语文四年级下册 1《古诗三首》ppt
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乡村四月 宋 翁卷
绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。
村居 清 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
作业: 1.背诵三首古诗 2.默写《宿新市徐公店》
《清平乐﹒村居》
不同
观看视频,欣赏古诗新唱
清平乐﹒村居 【宋】 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里 吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
可以自己试着唱一唱,也可以 吟唱,或自己喜欢的其他方式朗诵 诗词,请同学来评一评。
一起评一评
超级明星 能够演唱或吟唱诗词;
篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
篱落
麦花
日长
茅檐
一径深
新绿
四时田园杂兴 范成大
梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
四时田园杂兴 范成大
或可以有感情的背诵,表达出诗词的情感。
朗诵能手 能够有感情的朗读诗词。 未来之星 能够正确、流利的朗读诗词。
归园田居其一 陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。
梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
自学提示:
你的眼前浮现了怎样的情景? 先想一想,和同伴说一说。
1.古诗三首
篱落、小径、树、 儿童、黄蝶、菜花
《清平乐﹒村居》
梅子、杏子、麦花、菜花、 《宿新市徐公店》 篱落、蜻蜓、蛱蝶
杨万里(1127-1206),字廷秀, 号诚斋,南宋诗人。与陆游、范成 大、尤袤齐名,被后人推为南宋 “中兴四大家”。他的诗通俗易懂, 清新活泼,富有生活情趣,当时人 称诚斋体。
辛弃疾(1140—1207)南宋词人, 字幼安,号稼轩,历城(今山东济南) 人。与苏轼合称“苏辛”。
主要作品:《破阵子·为陈同甫 赋壮词以寄之》《西江月·夜行黄沙 道中》《菩萨蛮·书江西造口壁》等。
茅檐、溪水、青青草、豆苗、 《四时田园杂兴》 鸡笼、莲蓬、翁媪、大儿、 中儿、小儿
自学提示:
这首词中描绘了哪些画面呢? 选择一幅画面展开想象,说说你想 到的画面。
Hale Waihona Puke Baidu
结合图片展开想象
对比我们上节课学的两首诗,
他们有什么相同和不同呢?请你思 考,然后填写表格。
诗题
相同
《四时田园杂兴》 《宿新市徐公店》
1.古诗三首
我会写
zá
xī
lí
qīnɡ
杂稀篱蜻
tínɡ
dié
sù
xú
蜓蝶宿徐
我会读
shū
máo
yán
疏茅檐
wēnɡ
lài
bō
翁赖剥
多音字
例句: 劳动人民要反抗剥削。 妈妈让我帮忙剥花生。
多音字
试着读一读:
我在宿舍里住了一宿, 还在夜晚观察了星宿。
作者简介
范成大(1126-1193),字致能, 号石湖居士,苏州吴县(今属江苏) 人。南宋名臣、文学家、诗人。与 陆游、范成大、尤袤齐名,被后人 推为南宋“中兴四大家”
学习古诗的方法: (1)借助注释 (2)看插图 (3)联系生活 (4)查找工具书
学习提示: 运用我们刚才分享到的方法来
了解这两首诗的意思,和学习伙伴 说一说。
四时田园杂兴(其二十五) 【宋】范成大
梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
宿新市徐公店 【宋】杨万里