2020年高中语文第8课寡人之于国也课时作业2(含解析)新人教版必修3

寡人之于国也

一、基础考查

1．加粗字注音无误的一项是（）

A．曳兵(yè) 数罟(cùgǔ) 洿池(wū)

B．鸡豚(tún) 狗彘(zhì) 庠序(yǎng)

C．孝悌(tì) 饿莩(piáo) 供养(gōng)

D．衣帛(yī) 王天下(wàng) 不可胜用 (shēng)

2．下列加点的字的解释正确的一项是（）

A．河内凶．（有战乱） B．邻国之民不加．（增加）少

C．填然鼓之．（代词，代"鼓"） D．弃甲曳（拖着）兵而走

3．下列加点字解释有误的两项（）

A．或．百步而后止：有的人 B．直．不百步耳：只有，不过

C．王无罪．岁：罪过 D．邻国之民不加．少：更加

E．涂有饿莩而不知发．：出发 F．非我也，岁．也：年成

4．下列句中加点字意思完全相同的一组（）

A．是．亦走也 B．此所谓战胜．于朝廷

无乃尔是．过与谷不胜．食也

C．弃甲曳兵．而走 D．狗彘食．人食而不知检

齐兵．乃出虎求百兽而食．之

5．选出与例句中加点词用法不同的一句（）

黎民不饥不寒，然而不王．者。

A．七十者衣．帛食肉。 B．填然鼓．之。 C．王无罪．岁。 D．是使民养生．丧死无憾也。

6.下列各句中有词类活用现象的一句是（）

A．请以战喻 B．寡人之于国也

C．王无罪岁 D．是何异于刺人而杀之

7．选出没有通假字的一项（）

A．则无望民之多于邻国也。 B．不可，直不百步耳。

C．颁白者不负戴于道路矣。 D．明日，徐公来，孰视之。

8．下列句中没有通假字的一项是（）

A．颁白者不负戴于道路矣 B．涂有饿莩而不知发

C．无失其时，七十者可以食肉矣 D．谨庠序之教

9．选出与“谷不可胜食也”的“也”用法相同的一项（）

A．寡人之于国也，尽心焉耳矣

B．寡人之民不加多，何也

C．然而不王者，未之有也

D．人死，则曰：“非我也，岁也。”

10．下列句中加粗的“于”作“比”讲的一项是（）

A．寡人之于国也 B．移其粟于河内

C．则无望民之多于邻国也 D．颁白者不负戴于道路矣

11．选出下列句中加点字意义和用法与例句相同的一项（）

例句：树之以．桑

A．王好战，请以．战喻 B．以．五十步笑百步

C．斧金以．时入山林 D．申之以．孝悌之义

12．选出下列句式不同于其它三项的一项（）

Ａ．未之有也。 B．是使民养生丧死无憾也。

C．是社稷之臣也。 D．是亦走也。

13．选出下列句式不同于其它三项的一项（）

Ａ．无乃尔是过与。Ｂ．又何求焉。

Ｃ．夫晋，何厌之有。Ｄ．昔者先王以为东蒙主。

14．与“然而不王者，未之有也“句式相同的一项是（）

A．我孰与城北徐公美? B．马之千里者，一食或尽粟一石。

C．噫!微斯人，吾谁与归? D．颁白者不负戴于道路矣。

15．选出下列文化常识表述有误的一项（）

A．河内凶，“河内”指黄河以北。

B．谨庠序之教，“庠”、“序”都指学校，商代叫“序”，周代叫“庠”。

C．申之以孝悌之义，“孝”指尊敬父母，“悌”指敬爱兄长。

D．丘也闻有国有家者，“国”指国家，“家”指家庭。

16．选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项（）

A．是何异于刺人而杀 B．王好战，请以战喻

C．百亩之宅，树之以桑 D．颁白者不负戴于道路矣

17．与“未之有也”句式相同的一项是（）

A．无乃尔是过与 B．何以伐为

C．保民而王，莫之能御也 D．豫州今欲何往

二、课内精读

阅读下面文段，完成后面各题。

“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者

可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。

18．下列句中加点词语的解释正确的一项是( )

①斧斤以．时入山林②申之以．孝悌之义③何异于刺人而杀之．④斯天下之．民至焉

A．①与②相同，③与④相同

B．①与②不同，③与④不同

C．①与②相同，③与④不同

D．①与②不同，③与④相同

19．下列选项中加点词的古今意义不相同的一项是( )

A．五十者可以

．．矣。

．．衣帛矣。B．颁白者不负戴于道路

C．黎民

．．不王者，未之有也。

．．不饥不寒。 D．然而

20. 下列各句中加点词的用法与例句不同的一项是( )

例句：填然鼓．之

A．五亩之宅，树．之以桑 B．狗彘食．人食而不知检

C．然而不王．者，未之有也 D．弃甲曳兵而走．

21．下列分析不符合原文意思的一项是( )

A．孟子提出发展生产的三条措施，认为生产发展，使百姓安居乐业，这是行王道的根本。B．孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。

C．孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻，表明害民的是荒年。

D．文章最后一句是说大王不要归咎于年成，而是要反省自己，革除虐政，施仁政，行王道，那么天下的百姓都会来归顺了。

三、课外提升

阅读下面文言文，完成后面各题。

齐人伐燕，取之。诸侯将谋救燕。宣王曰：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？”

孟子对曰：“臣闻七十里为政于天下者，汤是也。未闻以千里畏人者也。《书》曰：‘汤一征，自葛始。’天下信之，东面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨，曰：‘奚为后我？’民望之，若大旱之望云霓也。归市者不止，耕者不变，诛其君而吊其民，若时雨降。民大悦。《书》曰：‘徯我后，后来其苏。’今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。若杀其父兄，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也？天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是动天下之兵也。王速出令，反其旄倪，止其重器，谋于燕众，置君而后去之，则犹可及止也。”

(选自《孟子•梁惠王下》)