评价工作环境噪声的方法。
二、实验内容环境噪声声压级的测定三、实验仪器及其使用方法1.实验仪器HS5660A型精密脉冲声级计,卷尺等2.使用前的校正将功能开关置于F(线性),INT-CAL-FILER开关置于CAL;RANGE开关置于MIDDLE,ATT开关置于80,调节CAL电位器,使电表指针对准电表的“CAL”红线或使液晶显示器显示94dB。
3.声级的测量两手平握声级计两侧,使传声器指向被测声源。
将开关置于“A”档;ATT开关的设置应使电表指针的位置大致处于电表的中央部位。
RANGE开关的设置:在测量动态范围较大的噪声,用RANGE开关的“MIDDLE”档测量;电表指针超出最大量程时,将RANGE开关置于“HIGH”档,指针的指示值过小时,则置“LOW”档。
一般噪声测量时,FUNCTION开关置于“F”(快)档,声级随时间变化小时,可采用“S”(慢)档进行测量。
四、测量方法1.测量条件在进行测量的过程中,要考虑测量条件不受干扰。
首先要排除背景噪声的影响。
其次要考虑现场的反射声影响,因此在噪声测量选点时,要把传声器放在远离反射物的地方。
此外,还要考虑风、温度等都会影响测量的准确性。
人因工程实验指导书
理工大学人因工程学实验指导书理工大学工业工程教研室二OO四年八月目录△实验1反响时和运动时测试 (1)△实验2 视觉反响时测试 (7)实验3 深度知觉测试 (13)实验4 空间知觉测试 (15)△实验5 注意力集中能力测试 (18)△实验6 注意力分配能力测试 (21)实验7 数字记忆广度测试 (24)实验8 镜画仪实验 (27)实验9 动作稳定性测试 (29)△实验10 手指灵活性测试 (32)△实验11 双手协调能力测试 (34)△实验12工作环境测定 (35)实验1反响时和运动时测试『实验目的』检验优势手反响时和运动时是否相关,学习测量运动时的方法。
『实验仪器』实验采用BD—II—512〔FYII〕型反响时运动时测试仪。
仪器由控制器、被敲击板二局部组成。
控制器由微电脑控制,主试面板有四位数码管左显示器。
先把敲击板上的插头与仪器后面板上的插座插好,接通~220V电源。
(一)实验I1、把互锁键“实验I〞按下,调整好敲击板上的左右距离,并选择好声或光的刺激源,被使用优势手拿好敲击棒,把敲击棒点在中央测板上等待,主试按下“启动〞键。
测试开场。
2、被试受声或光刺激后立即抬起敲击棒,并用敲击棒敲旁边的金属板,要求反响和动作又快又准。
3、运动时——被试者抬起测笔到测笔敲击到旁边的金属板上所用的时间。
4、重复以上2、3步骤做屡次实验,次数由主试决定。
显示的反响时和运动时都是平均值:反响时平均值=反响时累次和/实验总次数运动时平均值=运动时累计和/实验总次数(二)实验II1、将互锁按键“实验II〞按下,调整好敲击板的距离。
2、选择定时1分钟或0.5分钟,即将“定时〞键按下为0.5分钟,弹起为1分钟。
3、主试规定好左右敲击程序。
4、被试把敲击板点在中央测板上等待。
5、主试喊预备后,再按启动键。
6、被试在声或光的刺激下,按照主试规定的程序尽快敲击,直到定时时间到,响一次蜂鸣,工作灯灭,停止敲击。
7、启动后总计时灯亮,显示定时1分钟〔60秒〕或0.5分钟〔30秒〕,并开场计时。
人因工程书稿第三章人体测量
人因工程书稿第三章人体测量第一节人体测量简介一、人体测量( Anthropometry ) 为使各种与人体尺寸有关的设计能符合人的生理特点,让人在使用时处于舒适的状态和适宜的环境之中,就必须在设计中充分考虑人体的各种尺度。
因此,设计者必须了解有关人体测量学方面的知识,并能熟悉有关设计所必须考虑的人体测量基本数据、性质和使用条件。
人体测量是指对人类身体各方面特征数据的度量,特别是人体的尺寸、形状和耐力;以及这些数据在设计中的应用。
它通过测量人体各部位的尺寸,来确定个体和群体在人体尺寸上的共性及特性,以及个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别,从而研究人的形态特征,为工业设计和工程设计提供依据。
例如,在各种机动车辆的设计中,方向盘、控制手柄及脚踏装置位置都必须安排在人的肢体活动所能达到的范围内,操作的用力也应该处在人的肢体用力的适宜范围之内。
人因工程学范畴内的人体测量数据可分为人体构造尺寸和人体功能尺寸,构造尺寸指静态尺寸;功能尺寸指动态尺寸,它包括人在工作姿势下或在某种操作活动状态下测量的尺寸。
在设备和工作台的设计中,必须利用人体测量的统计数据,使设备和工作台适合使用者。
其最基本的要求是设备和工作台的物理尺寸要和人体相匹配。
对生产企业来说,首要的问题就是要提高生产率和降低成本。
生产设备是生产企业中最重要的部分,生产设备设计的合适与否直接影响效率和工人的身体健康,直接影响工人的出勤率及工伤。
所以企业设计或使用合理的生产工具是非常重要的。
二、人体尺寸与工作台设计人体测量的统计结果称作为人体尺寸,这些度量结果对于设计特定设备或环境有很重要的作用。
例如,在椅子的设计中,必须考虑到使用者小腿的长度,如果椅子太高,则会因足部不能得到地面的支撑,而导致大腿下侧受压而感到不适。
在实际工作中,经常采用数种指标来评价使用者和工作设备之间相匹配的程度,常用的指标有舒适性、安全性、效率等,它们可依重要性称为较高、一般和基本的要求。
人体几何测量实验指导书2013用
人因工程学实验指导书实验一人体几何测量一.实验目的1.认识常用人体形态测量尺及其用途。
2.初步掌握如何利用人体形态测量尺测量人体各部位的尺寸值。
二.实验原理为使各种与人体有关的设计能符合人的生理特点,让人在使用设备时处于舒适的状态和适宜的环境中,就必须在设计中充分考虑人体形态的各种尺度。
因此设计者必须了解有关人体测量学方面的知识,并能熟悉有关设计所必须考虑的人体测量基本数据、性质和使用条件。
人体几何测量是指对人体形态各部分几何尺寸的度量,它可为工业设计和工程设计提供数据。
三.实验器材本实验所用的人体形态测量尺有:1.身长计2.横尺(包括:长马丁尺、中马丁尺、短马丁尺和直角规)3.游标卡尺4.围度尺仪器说明:1.身长计用途:量测身高、坐高以及其它从地面以上到各测定点的高度。
仪器说明:身长计是由四支管子连接成2公尺长的测量尺,管上有0至2000mm的刻度。
测量尺装在游鞘的套管内,游鞘可往复移动,如图1所示。
测量方法:将身长计垂直于地面,以右手移动横尺至一定点,用左手找出测定点,读取游鞘基准位置所显示刻度数字的数字,即为离地面的高度。
图1 身长计2.横尺(包括:长马丁尺、中马丁尺、短马丁尺,直角规,足长测量仪)用途:量测胸厚、肩宽、上肢长、前臂长、下肢长、大腿长、小腿长及人体其它部位的长度和宽度。
仪器说明:各仪器一端的游鞘固定与杆部呈直角,另一端游鞘可自由移动,在滑动游鞘端有一横尺伸出,用于测量。
长马丁尺,规格:130cm,精度:±0.1cm,用于测量下肢长;中马丁尺,规格:90cm,精度:±0.1cm,用于测量上肢长、上臂长、前臂长和手长等;短马丁尺,规格:66cm,精度±0.1cm,用于测量大腿长、小腿长和跟腱长等;直角规,规格60cm,精度:±0.1cm,用于测量肩宽、骨盆宽、胸宽和胸厚等;足长测量仪:规格36×16×6cm,精度:±0.1cm,用于测量足长。
人因实验指导书2015秋
旗开得胜
人因工程实验指导书
编写:傅惠敏
1
河北工业大学
2015 年11 月8日
2
目录
实验一人体测量
1
实验二工作疲劳和劳动强度测定 3 实验三反应时间测定 6 实验四微气候测定8 实验五环境照明测定10 实验六环境噪声测定13
3
实验一人体测量
一、实验目的
1.掌握如何获取人体计量尺寸的方法
2.掌握如何应用人体尺寸进行作业空间设计
二、实验说明
由于人的形体和尺寸存在着较大的差异,所以如果进行作业空间设计为人所用时,我们必须考虑到这些差异。
人体测量是人因学重要的组成部分之一,它应用科学的人体测量方法来开发工程设
计标准,为人类服务。
三、实验主要内容
1.测量人体的13个主要指标
2.设计一个舒适的数据输入工作地
四、实验主要仪器
身高坐高计、人体形体测量尺(长马丁尺、中马丁尺、短马丁尺、直角规)、人体秤等五、实验步骤及注意事项
4。
人因工程实验指导书(正式版)
《人因工程》实验指导书学院:专业:班级:指导老师:年月日实验说明1.本指导书用于工业工程专业本科人因工程学课程实验。
本课程在人因工程实验室进行,共8学时。
因受实验设备数量限制,前4个实验,即人体参数测量实验、错觉实验、双手调节实验和动作稳定性测试实验为必做实验,后5个实验可选做2个。
2.实验过程主要由学生独立完成,实验指导教师仅提出实验的要求与实验进行的原则,承担实验准备与实验过程中的辅导工作。
3.实验完成后学生要写出能够反映实验内容、详细实验过程和实验结果的实验报告。
实验报告需包含实验记录和思考讨论内容。
4.实验评分将按照学生在实验过程中的纪律及实验报告与实验结果的质量按百分制进行考核。
5.学生在老师的指导下完成实验方案,不要求具体的实验时间,只要求实验的过程,实验进程由学生按照自己的进度独立完成。
目录实验一人体参数测量实验 (1)实验二错觉实验 (5)实验三双手调节实验 (6)实验四动作稳定性测试实验 (8)实验五手指灵活性测试 (11)实验六反应运动时测试 (13)实验七注意力集中测试 (20)实验八镜画仪实验 (23)实验九记忆广度实验 (25)实验一人体参数测量实验实验简介由于人的形体和尺寸存在着较大的差异,为使各种与人体有关的设计能符合人的生理特点,让人在使用时处于舒适的状态和适宜的环境中,在进行设备设计和工作地设计为人所用时,必须考虑充分考虑人体的各种尺寸的差异。
人体测量数据包括两种,一种为人体构造尺寸,即静态尺寸,人在静止的状态下,即站立不动、坐着不动或静卧等情况下测量的尺寸(静态人体测量);另一种为人体功能尺寸,即动态尺寸,它包括在工作姿态下或在某种操作活动下测量的尺寸(动态人体测量)。
影响人体测量数据的因素主要有区域、民族、性别、年龄、种族、生活状态、年代等。
从大量的劳动科学、医学、人类学调查中可知,随上述影响因素不同测量参数有所差异。
人体测量的统计结果作为人体结构参数,功能参数,对于设计特定的机器设备环境具有很重要的作用。
人因工程1
3.2 静态测量与动态测量
人体测量可以分为两类: 类型
静态测量 人体构造上的尺寸
动态测量
人体功能上的尺寸 (人某种操作活动状态下 测量的尺寸)
3.2.1 静态测量
静态测量(Static Anthropometry)
➢ 静态测量在身体保持固定(静态)位置时进行,包括骨骼尺 寸(关节之间,如肘部和腕部)或轮廓尺寸(如头围)。
功
会
高
能
阴
高
高
3.2.1静态测量-人体测量的姿势
➢ 立姿测量项目(续)
胫
身
上
骨
高
臂
点
长
高
前
小
大
臂
腿
腿
长
长
长
3.2.1静态测量-人体测量的姿势
➢ 坐姿测量项目
坐
坐
坐
姿
姿
姿
肩
眼
下
高
高
肢
长
3.2.1静态测量-人体测量的姿势
➢ 坐姿测量项目
肩
坐
膝
深
距
3.2.1静态测量-人体测量的姿势
➢ 坐姿测量项目(续)
相应的百分位数的数值计算公式如下:
3.1.4 静态测量数据统计描述
百分比对应的变换系数K
3.1.4 静态测量数据统计描述
例:身高的平均值是1670mm, 标准差为64mm,求5%和 95%的百分位数尺寸。
5%百分位数尺寸: XP5=1670-64×1.645=1564.7mm
95%百分位数尺寸: XP95=1670+64×1.645=1775.3mm
直角规
测高仪
弯脚规
3.1.3 人体测量的主要仪器
人机工程学实验指导书
《人机工程学》实验指导书实验一人体静态尺寸测量一实验目的1、学习人体测量仪器的用法,测量人体的静态尺寸;2、学习人体尺寸在产品设计中的应用。
二实验内容1 测量人体静态尺寸;2 根据统计学原理求各测量尺寸的均值、方差,并得到第5、95百分位的大小;三实验仪器及器材人体测高仪、人体测量用直角规、人体测量用弯脚规、人体秤。
四实验步骤1 学习使用各测量仪器;2 将测量的各项静态尺寸填入下表;3 计算均值、方差、标准差,并算出5、50、95百分位数的人体测量数据。
每位同学分别测出自己的身高、坐高、体重,列入表格。
8-10个同学一组计算出均值、方差、标准差。
五、实验结果分析表1-1 测量人体主要尺寸(mm)及体重(kg)实验二运动时反应时测定一、实验目的1、检验优势手的反应时与运动时是否相关;2、学习测量运动时的方法;3、比较运动目标在不同方位运动时的差异。
二、实验内容1、测量不同次数的反应时平均值、运动时平均值;2、计算反应时的平均数和正确的运动时的平均数的相关系数。
三、实验仪器: EP206 运动时反应时测定仪组成:被试操作面板上具有一个反应键,八个均布半圆的运动目标键,及对应的八个目标指示灯。
主试操作面板上具有八位数码显示、五种实验次数设置键、结果轮流显示的功能键及初始状态复位键。
技术参数:1、每次反应时间的计时范围:0.0001~999.9999s2、每次运动时间的计时范围:0.0001~9.9999s3、计时分辨率:0.0001s4、可设置的实验次数:10、20、30、40、50次5、运动目标:8个四、工作原理及其使用方法:在动作技能的心理实验研究中时间是一个重要的变量。
研究动作技能的时间问题,须区别两个概念:反应时间和运动时间。
反应时间:是从呈现剌激到外部开始反应之间所需要的时间。
是剌激与反应之间的时间间隔,即反应潜伏期。
它和剌激呈现前的准备工作相关,是知觉的一种表现。
运动时间:是运动开始到运动完成所需要的时间;是反映运动过程所需的时间,所以它和运动的距离及击中目标的难度密切相关;是运动的一种形式。
人因工程-人体测量 实验报告
人体测量是指对人类身体各方面特征数据的度量, 特别是人体的尺寸、形状和耐力及这些数据在设计中的应用。它通过测量人体各部位的尺寸, 来确定个体和群体在人体尺寸上的共性及特性, 为工业设计和工程设计提供依据。
2.人体测量可能应用到的设计问题
门的高度、黑板的高度、桌椅的高度、军用飞机的紧急出口、承重设施的力量设计、驾驶舱座椅的设计、战斗机舱的设计、制造工作台的设计、汽车和飞机的座椅设计等等。
《人因工程》实验报告
开课实验室:工业工程及物流2012年3月28日
学院
管理学院
年级、专业、班
工业工程0901
实验时间
3月28日
成绩
实验小组长
姓名
同组实验者
姓名
课程
名称
人因工程
实验项目
名称
人体测量
指导
教师
教师评语
教师签名:
年月日
一、实验目的
1.了解人体测量的意义。
2.掌握人体测量的方法及测量数据的统计方法。
1137.2
30.16223
女性
1326.143
774.8095
25.77057
3
肩宽
男性
422
870
26.38181
女性
394.2857
195.2381
12.93626
4
手心长度
男性
582
870
26.38181
女性
559.2857
603.5714
22.74526
2.根据统计的数据, 试计算几个百分位, 填入表三。
1.将测量数据填入实验报告中表一。(单位: mm)
序号
测量项目
人因工程实验指导书1-常用的人体数据测量
⼈因⼯程实验指导书1-常⽤的⼈体数据测量⼈因⼯程-常⽤的⼈体数据测量实验指导书⼀、实验⽬的掌握常⽤⼈体数据的测量⽅法;熟悉⼈体数据测量的主要仪器;掌握测量数据的统计⽅法,并能结合课程学习中介绍的⼈因⼯程学的原理、概念和标准对测量数据进⾏⼀定的分析,加深对理论知识的理解。
⼆、实验设备⾝⾼坐⾼计、纵跳计、坐位体前屈计、指针式握⼒计、背⼒计、⽪脂厚度计、⾜⼸⾜长仪、⼈体秤、秒表、电⼦肺活量计、数字亮点闪烁仪。
三、实验内容(⼀)常⽤⼈体形态数据测量:⼈体主要尺⼨:⾝⾼、体重、上臂长、前臂长、⼤腿长、⼩腿长(见图1(a ))⽴姿⼈体尺⼨:眼⾼、肩⾼、肘⾼、⼿⼯能⾼、会阴⾼、胫⾻⾼(见图1(b ))坐姿⼈体尺⼨:坐⾼、坐姿颈椎⾼、坐姿眼⾼(3.3)、坐姿肘⾼(3.5)、坐姿肩⾼、坐姿⼤腿厚、坐姿膝⾼、⼩腿加⾜⾼(见图2)⼈体素质测量:最⼤握⼒、背⼒、纵跳⾼度、坐位体前屈、⾜⼸⾜长(⼆)⼈体劳动⽣理特征数据测量1、⽪脂厚度测量2、肺活量测量3、脉搏频率测量4、闪光融合频率测量三、实验数据统计和分析1、使⽤数理统计⽅法对本班的测量数据(以分组的⽅式进⾏)进⾏统计,图 2 坐姿⼈体尺图1 ⽴姿⼈体尺⼨每组计算⼀项测量数据的平均值和90%分位数。
2、结合国家标准对测量数据进⾏对照和分析。
(将测量数据的百分位数与国家标准该百分位数的值做⽐较对照和分析,说明测量误差的原因)3、举例说明测量数据百分位数值的意义。
计算步骤编辑下⾯的步骤来说明如何计算第p百分位数。
第1步:以递增顺序排列原始数据(即从⼩到⼤排列)。
第2步:计算指数K=mp% 并取整数。
第3步:l)若K 不是整数,将K 向上取整。
⼤于K的毗邻整数即为第p百分位数的位置。
2) 若K是整数,则第p百分位数是第K项与第(K+l)项数据的平均值。
或:(⼆)作业环境评价和分析(设计型)1、作业环境数据测量●照度测量●亮度测量●氧⽓浓度测量2、从作业岗位、作业空间、作业姿势、动作研究、作业台椅、总体设计等多个⾓度,结合相关国家标准对作业环境进⾏评价和分析。
(建筑工程管理]人因工程书稿第三章人体测量
(建筑工程管理)人因工程书稿第三章人体测量第三章人体测量第壹节人体测量简介一、人体测量(Anthropometry)为使各种和人体尺寸有关的设计能符合人的生理特点,让人于使用时处于舒适的状态和适宜的环境之中,就必须于设计中充分考虑人体的各种尺度。
因此,设计者必须了解有关人体测量学方面的知识,且能熟悉有关设计所必须考虑的人体测量基本数据、性质和使用条件。
人体测量是指对人类身体各方面特征数据的度量,特别是人体的尺寸、形状和耐力;以及这些数据于设计中的应用。
它通过测量人体各部位的尺寸,来确定个体和群体于人体尺寸上的共性及特性,以及个体之间和群体之间于人体尺寸上的差别,从而研究人的形态特征,为工业设计和工程设计提供依据。
例如,于各种机动车辆的设计中,方向盘、控制手柄及脚踏装置位置均必须安排于人的肢体活动所能达到的范围内,操作的用力也应该处于人的肢体用力的适宜范围之内。
人因工程学范畴内的人体测量数据可分为人体构造尺寸和人体功能尺寸,构造尺寸指静态尺寸;功能尺寸指动态尺寸,它包括人于工作姿势下或于某种操作活动状态下测量的尺寸。
于设备和工作台的设计中,必须利用人体测量的统计数据,使设备和工作台适合使用者。
其最基本的要求是设备和工作台的物理尺寸要和人体相匹配。
对生产企业来说,首要的问题就是要提高生产率和降低成本。
生产设备是生产企业中最重要的部分,生产设备设计的合适和否直接影响效率和工人的身体健康,直接影响工人的出勤率及工伤。
所以企业设计或使用合理的生产工具是非常重要的。
二、人体尺寸和工作台设计人体测量的统计结果称作为人体尺寸,这些度量结果对于设计特定设备或环境有很重要的作用。
例如,于椅子的设计中,必须考虑到使用者小腿的长度,如果椅子太高,则会因足部不能得到地面的支撑,而导致大腿下侧受压而感到不适。
于实际工作中,经常采用数种指标来评价使用者和工作设备之间相匹配的程度,常用的指标有舒适性、安全性、效率等,它们可依重要性称为较高、壹般和基本的要求。
人机工程学实验内容
人因工程学实验人机环境部分实验一人体尺度测量一、实验目的:人体测量是人机工程学研究的内容之一,其测量数据是很重要的设计基础资料,它是作为“机”的设计和工作地布置的根据。
人体测量可分为动态和静态两种。
本实验是练习静态测量,掌握其方法,以准确获得数据。
二、实验内容:人体尺寸测量项目见附图1.1:W 体重G 上肢功能前伸长A 立姿身高H 前臂加手功能伸长B 立姿眼高I 坐姿漆高C 肩高J 小腿加足高D 坐高K 坐深E 坐姿眼高L 坐姿臀宽F 立姿肘高M 坐姿肘高三、实验器材:人体测高仪、人体测量用直角规、人体测量用弯脚规、米尺、钢卷尺、记录纸、垫脚板、人体秤等。
四、实验方法与步骤:1、实验分三~四人一组,每人有一人轮流为,二人配合测量,一人记录,轮流作为被试者。
每个测量项目要测量三次,取其平均值。
2、测量姿势:被测者不要紧张的挺直背,身体自然伸直,放松双肩,上肢自然下垂,头部保持水平,双目注视前方,下颚放松,表情自然,呼吸均匀,尽量保持位置对称。
立姿时,两脚并拢,张开成45度角立正。
坐姿时,被测者身体自然伸直,座面与腓骨头上端同高,头正、肩平、目视前方,手指并拢,上臂自然下垂,前臂水平,两腿水平且大致平行,漆关节成90度角。
如发现脚下不接触地,应加垫脚板,如发现椅子太低,可换高椅子。
3、测量时应在呼气与吸气之间进行,只许轻触测点,不可紧压皮肤,以免影响测值。
五、分析与实验报告:1、分析测量数据的准确性及影响准确性的因素2、根据测量数据设计下列项目:A、工作椅B、工作台C、水平面最大及正常操作范围附图1.1附图1.2人体测高仪附图1.3 人体测量用直角规附图1.4 人体测量用弯脚规实验二环境照明测定一、实验目的:本实验使学生熟悉环境照明测量仪器的使用,掌握环境照明测量的基本方法;通过对环境照明数据的处理分析,掌握环境照明的评价方法和相关的国家环境照明标准。
1、学习光电照度计的工作原理及其使用方法;2、学会对工作场所的照度测定和评价;3、根据相关的国家环境照明标准,评价影响照明条件的因素,提出改进环境照明的措施。
人机工程学报告——人体基本参数测量,反应时测量
表 2 女生测量数据 序 号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 平 均 性 别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 ∕ 身高(cm) 坐高(cm) 159.90 152.20 166.90 160.90 154.90 165.10 163.40 167.40 162.80 163.40 163.50 159.40 161.65 125.50 124.80 132.70 130.70 126.30 127.10 128.40 132.70 131.50 131.70 129.90 127.10 129.03 表3 项目 坐眼高(cm) 71.10 70.90 77.00 76.90 76.60 73.30 76.50 78.50 79.20 78.50 75.00 74.90 75.70 数据对比 实测值 174.3 161.7 95.1 129.0 85.8 75.7 75.0 63.2 上肢长(cm) 65.40 60.60 62.40 63.00 60.60 67.20 62.50 62.40 62.90 62.90 64.90 63.10 63.16
⒉数据分析与讨论
七、实验总结(个人心得) :
实验名称:人因学反应时测量
实验一:简单反应时实验
1)实验目的:学习对视觉与听觉简单反应时间的测定方法,比较两种简单反应时间的差 别; 2)实验设备:简单反应的测定装置; 3)实验步骤: ①主试者拨动信号发生开关,在剌激信号(光或声)呈现的同时,计时器开始计时。 ②被试者于呈现电器处,右手食指轻触电键。 ③不可有空白剌激反应即不能有超前反应,否则实验无效,要重作。 ④共 4 单元,每单元作 20 次,单元间隔 1 分钟。 ⑤四组剌激安排:光——声——声——光。 ⑥请被试者在感觉到剌激时,尽快松电键,现在实验开始。 4)实验数据与处理: 全体实验数据(见下表) : a) 平均数:
人因工程实验指导书
目录实验一双手协调能力测试 (2)实验二手指灵活性测试 (4)实验三动作稳定性测试 (7)实验四动觉方位辨别测试 (10)实验五运动时反应时测试 (12)实验六动作技能测试 (15)实验七注意力集中力测试 (18)实验八深度知觉测试 (21)实验九记忆广度测试 (24)实验一双手协调能力测试一、实验目的通过双手调节器的操作,学习绘制练习曲线。
二、实验基本原理动作技能是通过练习而形成的。
练习曲线能形象地反映练习的进程及练习发展的趋势。
绘制练习曲线有各种方法。
不同的画法曲线呈现出不同的表现形式。
最一般的画法是用练习的阶段或练习的遍数作横坐标,用练习的效果为纵坐标来绘制出练习曲线。
以双手调节器的练习为例:用练习遍数作横坐标,用完成任务所用时间及出错次数为纵坐标,以每遍的结果确定坐标上的位置,连接各点便组成练习曲线。
双手调节器是一种典型的动作技能操作仪器。
它是通过双手的操作,合作完成设定的曲线轨迹的运动,即是右手完成目标的上下移动,左手完成目标的左右移动。
以被试完成任务所用的时间及偏离轨迹的次数,作为衡量其多次练习后的进步水平。
三、实验仪器实验仪器名称:EP711双手调节器(见下图)双手调节器操作部件的探笔头一旦碰到起始位,信号整形送入电脑芯片开始记时,探笔头偏离轨迹,信号整形送入电脑芯片开始记次,探笔头一旦碰到终止位,信号整形送入电脑芯片停止记时、记次,结果经锁存、驱动以数码显示。
仪器组成:双手操作部件包含有双手分别移动的机构、运动目标的指示与检测电路,以及设定的曲线轨迹。
另外还有计时计数器。
技术参数:1.计时范围:0.0000~99999.9999秒2.计时精度:0.1%3.计数范围:0~999次四、实验内容及步骤使用方法:1.用电缆线联接双手调节部件和计时、计数器。
2.接通电源,双手调节部件的目标光斑发出红光,计时器数显为0。
3.转动右手旋钮目标光斑上下移动。
4.转动左手旋钮目标光斑左右移动。
5.目标光斑离开起始位,开始计时计次。
人因工程实验指导书1
人因工程实验指导书1郑州航空工业管理学院设计与人机工程实验指导书郑州航空工业管理学院二O一三年九月郑州航空工业管理学院实验一人体尺度测量一、目的:人体测量是人机工程学研究的内容之一,其测量数据是很重要的设计基础资料,它是作为“机”的设计和工作地布置的根据。
人体测量可分为静态和动态两种。
本实验是练习静态测量,掌握其方法,为了准确取得数据。
二、测量内容:O 体重 G 上肢功能前伸长 A 立姿身高 H 前臂加手功能伸长 B 立姿眼高 I 坐姿膝高 C 肩宽 J 小腿加足高 D 坐高 K 坐深 E 坐姿眼高 L 坐姿臀宽 F 立姿肘高 M 坐姿肘高详见图示三、仪器和器材:身高坐高计、形态测量尺、钢卷尺、记录纸、垫脚板、人体秤等。
四、实验步骤与方法:1、实验分四人为一组,每组有一人轮流为被试者,二人配合测量,一人记录,轮流作为被试者。
每个测量项目要测量三次,然后取其平均值。
2、测量姿势:被测者不要紧张地挺直背,身体自然伸直,放松双肩,上肢自然下垂,头部保持水平,双目注视前方,下腭放松,表情自然,呼吸均匀,尽量保持位置对称。
立姿时,两脚并拢,张开成45°角立正,坐姿时,被测者身体自然伸直,座面与腓骨头上端同高,头正,肩平,目视前方,手指并拢,上臂自然下垂,前臂水平,两腿水平且大致平行,膝关节成90°角。
如发现腿下不接触地,应加垫脚板,如发现椅子太低,可换高椅子。
3、测量时应在呼气与吸气之间进行,只许轻测触点,不可紧压皮肤,以免影响测值。
-2郑州航空工业管理学院测点见图示。
表1.1 各测量项目平均值尺寸单位:厘米O A B C D E F G H 前上臂体肢重立立肩坐坐立功加(姿姿姿姿能手公身眼眼肘前功斤高高宽高高高伸能)长伸长 I J K L M 姓名坐姿膝高小坐坐坐腿姿姿加肘足深臀宽高高次 2 数 3 1 平均五、分析与报告:1、分析测量数据的准确性及影响准确度的原因?2、根据测量数据设计下列项目:A、工作椅B、工作台-3郑州航空工业管理学院实验七反应时和运动时测试『准备知识』反应时指的是从刺激呈现到外部反应开始所用的时间,运动时间指的是从开始运动到运动完成所用的时间。
人因工程人体测量
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人体主要尺寸
(单位:mm)
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立姿人体尺寸
(单位:mm)
2019/11/2
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坐姿人体尺寸
(单位:mm)
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49
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人体水平尺寸
(单位:mm)
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50
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2019/11/2
40
手在水平面的正常作业阈和最大作业域(cm)
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人 体 上 部 及 上 肢 固 定 姿 势 活 动 角 度 范 围
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立 姿 上 身 及 手 的 可 及 范 围 、 坐 姿 上 身 及 手 的 可 及 范 42 围
身高和摸高的关系
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坐姿抓握作业域(cm)
适应域
一个设计只能取一定的人体尺寸范围,只考虑整 个分布的一部分“面积”,称为“适应域”,适应域 是相对设计而言的,对应统计学的置信区间的概念。
适应域可分为:对称适应域、偏适应域。对称适应域 对称于均值;偏适应域通常是整个分布的某一边。
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百分位由百分比表示,称为“第几百分位”。 例如,50%称为第50百分位。
活动空间---人在完成任务时需要某些身体部位运动, 这就要求有足够的空间,即活动空间。
伸展域---人在站立并保持脚的站立面不变时,手臂的 活动空间用舒适伸展域来表示。
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2.2 .2 动态测量
活动空间
活动空间的分配没有固定的规则或模式, 依赖于许多因素:使用的人群、任务、衣物、设备等。
实验一 人体参数测量实验
实验一人体参数测量实验一、实验目的1.掌握如何应用人体尺寸进行工作界面和作业空间设计;2.掌握人体重量、长度、围度等指标的测量方法。
二、实验原理由于人的形体和尺寸存在着较大的差异,所以进行工作界面和作业空间设计时,必须考虑到这些差异。
人体工程学是人因学重要的组成部分之一,它应用科学的人体测量方法来开发工程设计标准,为人类服务。
三、实验仪器1.人体形体测量尺2.身高坐高计3.电子体重秤4.电子肺活量计5.电子握力计四、实验内容及步骤1.人体形体尺寸的测量。
测量时应在呼气与吸气的中间进行。
其次序为从头向下到脚;从身体的前面,经过侧面,再到后面。
测量时只许轻触测点,不可紧压皮肤,以免影响测量的准确性。
某些长度的测量,即可用直接测量法,也可用间接测量法——两种尺寸相加减。
2.人体身高坐高的测量。
要求实验者选择一个自己认为舒适水平的坐高,测量并记录这个高度。
3.人体体重的测量。
4. 进行肺活量的测定,重复4次,然后取平均数。
5. 用电子握力计测人的臂力大小,也是重复4次,然后取平均数。
6. 把测量人体的12个主要指标填入表1。
7.人体测量基准面和基准轴,如下图所示:五、实验要求1.根据测量数据,分析身高与各部分尺寸的比值,并与书上标准参考值进行对比分析,看其符合标准的程度;2.对测量方法上可能存在的误差进行分析;六、实验数据记录及处理测量数据记录表格如下表:表 1 身体测量数据(单位:cm)七、思考题1. 人体形体参数在工作界面和作业空间设计中有何意义?2. 在进行工作界面和作业空间设计时,如何合理选用人体参数?3.人的劳动强度与呼吸量之间的关系?4. 人的形体参数对职业选择的影响?。
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人因工程-常用的人体数据测量
实验指导书
一、实验目的
掌握常用人体数据的测量方法;熟悉人体数据测量的主要仪器;掌握测量数据的统计方法,并能结合课程学习中介绍的人因工程学的原理、概念和标准对测量数据进行一定的分析,加深对理论知识的理解。
二、实验设备
身高坐高计、纵跳计、坐位体前屈计、指针式握力计、背力计、皮脂厚度计、足弓足长仪、人体秤、秒表、电子肺活量计、数字亮点闪烁仪。
三、实验内容
(一)常用人体形态数据测量:
人体主要尺寸:身高、体重、上臂长、前臂长、大腿长、小腿长(见图1(a )) 立姿人体尺寸:眼高、肩高、肘高、手工能高、会阴高、胫骨高(见图1(b )) 坐姿人体尺寸:坐高、坐姿颈椎高、坐姿眼高(3.3)、坐姿肘高(3.5)、坐姿肩高、坐姿大腿厚、坐姿膝高、小腿加足高(见图2)
人体素质测量:最大握力、背力、纵跳高度、坐位体前屈、足弓足长
(二)人体劳动生理特征数据测量
1、皮脂厚度测量
2、肺活量测量
3、脉搏频率测量
4、闪光融合频率测量
三、实验数据统计和分析
1、使用数理统计方法对本班的测量数据(以分组的方式进行)进行统计,
图 2 坐姿人体尺
图1 立姿人体尺寸
每组计算一项测量数据的平均值和90%分位数。
2、结合国家标准对测量数据进行对照和分析。
(将测量数据的百分位数与国家标准
该百分位数的值做比较对照和分析,说明测量误差的原因)
3、举例说明测量数据百分位数值的意义。
计算步骤编辑
下面的步骤来说明如何计算第p百分位数。
第1步:以递增顺序排列原始数据(即从小到大排列)。
第2步:计算指数K=mp% 并取整数。
第3步:
l)若K 不是整数,将K 向上取整。
大于K的毗邻整数即为第p百分位数的位置。
2) 若K是整数,则第p百分位数是第K项与第(K+l)项数据的平均值。
或:
(二)作业环境评价和分析(设计型)
1、作业环境数据测量
●照度测量
●亮度测量
●氧气浓度测量
2、从作业岗位、作业空间、作业姿势、动作研究、作业台椅、总体设计等多个角度,结合相关国家标准对作业环境进行评价和分析。
3、试验报告(建议格式)
实验目的、实验设备、试验方案、实验数据、数据分析、结论与对策、个人工作内容的体会。
4、试验报告(建议格式)
实验目的、实验设备、试验方案、实验数据、数据分析、结论与对策、个人工作内容的体会。