人教版四年级下册15一个中国孩子的呼声课件

人教版四年级语文下册一个中国孩子的呼声课件图文

In this academic year, I have served as a political subject in three classes at Grade 2. A school year, I have been serious
In this academic year, I have served as a political subject in three classes at Grade 2. A school year, I have been serious
In this academic year, I have served as a political subject in three classes at Grade 2. A school year, I have been serious
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四年级下册语文课件-15一个中国孩子的呼声｜人教新课标 (共45张PPT)

救救孩子们，要和平不要战争！
他的爸爸为和平而倒下，他们全家人都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。
世界并不太平，不少地区弥漫着战争的硝烟，罪Leabharlann 的子弹还威胁娇嫩的“和平之花”。
这个呼声代表着国际上所有的儿童的心声。
1. 2. 3. 4.
我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”
他是一个怎样的父亲？
自由朗读课文，找出关键词句，边读边圈画。
这是一个怎样的父亲？
自由朗读课文，找出关键词句，边读边圈画。
职业？
特长？
学历？对家人的感情？
他是一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。
（勇敢无畏）
我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。
（才华横溢）
填一填：
爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。
啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：“和平！和平！和平！”
他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
加利赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。”
①这个中国孩子是谁？ ②这个中国孩子发出了怎样的呼声？ ③这个中国孩子为什么发出这样的呼声？ ④这只是“一个中国孩子”的呼声？
zhí
wéi
执行维护
jìn
谢意沉浸
jìu zhēng
灵柩征衣
精通经济
zhù
永驻人间
xié
yù
威胁呼吁
壮烈

人教版小学语文四年级下册一个中国孩子的呼声 PPT课件

返回
“救救孩子们，要和平不要战争！”
“让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。”
（任选一题）
1、摘抄你印象深刻的词句。 2、给那些深受战争苦难的外国小朋友写封信。 3、收集有关世界战争的资料，为维护世界和平收集证据。
中心
回忆
现状
战争图片
呼吁
共同心声
“救救孩子们，要和平, 不要战争！”
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现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的嘴张着，爸爸的灵柩上回来的。
仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了 , 全世界都听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！”
我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，子虽然生活
在和平环境中，但是世界并不太
平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的
和平很 “和平之花”。容易被破坏
返回
受伤的妻子
还我爸爸！
在巴士拉受伤的四岁小男孩
返回
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

小学四年级下学期语文第15课一个中国孩子的呼声PPT课件

逃难的人群
失去家园的小女孩
战火夺去了双臂
美国世贸大楼
和平日寄语
（国际和平日 9月21日）
当我走过你的身边, 心中没有一点阴云, 希望会有那么一天, 再也没有流血离散, 太阳在不停地旋转, 宇宙那无边的情怀, 但愿会走你的笑脸, 阳光变得更加鲜艳, 再也没有眼泪仇怨, 共有一个美丽家园。自古就从没有改变，拥抱着我们的心愿，大海将把沙漠染蓝，以微笑来面对祖先……
作业：
给那些深受战争苦难的小朋友写封信。
人教版小学语文四年级课件
NO WAR 不要战争
让二十一世纪那已经能够听到的脚
步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
——中国北京二中雷利 1996年11月8日
世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
无情的战火

人教版四年级语文下册《一个中国孩子的呼声》课件

地球母亲的脸
就这样开始了吗
难道他们的人生
我们不要分开
爸爸你不要走
人们虔诚地祈祷
无情的战火
飞机就被击落，老兵永远留在了阿富汗这片异国土地上
逃难的人群
失去家园的小女孩
哭泣的老人
战火夺去了双臂
妈妈，你在哪里？
想象：
爸爸本来可以，却被战争夺去了宝贵的生命。
对于在维和行动中壮烈牺牲的父亲，联合国秘书长加利先生给予了高度的评价，请你默读第一自然段，找出句子并画下来。
一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。
默读课文六、七、八自然段，边读边想：雷利为什么要发出呼吁？找出有关语句画下来。谈谈你的理解。但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 “和平之花”。
我要爸爸？
课件封面
MEI CHENG WAN XIAO
导入新课
品读课文
拓展延伸
奄奄一息的妇女
倒塌的房屋
孤独的孩子要去哪里落脚呢
•1994年，卢旺达事件，50多万图西族人被杀； •1991年，海湾战争，12.5万人死亡； •1995年，阿富汗战争，5万人死亡；
爸爸有没有未了的心愿？爸爸的未了心当雷利和妈妈如约手捧鲜花来接爸爸，万分悲痛如果当时你面对此情此景，会有怎样的接到的却是爸爸的遗体，雷利的心情是愿是什么？怎样的？渴望和平感受？
我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花。因为他是保卫世界和平的光荣战士。崇敬、怀念 b.雷利的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济硕士，为和平而倒下，雷利的心情是怎样的？只有悲伤吗？

新编文档-四年级下册语文课件-15一个中国孩子的呼声人教新课标(共25张PPT)-精品文档

一个中国孩子的呼声
学习目标
1.体会作者表达的真挚情感。 2.树立热爱和平、维护和平的信念。
自学指导
1.抓住重点词理解含义深刻的句子。
2.通过朗读体会课文表达的真情实感。
我的爸爸是联合国的一名军事观察员。
我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。
我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈
不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
让那已经能够听到脚步声的21世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
2001年9月11日，美国世贸大厦遭到恐怖袭击……
战火夺ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了双臂
•1994年，卢旺达事件，50多万图西族人被杀； •1991年，海湾战争，12.5万人死亡； •1995年，阿富汗战争，5万人死亡； •1999年，科索沃战争，6.5万人死亡，几万人致残； •2001年，“9·11”事件，3600人死亡； •2003年，伊拉克战争，几万人死亡。 •1948年至今，有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。 •在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有600万儿童受伤，100万儿童成为孤儿。
妈那深情的目光，他还说“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。
鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。
两年多来，我们全家都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。
爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！

小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件[1]

二、我能体会到雷利失父之痛
从 “_____现__在_这__顶__蓝__盔__回_来__了__，__但__它__是_钉 __在__爸_爸__的__灵__柩__上__会_来__的______”体会到了爸。爸是是守信用的，给雷利带回了，更体会到雷利心中的悲痛。
从 “_____鲜__血__染__红__了_他__的__征__衣__，__腕_上___
威胁永驻人间
B级：听一听说一说！
1、听课文朗读，思考课文主要讲解了什么？
这篇课文是中国孩子（雷利）写给
（联合国秘书长）加利先生的一封信
，信中痛诉了战争的（罪恶），呼喊的是（要和平，不要战争）。
C级：想一想忆一忆！
1、请同学们回忆上学期我们所学的书信格式是怎样的?
2、请同学们想一想,本文讲了几部分内容?
C级：与你议主题！
1、当今的和平环境怎样？请在文中画出相关的句子？再大声读读。
2、怎样理解“娇嫩的和平之花”？
3、学了本文，现在你能说说作者在为谁呼吁吗？
他为什么要发出这样的呼声？
为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲……
D级：拓展延伸！
同学们，请你们想想为了和平，我们能做些什么呢？
我们一起来总结，归纳！
一、爸爸真优秀
从“我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那神情的目光……一定送你一顶蓝盔 ”读出爸爸是 _一__位__爱__妻_子__、__爱__孩__子_、__有__责__任__心_______的人。
蓝盔是__和__平___象征，爸爸送儿子蓝盔表达了爸爸对___和_平____的向往。
我会用这几个关联词语，用一句话概括爸爸的优秀。