be动词使用微课
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一般现在时中be的用法微课
1.I am twenty-nine. Are you twenty-nine? 2.We are from Beijing.
Are you from Beijing? 3.Her father and her mother are teacher. Are her father and her mother teacher?
一般现在时中 be动词的使用
be动词的种类
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析：I am+…
I am Lily. I am ten years old. I am a boy.
be动词的种类
第二人称(You)配合are使用。 句型解析：You are+…
Be动词的人称变化口诀：
I(我)用am； you(你)用are, is连着he(他)，she(她)，it(它)； 单数名词用is, 复数名词全用are。
be动词rfr的ef疑问句
1、He is a teacher.
Is he a teacher?
be动词提句首
Байду номын сангаас2、They are twins.
Are they twins?
I am amgjmood student.
I am not a good student.
rfref
Be的用法口诀 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否m定jm任你变，句首大写莫迟疑
be动r词fre的f 缩写
It’s They’re She’s He’s Wem’jmre I’m
Never to old to learn. 活到老，学到老。
Are you from Beijing? 3.Her father and her mother are teacher. Are her father and her mother teacher?
一般现在时中 be动词的使用
be动词的种类
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析：I am+…
I am Lily. I am ten years old. I am a boy.
be动词的种类
第二人称(You)配合are使用。 句型解析：You are+…
Be动词的人称变化口诀：
I(我)用am； you(你)用are, is连着he(他)，she(她)，it(它)； 单数名词用is, 复数名词全用are。
be动词rfr的ef疑问句
1、He is a teacher.
Is he a teacher?
be动词提句首
Байду номын сангаас2、They are twins.
Are they twins?
I am amgjmood student.
I am not a good student.
rfref
Be的用法口诀 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否m定jm任你变，句首大写莫迟疑
be动r词fre的f 缩写
It’s They’re She’s He’s Wem’jmre I’m
Never to old to learn. 活到老，学到老。
be动词用法大全ppt课件
be动词用法大全ppt 课件
REPORTING
• be动词基本概念与分类 • 现在时中be动词用法 • 过去时中be动词用法 • 完成时中be动词用法 • 被动语态中be动词应用 • 虚拟语气和情态动词中be动词应用 • 总结回顾与拓展延伸
目录
PART 01
be动词基本概念与分类
REPORTING
在倒装句中，如果谓语部分含有 be动词，通常将be动词提到主语 前面，例如：Here is the book you want. （你要的书在这儿。 ）这句话的正常语序是“The book you want is here.”，倒 装后将be动词is提到了主语the book前面。
另外，在一些特殊句型中，be动 词的位置也会有所调整，需要根 据具体句型来判断。例如：Not only was he late， but he also forgot his books. （他不仅迟到 了，还忘了带书。）这句话中使 用了not only…but also…结构， 并且not only位于句首，因此主 句采用了部分倒装的形式，将 was提到了主语he前面。
be动词的过去完成时为had been，表示过去某个时间之前已经存在的状态或进行 的动作。
使用场景：描述过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，强调动作的先后 顺序。
PART 04
完成时中be动词用法
REPORTING
现在完成时结构
have/has been
表示过去发生的动作对现在造成的影 响或结果，常用于现在完成时的句子 中。
PART 06
虚拟语气和情态动词中 be动词应用
REPORTING
虚拟语气中be动词表达形式
在虚拟条件句中，be动词常常用were而不用was，…
REPORTING
• be动词基本概念与分类 • 现在时中be动词用法 • 过去时中be动词用法 • 完成时中be动词用法 • 被动语态中be动词应用 • 虚拟语气和情态动词中be动词应用 • 总结回顾与拓展延伸
目录
PART 01
be动词基本概念与分类
REPORTING
在倒装句中，如果谓语部分含有 be动词，通常将be动词提到主语 前面，例如：Here is the book you want. （你要的书在这儿。 ）这句话的正常语序是“The book you want is here.”，倒 装后将be动词is提到了主语the book前面。
另外，在一些特殊句型中，be动 词的位置也会有所调整，需要根 据具体句型来判断。例如：Not only was he late， but he also forgot his books. （他不仅迟到 了，还忘了带书。）这句话中使 用了not only…but also…结构， 并且not only位于句首，因此主 句采用了部分倒装的形式，将 was提到了主语he前面。
be动词的过去完成时为had been，表示过去某个时间之前已经存在的状态或进行 的动作。
使用场景：描述过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，强调动作的先后 顺序。
PART 04
完成时中be动词用法
REPORTING
现在完成时结构
have/has been
表示过去发生的动作对现在造成的影 响或结果，常用于现在完成时的句子 中。
PART 06
虚拟语气和情态动词中 be动词应用
REPORTING
虚拟语气中be动词表达形式
在虚拟条件句中，be动词常常用were而不用was，…
一般现在时be动词的用法 英语微课
be动词的种类
人称代词复数 (we /you/they)配合are使用。 句型解析：We (You, They) are +……
are
There are+可数名词复数
We are in Class 3,Grade 7.
They are my friends.
You are all my students.
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说明文字单击此处添加文字阐述
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文本
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be动词微课
第三人称单数(He 或 She 或 It)配 合is使用。 句型解析：She/He/It is +…
She is a good girl. mjm She is so cute.
She is my sister.
be动r词fre的f 种类
复数人称 (we /you/they)配合are使 用。 句型解析：We /You/They are +…
I am a student. I am a boy.
be动r词fre的f 种类
第二人称(You)配合are使用。 句型解析：You are+…
You are my good friend. You are a good person. You are beautiful. mjm
be动r词fre的f 种类
mjm
动脑筋（二r）fref
1. I A a girl.
A.am B. is C. are
2. He B a boy.
A. am B. is C. are 3. We C boys.
A. am B. is C. are 4. My father B a doctor.
A. am B. is C. are
5A.．ToammmajnBmd.
Jack is C.
C are
boys.
6. This B a desk.
A. am B. is C. are
7. They
lartfer.ef
A. am B. is C. are
8. You
clever.
A. am B. is C. are
9. The cloud
be动词的用法
什么是be动词？
She is a good girl. mjm She is so cute.
She is my sister.
be动r词fre的f 种类
复数人称 (we /you/they)配合are使 用。 句型解析：We /You/They are +…
I am a student. I am a boy.
be动r词fre的f 种类
第二人称(You)配合are使用。 句型解析：You are+…
You are my good friend. You are a good person. You are beautiful. mjm
be动r词fre的f 种类
mjm
动脑筋（二r）fref
1. I A a girl.
A.am B. is C. are
2. He B a boy.
A. am B. is C. are 3. We C boys.
A. am B. is C. are 4. My father B a doctor.
A. am B. is C. are
5A.．ToammmajnBmd.
Jack is C.
C are
boys.
6. This B a desk.
A. am B. is C. are
7. They
lartfer.ef
A. am B. is C. are
8. You
clever.
A. am B. is C. are
9. The cloud
be动词的用法
什么是be动词？
微课be动词的用法描述
微课be动词的用法描述微课：be 动词的用法描述在英语学习中，be 动词是一个非常基础但又极其重要的部分。
对于初学者来说，掌握 be 动词的用法是构建英语语法体系的关键一步。
接下来，让我们一起深入了解一下 be 动词的各种用法。
首先，我们要知道 be 动词包括 am、is、are 这三种形式。
那么，什么时候用 am，什么时候用 is，什么时候用 are 呢？当主语是 I（我）的时候，我们要用 am。
比如说，“I am a student”（我是一名学生。
）这里就用了 am。
当主语是第三人称单数，也就是 he（他）、she（她）、it（它）或者是一个单数的名词时，我们要用 is。
例如，“He is a teacher”（他是一位老师。
）“She is very beautiful”（她非常漂亮。
）“It is a dog”（它是一只狗。
）“The book is interesting”（这本书很有趣。
）而当主语是第二人称 you（你，你们）或者是复数名词的时候，我们就要用 are 了。
比如，“You are my friend”（你是我的朋友。
）“They are work ers”（他们是工人。
）接下来，我们再看看 be 动词在不同时态中的变化。
在一般现在时中，我们刚刚已经说过了 am、is、are 的用法。
但在一般过去时中，be 动词就变成了 was 和 were。
当主语是第一人称 I 和第三人称单数的时候，用 was；当主语是第二人称 you 以及复数的时候，用 were。
例如，“I was at home yesterday”（昨天我在家。
）“They were happy last week”（上周他们很开心。
）在现在进行时中，be 动词要和动词的现在分词（也就是动词的 ing形式）一起使用，表示正在进行的动作。
结构是“be 动词＋动词的现在分词”。
比如，“I am reading a book”（我正在读一本书。
系动词be的用法微课
系动词be的用法微课在英语学习中，系动词be 是一个非常基础但又至关重要的语法点。
它的用法多样，对于初学者来说可能会感到有些复杂，但只要我们逐步理解和掌握，就能运用自如。
接下来，让我们一起深入探讨系动词be 的用法。
首先，系动词 be 包括 am、is、are 三种形式。
am 用于第一人称单数 I 之后，例如：I am a student（我是一名学生。
）is 用于第三人称单数，比如：He is a doctor（他是一名医生。
）She is very beautiful（她非常漂亮。
）It is a dog（它是一只狗。
）而 are 则用于第二人称单数 you以及复数主语之后，像：You are my friend（你是我的朋友。
）We are happy（我们很开心。
）They are workers（他们是工人。
）系动词 be 在句子中主要有两种作用。
其一，它可以用来表示主语的身份、职业、国籍等。
比如：My father is a teacher（我父亲是一名教师。
）The girl is Chinese（这个女孩是中国人。
）其二，它能够表达主语的状态、特征。
例如：The weather is fine today（今天天气好。
）The flowers are red（这些花是红色的。
）在一般现在时中，我们需要根据主语的人称和单复数来正确选择 be 的形式。
当主语是单数名词、不可数名词或者第三人称单数代词（he、she、it）时，用 is；当主语是复数名词或者第二人称代词（you）时，用 are；当主语是第一人称代词 I 时，用 am。
除了一般现在时，系动词 be 在进行时态中也有重要的作用。
现在进行时的构成是“be ＋动词的现在分词”，表示正在进行的动作。
例如：I am reading a book（我正在读书。
）He is playing football（他正在踢足球。
）They are watching TV（他们正在看电视。
be动词用法总结(课件)
过去进行时
表示过去某个时间之前已经完成的动作或存 在的状Байду номын сангаас。
过去完成时
表示过去某个时间正在发生的动作或存在的 状态。
过去完成进行时
表示从过去某个时间开始一直持续到过去的 另一个时间的状态或动作。
将来时态的be动词
一般将来时
表示将来某个时间要发 生的动作或存在的状态
。
将来进行时
表示将来某个时间正在 发生的动作或存在的状
have+现在分词+be
这种结构中，have作为助动词，表示进行时态，与be动词的现在分词一起使用 ，表示某个动作或状态正在进行中。例如，“We are having a party this weekend.”（我们这个周末要举行一个聚会。）
与助动词do的搭配使用
do+not+be
这种结构中，do作为助动词，表示强调否定，与be动词一起 使用，强调某个状态或特征不被认可或不符合某种标准。例 如，“You don't be like that!”（你不可以那样！）
解释
这种否定形式是最基本的 ，用于直接表达某个事实 或观点的否定。
双重否定形式
双重否定句
在be动词后面加上否定词 "not"和一个表示强调的词 或短语。
例句
I am not unprepared. 我 不是没有准备。
解释
双重否定形式用于强调某 个事实或观点，表达肯定 的意思。
05
Be动词的特殊用法
02
03
性质
表示某物的性质或特征，例如 “The car is red.”（这辆车是 红色的。）
04
02
Be动词的基本形式和用法
表示过去某个时间之前已经完成的动作或存 在的状Байду номын сангаас。
过去完成时
表示过去某个时间正在发生的动作或存在的 状态。
过去完成进行时
表示从过去某个时间开始一直持续到过去的 另一个时间的状态或动作。
将来时态的be动词
一般将来时
表示将来某个时间要发 生的动作或存在的状态
。
将来进行时
表示将来某个时间正在 发生的动作或存在的状
have+现在分词+be
这种结构中，have作为助动词，表示进行时态，与be动词的现在分词一起使用 ，表示某个动作或状态正在进行中。例如，“We are having a party this weekend.”（我们这个周末要举行一个聚会。）
与助动词do的搭配使用
do+not+be
这种结构中，do作为助动词，表示强调否定，与be动词一起 使用，强调某个状态或特征不被认可或不符合某种标准。例 如，“You don't be like that!”（你不可以那样！）
解释
这种否定形式是最基本的 ，用于直接表达某个事实 或观点的否定。
双重否定形式
双重否定句
在be动词后面加上否定词 "not"和一个表示强调的词 或短语。
例句
I am not unprepared. 我 不是没有准备。
解释
双重否定形式用于强调某 个事实或观点，表达肯定 的意思。
05
Be动词的特殊用法
02
03
性质
表示某物的性质或特征，例如 “The car is red.”（这辆车是 红色的。）
04
02
Be动词的基本形式和用法
be动词的用法 ppt课件
表示动作已经完成的状态或事物。
详细描写
be动词没有特定的完成时情势，但可以通过现在完成时情势“have/has been”来表示动作已经完成 的状态或事物，例如“I have been to the zoo twice.”和“They have been studying abroad for a year.”等。
Be动词与助动词的搭配使用
Be+助动词+过去分词
表示被动语态，如"The book is published"。
VS
Be+助动词+现在分词
表示进行时态，如"The book is being published"。
Be动词与实意动词的搭配使用
Hale Waihona Puke Be+实意动词+副词
表示强调，如"The book is indeed published"。
详细描写
在PPT课件中，可以设计多个句子填空练习，每个句子中留出一个空格，让学生 根据句子的语境和时态填写正确的be动词情势。例如，“I __ at home last night. (was)”等。
选择题练习
总结词
选择题练习可以帮助学生更好地理解be动词的用法和变化，通过提供多个选项， 让学生选择正确的答案。
情势
Be动词有多种情势，包括am、is 、are、was、were等。
Be动词的功能
表示存在
Be动词用于表示某物或某人的存在， 例如"There is a book on the table." 。
表示身份
表示状态
Be动词用于描写某物的状态或某人的 情况，例如"The car is broken."。
详细描写
be动词没有特定的完成时情势，但可以通过现在完成时情势“have/has been”来表示动作已经完成 的状态或事物，例如“I have been to the zoo twice.”和“They have been studying abroad for a year.”等。
Be动词与助动词的搭配使用
Be+助动词+过去分词
表示被动语态，如"The book is published"。
VS
Be+助动词+现在分词
表示进行时态，如"The book is being published"。
Be动词与实意动词的搭配使用
Hale Waihona Puke Be+实意动词+副词
表示强调，如"The book is indeed published"。
详细描写
在PPT课件中，可以设计多个句子填空练习，每个句子中留出一个空格，让学生 根据句子的语境和时态填写正确的be动词情势。例如，“I __ at home last night. (was)”等。
选择题练习
总结词
选择题练习可以帮助学生更好地理解be动词的用法和变化，通过提供多个选项， 让学生选择正确的答案。
情势
Be动词有多种情势，包括am、is 、are、was、were等。
Be动词的功能
表示存在
Be动词用于表示某物或某人的存在， 例如"There is a book on the table." 。
表示身份
表示状态
Be动词用于描写某物的状态或某人的 情况，例如"The car is broken."。
be动词的用法微课设计 ppt课件
2020/12/27
10
The chicken is delicious!
2020/12/27
11
be动词的记忆口诀
2020/12/27
I 后am , you后are, he, she, it,不可数， 后面全把is用。 单数is,复数are, 大家快快牢记它。
12
practise
1.The cat___is____on the desk. 2.I ___a_m____ from China. 3.She ___is____a student. 4.Some tea ___i_s__ in the glass. 5.The books___a_r_e__under the
table.
2020/12/27
13
2020/12/27
14
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/27
5
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/27
6
He is a boy.
2020/12/27
7
We are students.
2020/12/27
8
The flower is beautiful!
2020/12/27
9
The flowers are beautiful!
be动词的用法
be动词的用法ppt课件
2024/1/26
23
特殊疑问句构成：疑问词+一般疑问句
特殊疑问句是在一般疑问句的 基础上，句首加上相应的疑问 词。
2024/1/26
疑问词的选择取决于对句子中 哪一部分进行提问。
例如：What are you? (你是做 什么的？) 或 Where are you from? (你来自哪里？)
24
be动词的用法ppt课 件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 引言 • be动词基本概念及分类 • be动词在句子中成分与功能 • be动词时态变化规则及示例 • be动词否定形式与疑问句构成方法 • be动词与其他词类搭配使用技巧 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
引言
2024/1/26
3
过去分词
been
现在分词
being
2024/1/26
11
03
be动词在句子中成分与功能
2024/1/26
12
作谓语表示状态或性质
2024/1/26
01
表示存在或发生的状态，如“I am a student.”（我是学生。）
02
表示人或事物的性质、特征，如 “She is beautiful.”（她很漂亮 。）
强调位置或方向的准确性。例如：They are exactly at the meeting place.（他们恰好在集 合地点。）
be动词+形容词+介词短语
描述主语的状态或特征。例如：She is always in a good mood.（她总是心情很好。）
2024/1/26
27
与名词性从句搭配表示原因、结果等关系
PEP五年级上册be动词微课
be动词的用法
适用教材：PEP五年级上册
am
b
• I am Snoopy. • I am ten years old. • I am a student. • I am a boy.
I am+…
第二人称(You)配合are使用
• You are my good friend. • You are a good person. • You are beautiful.
3.人称代词并列rfr用e法f 的排列顺序
1)单数人称代词并列作主语时，其顺 序为： 第二人称->第三人称->第一人 称 即：you and I; he/she/it and I; you, he/she/it and I
2)复数人称代词作主语时，其顺序为： 第一人称->第二人称->第三人称 即： we andmyjmou; you and they; we, you and they
注：但承认错误时，I 通常在最前。
人称代词记忆口诀
人称代词分主/宾，只有八对要区分。 你(们)、它主/宾同形，其余主/宾须分清。 谓语之前主格填，动/介之后宾格跟， 口语运用最灵活，表语也可用宾格。 人称代词并列现，注意顺序礼貌见， 二一、三一、二三一，第一人称最谦虚， 若把错误责任担，第一人称须当先。
它们是猴子。
我的眼睛是大的。
她的眼镜是蓝色的。
We/You/They are+… 所有复数名词 are+…
rfref
• Be的用法口诀
I用am ，you用are is跟着he, she, it 单数不可数用is, 复数后面are,are,are。
mjm
填写：A.is B.am C.are
适用教材：PEP五年级上册
am
b
• I am Snoopy. • I am ten years old. • I am a student. • I am a boy.
I am+…
第二人称(You)配合are使用
• You are my good friend. • You are a good person. • You are beautiful.
3.人称代词并列rfr用e法f 的排列顺序
1)单数人称代词并列作主语时，其顺 序为： 第二人称->第三人称->第一人 称 即：you and I; he/she/it and I; you, he/she/it and I
2)复数人称代词作主语时，其顺序为： 第一人称->第二人称->第三人称 即： we andmyjmou; you and they; we, you and they
注：但承认错误时，I 通常在最前。
人称代词记忆口诀
人称代词分主/宾，只有八对要区分。 你(们)、它主/宾同形，其余主/宾须分清。 谓语之前主格填，动/介之后宾格跟， 口语运用最灵活，表语也可用宾格。 人称代词并列现，注意顺序礼貌见， 二一、三一、二三一，第一人称最谦虚， 若把错误责任担，第一人称须当先。
它们是猴子。
我的眼睛是大的。
她的眼镜是蓝色的。
We/You/They are+… 所有复数名词 are+…
rfref
• Be的用法口诀
I用am ，you用are is跟着he, she, it 单数不可数用is, 复数后面are,are,are。
mjm
填写：A.is B.am C.are
be动词的用法微课
be动词的用法微课微课设计
录制时间：微课时间不超过9分钟。
学科：英语
年级：七年级
教材：人教版
单元：Starter Unit1
知识点来源：P1-4
讲授型
本微课适用于60-80分的学生。
教师：普通任课教师
本微课的目的是帮助学生掌握be动词的基本用法，提高学生的应试能力。
教学过程：
一、片头内容：介绍本微课的主要内容。
二、知识回顾：回顾be动词的基本用法。
三、正文讲解：详细讲解be动词的用法。
四、考题解析：解析几个常见的考题。
五、结尾课：感谢学生的认真听课，并介绍下一节微课的内容。
本微课的重点在于让学生掌握be动词的基本用法，尤其是在写作时，避免出现错误。
通过本微课的研究，学生可以主动研究，提高英语应试能力。
be动词的用法精编微课课件
系动词be的用法
be 动词的用法
be 动词的种类
be动词有三种形式，他们分别是： am is are
用法
1. 第 一 人 称 单 数 I 要 配 合 am 来 用 。 句型解析：I am + …
I am d.
用法
2.第二人称(you)配合are使用。 句型解析：You are+…
口诀
我(I)用am， 你(you)用are， is用于她他它， 单数形式用is， 复数形式全用are
Thank you!
1.You are nice. 2.You are a teacher.
用法
3.第三人称单数(he / she / it)要配合is使用。 句型解析：She/He/It is +……
1.She is my mother. 2.It is a quail. 3.He is five years old.
用be动词的正确形式(is, am, are)填空.
1. I __a_m___ in Class One, Grade Two. 2. You __a_r_e__ ten years old. 3. My mother___i_s___ a teacher. 4. He__i_s___ my brother. 5. It __i_s__a tiger. 6. We__a_r_e___ friends. 7.They _a_r_e_books. 8.You__a_r_e_great.
用法
4.人称复数 (we /you/they)配合are使用。 句型：We / You / They are +……
1.We are in Class 2. 2.You are good. 3.They are my friends.
be 动词的用法
be 动词的种类
be动词有三种形式，他们分别是： am is are
用法
1. 第 一 人 称 单 数 I 要 配 合 am 来 用 。 句型解析：I am + …
I am d.
用法
2.第二人称(you)配合are使用。 句型解析：You are+…
口诀
我(I)用am， 你(you)用are， is用于她他它， 单数形式用is， 复数形式全用are
Thank you!
1.You are nice. 2.You are a teacher.
用法
3.第三人称单数(he / she / it)要配合is使用。 句型解析：She/He/It is +……
1.She is my mother. 2.It is a quail. 3.He is five years old.
用be动词的正确形式(is, am, are)填空.
1. I __a_m___ in Class One, Grade Two. 2. You __a_r_e__ ten years old. 3. My mother___i_s___ a teacher. 4. He__i_s___ my brother. 5. It __i_s__a tiger. 6. We__a_r_e___ friends. 7.They _a_r_e_books. 8.You__a_r_e_great.
用法
4.人称复数 (we /you/they)配合are使用。 句型：We / You / They are +……
1.We are in Class 2. 2.You are good. 3.They are my friends.
be动词微课PPT课件
的眼镜是蓝色的。
We/You/They are+… 所有复数名词 are+…
5
rfref
• Be的用法口诀
I用am ，you用are is跟着he, she, it 单数不可数用is, 复数后面are,are,are。
mjm
6
be动词rfr的ef疑问句
He is a teacher. be动词提句首 Is he a teacher?
否定形式的缩写：
is notm=jmisn’t
are not= aren’t
am not没有缩写形式！
9
动动脑：
1. I A a
girl.
rfref
• am B. is C. are
2. He B a boy.
A. am B. is C. are
3. We C boys.
A. am B. is C. are
4. My father B a doctor.
A. am B. is C. are
5. •
ATo．mamamnjdmBJ.aicsk C.
C are
boys.
10
Thank you .☺
•11
am
be 动词
is are 表示“是”
1
第一人称单数(I)配合am来用
• I am Snoopy. • I am ten years old. • I am a student. • I am a boy.
I am+…
2
第二人称(You)配合are使用
• You are my good friend. • You are a good person. • You are beautiful.
We/You/They are+… 所有复数名词 are+…
5
rfref
• Be的用法口诀
I用am ，you用are is跟着he, she, it 单数不可数用is, 复数后面are,are,are。
mjm
6
be动词rfr的ef疑问句
He is a teacher. be动词提句首 Is he a teacher?
否定形式的缩写：
is notm=jmisn’t
are not= aren’t
am not没有缩写形式！
9
动动脑：
1. I A a
girl.
rfref
• am B. is C. are
2. He B a boy.
A. am B. is C. are
3. We C boys.
A. am B. is C. are
4. My father B a doctor.
A. am B. is C. are
5. •
ATo．mamamnjdmBJ.aicsk C.
C are
boys.
10
Thank you .☺
•11
am
be 动词
is are 表示“是”
1
第一人称单数(I)配合am来用
• I am Snoopy. • I am ten years old. • I am a student. • I am a boy.
I am+…
2
第二人称(You)配合are使用
• You are my good friend. • You are a good person. • You are beautiful.
小学英语be动词的用法详细讲解课件(微课)
We ___ happy.
I
am
she he it
is
are
You ___he it
is
we
are
They ___ animals.
I
am
she he it
is
we you
are
These markers ___ mine.
I
am
she he it
is
we you they
are
is
am
小练
动词be是小赢家 我(I)用am，
你(you)用are， is用于她他它， 单数形式用is， 复数形式全用are。
Thank you!
I am ,you are, 单数is,复数are.
is
Stop 4 am
小练
牛刀小试
I ___ a teacher.
am
is
are
She ___ my friend.
I
am
is
are
He ___ super.
I
she
am
is
are
It ___ a pencil.
I
am
she he
is
are
Welcome to my class !
Be 动词的用法
be动词这三种形式有什么 用法呢？
is
am
小练
is
Stop 1 am
小练
am的用法
例句： 1.I am fine. 2.I am ten years old. 3.I am Peter.
1.第一人称单数I要配合am来用。 I am + …
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填写：A.is B.am C.are
1、 You _a_re__ Kitty. You a_r_e_short. 2、 I _a_m__ a boy. I _am___ fat. 3、_A_r_e_ you a boy? No, I a_m___ a girl. 4、Peter _is__ a boy. He _is__ tall. 5、 This _i_s___ a cat. They _a_re__ cats. 6、The bird i_s__ small and the dog _is__
T or F
1. You is Kitty. are
2.We am short are
3.They are ten. T
归纳am、is、are的用法规律：
• am
• 我用___a_m___,
• is 三个都解释为：“是”• 你用___a_re___
• are
• ___is___用于它、他、她 • 单数名词都用___is____.
• 复数名词都用___a_re___.
Chant show
She is sarah， she is Amy. They are, they are girls. He is Tom， he is Mike， They are, they are boys. I am Zhang Peng, you are Chen Jie. We are, we are friends.
1.I _A___ a boy. A. am B. are
C. is
2.I _C__ tall. A. are B. is C. am
3.I _C___ nine A. is B. are
C. am
he she is
it
He is a boy. 他是一个男生。
she is a girl. 她是一个女生。
you
You are a boy. 你是一个男生。
You are friends.
we they
are
你们是朋友。
We are friends. 我们是朋友。
They are friends.
他们是朋友 。
所有复数They are monkeys. 它们是猴子。
My eyes are big. 我的眼睛是大的。
big.
7`They _a_r_e_ elephants. 8、My mother and fathearr_e___ happy.
It is a dog. 它是一只小狗。
The pencil is long. 这只笔是长的。（某物）
Kitty is thin. Kitty是痩的。（某人）
The milk is white. 牛奶是白色的。(不可数）
所有单数和不可数名词
1.The pen _i_s_ new. 2.She _i_s_ short 3.Peter _is__ a boy. 4.It _i_s__ fat 5.This __is___ a cat.
变变变
变变变
is am
bs
表示“是”
are
I am
I am “我是”
I am a girl. 我是一个女生。 I am tall. 我是高的。 Who am I ? 我是谁？
I am
I am的缩写形式：I’m
I’m a girl. I’m short. I’m Kitty.