七年级历史上册 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发材料题 新人教版
七年级上册《历史》第18课东晋南朝时期江南地区的开发练习题(含答案)

第18课东晋南朝时期江南地区的开发一、选择题1.东晋初年,有“王与马,共天下”的说法,其中“马”和“王”分别指的是()A.司马昭和王莽B.司马炎和王维C.司马睿和王导D.司马睿和王猛2.小明在阅读《晋朝那些事儿》时,了解到了西晋的灭亡和东晋的建立,下列说法正确的是()A.东晋进行北伐收复中原B.内迁的鲜卑人灭掉西晋C.淝水之战东晋统一全国D.420年,武将夺权,东晋灭亡3.南朝历史始于公元420年,止于公元589年,历经四个王朝,南朝是指()A.我国历史上四个大一统的朝代B.我国南方先后相继的四个朝代C.我国南、北方并存的四个朝代D.我国南方地区并存的四个朝代4.下列事件发生的先后顺序是()①魏灭蜀②东晋建立③西晋灭吴④西晋建立A.③①②④B.④①②③C.①④③②D.①④②③5.下列有关东晋南朝时期江南经济发展原因的表述中,不正确的是()A.南方的生产技术比北方先进B.南方的社会环境比较稳定C.北方人口大量南迁D.北方先进生产工具传入南方6.据《宋书·州郡志》所载,自(西晋)永嘉初至(南朝)刘宋末,南渡(迁)人口约90万,约占北方总人数的1/8还要多。
这一现象产生的主要影响是()A.北方人口锐减B.政权分立C.经济重心南移D.江南得到开发7.“为经济重心逐渐南移奠定了基础”,概述的是()A.都江堰修筑的功效B.张骞通西域的结果C.佛教传入中原的过程D.江南地区开发的影响8.列表格是同学们学习历史常用的方法之一。
阅读下列表格,其内容反映的是东晋南朝时哪一方面的史实()A.C.北人南迁的原因D.淝水之战的背景9.“江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”假如你穿越时空,回到东晋南朝时的江南,你可能看到的景象是()①兴修了很多水利工程,大量荒地被开垦出来②推广选种、育种和施用粪肥等技术③五岭以南地区种植了双季稻④普遍实行麦稻兼作A.①②B.③④C.①②③D.①②③④二、材料分析题10.东汉以来,江南经济不断发展,为隋唐社会经济的发展奠定了基础。
人教部编版七年级上册历史第18课东晋南朝时期江南地区的开发同步练习及答案

人教部编版七年级上册历史第18课东晋南朝时期江南地区的开发同步练习及答案第18课东晋南朝时期江南地区的开发一、选择题1.东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除徭役的权利:南朝时,江南许多地区已是“良畸美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象,通过上述材料可以看出江南地区开发的一个重要条件是( B )A.南方政权采取了有利于发展生产的措施B.北方农民大批南移,带去了劳动力和先进的生产技术C.江南地区相对和平稳定D.南方自然环境比较优越2.今浙江省的乌镇,是典型的江南水乡古镇,有着“鱼米之乡,丝绸之府”之美誉。
在东晋、南朝时期,该镇及其周围地区的农作物种植情况是( A)A.以种植水稻为主 B.以种植玉米为主C.以种植小麦为主 D.以种植棉花为主3.下图反映的著名战役是( D )A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战4.研究表明,从汉朝开始,北方人口开始向南方迁移;东汉末年,特别是两晋之间,形成了人口南迁的潮流。
“潮流”形成的主要原因是( A)A.北方战乱频繁 B.南方地广人稀C.江南经济发达 D.北方自然条件恶劣5.为了接受汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制,北魏孝文帝不顾保守派贵族的反对,毅然迁都。
迁都后,北方的政治、经济中心是( C )A.长安B.平城C.洛阳D.建康6.电视剧《锦绣未央》反映了南北朝时期的历史,你知道建立北魏政权,并统一黄河流域的是哪个民族吗( A )A.鲜卑族B.匈奴族C.羌族D.氐族7.今浙江省的乌镇,是典型的江南水乡古镇,有着“鱼米之乡,丝绸之府”之美誉。
在东晋、南朝时期,该镇及其周围地区的农作物种植情况是( A )A.以种植水稻为主 B.以种植玉米为主C.以种植小麦为主 D.以种植棉花为主8.东晋南朝时期,南方农业生产技术进步的主要表现是( C )①学习北方的牛耕、施肥等技术②实行麦稻兼作③双季稻的栽培④织锦业迅速发展A.①②B.③④C.①②③D.②③④9.东晋后期,我国江南地区农业生产技术迅速发展的表现不包括( D )A.推广和改进犁耕 B.推广选种、育种C.水稻采用育秧移栽 D.普遍种植双季稻10.两晋南北朝是众多民族政权分裂对峙的时代。
人教版七年级历史上册第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》同步复习题含答案

人教版七年级历史上册第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》同步复习题含答案一、选择题1.自魏晋以来,江南地区不断得到开发,经济迅速发展。
南宋时,南方已经超过北方,成为中国经济的中心之一。
导致宋代南方经济发展超过北方的经济因素是()A.统治者采取恰当的政策B.北人南迁,带去先进的生产技术C.南方土地肥沃,气候适宜D.北方战乱不断,南方相对稳定2.魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A.北方人民南迁带来先进技术 B.南方的自然条件优越C.江南统治者施行仁政 D.南方社会较为稳定3.东晋时期,江南地区出现“荆扬晏安,户口殷实”的景象与下列哪一重大事件有关()A.八王之乱B.祖狄北伐C.赤壁之战D.淝水之战4.南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代,下列关于南朝统治的说法不正确的一项是()A.宋是南朝疆域最大的朝代B.宋、齐、梁、陈都城都在建康C.皇帝往往控制长江下游一带D.宋武帝时,发生了大规模叛乱5.“闻鸡起舞”、“中流击楫”,是中国人耳熟能详的典故。
这两个成语称赞了哪一人物的报国志向()A.曹操B.王导C.祖逖D.王敦6.在《农耕图》中同时有扬场和插秧两种场面出现直接说明()A.江南人们劳动的辛苦和繁忙 B.劳动人民是物质财富的创造者C.劳动人民的勤劳 D.南方已有双季稻7.东汉末年,大批北方民众南迁,他们主要定居在()A.四川地区B.岭南地区C.长江中下游地区D.淮河中下游地区8.三国两晋南北朝时期,南方商品经济的发展促进了城市的繁荣,其中人口达百万,经济最活跃的一个城市是()A.成都 B.洛阳 C.建康 D.长安9.江南地区得到开发的表现包括()①大量田地被开垦②南下移民和当地民众兴修了许多水利工程③农业生产使用粪肥④南方手工业也有了快速的发展A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.下列有关东晋南朝的叙述,不正确的是()A.东晋偏安江南,都城在建康B.南朝的第一个政权是“宋”C.经济重心已经转移到南方D.小麦的种植推广到江南11.从“有一分材料说一分话”出发,比较“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”(引自《史记》)和“江南之为国盛矣……一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”(引自《宋书》)。
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人教版部编七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发练习题(含答案)2018年秋人教版部编七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发练习题(含答案)一、选择题:1.晋朝上承三国下启南北朝,分为西晋与东晋两个时期,时人称“王与马,共天下”,其中的“马”指的是( )A.司马睿B.司马炎C.司马懿D.司马光2.东晋时期南迁的北方人,怀念家乡,希望能恢复中原。
祖逖就是其中的杰出人物,与他相关的成语故事是( )A.破釜沉舟 B.卧薪尝胆C.闻鸡起舞 D.问鼎中原3.420—589年,中国南方政权更迭频繁,相继出现了四个王朝,统称为“南朝”。
这四个王朝出现的先后顺序是( )A.齐、陈、梁、宋B.宋、梁、齐、陈C.宋、齐、梁、陈D.陈、梁、宋、齐4.两晋南北朝是众多民族政权分裂对峙的时代。
如图中数字所代表的政权正确的是( )A.①西晋②北魏③梁④宋B.①西晋②北魏③宋④梁C.①北魏②西晋③宋④梁D.①北魏②西晋③梁④宋5.东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除徭役的权利:南朝时,江南许多地区已是“良畸美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象,通过上述材料可以看出江南地区开发的一个重要条件是( )A.南方政权采取了有利于发展生产的措施B.北方农民大批南移,带去了劳动力和先进的生产技术C.江南地区相对和平稳定D.南方自然环境比较优越6.在汉朝,南京只不过是一个地处偏远的小县城,而在东晋南朝时,却发展成一个拥有100多万人口的大都市,这种变化表明( )A.古代经济重心在南方B.北方人口都迁到南京C.孝文帝改革成效显著D.江南地区得到开发7.魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是( )A.北方人民南迁带来先进技术B.南方的自然条件优越C.江南统治者施行仁政D.南方社会较为稳定二、非选择题8.东汉末年的军阀割据到达、三国鼎立局面的形成,是历史的进步还是倒退?说出理由。
9.江南经济从西汉到南朝发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化?这种变化对我国经济产生了怎样的影响?你认为对当地经济发展有何启示?10.阅读下列材料:材料一三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。
人教版七年级历史上册(部编)第18课东晋南朝时期江南地区的开发同步练习

人教版七年级历史上册(部编)第18课东晋南朝时期江南地区的开发同步练习第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第18课东晋南朝时期江南地区的开发一、选择题1.东汉、魏、晋时期内迁的少数民族中,灭亡了西晋的是()A.鲜卑B.羯C.匈奴D.氐2.历史上的东晋都城在()A.洛阳B.长安C.建康D.咸阳3. “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”其中“南朝”开始于()A.司马睿建立的东晋B.刘裕建立的宋C.苻坚建立的前秦D.司马炎建立的西晋4.李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉”中提到永嘉时期中原人民纷纷南迁的情景,从中可以看出北方人民南迁的主要原因是()A.北方自然条件恶劣B.北方战乱频繁C.北方统治者残暴D.黄河泛滥成灾5.江南地区农业得到开发的表现包括()①修建水利工程,荒地变良田②种植水稻由原来的直播变成育秧移栽③实行麦稻兼作④实行精耕细作A.①②B.③④C.①②③D.①②③④6.今浙江省的乌镇是典型的江南水乡古镇,有着“鱼米之乡,丝绸之府”的美誉。
在东晋南朝时期,该镇及其周围地区的农作物种植情况是()A.以种植水稻为主B.以种植玉米为主C.以种植小麦为主D.以种植棉花为主7.中国人形容某个地方富庶时,用的词往往是“江南”,如“塞上江南”。
从历史的角度思考,东晋南朝时期江南地区得以开发的最主要因素是()A.气候温暖、湿润B.北方人南迁,带来了先进的技术C.兴修水利D.土地肥沃,便于耕种8.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食,出现这种现象的主要原因是()A.人口南迁和民族交融的影响B.面食的营养价值高C.南方商品经济的发展D.南方人口增多9.某博物馆要求选出能够体现东晋南朝江南青瓷烧制技术的文物,应该当选的是()A B C D二、非选择题10.阅读材料,回答问题。
材料一楚越之地,地广人希,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
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第18课东晋南朝时期江南地区的开发测试一、选择题(4分×12题=48分)1.下列地图所示现象产生的主要影响是:()A. 破坏了南方环境和农业发展B. 加剧了南北矛盾和割据状态C. 完成了经济和政治重心南移D. 促进了江南开发和民族交往【答案】D【解析】本题考查学生的分析图片信息的能力。
图片反映的是两晋时期的人口迁移。
结合所学知识,魏晋南北朝时期,北方人大量迁往南方,为江南带去了劳动力和先进的生产技术、生产工具,促进了江南地区的开发。
AB明显错误,完成了经济和政治重心南移是在南宋,因此C错误。
故选D。
考点:新课改七年级上册·政权分立与民族交融·东晋南朝时期江南地区的开发2.东汉末年开始,许多北方人迁居到江南地区,最重要的原因是()A. 江南地区有大量未开垦的荒地B. 江南地区雨量充沛,土地肥沃C. 江南地区疫病少D. 为了躲避北方的战乱【答案】D【解析】试题分析:根据所学知识西晋永嘉之乱后,出现的北方士族以及百姓南徙的局面。
当时五胡内犯,北方的汉族人民对逃避战乱和民族冲突,纷纷举族南迁,所以在东汉末年开始,许多北方人迁居到江南地区,最重要的原因是故选为了躲避北方的战乱,其他三项与题干“最主要原因”不符,故选D。
考点:新课改七年级上册·政权分立与民族交融·东晋南朝时期江南地区的开发3.南京是我国古代的著名都城,被誉为“六朝”古都,其主要原因是()A. 中国历史上一共有六个政权在此建都B. 南京是我国著名的六大古都之一C. 吴、东晋和南朝的宋齐梁陈六个政权在此建都D. 十六国的政权都曾经在此建都【答案】C【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,三国吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈都建都于建康(今南京)史称南朝六朝,南京因此被称为“六朝”古都。
ABD都不是正确的原因,应该排除。
所以答案选C考点:新课改七年级上册·政权分立与民族交融·东晋南朝时期江南地区的开发4.东晋灭亡后,南方出现的四个政权(宋齐梁陈)更替的局面,历史上统称为“南朝”,都城都在()A.洛阳B.建康C.咸阳D.长安【答案】B【解析】试题分析:本题考查的是南朝的相关知识,420年,大将刘裕自立为帝,国号宋,结束了东晋的统治,此后,南方经历了四个王朝:宋齐梁陈,总称为“南朝”,都城都在建康,所以答案是B。
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人教部编版七年级上册历史第18课东晋南朝时期江南地区的开发同步练习(含答案)第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》一、选择题1.魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A.北方人民南迁带来先进技术B.南方的自然条件优越C.江南统治者施行仁政D.南方社会较为稳定2.东晋时期,江南地区出现“荆扬晏安,户口殷实”的景象与下列哪一重大事件有关()A.八王之乱B.祖狄北伐C.赤壁之战D.淝水之战3.南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代,下列关于南朝统治的说法不正确的一项是()A.宋是南朝疆域最大的朝代B.宋、齐、梁、陈都城都在建康C.皇帝往往控制长江下游一带D.宋武帝时,发生了大规模叛乱4.东汉末年,大批北方民众南迁,他们主要定居在()A.四川地区B.岭南地区C.长江中下游地区D.淮河中下游地区5.三国两晋南北朝时期,南方商品经济的发展促进了城市的繁荣,其中人口达百万,经济最活跃的一个城市是()A.成都B.洛阳C.建康D.长安6.江南地区得到开发的表现包括()①大量田地被开垦②南下移民和当地民众兴修了许多水利工程③农业生产使用粪肥④南方手工业也有了快速的发展A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④7.下列有关东晋南朝的叙述,不正确的是()A.东晋偏安江南,都城在建康B.南朝的第一个政权是“宋”C.经济重心已经转移到南方D.小麦的种植推广到江南8.江南地区在《史记》中曾被描述为“地城辽阔而人烟稀少”,但在汉以后的三国两晋南北朝时期得到了开发。
下列不属于这一时期江南开发因素的是()A.优越的自然条件B.北方人口的南迁C.社会秩序的相对稳定D.经济重心的南移9.某中学历史活动小组的同学们进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。
下列各项不能入选该主题的是()A.江南地区自然条件优越B.北方人口大量南迁C.国家的统一D.江南地区社会秩序比较安定10.《宋书》记载:“(江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下,”史料反映的社会现象可能出现在()A.战国时期B.秦朝时期C.汉朝时期D.东署南朝时期11.阅读材料,思考问题。
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第18课东晋南朝时期江南地区的开发练习一、选择题1.战国秦汉时期,北方一直是全国经济重心,但到了魏晋南北朝时期,原本落后的江南经济获得了显著的发展,使长期以来南北经济发展的不平衡性和差距性缩小了。
这说明魏晋南北朝时期()A.江南经济发展水平迅速超过了北方B.江南经济开发新局面已初步形成C.北魏孝文帝改革促进了江南的开发D.全国经济重心已完全转移至南方【答案】B【解析】试题分析:此题考查经济重心相关的知识点。
阅读题文所给提示信息:江南经济开发新局面已初步形成的时期。
因为战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心,但是到了魏晋南北朝时期,中原经济区独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济区获得了显著发展,使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。
故选B。
考点:新课改七年级上册·政权分立与民族交融·东晋南朝时期江南地区的开发2.对三国两晋南北朝时期的时代特征概括不正确的是()A.社会发展陷入停滞倒退B.科技取得显著进步C.南方经济有了较快发展D.民族融合趋势不断加强【答案】A.【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从东汉末年到西晋初年,内迁的北方少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等,他们同汉族长期杂居,互相影响,民族界限日益缩小,客观上促进了我国民族融合。
北魏孝文帝改革促进了民族融合,加速了北方少数民族的封建化进程,在客观上适应了历史发展的趋势。
许多中原人为了躲避战乱,逃亡江南地区,促进了江南地区的开发。
三国两晋南北朝时期科学技术取得了显著进步,主要表现是:圆周率、农学,地理学等方面,社会发展陷入停滞状态。
所以答案选A.考点:新课改七年级上册·政权分立与民族交融·东晋南朝时期江南地区的开发3.东晋、南朝江南地区开发成就不包括()A.在太湖、鄱阳湖开垦大量湖田B.在江南地区普遍实行麦稻兼作C.在冶铸业中发明了灌钢法D.引进占城稻【答案】D【解析】试题分析:本题考查的是江南地区开发的相关知识,魏晋南北朝时期,由于北方人为了躲避战乱,南迁,给江南地区的开发带去了先进的技术和劳动力,促进了江南地区的开发。
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材料题:东晋南朝时期江南地区的开发
1.中国古代史上,司马这一姓氏曾涌现出众多的历史人物,影响着历史的进程,请你根据下列信息,判断这一姓氏中的“他”是谁?
(1)“他”撰写了我国第一部纪传体通史——《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。
(2)“他”是三国时期的大将,曹丕死后,他逐渐控制了魏国的大权。
(3)“他”建立了晋朝,定都洛阳,成为西晋的第一位皇帝。
(4)西晋灭亡后,“他”重建晋朝,都城在建康,历史上称为“东晋”。
2.阅读下列材料
材料一(江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
——《史记》材料二江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。
……丝棉布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》请回答:
(1)这两段材料中关于江南的描述有什么不同?
(2)为什么会有这样的不同?
(3)根据材料二的描述,说明其影响。
3.约7000多年前,我国南方地区的原始农耕文化开始兴起,成为我国乃至世界上最早进入农耕文明的地区之一。
到南北朝时期,江南地区逐步得到开发,南方经济得到发展,为全国经济重心的南移奠定了基础。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)约7000多年前,我国南方地区原始农耕文化的主要遗址是什么?其主要特征有哪些?(2)南北朝时期,江南经济得到开发的主要原因是什么?
(3)请结合南北朝时期我国江南经济开发的史实,说一说人口迁移和地区交流对社会经济发展的积极作用。
参考答案
1.(1)司马迁。
(2)司马懿。
(3)司马炎。
(4)司马睿。
2.(1)材料一描述江南地多人少,经济落后;材料二描述江南经济发达,景象繁荣。
(2)因为汉朝时江南尚未得到开发,经济远远落后于中原地区;南朝时由于北方人口南迁,加上社会秩序比较安定,江南得到开发,经济发展起来。
(3)江南经济的开发为我国经济重心的南移奠定了基础。
3.(1)河姆渡遗址。
特征:河姆渡人过定居生活,住干栏式房屋;种植水稻,使用磨制石器。
(2)自然条件优越;南迁人口补充了劳动力,带去了先进的生产技术和工具;江南战乱较少,相对稳定。
(3)带来先进生产力和劳动力,促进落后地区的开发;促进先进技术的推广;促进先进文化的传播。