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小说阅读相关知识点

一、分析小说的情节

个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”，为了深化主题在结尾加上“尾声”。

1、考点一:归纳情节：某人做某事

注意：归纳概括情节时，一定要看分分点，此类题一般六分，一分一点，以“①···②···③······”的形式呈现；若与线索题相结合，则除开线索得分，一般四到五点。

2、考点二：写线索。线索分以下几种——

（1）事物线：以某一贯穿始终的物品为线索来组织材料。如：《倚天屠龙记》、《一双绣花鞋》、《项链》、《党员登记表》。（2）事件线：以事件的发展经过为贯穿全文的线索来组织材料。如《杜十娘怒沉百宝箱》、《武二郎醉打蒋门神》、《林教头风雪山神庙》、《鲁提辖拳打镇关西》。

（3）人物活动线：以某时某地人物的各种活动为主来贯穿全文。如《乌米》中以“我的活动”为线索组织材料。

（4）人物感情线（往往为暗线）：以人物的情感发展变化为主来组织材料贯穿全文。如《记念刘和珍君》。

3、考点三：总结情节的作用。（往往两分一点，有几点答几点）

（1）、为人物形象服务。（1、交代人物活动的时间、地点等；2、丰富人物形象、刻画人物性格、凸显人物心理。）

（2）、为主题服务。（表现主旨或深化主题。）

（3）为另外的情节服务。（开头1、倒叙式开头：①设置悬念，引起读者阅读的兴趣②引出下文情节。2、写景式开头：①交代主人公活动背景②渲染环境氛围③奠定感情基调，暗示人物命运。3、一般开头：①引出下文或引出话题②为下文做铺垫或与下文构成对比。4：总结式开头：总领全文。5、作线索

中间：1、起承上启下的过渡作用；2、与前/后文呼应

结尾：1、总结上文；2、升华情感，深化主题；3、卒章显志，点明主题；4、呼应开头，使文章结构首尾圆合；5、言有尽而意无穷，使文章委婉含蓄；6、给读者留下广阔的想象空间，引人思考，耐人寻味；7、使平淡的故事陡然生出波澜，产生震撼人心的力量。）

4、考点四：情节的特点及表达效果（如：情节安排的特点、行文结构的特点）

（1）就全文来说有一波三折式。作用:是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。

（2）就开头结尾来说有首尾呼应式。作用:使结构紧密、完整。

伏笔和照应：伏笔是指文学作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。在小说中使用伏笔，能使小说结构紧凑，构思精巧，前呼后应。

照应就是文学作品前后文之间的互相呼应。照应能使情节连贯、脉络清晰、结构紧凑。

（3）就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写)：制造悬念

●叙述故事的方法有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙。

●顺叙：开端—发展—高潮—结局

●倒叙是指不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。它

可以造成悬念，引人入胜，增强艺术效果。

●插叙是指在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件叙述，它使情节更加完整，

结构更加严密，人物形象更加鲜明，内容更加充实丰满。

补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。

平叙：指平行地叙述两件或两件以上同时发生的事。可以使头绪清楚，照应得体，但要注意交待事件起讫的时间。

平叙的方式有二：①“花开两朵，各表一枝”：先说甲的事，再说乙的事，两边都交待清楚；②时而说甲，时而说乙，按照情节发展轮番叙述。

（4）就结尾来说有戛然而止，留下空白（效果作用：给读者留下想象的空间或引人深思。）,欧亨利式的结尾（效果作用：结尾出人意料，情节逆转，深化主题。）, 耐人寻味.

（5）设置线索，贯穿全文。注意小说的线索有单线、双线、明线、暗线。

（6）就局部而言，小说情节安排可用悬念，抑扬，照应，巧合，突转，铺垫，伏笔，对比，衬托等技巧。

二、分析小说的人物

1、归纳：小说人物描写的方法

⑴正面描写（直接描写）：肖像描写（外貌描写）、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等。

⑵侧面描写（间接描写）：侧面烘托、别人的描述、作者的议论等

（3）白描、对比、衬托

2、各种描写方法的作用：

⑴肖像、神态、动作描写：

更好展现人物的内心世界及性格特征。

⑵语言描写：

①刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。②描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。

⑶心理描写：

直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。

⑷细节描写：更细腻地展示人物某一特征。

3、答题模式（参考诗歌同类题型）

常见问法：人物形象

（1）XXX是一个怎样的人物？

答题方法：外在特征＋个性特征+身份特征

（2）请概括出人物的主要性格特征。

答题方法：直接写出人物的性格特征。“①···②···③······”

（3）结合全文，简要分析人物形象。

答题方法：外在特征＋个性特征+身份特征+举出实例

答题形式：XXX是一位什么样的（一般为形容词，表示此人性格特点的词，如勤劳、简朴等)什么人（表示人物身份的，如农民、工人、诗人等）一般用判断句。

艺术手法

问：小说使用了什么方法来塑造人物形象？

答：手法＋分析＋效果

4、小说中形象的作用（优化设计p39）

(1)、主要人物

①、揭示小说主题的作用。即人物形象折射出的社会现象以及带给人们的某种启示，是主要人物形象承担的重要任务。

②、推进情节的作用。主要是分析人物性格(命运)变化而使情节有了变化，从而对情节起推进作用。