幼儿园的管理工作pptppt课件

其次是进行观摩活动。
保教人员之间相互看活动，并进行质量分析， 达到相互学习研讨和交流与促进的目的。应 特别重视青年教师的观摩活动，把它作为一 种技术练兵，通过问题研讨，找出问题差距， 肯定优点并进行原因分析，从而不断改善工 作，提高业务水平。
第三是以老带新。
教师的工作需要有一定的实践和经验的积累。 老教师的直接示范和言传身教，可以使青年 教师较快熟悉保教工作，了解基本的保教常 规要求，减少摸索过程，尽快适应工作条件 和环境，胜任教师工作。
思想政治工作要着力解决师幼 关系问题
人格尊严是宪法赋予公民的一项基本权利， 由于幼儿在教育活动中处于受教育者的地 位，其人格尊严往往容易受到侵犯，尤其 是对有缺点错误的幼儿，教师更应给予特 别关怀，使他们健康成长，绝不能采取简 单粗暴的方法，不能侮辱歧视他们，更不 能虐待他们，体罚和变相体罚幼儿。
第四，鼓励个人的进修并有计 划地安排脱产半脱产培训。
为了提高教师的专业水平和业务能力， 应鼓励教师在职进修。如对一些经验丰 富基本能胜任工作，但未达到规定学历 的中年教师，可给予脱产或半脱产进修 机会；对刚毕业走上工作岗位的青年教 师，除安排有经验的教师言传身教外， 还要进行适应工作的教育与培训，有意 识地给他们交任务、压担子，开展业务 练兵，使他们经受锻炼，尽快提高。
幼儿园管理
河南教育学院教育系 任民
一、六个意识
“赢”字怎样写？
亡：危机意识 口：沟通意识 月：时间意识 贝：经营意识 凡：平常心意识
今天园长必须树立的六个意识
育人意识 服务意识 沟通意识 安全意识 公关意识 创新意识
（一）育人意识
好园长首先是一个老师——幼儿的老师，老 师的老师。
良好的业务素质是完成教学工作 的重要保证。
业务素质包含知识素养和教育教学能力两 方面。教育教学能力是教师业务素质的重 要体现，它包含的内容很多，园长需花大 量的时间和精力来抓这方面的提高工作。 平时要经常深入教学第一线，了解掌握每 个教师的教学情况，对教育教学各个环节 都要有一定的标准要求。
如要求教师必须认真备课，分析吃透教材， 把握重点难点，精心制作教具，优质高效地 上好每一节课；要求教师科学组织幼儿一日 活动，并通过活动对幼儿实施体智德美全面 发展教育，促使其身心健康发展等。要做到 这一切，光靠园长一人抓不行，要成立专门 业务领导小组，健全管理制度，开展教科研 活动，定期听课、评课、交流、指导。
幼儿教师只有真正知道了工作的意义， 才能自觉自愿地把保教工作当成事业。
案例：路是走出来的
某园是厂办幼儿园，一九九七年，工厂将 该园作为第一批剥离对象剥离了出来，当 时幼儿园自身条件还很差，同时由于工厂 经济滑坡，职工收入低，原来收费属于福 利性质，现在幼儿园既要自己负担正常的 开支，又要支付大家的工资，靠原有的托 费收入维持早已是杯水车薪，需要提高托 费收入，幼儿家长一时难以接受。一时间 幼儿园举步艰难，陷入了困境。
具体说要抓好以下工作：
首先是积极开展教研活动。 其次是进行观摩活动。 第三是以老带新。
第四，鼓励个人的进修并有计划地安排脱产半脱 产培训。 第五，以评比促发展。
首先是积极开展教研活动。
教研活动对于提高保教质量是一种有效而便 利的方式，同时也是教师在职业务进修的重 要手段。教研活动内容应该丰富多样，包括 学习研讨教育理论、方针政策、探讨教法、 集体备课、相互交流经验和沟通信息等。
此曲不应园中有
有一名实习生到某园实习，班级教师给她安排 了一个节目排练任务。在排练节目时，有一位 幼儿在走舞蹈队形时走错了，实习生先是大声 呵斥，然后又用力拉小朋友到正确的位置上， 因用力过猛、脱手，幼儿摔在地上，造成胳膊 骨折。
小一班某教师上午在组织语言教学活动，有一 小朋友比较顽皮，影响了正Байду номын сангаас教学工作，教师 非常生气，就把他关进了卫生间，户外活动时 才把他放出来，放出来时他脸部已经多处划伤。
此曲不应园中有
某园大班一名幼儿午睡时不睡觉还和其他小朋 友说话，以至于全班幼儿都不能正常入睡，班 里老师生气了，惩罚他在厕所里做抱头下蹲的 姿势，并让小朋友看他的姿势，还说："小朋友 看到他的下蹲姿势，好玩吧？！谁如果再不睡 觉，就跟他一样下场！"这种惩罚孩子的现象在 幼儿园里还是比较多的。
某园教师因幼儿不听讲，罚其光脚在厕所站立 数小时，致使幼儿回家后几天高烧不退。
事件发生以后就应严肃处理。根据情况 可以此为契机组织全体教职工开展主题 为"教师职业道德，""假如我是一名家长" 的爱岗敬业大讨论，通过大讨论，帮助 教师认识教师的责任感，提高事业心。
思想政治工作应注意的问题
第一，教育者先受教育。政治学习、业务 学习、师德演讲、英模报告等形式。
第二，封神演义。 第三，思想政治工作与温暖工程相结合。 第四，一把钥匙开一把所。
园领导及时把大家召集起来，研讨 幼儿园面临的困难以及对策，讨论 困难能不能变成改革发展的机遇。 结果在园领导的引导下，大家凭着 良好的思想政治素质与坚定的事业 心，一致认为，幼儿园面前不是一 条绝路，而是一条没有开凿的新路， 要靠大家一起齐心协力走出自己的 路来。
经过讨论，大家认为首先要办好 三件事：
一是召开家长会，向家长做宣传，求得 家长的理解与支持；
二是全园教职工都要以最大力量将幼儿 园的各项工作再努力向前提高一步，让 家长满意，让家长放心；
三是向社会上居民做宣传广告，同时积 极参加市教委组织的各项活动提高幼儿 园的知名度。
教师们利用星期天三两个人为一组，到 各居民区贴广告，作口头宣传，经过一 年多的努力，终于有了起色，厂内幼儿 入园率达到百分之百，幼儿总人数比剥 离前增加了近一倍托费收入不仅维持了 正常开支，教职工的工资收入也比剥离 前有所提高，该园就是靠着大家共同的 努力，走出了自己的道路。
首先，园长是幼儿的老师。老师的责任—— “师也者，教之以事而喻诸德也”，在幼儿 园里要对孩子进行善良教育。
其次，园长是老师的老师，培育教师是园长 最重要的责任。管理实际上是一种育人的 过程，而不是治人的过程。
狠抓教职工三种素质
1.思想政治素质 2.业务素质 3.心理素质。
1.良好的思想政治素质是做好 幼教工作的前提。