财政与税收教学大纲
3-教学设计 08 财政与税收 -教案
XX中学课堂教学设计年月日第周课题第八课财政与税收课时安排 2 课型复习课素养目标分析财政对改善民生的作用，认识我国坚持以人民为中心的发展理念，增强政治认同；分析减税降费的作用，引导学生用联系观点分析社会经济现象，培养科学精神；分析依法诚信纳税，引导学生树立诚信意识和法治观念。
教学重点财政的地位及作用、税收的基本特征教学难点财政政策与货币政策的区别与联系教学方法讲授法、提问法学习方法探究学习法、合作学习法、自主学习法教学过程个别化教案导入：提问：财政的作用有哪些？违法税法的行为有哪些？授课：1、国家财政的地位与作用？（1）地位：国家财政是国家治理的基础和重要支柱。
（2）作用：①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
②国家财政具有促进资源合理配置的作用。
③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
2、财政收入及影响财政收入的因素？（1）财政收入的来源：（2）影响财政收入的因素：影响财政收入的因素很多，其中主要是经济发展水平和分配政策。
其中，经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶、源与流的关系。
(3)增加财政收入的措施：①加快经济发展，大力增加社会财富总量；②国家应制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业持续发展和人民生活水平不断提高。
③其他：如依法加强税收征管，打击偷漏税等违法税法的行为等。
3、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性。
注意：税收具有强制性，并不意味着纳税人不享有对税务机关监督的权利；税收具有无偿性，并不意味着国家对纳税人不提供相应服务；4、如何认识“税收的作用”？（1）税收是筹集财政收入的基本形式。
（2）税收是调节经济的重要杠杆。
(3)税收是国家实现经济监督的重要手段。
课堂练习：2020年政府工作报告提出，“今年赤字率拟按3.6%以上安排，财政赤字规模比去年增加1万亿元，同时发行1万亿元抗疫特别国债。
”该举措是基于（B）A．财政有促进经济结构优化升级的作用B．财政有促进国民经济平稳运行的作用C．财政赤字是提高财政收入的基本形式D．财政赤字有促进资源合理配置的作用课堂小结：要求同学们掌握财政和税收在调节生产发展、优化资源配置、扩大消费、维护社会公平等方面的作用。
《财政与税收》教学大纲
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4 课时 4 课时
关键概念 复习思考题
第七章 第一节 第二节
第三节
第四节
二、税收负担 三、税负转嫁
商品税类 商品税类概述 一、商品税的概念及特点 二、商品税的类型 三、商品税税制设计 增值税 一、增值税的概念及特点 二、增值税的征税范围 三、增值税的纳税人 四、增值税税率 五、增值税应纳税额的计算 六、增值税出口退（免）税 七、增值税的减免税和起征点 八、增值税征收管理 九、增值税专用发票管理 消费税 一、消费税的概念及特征 二、消费税的征税范围 三、消费税纳税人 四、消费税的税目和税率 五、消费税应纳税额的计算 六、出口应税消费品退（免）税 七、消费税征收管理 营业税
第九章 第一节
第二节
财产税类及其他税类 财产税类及其他税类概述 一、财产税类概述 二、资源税类概述 三、行为税类概述 房产税
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4 课时 4 课时
第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节
一、房产税的概念 二、房产税的纳税人和征税范围 三、房产税的计税依据、税率和应纳税额的计算 四、房产税的减免规定 五、房产税的征收管理 车船税
一、车船税的概念 二、车船税的纳税人和征税范围 三、车船税的计税依据、税率和应纳税额的计算 四、车船税的征收管理 契税 一、契税的概念 二、契税的纳税人和征税范围 三、契税的计税依据、税率和应纳税额的计算 四、契税的征收管理 资源税 一、资源税的概念 二、资源税的纳税人和征税范围 三、资源税的税目和税率 四、资源税的计税依据、税率和应纳税额的计算 五、资源税的征收管理
土地增值税 一、土地增值税的概念 二、土地增值税的纳税人 三、土地增值税的征税范围 四、土地增值税的计税依据 五、土地增值税的税率和应纳税额的计算 六、土地增值税的征收管理 城镇土地使用税 一、城镇土地使用税的概念 二、城镇土地使用税的纳税人和征税范围 三、城镇土地使用税的计税依据 四、城镇土地使用税的税率和应纳税额的计算 五、城镇土地使用税的税收优惠 六、城镇土地使用税的征收管理 耕地占用税 一、耕地占用税的概念 二、耕地占用税的纳税人、征税范围和税率
教案第八课财政与税收
[教案]第八课财政与税收(总11页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除[教案]第八课财政与税收国家财政教案一。
教育教学目标要点（一）知识目标1、识记财政的含义及其实质2、理解国家预算和决算的含义3、理解财政的三个方面的重要作用及其影响的现实意义4. 知道财政收入的含义及其具体的获取渠道和途径5.了解财政支出的含义及其我国财政支出的具体作用6.懂得财政收支的对比关系（二）能力目标1 初步的掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力。
2培养学生辩证的、全面的受我国财政的性质，功能和使用的原则，增强我们爱国主义情感。
2.关心国家的财政支出的内容，关注国家与社会的发展，增强主人翁的意识3. 通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生关心政支出问题，财政的重要作用2.影响财政收入的因素3.财政收支收支的三种关系★教学方法学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。
多媒体课件的适当使用。
★教学过程（一）导入新课教师活动：老师提出问题，引导学生去思考，例如我国当前一些大型的建设项目，地铁的修建，三峡工程，航天工程等等，这些项目都需要强大的资金作为后盾，那么这些资金从哪里来，怎么样解决的呢？学生活动：讨论问题，在教师引导下明确：地铁耗资巨大，只能有国家出资兴办，国家必须有一定的收入，才能政的基本作用财政的作用很多，教材只要求我们的学生掌握其中最基本的三个作用（1），财政是促进社会公平，改善人民生活水平的物质保证。
财政学通常把财政的这个作用称作“收入再分配的作用”，我们可以从身边的现实中感受到它的这一点作用的存在，例如：当前人们的生活水平的普遍的提高，这些与国家提高人们的收入有着密切的关系，在这里国家提高劳动者的收入的资金从哪里来，当然是国家的财政有着密切的关系。
（2）。
财政具有促进资源的合理配置的作用。
财政与税收(教案)
财政与税收第一章：财政与税收概述1.1 财政的概念与职能解释财政的定义阐述财政的职能：资源配置、收入分配、经济稳定与发展1.2 税收的概念与特征解释税收的定义分析税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性1.3 税收的分类与税率介绍税收的分类：直接税、间接税、所得税、商品税、财产税解释不同税率的概念：比例税率、定额税率、累进税率第二章：税收制度与税收政策2.1 税收制度的基本构成介绍税收制度的要素：纳税人、税率、纳税期限、税收优惠2.2 税收政策的目标与工具阐述税收政策的目标：财政收入、经济稳定、公平分配介绍税收政策的工具：税率调整、税收优惠、税收惩罚2.3 税收制度的改革与完善分析我国税收制度的改革历程探讨税收制度的完善方向：税收法定、税收公平、税收简化第三章：主要税种介绍3.1 增值税解释增值税的定义与特点阐述增值税的税率与计税方法3.2 企业所得税解释企业所得税的定义与税率分析企业所得税的优惠政策与纳税程序3.3 个人所得税解释个人所得税的定义与税率介绍个人所得税的优惠政策与申报方式第四章：税收管理与纳税筹划4.1 税收管理的基本原则与制度阐述税收管理的原则：依法征收、应收尽收、便利纳税、服务经济发展介绍税收管理制度：税收征收管理法、税收征收程序4.2 纳税筹划的含义与方法解释纳税筹划的定义与合法性介绍纳税筹划的方法：选择税种、利用税收优惠政策、合理规划财务4.3 纳税筹划的风险与防范分析纳税筹划的风险：违规风险、市场风险、政策风险探讨纳税筹划的防范措施：遵守法律法规、注重风险评估、及时调整筹划方案第五章：税收与经济的关系5.1 税收与经济增长的关系分析税收对经济增长的影响：财政支出、税收政策、税收负担5.2 税收与社会公平的关系阐述税收对社会公平的作用：收入分配、财富再分配、社会保障5.3 税收与全球经济一体化的关系探讨税收在全球经济一体化中的作用：国际税收协调、税收竞争、税收合作第六章：财政收支与财政政策6.1 财政收支的基本概念解释财政收入和财政支出的概念阐述财政预算与财政赤字6.2 财政政策的目标与工具阐述财政政策的目标：价格稳定、经济增长、就业与公平介绍财政政策的工具：政府支出、税收政策、公债政策6.3 财政政策的实践与评价分析我国财政政策的实践案例评价财政政策的效果与挑战第七章：税收法律制度与税收筹划7.1 税收法律制度的基本原则阐述税收法律制度的原则：税收法定、税收公平、税收简易分析税收法律制度的基本要求：明确性、稳定性、适应性7.2 税收筹划的合法性与方法解释税收筹划的合法性及其在税法中的地位介绍税收筹划的方法：税负最小化、税后收益最大化、税收中性7.3 税收筹划的案例分析分析税收筹划的实际案例评价税收筹划的利弊与风险第八章：税收与市场秩序8.1 税收对市场秩序的影响分析税收对市场价格、供求关系和资源配置的影响讨论税收对市场竞争和市场效率的作用8.2 税收违法行为及其法律后果介绍税收违法行为的种类及其法律定义阐述税收违法行为的法律后果：行政处罚、刑事责任8.3 维护市场秩序的税收措施分析税收在维护市场秩序中的作用讨论税收征管改革对市场秩序的积极影响第九章：税收与国际合作9.1 国际税收的基本概念与问题解释国际税收的概念：税收管辖权、跨国税收、全球税收阐述国际税收面临的问题：避免双重征税、国际避税与转移定价9.2 国际税收协定的签订与作用介绍国际税收协定的类型及其内容讨论国际税收协定的作用：降低税收壁垒、促进贸易投资9.3 中国在国际税收合作中的角色与挑战分析中国参与国际税收合作的现状与成果讨论中国在国际税收合作中面临的挑战与对策第十章：税收与未来发展10.1 税收的未来发展趋势分析税收未来的发展趋势：税收数字化、税收智能化、税收绿色化10.2 税收政策改革的方向讨论税收政策改革的方向：提高税收法治化水平、优化税收结构、调整税收负担10.3 税收在可持续发展中的作用阐述税收在可持续发展中的作用：环境保护、资源节约、促进社会责任重点和难点解析本文重点关注了税收制度与税收政策、财政收支与财政政策、税收法律制度与税收筹划、税收与市场秩序、税收与国际合作以及税收与未来发展等环节。
财政与税收大纲
《财政与税收》教学大纲课程编号：授课学时/学分：54/3课程性质：专业基础课程一、本课程的教学目的通过本课程学习，培养学生以下专业素质：理解和掌握财政与税收的基本概念，了解这一学科的基本构架；明确财政与税收的研究对象；能够运用财政与税收的基本知识解决实际工作中的基本业务；为今后进一步学习相关知识或从事经济工作提供必要的知识和能力准备。
二、本课程的教学要求通过本课程的学习，要求牢固掌握财政与税收的基本概念，深刻理解财政与税收的基本理论，掌握财政与税收的基本原理和学科方法；学会理论联系实际，掌握运用所学理论知识和财政与税收的原理及方法分析现实财政与税收问题；掌握从财政与税收业务实践中探索一般规律和理论概括的思维方法；了解财政与税收科的发展前沿。
三、本课程的教学环节1、讲授80％，44学时2、讨论12％，7学时3、其他 8％，3学时四、本课程的教学参考书1、《财政学》寇铁军主编2002年2月第2版东北财经大学出版社2、《税法》中国注册会计师协会编2007年3月第1版中国财政经济出版社3、《财政与税收》单惟婷主编2001年7月第2版中国金融出版社第1章市场经济与财政（4学时）一、教学内容：§1 财政及其特征§2 市场失灵§3 财政的职能§4 西方财税理论的发展演变二、教学要求：掌握财政的概念，掌握公共财政的发展与特征，重点理解财政的职能及中国财政的特点，了解公共财政建设对财政改革的意义。
三、重点和难点：本章重点：财政含义；财政职能；财政特征；公共财政本章难点：财政特征四、思考题：1、如何理解财政？财政的一般特征是什么？2、财政有哪些基本职能？它们各包括哪些内容？如何理解？第2章公共财政收入（4学时）一、教学内容：§1 财政收入分类§2公共财政收入的规模§3 政府与国有企业的关系二、教学要求：掌握财政收入的分类；了解我国的税费改革；掌握财政收入的规模和结构分析；了解我国国有企业的改革，政府对国有资产的管理。
财政与税收教学大纲（1401402
财政与税收教学大纲（1401402《财政与税收》教学大纲（1401402 ）课程编号：1401402课程名称：财政与税收（Public Finance and Tax Revenue）课程学时：48H先修课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计学、经济学、管理学、财务会计编写日期：2006-4-15编写人：江孝感一、课程的地位、作用及任务财政与税收是对现代财政与税收的理论概括。
财政与税收学研究的重点应放在揭示财政基本矛盾及其运行的基本规律上，包括财政与经济辩证关系和相互作用的规律，财政收支辩证关系和收支平衡的规律，财政分配按比例发展规律，物质利益规律及效率与公平兼顾的规律等。
系统而全面地介绍了税收的基本内容，学习财政与税收，有助于拓宽我们的视野，正确运用经济政策，对加快建设有中国特色的社会主义有着重要意义。
这门课通过课堂实时讲解、案例练习和交互讨论等教学方法达到以下培养学生的目标：1.通过本课程的教学，应使学员对财政与税收最主要的基本概念、基本理论和基本方法有一个基本了解；2.能够运用所学知识对现实财政与税收实践进行基本分析和操作；3.能够运用所学知识分析实际经济生活中的一些常见现象。
二、教学内容和基本要求本课程的授课时数为32学时。
在一个学期内完成。
各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握的程度（以下内容标明A、B、C者分别为要求学员掌握、理解、了解）第一章财政与税收若干经济现象；(2学时)财政的概念B 财政的职能C。
第二章财权界定；(2学时)财政收入的形式B和内容B第三章事权界定；(2学时)财政支出的概念B 财政支出的理论C第四章国家预算国家预算概念B 国家预算制度C(2学时)第五章财政政策 (2学时)财政政策概念B 财政政策的运行机制B(2学时) 第六章税收原理(2学时)税收要素B及其分类A第七章流转税制(2学时)概念B 流转税分类B；第八章增值税(2学时)增值税及其计算A第九章消费税(2学时)消费税概念及其计算B第十章营业税(2学时)营业税的概念A 计算B第十一章关税(2学时)关税概念A 计算B第十二章所得税税制所得税A 计算B第十三章内（外）资企业所得税(2学时)内（外）资企业所得税及其计算A第十四章个人所得税(2学时)个人所得税及其计算B第十五章其他税制(2学时)其他税制；资源税及其计算B第十六章税收征管(1学时)税收征管概念B及运用C总复习 (1时)《财政与税收》课程考试大纲一、课程考核办法总评成绩=平时成绩+期末成绩平时成绩占20%期末成绩占80%二、考试内容及各部分所占比重1、政府间事权划分理论及财税资源配置（10％）事权划分的原则；事权划分的形式；我国事权划分体制；中央政府负责的项目；地方政府负责的项目；2、政府间财权划分理论及收入资源配置（10％）财政收入概念；财政收入形式；税收收入；公债收入；其他收入形式；财政支出形式；政府间转移支付；财政支出的经济分析；国家预算制度、预算程序、预算管理体制；影响收支划分的因素；收支划分的原则；收支划分的形式；我国的收支划分制度；中央政府收入项目；地方政府收入项目；3、政府的财政政策与货币政策（10％）财政政策的功能；目标；政策工具；政策效应；财政平衡政策和赤字财政政策；财政政策和货币政策的协调与配合；对中国现行财政政策的分析和中长期财政政策的展望4、税收理论基础及税制（10％）税收的基本概念；税收制度的构成要素；税收制度要素分类；税收负担与税负归宿；中国的分税制体制内容与改革方向5、增值税（12％）增值税基本概念和特点；增值税的类型及征税形式；增值税税率设计；中国增值税的纳税人、征税对象和税率；增值税的销项税额与进项税额、以及免税项目；应纳税额的计算；增值税的缴纳6、营业税（8％）营业税及其类型；营业税的征税对象及税率设计；中国营业税的纳税人、征税对象和税率；营业税应纳税额及计算；营业税的税收优惠；营业税的缴纳7、消费税（5％）消费税的概念及作用；消费税得类型及税率结构；中国消费税的纳税人、征税对象和税率；消费税计税依据及计算；消费税的减免和退税；消费税征管8、个人所得税（25％）个人所得税的征税项目及具体范围；税率；应纳税所得额的计算；个人应纳税额的计算；居民与非居民的判定；个人所得税税收优惠的规定9、企业所得税（10％）企业所得税的纳税人与课税对象；税率；应纳税所得额的确定；企业应纳所得税额的计算；企业所得税的申报缴纳；境外所得应纳税款的扣除；企业分回利润、股息、红利补税的计算；企业所得税的优惠三、题型：计算题、论述题、案例分析题四、考试方式：开卷。
第八课 财政与税收教学案
第八课财政与税收教学案一、课程目标本课程旨在让学生了解财政与税收的基本概念，掌握税收的类型及其作用，理解财政与税收在国家经济发展中的重要性。
二、教学重点1.财政与税收的概念和关系2.税收的类型及其作用3.财政与税收在国家经济发展中的重要性三、教学内容及安排时间教学内容教学方法5 min 导入教师讲解15 min 财政与税收的概念和关系教师讲解30 min 税收的类型及其作用小组讨论20 min 财政与税收在国家经济发展中的重要性学生报告10 min 总结与课后作业教师总结1. 导入在导入环节，教师可以通过提问激发学生的思考，如：“你们平时有听过财政和税收这些词吗？它们分别指的是什么？”通过学生回答，引出本节课的主题。
2. 财政与税收的概念和关系教师通过讲解的方式，向学生介绍财政与税收的基本概念和关系。
教师可以使用示意图或实际案例来帮助学生理解。
3. 税收的类型及其作用学生分为小组进行讨论，每个小组选择一种税收类型，并围绕其作用展开讨论。
学生需要在小组内共同协作，收集相关资料，并撰写小组报告。
教师可以在讨论过程中给予适当的引导和帮助。
4. 财政与税收在国家经济发展中的重要性每个小组派出代表，对小组讨论结果进行报告。
学生可以展示他们对财政与税收在国家经济发展中的理解和认识。
教师可以对报告进行点评，加深学生对财政与税收重要性的理解。
5. 总结与课后作业教师对本节课内容进行总结，并布置相应的课后作业。
作业可以是进一步了解财政与税收的相关资料，并写一份简短的心得体会。
四、教学评估在课程中，教师可以通过学生的小组讨论表现、报告内容准确性、课堂互动等方面进行评估。
同时，课后作业也是重要的评估方式。
教师可以根据学生的表现给予适当的评价和建议。
五、拓展延伸为了进一步深化学生对财政与税收的理解，教师可以组织一次实地考察或邀请相关专业人士进行讲座，让学生亲身体验和了解财政与税收在实际中的应用。
六、课堂参考资料•高中经济课本•互联网资源：例如财政部官网等以上是第八课《财政与税收》的教学案，希望学生通过本节课的学习，能够深入了解财政与税收的基本概念、类型及其作用，认识到财政与税收在国家经济发展中的重要性，为今后的经济学习打下坚实的基础。
第8课财政与税收教学设计
第8课财政与税收教学设计第一篇：第8课财政与税收教学设计第八课财政与税收复习课。
教学设计（讨论稿）一、复习内容经济生活第八课《财政与税收》二、课标要求《思想政治1·经济生活》第三单元第八课。
通过本课学习,一是引导学生认识政府是如何参与社会分配的,帮助学生感受财政在我国社会经济发展中所起的巨大作用。
二是介绍税收的含义、特征、种类及作为纳税人要依法纳税的相关知识，它是对财政内容的进一步深化和拓展。
因为税收是组织财政收入的基本形式。
三、复习目标1、财政；财政收入：含义；构成；税收与财政的关系；影响因素财政支出：含义；构成财政收入和支出的关系；财政的作用；2、税收：含义；基本特征；种类；依法纳税：依法纳税是公民的基本义务；违反税法的现象；增强纳税意识四、重点难点影响财政收入的因素财政的作用五、教学方法情境导入、讲练结合、自主探究、对点训练、双向互动。
六、教学思路学考复习课的重点在于夯实考纲要求的基础知识，形成基本能力。
所以复习中一是引导学生形成本课主干知识体系，二是对核心考点精准把握，讲练结合。
从而有效突破重点难点。
七、教学过程(一)情景导入、展示目标。
通过对第七课知识的复习温故知新，进入第八课复习；案例导入，中央经济工作会议指出，2011 年要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，促进经济结构优化，发挥财政政策的巨大作用。
坚持把支持“三农”作为预算安排和财政工作的重点，大力支持教育、医疗卫生、社会保障等社会建设，加大对科技创新和节能减排的支持力度，增加对基础研究和高新技术研究的投入。
结合材料说明财政发挥了什么样的作用。
（二）复习过程、精讲点拨。
首先、主干知识回顾，自主构建框架核心考点一国家财政1.从六方面把握财政基础知识2.对比理解财政三大作用3.对比理解两类财政政策【拓展】对比理解财政政策与货币政策4.财政收入的来源及其影响因素(1)财政收入的四大来源(2)影响财政收入的主要因素5.财政支出及财政收支状况比较典型例题讲练误区警示误区 1：财政收入越多越好。
高一政治上册必修1《财政与税收》教案
高一政治上册必修1《财政与税收》教案高一政治上册必修1《财政与税收》教案【一】教学内容：《思想政治必修一》经济生活、第八课第二框财政与税收教学目标(一)知识目标：理解税收的本质、特征及其相互关系;了解个人所得税、增值税等重要税种，违反税法的四种主要现象;懂得税收是财政收入的主要来源，征收个人所得税对调节个人收入具有重要作用，依法纳税是公民的基本义务。
(二)能力目标：通过对各种具体税种的学习，提高学生辨别比较能力、观察分析实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标:树立依法纳税思想，增强主人翁意识，增强权利义务意识。
教学重点：税收的特征及其相互关系：依法纳税是公民的基本义务教学难点：增值税和个人所得税教学方法：探究式和合作式教学教学课时：一课时教学准备：教学幻灯片教学过程一、导入新课复习提问：财政收入的主要来源是什么?其中最重要的是哪一个?学生回答引出新课第八课第二框征税和纳税进行新课从课题出发谁征税?谁纳税?我国的税务机关有哪些?(一)税收及其种类(1)税收的含义插入视频;税收的来源师：通过视频，我们可以知道税收由来已久，并且经过长久的历史，不断在演化。
问：税收的含义是什么?通过视频，我们已经得出了答案，就是：生：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。
师：既然税收是国家凭借政治权力取得的，那么靠的是什么来保证税收的正常取得的?是法律，由此我们可以得出(2)国家和税收的关系有国就有税，国家通过税收组织财政收入，为自身的存在和发展提供物质保障。
有税就有法，税法是税收的法律依据和法律保障。
插入视频师：税收具有三大特性，在我们刚才看的视频里面就已经体现出来了，即是?强制性、无偿性、固定性。
师：三者的关系是税收的无偿性要求税收具有强制性，税收的强制性是无偿性的保障，税收的无偿性和强制性决定了税收的固定性。
插入视频：《税收的种类》由此让学生更清晰、更明白的知道我国的税收具有五大类，共二十多种。
财政与税收教学大纲
财政与税收教学大纲一、课程简介1.1 课程背景在现代社会中，财政与税收是国家经济运行的重要组成部分。
财政政策和税收政策对国家宏观经济的稳定和发展起着重要作用。
本课程旨在通过系统的教学安排，深入探讨财政与税收的基本概念、原理和政策等内容，培养学生分析财政与税收问题和运用相关理论解决实际问题的能力。
1.2 课程目标本课程旨在让学生全面理解财政与税收的基本概念、原理和政策，掌握相关的分析工具和技巧，培养学生的财政与税收问题解决能力和创新思维能力，为学生今后从事与财政和税收相关的工作或研究打下坚实的基础。
二、教学内容2.1 财政基础知识2.1.1 财政的概念和职能2.1.2 财政体制和财政制度2.1.3 财政收入和财政支出2.1.4 财政预算和财政管理2.2 税收基础知识2.2.1 税收的概念和分类2.2.2 税收原理和税收制度2.2.3 税收政策和税收管理2.2.4 税收与经济发展2.3 财政与税收的影响因素和评价指标2.3.1 经济因素对财政和税收的影响2.3.2 社会因素对财政和税收的影响2.3.3 政治因素对财政和税收的影响2.3.4 财政与税收政策的评价指标2.4 财政与税收的国内外比较2.4.1 国内财政与税收制度的比较2.4.2 国际财政与税收制度的比较2.4.3 国内外财政与税收政策的比较2.4.4 国内外税源管理的比较三、教学方法3.1 讲授法：通过讲述相关理论和案例分析，系统地介绍财政与税收的基本概念、原理和政策。
3.2 研讨法：组织学生进行小组讨论，分析实际案例和问题，培养学生的分析和解决问题的能力。
3.3 案例分析法：选取经典的财政与税收案例，让学生进行深入分析，锻炼实际应用理论的能力。
3.4 实践教学：组织学生参观考察税务部门，实践运用所学知识，加深对实际工作的了解和认识。
四、评估与考核4.1 平时成绩：包括课堂表现和小组讨论等。
4.2 作业报告：学生独立完成分析报告，对相关案例进行分析和研究。
财政与税收(教案)
财政与税收(教案)第一章：财政与税收概述一、教学目标1. 了解财政与税收的基本概念。
2. 理解财政与税收的关系。
3. 掌握财政与税收的作用。
二、教学内容1. 财政的概念与分类。
2. 税收的概念与分类。
3. 财政与税收的关系。
4. 财政与税收的作用。
三、教学方法1. 讲授法：讲解财政与税收的基本概念、分类和作用。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深对财政与税收的理解。
四、教学步骤1. 引入话题：通过提问方式引导学生思考财政与税收的概念。
2. 讲解财政与税收的基本概念：讲解财政的概念与分类，税收的概念与分类。
3. 分析财政与税收的关系：通过图表、实例等方式展示财政与税收的关系。
4. 讲解财政与税收的作用：讲解财政与税收在经济发展中的作用。
5. 总结与复习：通过提问方式检查学生对财政与税收的理解。
五、作业与练习1. 完成课后练习题。
2. 搜集有关财政与税收的实际案例，进行分析和讨论。
第二章：税收制度与税收政策一、教学目标1. 了解税收制度的基本构成。
2. 理解税收政策的概念与分类。
3. 掌握税收政策的作用与调整。
二、教学内容1. 税收制度的基本构成。
2. 税收政策的概念与分类。
3. 税收政策的作用与调整。
三、教学方法1. 讲授法：讲解税收制度的基本构成，税收政策的概念与分类。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深对税收政策的作用与调整的理解。
四、教学步骤1. 引入话题：通过提问方式引导学生思考税收制度与税收政策的概念。
2. 讲解税收制度的基本构成：讲解税收制度包括的税种、税率等要素。
3. 分析税收政策的作用与调整：通过实例等方式展示税收政策的作用与调整。
4. 讲解税收政策的分类：讲解积极税收政策和消极税收政策的区别。
5. 总结与复习：通过提问方式检查学生对税收制度与税收政策的理解。
五、作业与练习1. 完成课后练习题。
2. 搜集有关税收政策调整的实际案例，进行分析和讨论。
六章：财政收入与支出一、教学目标1. 了解财政收入的概念与分类。
《财政税收法》教学大纲
《财政税收法》教学大纲中国煤炭经济学院法律系行政法、经济法教研室2001/7目录第一章财政法概述 (3)第一节财政法的概念与调整对象 (3)第二节财政法的渊源和体系 (3)第三节预算法 (4)第四节国债法 (5)第二章税法总论 (5)第一节税法概述 (6)第二节税法的基本原则 (6)第三节税法的体系和税收立法体制 (7)第四节税收法律关系 (7)第五节税法的要素 (8)第三章流转税法 (9)第一节流转税法概述 (9)第二节增值税法 (10)第三节消费税法 (11)第四节营业税法 (12)第四章所得税法 (13)第一节所得税法概述 (13)第二节企业所得税法 (14)第三节个人所得税法 (15)第五章税收征收管理法 (16)第一节税收征管法概述 (17)第二节税务管理 (17)第三节税款征收 (18)第四节税务检查 (18)第五节税收法律责任 (18)附录课时分配表 (20)第一章财政法概述教学目的：通过本章的学习，使学生理解“财政”及财政法的概念；了解财政法的调整对象，财政法的渊源和体系；通过对我国预算法律制度和国债法律制度的一些基本制度的介绍，使学生对我国财政法律制度有一个概貌性的认识。
教学重点：财政法的渊源和体系；预算法；国债法。
教学内容：1、财政法的概念与调整对象；2、财政法的渊源和体系；3、预算法；4、国债法第一节财政法的概念与调整对象一、财政法的概念与特征（一）财政法的概念有广义和狭义之分，但除了特别指明以外，一般为广义的财政法。
财政法是调整国家在财政活动和财政管理中与财政管理相对人所形成的财政关系的法律规范的总称。
（二）财政法的特征1、财政法是属于公法性质的部门法2、财政法是以强制性规范为主的制定法3、财政法是具有独特调整对象的行为法4、财政法是运用综合性调整手段的综合部门法二、财政法的调整对象财政法的调整对象是国家财政关系，包括财政经济关系和财政行政关系。
根据财政法调整对象的内容不同，可将其分为：（一）财政管理体制关系（二）预算管理关系（三）税收关系（四）国家信用管理关系（五）财政监督管理关系第二节财政法的渊源和体系一、财政法的渊源（一）宪法中有关财政的法律规范（第56、62、67、89、117条等）（二）财政法律（三）财政行政法规（四）财政行政规章（五）地方性财政法规、规章，自治区条例和单行条例（六）特别行政区的财政法律和其他规范性文件（七）国际条约（八）财政法律解释二、财政法的体系（一）财政法的体系的概念是指由不同层次的财政法的部门组成的有机联系的统一整体。
财政与税收(教案)
财政与税收(教案)第一章：财政与税收概述一、教学目标：1. 让学生了解财政和税收的定义、功能和作用。
2. 让学生理解财政与税收之间的关系。
3. 让学生掌握财政与税收在我国经济发展中的重要性。
二、教学内容：1. 财政的概念及其功能2. 税收的概念及其特点3. 财政与税收的关系4. 财政与税收在我国经济发展中的作用三、教学方法：1. 讲授法：讲解财政与税收的基本概念、特点和作用。
2. 案例分析法：分析我国财政与税收的实际案例，让学生更好地理解财政与税收的关系。
四、教学步骤：1. 引入新课：通过提问方式引导学生思考财政与税收的概念。
2. 讲解财政的概念及其功能：介绍财政的定义、来源和作用，让学生了解财政在国民经济中的地位。
3. 讲解税收的概念及其特点：阐述税收的定义、特征和原则，让学生掌握税收的基本知识。
4. 讲解财政与税收的关系：分析财政与税收之间的内在联系，让学生明白两者之间的相互作用。
5. 讲解财政与税收在我国经济发展中的作用：阐述财政与税收在我国经济发展中的重要地位和作用，让学生了解财政与税收对国家经济发展的影响。
6. 案例分析：分析我国财政与税收的实际案例，让学生更好地理解财政与税收的关系。
7. 课堂小结：总结本节课的主要内容，让学生巩固所学知识。
8. 布置作业：设计课后作业，让学生进一步巩固财政与税收的知识。
五、教学评价：1. 课后作业：检查学生对财政与税收知识的掌握情况。
2. 课堂讨论：评估学生在课堂上的参与程度和理解能力。
3. 期末考试：检验学生对财政与税收知识的全面掌握。
第二章：税收制度与税收政策一、教学目标：1. 让学生了解税收制度的基本构成和分类。
2. 让学生掌握税收政策的概念、目标和手段。
3. 让学生了解税收政策对经济的影响。
二、教学内容：1. 税收制度的构成和分类2. 税收政策的概念、目标和手段3. 税收政策对经济的影响三、教学方法：1. 讲授法：讲解税收制度的基本构成、分类和税收政策的概念、目标、手段。
财政与税收(教案)
财政与税收(教案)一、教学目标1. 让学生了解财政和税收的基本概念，理解财政和税收之间的关系。
2. 让学生掌握财政收入的构成，了解税收在财政收入中的地位和作用。
3. 让学生了解税收的分类，掌握各种税收的特点和作用。
4. 让学生了解税收政策调整对经济的影响，理解税收政策在国民经济中的调控作用。
二、教学内容1. 财政与税收的基本概念讲解财政和税收的定义，阐述财政和税收之间的关系。
2. 财政收入的构成介绍财政收入的来源，重点讲解税收在财政收入中的地位和作用。
3. 税收的分类讲解税收的分类，包括直接税和间接税，以及各种税收的特点和作用。
4. 税收政策调整对经济的影响分析税收政策调整对经济的影响，如税率调整、税收优惠等，理解税收政策在国民经济中的调控作用。
5. 税收法规和税收筹划介绍我国的税收法规，讲解税收筹划的基本原则和方法。
三、教学方法1. 讲授法：讲解财政与税收的基本概念、财政收入的构成、税收的分类等。
2. 案例分析法：分析税收政策调整对经济的实际案例，加深学生对税收政策调控作用的理解。
3. 小组讨论法：分组讨论税收法规和税收筹划的问题，提高学生的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：《财政与税收》2. 教案3. 课件4. 案例资料五、教学过程1. 导入新课：简要介绍财政与税收的关系，引发学生对财政与税收的兴趣。
2. 讲解财政与税收的基本概念，阐述财政和税收之间的关系。
3. 介绍财政收入的构成，重点讲解税收在财政收入中的地位和作用。
4. 讲解税收的分类，包括直接税和间接税，以及各种税收的特点和作用。
5. 分析税收政策调整对经济的影响，如税率调整、税收优惠等，理解税收政策在国民经济中的调控作用。
6. 总结本节课的主要内容，布置课后作业。
7. 课堂互动：回答学生提出的问题，对学生的学习情况进行了解和指导。
6. 税收政策的基本原则讲解税收政策制定时应遵循的基本原则，如公平原则、效率原则和适度原则。
7. 税收制度的构成介绍税收制度的基本构成，包括税种、税率、税收优惠等要素，并解释它们之间的关系。
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《财政与税收》教学大纲
大纲说明
总学时：72学时，其中面授24学时，自学48学时
适用专业：经管类
一、课程的性质、目的、任务
财政与税收是金融学、经济学专业的专业基础必修课程。
该课程是将财政学与税收学的有关知识与国家财政与税收政策、企业的具体业务紧密结合的一门课程，既有必要的理论基础知识与政策分析，又有实际的业务知识，是一门实用性、政策性较强，对从事实际经济活动有重要使用价值的课程。
通过本课程的学习，使学生掌握国家财政与税收的基本理论、基本知识、基本方法和国家有关的方针、政策、制度，充分认识国家财政、税收与企业的关系，以及在市场经济中宏观调控的重要性，掌握财政与税收的基本业务实践操作技能。
通过本课程的教学，旨在使学生掌握财政的基本概念、基本理论及主要税种的计算，以使学生走上工作岗位后更好地理解国家的财政政策和税收制度，提高提出问题、分析问题和解决问题的能力。
二、课程教学的基本要求
1.了解有关财政学的基本理论和知识，并将其运用于对具体问题的分析。
2.掌握主要税种计算的基本方法和技能。
3.在教学方法上主要是在讲授的基础上，引入案例分析、专题讨论等方法。
4.在教学手段上采用多媒体、录像、英特网等手段。
三、教学方法和教学手段的建议
本课程以课堂讲授为主，课堂讲授要运用自制多媒体课件辅助教学，而且注重课堂讲授的理论的循序渐进，注意与经济学基础知识的结合和运用，尽量采用启发式的教学方式。
授课时结合相关内容引入案例分析，课后适当布置作业，以鼓励学生的独立思考能力。
四、大纲的使用说明
本课程与财税政策、法规和制度密切相关，因此在使用本大纲时，应结合现行财税政策、法规和制度，对有关内容作较为切合实际的说明。
大纲正文
财政篇
第一章总论学时：12学时（面授4学时，自学8学时）本章讲授要点：
1.财政及产生与发展
2.财政职能
3.财政与经济的关系
重点：财政概念，财政的职能，财政与经济的关系。
难点：财政概念，财政职能。
教学内容：
第一节财政的基本概念
一、财政的一般概念
二、财政的产生与发展
第二节财政的职能与作用
一、财政的职能
（一）资源配置职能
（二）收入分配职能
（三）经济稳定和增长职能
二、财政的作用
第三节财政与经济的关系
一、财政与经济诸环节的关系
二、财政与其他分配范畴的关系
第二章财政收入学时：12学时（面授4学时，自学8学时）本章讲授要点：
1.财政收入及形式
2.财政收入规模及影响因素
3.财政收入与经济发展的关系
4.国有资产收入
5.公债收入
重点：财政收入概念、原则、财政收入规模及影响因素和财政收入与经济发展的关系。
难点：财政收入规模及影响因素、财政收入与经济发展的关系。
教学内容：
第一节财政收入概述
一、财政收入概念
二、财政收入形式
三、财政收入的规模与结构
四、财政收入原则
五、财政收入与经济发展
第二节国有资产收入
一、国有资产收入及形式
二、国有企业利润分配制度
第三节公债
一、公债概述
二、公债发行
三、公债偿还
四、公债管理
第三章财政支出学时：9学时（面授3学时，自学6学时）本章讲授要点：
1.财政支出概述
2.财政支出趋势及理论解释
3.购买性财政支出
4.转移性财政支出
重点：掌握财政支出的概念、分类、原则和政府采购制度。
难点：财政支出增长的理论解释和政府采购制度。
教学内容：
第一节财政支出概述
一、财政支出的概念
二、财政支出范围
三、财政支出原则
四、财政支出的分类
五、财政支出形式
六、财政支出对社会经济发展的影响
第二节财政支出增长的规模与结构
一、财政支出增长的趋势
二、财政支出增长的理论解释
三、我国财政支出增长的分析
第三节购买性财政支出
一、行政管理支出
二、国防支出
三、科教文卫支出
四、政府投资性支出
五、政府采购制度
第四节转移性财政支出
一、社会保障支出
二、财政补贴支出
三、税式支出
第四章政府预算学时：9学时（面授3学时，自学6学时）本章讲授要点：
1.政府预算概念、组成及组织形式
2.政府预算的编制、执行
3.政府预算管理体制
重点：政府预算的概念、种类、组成及分税制。
难点：分税制。
教学内容：
第一节政府预算的概述
一、政府预算的概念
二、政府预算体系与预算年度
三、政府预算原则
四、政府预算的组织形式
第二节政府预算的编制、执行与国家决算
一、政府预算的编制
二、政府预算的审查批准
三、政府预算的执行
四、国家决算
第三节政府预算管理体制
一、政府预算管理体制的概念
二、政府预算管理体制的实质和原则
三、预算管理体制的内容
四、政府预算管理体制的沿变
五、分税制
第五章财政政策学时：6学时（面授2学时，自学4学时）本章讲授要点：
1.财政政策及构成要素
2.货币政策
3.财政政策与货币政策的组合方式
重点：财政政策概念及内容、财政政策与货币政策的组合方式。
难点：财政政策与货币政策的组合方式。
教学内容：
第一节财政政策
一、财政政策概念及构成要素
二、财政政策目标
三、财政政策手段
四、财政政策效应
五、财政政策类型
第二节货币政策
一、货币政策概念及构成要素
二、货币政策目标
三、货币政策手段
四、货币政策效应
五、货币政策类型
第三节财政政策与货币政策的配合
一、财政政策与货币政策配合的必要性
二、财政政策与货币政策的配合模式
税收篇
第六章税收原理学时：6学时（面授2学时，自学4学时）
本章讲授要点：
税收原理
重点：税收概念、特征、分类、税收原则、税制要素
难点：税收概念的理解，税制要素
教学内容：
第一节税收的概念与特征
第二节税收原则
第三节税收负担与税负转嫁
第四节税收制度
第七章流转税学时：9学时（面授3学时，自学6学时）本章讲授要点：
增值税、消费税
重点：增值税、消费税的基本内容
难点：增值税、消费税的计算
教学内容：
第一节流转税概述
第二节增值税
第三节消费税
第八章所得税学时：9学时（面授3学时，自学6学时）本章讲授要点：
企业所得税、个人所得税
重点：企业所得税、个人所得税的基本内容。
难点：企业所得税、个人所得税的计算。
教学内容：
第一节所得税概述
第二节企业所得税
第三节个人所得税
课时数分配表：
考核方式与评分说明：
本课程期末考试采用开卷形式，试卷题型有名词解释、选择题、判断题、论述题与计算题等类型。
名词解释、选择题和判断错题重点考核学生对基本概念、基本理论、基本方法的掌握程度，论述题与计算题则重点考核学生基本知识的综合运用能力。
本课程成绩平时成绩占30％，期末测验成绩占70％，按百分制计分。
平时成绩主要考核平时作业完成情况、出勤情况和听课笔记完整程度。
推荐教材：王晓光主编：《财政与税收》，北京理工大学出版社，2010年12月。
参考书目：
1.王国清、马骁、程谦主编：《财政学》，高等教育出版社，2006年5月；
2.邱华炳主编：《现代财政学》，厦门大学出版社；
3.储敏伟、杨君昌主编：《财政学》(第二版)，高等教育出版社，2006年5月；
4.陈共主编：《财政学》(第二版)，中国人民大学出版社，2000年6月；
5.张馨等著：《当代财政与财政学主流》，东北财经大学出版社，2000年6月；
6.蒋洪等著：《财政学》，上海三联书店，1998年9月；
7.平新乔著：《财政原理与比较财政制度》，上海三联书店，1995年4月；
8.哈维·罗森著：《财政学》(第六版)，中国人民大学出版社，2003年7月。
执笔人：佘明龙。