创造学类比法
类比创新的主要方法—拟人类比法
又称感情移入或角色扮演,指创造主体将自己设想为创 造对象的某个因素,并设身处地进行想象和创造。如当 我是这个因素时,在所要求的条件下会有什么感觉或会 采取什么行动。
➢ 公园保为持园内优美整洁的环境,将垃圾箱进行了拟人化设计,当游人将 废弃物喂入垃圾桶时,它会说“谢谢!”。
➢ 在设计桔汁分离器时设计人员将自己想象成一个桔子的桔汁。问道:“我 怎样才能从桔子里出来呢?”显然要冲破桔子皮的包围”。“怎么冲破 呢?”回答:通过压榨,加大压力,让我有力气挤破桔子皮;通过加热或 降温使桔子皮强度减弱,以便容易挤出;用旋转的办法,通过离心力增加 力量冲出桔子皮并等。
➢ 挖掘机就是模拟人体手臂的动作(分上下臂,可左右上下弯曲),挖头如 同人的手掌,可插入土中,将土抓起。机器人设计也主要是从模拟人体动 作入手的。
会 站 立
六种创造技法资料
联想类比创造方法——它山之石,可以攻玉来源:中国发明网时间:2008年10月07日大中小事物间的联系是普遍存在的。
正是这种联系,我们的思维得以从已知引向未知,变陌生的为熟悉的。
这时,我们脑内发生的联想和类比过程可以看作是事物间的普遍联系在思维中的一种体现。
联想和类比法则是这类思维形式在人的创造活动中经验的总结。
(一)联一联:联想创新1.魅力的由来请用“踏花归云马蹄香”构思一幅画。
文艺创作的魅力多是借助于联想而形成的。
联想在文学作品中亦是常用的手法。
李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”及李白的“床前明月光,疑是地上霜”皆乃联想的佳句。
2.引人入胜的广告联想用之以广告,不仅有艺术性,还富有人情味。
当时中国人口为4亿。
3.创新的连锁反应(二)类推的魔力:类比创新1.科学研究法国物理学家欧姆把关于电的研究与法国数学家傅立叶关于热的研究加以类比:傅立叶假设热流量与温度梯度成正比,用数学方法建立了热传导定律;欧姆则用电流量对应热流量,用电位对应于温度,并用实验证明两者有着相似的关系,终于发现了电流与电压成正比的欧姆定律。
2.创造新学科、新理论控制论的创始人维纳等人,通过类比,把人的行为、目的等引入机器,又把通信工程的信息和自动控制工程的反馈引进了活的有机体,从而产生了控制论的理论与方法。
1678年荷兰物理学家惠更斯将光和声进行比较,发现光和声有一系列的共同属性,如直线传播、反射、折射、干涉等。
而声是由于物质振动而产生的波,于是类推光也是一种波,从而提出了光的波动说理论。
3.小发明石家庄市中学生王学青感到地球仪不如地图取拿方便,但地球仪有立体感,容易看懂,怎样才能使地球仪便于携带呢?最好是使用时成球状,不用时可压扁。
针对这一想法,王学青绞尽了脑汁,终于从儿童的气塑玩具那里得到启发(直接类比),制成充气地球仪,十分方便实用。
(三)搬一搬:移植法1.基本原理所谓移植法是将某个领域的原理、技术、方法,引用或渗透到其他领域,用以改造和创造新的事物。
艺术创作中的类比法及其实际应用案例
艺术创作中的类比法及其实际应用案例引言艺术创作是一种富有创造性和想象力的过程,而类比法是一种常用的思维方法。
类比法通过将不同领域的事物或概念进行比较,从而激发灵感,丰富创作思路。
本文将探讨艺术创作中的类比法的实际应用,以及相关的案例分析。
类比法在艺术创作中的应用1. 混合媒介创作在艺术创作中,混合媒介创作是一种常见的应用类比法的方式。
艺术家可以将不同的媒介进行比较,并尝试将它们融合在一起创作出独特的作品。
例如,一位画家可以将绘画与雕塑进行类比,创作出具有立体感的油画作品;或者将绘画与音乐进行类比,通过绘制出与音乐节奏相呼应的形状和色彩,创作出具有音乐感的作品。
2. 视觉与听觉类比类比法也可以在视觉艺术和听觉艺术之间进行应用。
艺术家可以通过将视觉元素与音乐元素进行类比,创作出具有丰富层次感的作品。
例如,一位摄影师可以通过将光影与音乐节奏进行类比,选择合适的光线和构图,创造出具有音乐般节奏感的摄影作品。
同样地,一个音乐家也可以通过将音乐的旋律和和弦进行类比,将其转化为绘画的色彩和形状,创作出独特的视觉艺术作品。
实际案例分析1. 梵高的《星夜》梵高的《星夜》是一幅具有浓厚情感和独特视角的绘画作品。
在这幅作品中,梵高运用了类比法将视觉元素与内心的情感进行有机结合。
他将夜空中的星星与大地上的村庄进行比较,并将它们融合在一起。
通过这种类比,梵高创造出了一个充满梦幻和神秘感的画面,传达了自己对世界的独特感受。
2. 斯特劳布的《夏日的乐趣》斯特劳布的《夏日的乐趣》是一幅以音乐为主题的绘画作品。
他通过将音乐的旋律与色彩进行类比,创作出了一幅具有活力和节奏感的画面。
在这幅作品中,斯特劳布运用了明亮的色彩和流动的线条,将音乐的节奏感传达到视觉上。
这幅作品展现了音乐与绘画之间的奇妙类比,让观者感受到了音乐所带来的愉悦和快乐。
结论类比法在艺术创作中具有重要的应用价值。
通过将不同领域的事物或概念进行比较,艺术家可以拓展自己的创作思路,创作出独特而富有创意的作品。
创造学类比法概述
? 如果在深潜器上加一只浮筒,不也像一只“气球”一样可 以在海水中自行上浮了吗?皮卡尔和他的儿子小皮卡尔设 计了一只由钢制潜水球和外形象船一样的浮筒组成的深潜 器,在浮筒中充满比海水轻的汽油,为深潜器提供浮力;
第五章
类比法
上天入海的科学家
? 著名的瑞士科学家阿 ·皮卡尔 是位研究大气平流层的专家, 他设计的平流层气球,飞到过 15690 米的 高空 。
? 后来,它有把兴趣转到了 海洋, 研究起深潜器来了。 想到 利用平流层气球的原理来改进 深潜器。
? 在此前,深潜器都是靠钢缆吊入水中的,一直无法突破 2000米大关。
? 知识、经验越丰富,创造水平越高;
? 类比对象与研究对象的本质特征愈接近,则成功 率愈大 。
? 典型方式: ? A) 功能模拟 ? “叩诊法” ? B)仿生 ? 雷达、鱼眼镜头、锯子、响尾蛇导弹、
? ,“响尾蛇”AIM—9是世界上第一种红外 制导空对空导弹。红外装置可以引导导弹 追踪热的目标,如同响尾蛇能感知附近动 物的体温而准确捕获猎物一样。
? 寻找具有与象征形象或符号相类似的事物作为类 比物,进行类比联想,提出解决问题的方案。
? 玫瑰花喻爱情
? 绿色喻春天 ? 书籍喻知识 ? 钢铁喻坚强
? 上海金茂大厦象征含意 :
? 其外形像竹笋 —象征着节节攀升;
? 像宝塔—富有民族气息;
? 像一枝笔 —在兰天描绘着未来。
? 整座大厦的设计数据与中国人喜 欢的“8 ”字相连—总高88 层, 中间是8 角形混凝土核心、周边 是8 根巨型钢柱、塔式建筑的向 上收缩点均位于与 8 有关的楼层 上… … ,以“8”象征着兴旺发 达!
激发创造力的类比思维
激发创造力的类比思维创造力是人类思维的重要组成部分,可以说是推动社会进步和个人成长的关键因素之一。
而激发创造力的方法千差万别,其中一种被广泛认可的方式就是类比思维。
类比思维是通过将不同领域或对象之间的共性进行比较,以激发创造性的关联和新颖的想法。
本文将探讨类比思维对激发创造力的重要作用,并进一步讨论如何培养和运用类比思维。
一、类比思维的重要性人们通常倾向于在已有知识和经验的基础上进行思考和判断。
然而,这种局限性思维的缺点在于容易产生思维定势,陷入既有的思维模式中,无法产生创造性的思考。
类比思维则打破了这种思维定势,通过将不同领域或对象之间的共性进行类比,激发了思维的多样性和创造性。
类比思维能够帮助我们发现各种不同的关联和相似之处。
通过将一个领域的知识和经验应用到另一个领域,我们可以发现新的解决问题的方法和思路。
例如,苹果公司的创始人乔布斯就是通过将音乐和科技的元素相结合,创造了iPod和iTunes等革命性的产品。
这种跨界的类比思维为乔布斯带来了巨大的成功和创新。
二、培养类比思维的方法1.开放性思维:培养类比思维的第一步就是拥抱开放性思维。
尝试从不同的角度看待问题,不仅限于已有的知识和经验范围。
接纳新的观点和思维方式,积极寻求各种不同领域的知识和经验,才能拓宽自己的思维边界。
2.广泛阅读:阅读是培养类比思维的有效途径之一。
通过广泛阅读不同领域的书籍和文章,可以接触到各种不同的思想和观点,从而拓宽自己的思维范围。
阅读还可以培养人的想象力和创意,为进行类比思维提供丰富的素材和参考。
3.观察和思考:培养类比思维还需要注重观察和思考。
观察周围的事物和现象,寻找它们之间的共性和相似之处。
并思考如何将这些共性和相似之处应用到其他领域,创造出新的想法和解决方法。
只有通过不断地观察和思考,才能培养出敏锐的类比思维能力。
三、运用类比思维的例子1.科技与自然的类比:科技从来都是受到自然界的启发。
例如,飞机的设计原则就是参考了鸟类的飞行方式,而人工智能的发展也是受到大脑神经网络的类比。
创新思维导论专题三--类比创新法
水车与刮板输送机
升降电风扇
升降篮球架
折叠篮球架
三、类比创新的主要方法
(二)拟人类比法
拟人类比——又称感情移入或角色扮演,指创造主体将自己设想为创造 对象的某个因素,并设身处地进行想象和创造。如当我是这个因素时, 在所要求的条件下会有什么感觉或会采取什么行动。
➢ 公园保为持园内优美整洁的环境,将垃圾箱进行了拟人化设计,当游人将废弃物 喂入垃圾桶时,它会说“谢谢!”。
方向,适当的类比会促进合理联想的产生。(椭圆轨迹的发明)。 ➢ 启发性——类比具有巨大启示功能,能提供较为具体的线索,尤其是当创造对象
的有关材料不足以进行系统的归纳和演绎时,能起到“开路先锋”的作用。 ➢ 提高猜想可靠度——类比推理利用已确证的知识推广到与之类似的领域或对象上
去,可大大提高假设的可靠程度。
见过敲酒桶的人决不仅仅是奥斯·布鲁格一人,但发明叩诊这种重要的诊病 方法的人,却只有奥斯·布鲁格一人。
•7
三、类比创新的主要方法
(一)直接类比法
内涵:从自然界或已有技术成果中,寻找出与创新对象类似的现象或事 物,从中获得启示,创造出新的事物 特点:简单、快速、可避免盲目思考,类比对象的本质特征越接近则创 新的成功率越高。
相同或相似的方法(由此物及于彼物、由此类及于彼类,触类旁通) 类比创新法——从已经存在的自然物体或事实中,经演绎推理、改进拓展
得到新的物品或事实的一种创新思维方法。 实质——是一种确定两个以上事物间同异关系的思维过程,即按一定的标
准尺度,将几个彼此相关的事物加以对照,把握事物的内在联系进行创造
据传,春秋时期,伞由鲁班之妻云氏发明:“ 劈竹为条,蒙以兽皮,收拢如棍,张开如盖”
一、类比创新法的内涵
创新思维导论专题三--类比创新法共24页文档
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
Байду номын сангаас24
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
类比法
二、类比思维过程
【案例】 大庆油田的发现
我国著名地质学家李四光, 对我国的地质结构进行了长期 深入的调查研究。他发现,东 北松辽平原及华北平原的地质 结构与中亚细亚极为相似,都 属于沉降带地质结构。既然中 亚细亚蕴藏着大量石油,因而 他推断,松辽平原及华北平原 很可能也蕴藏着大量石油。
类比型创新方法
——
但 愿 从你 蠢每 猪天 不都 蠢能 说笑 起口 长 开
2
防毒面具的发明
防毒面具和猪像吗?
后来人们根据猪躲避毒气的方式发明了防毒面具
在第一次世界大战时,德国军队向法国军队所隐 藏的树林里放毒气,结果不仅人被毒死了,树林 中的其他动物也都遭了殃。奇怪的是只有野猪活 着。这是为什么呢?战后,有人研究这个奇怪的 现象,他观察到,野猪碰到怪气味,就本能地把 长鼻嘴埋进土壤里。于是他猜测,土壤可能防毒 气。经过试验,证明土壤颗粒的确能吸附空气中 其他物质,起到过滤作用。于是,他灵机一动, 想到可以运用土壤颗粒过滤空气的原理,发明一 种防毒的工具。经过努力,一种防毒面具被发明 出来了。防毒面具按照人的脸形设计了帆布的罩 子,在眼部使用透明的玻璃,过滤物质换上了过 滤效果更好的木炭颗粒。
比如问大海为什么是蓝色的,中学生只会给你一个非常 标准的答案:阳光射到海水上时,由于海水对红、黄色 光进行选择吸收,而对蓝、紫色光强烈散射、反射,因 而海水看起来呈蓝色,但是学龄前儿童却会给出各种各 样充满想象力的答案。
三、类比型创新方法的作用原理
变熟悉为陌生阶段的任务和作用 变熟悉为陌生这一阶段对于创造具有启发性。因 为对一事物十分熟悉也就说明你对某一事物的想 法也固化了,要想对该事物提出新的看法,必须 用陌生的眼光对其进行打量,跳出熟悉感,才能 获得独特新颖的创新设想。
类比型创新方法讲稿定稿
如何正确刷牙
正确刷牙对于保持口腔健康和预防牙齿疾病至关重要。
以下是正确刷牙的步骤和注意事项:
1.选择合适的牙刷:牙刷的刷毛应适中,既不要太硬以免损伤牙龈,也不要太软
以免清洁效果不佳。
小头牙刷可以更好地清洁口腔后方的牙齿。
同时,牙刷应定期更换,一般建议每2-3个月更换一次,以保持其清洁效果。
2.掌握正确的刷牙方法:推荐使用巴氏刷牙法。
将牙刷轻轻接触到牙龈和牙齿的
边缘,上牙自上而下地刷牙,下牙舌面要自下而上来刷,咬合面时刷毛要指向咬合面,稍向咬合面加力,前后来回反复刷。
注意每次刷牙时间应不少于3分钟,以确保每个牙面都能得到充分的清洁。
3.刷牙的顺序:可以先将牙齿分为上下左右四个区域,按照一定顺序依次清洁每
个区域。
每个区域刷30秒左右,确保每个牙面都能被刷到。
4.刷牙的力度:刷牙时力度要适中,不要过于用力以免损伤牙龈和牙齿。
同时,
也要注意刷牙的角度,使刷毛与牙齿和牙龈呈45度角,以更好地清洁牙齿和牙龈。
5.使用温水刷牙:冷水可能刺激牙齿,缩短牙齿的使用寿命。
因此,建议使用温
水刷牙。
6.牙膏的使用:牙膏不用挤太多,在刷牙时不用将牙刷沾水,应直接干刷。
此外,
在选择牙膏时,应根据个人口腔健康状况来选择适合的牙膏,例如有些人可能需要使用含氟牙膏来预防蛀牙。
除了日常刷牙外,还应坚持每天早晚刷牙,进食后及时漱口,每年检查口腔一次,发现口腔问题及时进行治疗。
通过正确的刷牙方法和良好的口腔卫生习惯,我们可以有效地保护牙齿和口腔健康。
发明创造的思维方法
发明创造的思维方法创造性思维是指能够产生新的、独特的观点、想法和解决问题的思维过程。
发明创造的思维方法是一种系统化的方法论,可以帮助人们培养创造力和创新能力。
下面将介绍一些常见的发明创造的思维方法。
1.倒置思维:倒置思维是指从相反的角度出发进行思考。
它可以帮助我们挑战传统思维模式,寻找问题的根本原因,并从不同的角度寻找解决方案。
例如,传统的思维是想方设法解决交通拥堵问题,而倒置思维是想办法创造没有交通拥堵的条件,例如发展高铁等快速交通工具。
2.类比思维:类比思维是指把一个问题或领域的解决方案应用到另一个问题或领域中。
通过对类似问题的分析,我们可以找到一种新的解决方案。
例如,设计师可以从大自然中获取灵感,将自然界的结构和功能应用到产品设计中。
3.畅想思维:畅想思维是指集中注意力,让思维自由地流动,尽可能多地产生新的想法和观点。
它可以通过脑暴、头脑风暴等方法来实现。
畅想思维的关键是放松心态,打破思维的限制,大胆猜想并发散思维。
通过畅想思维,我们可以找到新的问题和机会,推动创新的发展。
4.分解思维:分解思维是指将一个复杂的问题分解成若干个简单的子问题。
通过逐步解决每个子问题,最终得到整体的解决方案。
分解思维可以帮助我们理清思路,系统地解决复杂的问题。
例如,在设计一辆汽车时,可以将其分解成发动机、底盘、车身等子问题,然后逐步解决每个子问题。
5.反思思维:反思思维是指对已有的观点、假设、方案进行批判性的思考和分析。
通过反思思维,我们可以发现观点中的漏洞和不足之处,进而改进和完善我们的想法。
反思思维需要保持开放的心态,不断追问为什么,以及是否有更好的解决方案。
6.综合思维:综合思维是指将不同领域或不同观点的信息进行整合和融合,形成新的综合性观点和想法。
通过综合思维,我们可以跨越学科边界,实现知识的融通和创新。
例如,科学家可以将生物学、化学和物理学的知识融合在一起,创造出新的材料或技术。
7.激发思维:激发思维是指通过刺激和挑战来激发创造力和创新能力。
六种创造技法
联想类比创造方法——它山之石,可以攻玉来源:中国发明网时间:2008年10月07日大中小事物间的联系是普遍存在的。
正是这种联系,我们的思维得以从已知引向未知,变陌生的为熟悉的。
这时,我们脑内发生的联想和类比过程可以看作是事物间的普遍联系在思维中的一种体现。
联想和类比法则是这类思维形式在人的创造活动中经验的总结。
(一)联一联:联想创新1.魅力的由来请用“踏花归云马蹄香”构思一幅画。
文艺创作的魅力多是借助于联想而形成的。
联想在文学作品中亦是常用的手法。
李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”及李白的“床前明月光,疑是地上霜”皆乃联想的佳句。
2.引人入胜的广告联想用之以广告,不仅有艺术性,还富有人情味。
当时中国人口为4亿。
3.创新的连锁反应(二)类推的魔力:类比创新1.科学研究法国物理学家欧姆把关于电的研究与法国数学家傅立叶关于热的研究加以类比:傅立叶假设热流量与温度梯度成正比,用数学方法建立了热传导定律;欧姆则用电流量对应热流量,用电位对应于温度,并用实验证明两者有着相似的关系,终于发现了电流与电压成正比的欧姆定律。
2.创造新学科、新理论控制论的创始人维纳等人,通过类比,把人的行为、目的等引入机器,又把通信工程的信息和自动控制工程的反馈引进了活的有机体,从而产生了控制论的理论与方法。
1678年荷兰物理学家惠更斯将光和声进行比较,发现光和声有一系列的共同属性,如直线传播、反射、折射、干涉等。
而声是由于物质振动而产生的波,于是类推光也是一种波,从而提出了光的波动说理论。
3.小发明石家庄市中学生王学青感到地球仪不如地图取拿方便,但地球仪有立体感,容易看懂,怎样才能使地球仪便于携带呢?最好是使用时成球状,不用时可压扁。
针对这一想法,王学青绞尽了脑汁,终于从儿童的气塑玩具那里得到启发(直接类比),制成充气地球仪,十分方便实用。
(三)搬一搬:移植法1.基本原理所谓移植法是将某个领域的原理、技术、方法,引用或渗透到其他领域,用以改造和创造新的事物。
类比法 (企业创新思维培养)
移植法的 种类
原理移植
01
技术原理本身都带有一定的普遍性和通用性,因此
可以根据不同的要求和目的作移植创造。
结构移植
02
物体的特定结构往往对其功能的实现具有重要的作
用,如果将不同物体的结构移植、渗透,就有可能
产生新的事物。
方法移植
03
科学研究每提出一种新的理论,技术创造每完成一项新
发明都伴随着方法上的更新和突破17世纪的笛卡尔是
四、类比法的技法分类
分类
典型技法 综摄法
基本技法 原型启发法
移植法 仿生法
引申技法 等价变换法 中山正和法 中山高桥法
典型技法——综摄法
01 综摄法的概念 02 综摄法的基本原理
03 综摄法的实施程序 04 注意事项与应用范例
美国创造学家 威廉·戈登 (W.J.Gordon)
一、综摄法的概念
幻想类比 指在创造的过程中,把待解决的问题用理想的、
虚构的事物类比的方法
直接类比
飞机发动机的燃烧器由于气流无法控制,常出现气体湍流紊乱现象。我国 年轻的博士高歌注意到沙丘的形状十分稳定。于是他将燃烧器内表面改为 沙丘形状,最终发明了“沙丘驻涡火焰稳定器”。
拟人类比
机械人的设计主要是模拟人的动作
象征类比
类比法概述
1
类比法的概念
目录
2
类比法的原理
3
类比的四大类型
两个相似的三角形
一、类比法的概念
类比就是把具有一定相似性的两个不同的事物进行比较
事物1 相同点 事物2 相同点
事物的未知
推想
属性
事物3
类比法就是通过对两个对象之间某些方面的相同或相似之点进行比较分析, 从而推出这两个对象在其他方面的相同或相似的方法。
创造学类比法
1
2
[案例] 蚂蚁寻食与新电脑计算法
• 美国科学家认为,根据蚂蚁寻找食物的方式可以开发出新的电脑 计算方法,以解决“寻找最佳路线”之类的复杂问题。
• 科学家发现蚁群寻找食物时会派出一些蚂蚁分头在四周游荡,如 果一只蚂蚁找到食物,它就返回巢中通知同伴并沿途留下“信息 素”作为蚁群前往食物所在地的标记。信息素会逐渐挥发,如果 两只蚂蚁同时找到同一食物,又采取不同路线回到巢中,那么比 较绕弯的一条路上信息素的气味会比较淡,蚁群将倾向于沿另一 条更近的路线前往食物所在地。
10
[案例] 构盾施工法 的发明
11
三、类比的六大类型
在以类比为基础展开联想或联系时,实际的连接方式会有不同。美国创造学家戈登 把创造过程中的类比分为六歼大类型:
八
l. 直接类比
从自然界的现象中或人类社会已有的发明成果中寻找与创造对象相类似的事物, 并通过比较启发出创造性设想。
飞机发动机的燃烧器由于气流无法控制,常出现气体湍流紊乱现象。我国年轻的 博士高歌曾在大西北工作,注意到沙丘的形状十分稳定。于是他将沙丘的形状同飞 机发动机的燃烧器作了比较,将燃烧器内表面改为沙丘形状,最终发明了“沙丘驻 涡火焰稳定器”。
第二节 典型技法——综摄法
一、综摄法的概念
在类比法中,最典型的是综摄法,所谓的提喻法、集思法、群辨法、分合法等 都是指在类比基础上的综摄法。 综摄法是英文synectics的译称,来源于希腊语,意思是把表面上不相关的各 种不同的事物结合在一起。 综摄法最初是由美国创造学家威廉·戈登提出来的,后来乔治·普林斯同戈登 一起共同研究,使综摄法得到进一步完善,成为理论性和操作性强的创造技法。 综摄法是指从已知的事物出发,将毫无联系的、不同的知识要素结合起来,从 不同的角度分析未知的事物,从而使理想中的未知事物成为现实的过程。
创新思维导论专题三--类比创新法
三、类比创新的主要方法
异质同化:在创造发明不熟悉的新东西时,借用现有的知识来进行分析研 究,启发出新的设想。如根据用雨伞尖顶冲撞稻穗,把稻谷从稻草上脱落 下来创意发明了滚桶状脱粒机;根据PTC半导体陶瓷片发热原理设计出过 的电蚊香器
〖案例:巧妙的找水办法〗 上海《少年报》曾登载过《巧妙的找水办法》的文章。说的是非洲南部卡拉哈里沙漠边 缘的草原地带,每逢旱季.当地居民就会因缺乏生活用水而大伤脑筋,甚至不得不离开 故乡。但是人类是最聪明的,天无绝人之路,留下来的人们发现当地的动物——狒狒 还是照样活动。可以肯定的一点是,没有水,狒狒是无法生活的。这说明狒拂能找到水 源,于是人们就用“连环计”让拂拂向人们“报告”水源在什么地方。“连环计”是这 样把以下这些事情联结起来的:诱捕狒狒→给狒狒喂盐→狒狒口渴→放走狒狒→狒狒奔 向水源→跟踪狒狒→找到水源。人们无法找到水源,但是人们却懂得怎么借狒狒当“向 导”去找水源,从而达到目的。这样的思考方法,就是综摄法的异质同化。
相同或相似的方法(由此物及于彼物、由此类及于彼类,触类旁通) 类比创新法——从已经存在的自然物体或事实中,经演绎推理、改进拓展
得到新的物品或事实的一种创新思维方法。 实质——是一种确定两个以上事物间同异关系的思维过程,即按一定的标
准尺度,将几个彼此相关的事物加以对照,把握事物的内在联系进行创造
三、类比创新的主要方法
(五)象征类比法
象征:是一种用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的表现手法。 象征类比:指以事物的形象或能抽象反映问的符号或词汇来比喻问题,间 接反映或表达事物的本质,以产生创造性设想的方法。
玫瑰类比爱情 书籍代表知识 玉兰类比纯洁 婴儿代表希望 绿叶类比生命 日出代表新生 大炮类比强权 钢铁代表坚强 化石代表远古 蓝色代表大海
类比创造法
类比创造法(1):直接类比- -1,直接类比就是从自然界或者人为成果中直接寻找出与创意对象相类似的东西或事物,进行类比创意。
这种类比的例子,古今中外比比皆是。
我国战国时期墨子制造的"竹鹊"、三国时期诸葛亮设计的"木牛流马"、唐代韩志和创造的能飞行的飞行器等,都是仿生学的直接类比。
鲁班发明锯子,也是同带齿的草叶把人手划破和长有齿的蝗虫板牙能咬断青草获得直接类比实现的。
听诊器的发明,也是典型的直接类比思维的产物:拉哀纳克医生很想发明一种能够诊断胸腔里健康状况的听诊设备,一天到公园散步,看到两个小孩在玩翘翘板,一个小孩在一头轻轻地敲翘板,还有一个小孩在另一头贴耳听,虽然敲者用力轻,可是听者却听得极清晰。
他把要创造的听诊器与这一现象类比,终于获得创意设计听诊器的方案,世界上听诊器就这样诞生了。
工程师布鲁内尔为解决水下施工大伤脑筋,有一次他观察到至木虫进入木材的方法,即造一个管子作为他前进的涌道。
于是通过类比,他想出了用空心钢柱打入河底,以此为"构盾",边掘进边延伸,在构盾的保护下施工,这就是著名的"构盾施工法"。
这可以说是类比法的重大成果。
现在市场上紧俏的电瓶脚踏车,其动力系统就是通过与电瓶车的动力系统的直接类比制成的。
有趣的是进化论的奠基人达尔文,在创立动植物世界优胜劣汰的自然选择理论时,竟在马尔萨斯的《人口论》一书的浏览中获得了直接类比,正是"踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
"(2):拟人类比- -2. 拟人类比就是使创意对象"拟人化",也称亲身类比、自身类比或人格类比。
这种类比就是刨意者使自己与创意对象的某种要素认同、一致,自我进入"角色",体现问题,产生共鸣,以获得创意。
拟人类比,在我国的典籍中屡见不鲜。
《易经》的"天行健君子以自强不息",就是一种天人合一,万物一理的拟人类比。
类比创新的主要方法—幻想类比法
用超现实的理想、梦幻或完善的事物类比创意对象的 创造性思维方法。通过幻想一步一步的分析,从中找 出合理部分,逐步达度上推动了人类登月、探月计划的 实现;
➢ 科幻影视作品中的运载工具和对抗武器,将来也许会从幻想变成现 实;
➢ 爱因斯坦的相对论构想:如果以光速追随一条光线运动,会发生什 么情况呢?这条光线会象一个在空间中振荡着而停滞不前的电磁场
案例思考与启示
理想现实,包含着许多科幻类比的因素 只要加以挖掘,也许会从幻想变成现实
【案例】跨界的基因移植 西方社会有一个愚人节,在这一天里,人们可以任意取乐。某年,
有人开心地说把牛体内的基因转移到番茄上,咬一口通红的番茄就会有 香喷喷的牛肉味。猎奇的记者把这一“戏言“作为取悦人们的新闻报道 出来。说者无意,听者有心。谁也没想到,一些科学家却认为这在理论 上说得通,而且认真地进行了研究。加拿大生物学家丹・莱佛伯夫博士 经过努力,成功的把哺乳动物内的基因移植到植物上,实现了动植物之 间的基因跨界移植。
创造学第五章 ——类比法..
• 3、要重视实验。
二、移植法
• 1、移植法的概念
• 移植法是将某一个领域中的原理、方法、结构、 材料、用途等移植到另一事物中,从而创造出新 产品的创新方法。 • 有一位著名发明家说过:“移植发明是科学研究 最有效、最简单的方法,也是应用研究最多的方 法之一。”
• 玫瑰花喻爱情
• 绿色喻春天 • 书籍喻知识 • 钢铁喻坚强
• 上海金茂大厦象征含意: • 其外形像竹笋—象征着节节攀升;
• 像宝塔—富有民族气息;
• 像一枝笔—在兰天描绘着未来。 • 整座大厦的设计数据与中国人喜 欢的“8 ”字相连—总高88 层, 中间是8 角形混凝土核心、周边 是8 根巨型钢柱、塔式建筑的向 上收缩点均位于与8 有关的楼层 上… … ,以“8” 象征着兴旺发 达!
• 知识、经验越丰富,创造水平越高;
• 类比对象与研究对象的本质特征愈接近,则成功 率愈大 。
• 典型方式:
• A) 功能模拟 • “叩诊法”
• B)仿生
• 雷达、鱼眼镜头、锯子、响尾蛇导弹、
• ,“响尾蛇”AIM—9是世界上第一种红外 制导空对空导弹。红外装置可以引导导弹 追踪热的目标,如同响尾蛇能感知附近动 物的体温而准确捕获猎物一样。
• 可口可乐瓶子
二、类比法原理
• 类比法的思维过程是应用类比联想思维进行 创造。
• 利用未知事物各种因素与已知事物各种因素,通 过异质同化和同质异化的两个基本创造过程,越 过他们表面上的无关,把他们联系和组合起来, 求得富有新意的创造性构思。
• 1、异质同化:
• 是把陌生的事物看成熟悉的事物,用熟悉的 观点和角度认识陌生事物,认为陌生的事物具有 与熟悉事物同样的性质、功能、构造、用途等, 从而达到把陌生事物熟悉化,把陌生问题转为熟 悉问题,得到关于新事物的创造构思。
类比创造法
建筑与艺术设计学院工业设计2011---2012学年第一学期班级工设1002 姓名乔东奇311017040220 实验题目产品分析目的和要求 1.分析一件产品设计的优缺点,在保持原有设计优势的基础上,提出改进方案。
2.分析报告约500字。
3.优化方案三个以上。
实验作品:产品分析这是三星的一款名字为“wave”的s8500型号手机。
优点:机身厚度仅为10.9mm而从外形设计上看,这款s8500明显时尚气息十足。
而且黑灰色的搭配更加增添了其浓厚的艺术气息。
相对较大的手机屏幕给人带来不凡的视觉冲击。
棱角处的圆滑设计更好的体现了感情设计。
使人不至于在通话的过程中的一个不小心就挂断电话。
在屏幕与按键处有稍微小得凹凸变化使其设计感更为突出。
在按键部分的设计尤为突出,它没有占有很大的空间,而且个人以为它在比例上很具有形式美,给人美的享受。
缺点:对于本产品设计整体而言,有点大众化设计。
特色的设计不是体现的太明显。
1,.个人不太喜欢手机顶和底部分的设计,觉的设计的太过尖锐,给人一种呆板,保守的感觉。
如果让其曲线再流畅一点儿,弧度在大一点儿,个人会比较喜欢。
2.个人对中心键的设计不太满意,感觉其的突出部分有点儿强,手触感不太好。
个人认为如果降低它的突出感,使其小棱角再圆滑一点儿会更好。
毕竟细节的部分更能很好的体现设计感。
3.个人以为其手机右侧面的两个按键设计给人的视觉效果不是很好。
总有点儿失衡的感觉。
这两个键设计的有点儿小,其次他们间的距离有点儿大。
如果把按键设计的相对再大一点,距离再拉近一点儿的话,给人的视觉效果会相对较好。
类比型创新方法包括哪几种类型
类比型创新方法包括哪几种类型类比型创新方法是指通过对不同领域、不同事物的类比和比喻,来寻找新的创新思路和解决问题的方法。
类比型创新方法可以帮助人们打破思维定势,激发创造力,开拓思维。
在实际应用中,类比型创新方法可以分为几种类型,包括以下几种:1. 直接类比。
直接类比是指将一个领域的解决方案直接应用到另一个领域。
这种方法通过发现两个领域之间的共同点,将一个领域的成功经验迁移到另一个领域,从而实现创新。
比如,将航空领域的飞机设计理念应用到汽车设计中,可以带来全新的汽车设计理念和解决方案。
2. 隐喻类比。
隐喻类比是指通过对事物的隐喻和比喻来启发创新思维。
这种方法通过对事物的特点和属性进行比较,找到相似之处,从而启发出新的创新思路。
比如,将自然界中的生物特性隐喻为产品设计中的特点,可以带来全新的产品设计理念和解决方案。
3. 反类比。
反类比是指将一个领域中的失败经验应用到另一个领域中,以避免重复错误,实现创新。
这种方法通过对事物的反面进行思考,找到失败的原因和教训,从而避免在另一个领域中犯同样的错误。
比如,将某个行业中的失败案例应用到另一个行业中,可以帮助人们避免重复失败的经验,实现创新和成功。
4. 比较类比。
比较类比是指通过对不同领域、不同事物的比较,找到相似之处和差异之处,从而启发创新思维。
这种方法通过对事物的相似和差异进行分析,找到启发创新的灵感和思路。
比如,将不同行业的市场策略进行比较,可以帮助人们找到新的市场营销思路和策略。
5. 转喻类比。
转喻类比是指通过对事物的转喻和类比来启发创新思维。
这种方法通过对事物的不同方面进行转喻和类比,找到新的创新思路和解决问题的方法。
比如,将自然界中的物理现象转喻为管理学中的组织管理原则,可以带来全新的组织管理理念和方法。
总结起来,类比型创新方法包括直接类比、隐喻类比、反类比、比较类比和转喻类比等几种类型。
这些方法可以帮助人们打破思维定势,激发创造力,开拓思维,从而实现创新和解决问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如电视发射塔的设计,要求既有抗各向风力的性能,又能满足发射信号的 需要。 人们发现山上的云杉树由于受狂风常年累月的打击,底部直径显著增大, 树形长成了圆锥状。通过类比分析,就出现了圆锥形的电视塔。
13
2. 拟人类比
拟人类比也称感情移入或角色扮演。把创造发明的对象或者某个因素人 格化,假如自己是该对象或因素时,在该种情况下会如何办。 如机械人的设计主要是模拟人的动作。
据专家说,理想的瓶子应该具备下 列条件: 握住瓶颈时,不会有滑落的感觉; 里面所装的液体,看起来比实际份 量多,外观别致。
8
二、类比法原理
类比法的基础是比较,它的运作机制原理包括两个方面: 异质同化和同质异化。
1. 异质同化
异质同化是指在创造发明新事物时,借助现有事物的知识进行分析研究,找出待创 造事物和现有事物之间的相同点或相似点的过程。 类比法中的比较必然是建立在不同的两个事物之间,所谓的异质就是指这两个不同 的事物,其中之一是待创造的事物,另一个是现有的事物。同化就是指找出这两个不 同事物的相同点或相似点。
[案例] 蛋卷机安装的类比
9
2.同质异化
同质异化是指把决定现有事物与待发明事物相同点或相似点的原理、结构、形 状或其结合运用于发明创造,创造出具有该相同点或相似点的新事物。 在运用类比法时,异质同化和同质异化两个方面缺一不可。 异质同化是前提和基础; 同质异化是创造发明的关键环节; 一个新事物的创造发明必须把这两个方面结合起来,运用辩证统一的观点,分 析解决问题。
14
3.幻想 类比
• 幻想类比就是将幻想中的事物与要解决的问题进行类比,由 此产生新的思考问题的角度。
• 借用科学幻想、神话传说中的大胆想象来启发思维,在许多 时候是相当有效的。
• 在这里要强调的是,幻想类比只是运用幻想激发想象力,它 就像帮助我们过河的垫脚石,只是一个工具,幻想并不是我 们马上要实现的目标。
7
【案例】 可口可乐瓶子的发明
制瓶工人罗特,有一天看到他的女朋友穿着一套膝盖上面部分较窄,使腰部 显得很有魅力的裙子。 罗特的双眼紧盯着这条裙子,越看越觉得线条优美。他想,要是制作像这条 裙子形状的瓶子也许不错。于是他立即加以研究。经过半个多月的努力,一种 新式的瓶子问世了。 1923年,罗特把这项专利权以 600万美元卖给可口可乐公司,因而成为富翁
第一节 类比法概述 第二节 典型技法——综摄法 第三节 基本类比技法
一、原型启发法 二、移植法 三、仿生法
1
2
[案例] 蚂蚁寻食与新电脑计算法
• 美国科学家认为,根据蚂蚁寻找食物的方式可以开发出新的电脑 计算方法,以解决“寻找最佳路线”之类的复杂问题。
• 科学家发现蚁群寻找食物时会派出一些蚂蚁分头在四周游荡,如 果一只蚂蚁找到食物,它就返回巢中通知同伴并沿途留下“信息 素”作为蚁群前往食物所在地的标记。信息素会逐渐挥发,如果 两只蚂蚁同时找到同一食物,又采取不同路线回到巢中,那么比 较绕弯的一条路上信息素的气味会比较淡,蚁群将倾向于沿另一 条更近的路线前往食物所在地。
• 类比蚁群的这种特性,可为电脑开发出新的计算方法,以解决
“在许多城市之间寻找最佳路线”之类的问题。专家将在电脑程
序中设计虚拟的“蚂蚁”,让它们摸索不同路线,并留下会随时
间逐渐消失的虚拟“信息素”。根据“信息素较浓的路线更近”
的原则,可选择出最Байду номын сангаас路线。
3
遗传算法 PSO算法
4
第一节 类比法概述
一、类比法的概念
5
类比推理的基本模式为: A对象中有a,b,c,d, B对象中有a’,b’, c’, 那么,B对象中可能有d’。
• 我国著名的地质学家李四光在对我国地质结构的长期考察 的基础上,发现东北松辽平原的地质构造与中亚细亚的地 质构造很相似。
• 中亚细亚有大量的石油蕴藏,
• 于是,他推断松辽平原也可能蕴藏大量石油,经过勘探,
发现了大庆油田。
6
第一节 类比法概述
反过来,在创造新事物时,我们需要新事物具有一定的属性或特点, 那么,是否可以找到具有相同或相似属性的其他已有事物,将决定该 属性的形状、结构、原理或其结合运用于我们需要的、正在创造的事 物呢? 根据普遍联系的哲学观,完全孤立的事物是不存在的,事物总是处在 这样或那样的联系之中。
• 孙悟空的金箍棒一定给你留下了最深刻的印象。它能变大变小,收缩自 如。能否受金箍棒的这些特点的启发,发明点什么呢?
• 某大学生进行幻想类比,结果发明了一个可以收缩的自行车把。 • 当这种车把接触到地面时,车把外层的套筒会随着里面的弹簧收缩从而
吸收掉将近50%的冲击力,减少对人体的伤害。这项发明的意义很大。
“类比”一词源于古希腊,含义为“按比例”。古希腊数学家发现,两 个尺寸不同的三角形若三条边的比例关系相同,则这两个三角形相似。这 种以比例发现相似性的方法,是最早意义上的类比。 经典类比的思维过程分为两个阶段。 第一阶段,把两个事物进行比较; 第二阶段,在比较的基础上推理,即把其中某个对象有关的知识或结论 推移到另一对象中去。 类比法是根据两个或两类对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们 在其他方面也可能相同的一种思维形式和逻辑方法。
10
[案例] 构盾施工法 的发明
11
三、类比的六大类型
在以类比为基础展开联想或联系时,实际的连接方式会有不同。美国创造学家戈登 把创造过程中的类比分为六歼大类型:
八
l. 直接类比
从自然界的现象中或人类社会已有的发明成果中寻找与创造对象相类似的事物, 并通过比较启发出创造性设想。
飞机发动机的燃烧器由于气流无法控制,常出现气体湍流紊乱现象。我国年轻的 博士高歌曾在大西北工作,注意到沙丘的形状十分稳定。于是他将沙丘的形状同飞 机发动机的燃烧器作了比较,将燃烧器内表面改为沙丘形状,最终发明了“沙丘驻 涡火焰稳定器”。
15
人在凹凸不平的路面上骑自行车时,总是试图通过控制车把来掌握身体
但是,正是创造中的幻想类比推动了发明创造,逐步使幻想成为现实。 如人幻想像鸟一样的自由飞翔。现在人们乘坐飞艇、飞机等飞行工具已 经能够自由飞行。人们幻想登上月球,有嫦娥奔月的神话,而现代的人 已经能够成功登上月球。