《大自然的声音 》公开课

雨已经下了很久了. 淅淅沥沥打在篷顶的波 浪板上，滴滴答答打在树 林里的叶子上，叮叮咚咚 打在铁皮屋顶上。
……
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部编版小学语文三年级上册 执教者：平原县任继愈小学 胡洪伦
自由朗读课文，思考以下两个问题： 1.课文是围绕哪句话来写的？ 2.课文主要为我们介绍了大自然哪几 方面的声音？ 找到相关句子后，用“ ”画出来。
大自然中有很多 美妙的声音。
大自然中有很多 美妙的声音。
ní（呢喃细语） （毛呢） 呢
ne（对呢） （好呢）
当狂风吹起，整座森林都激动起
wěi
来，合奏出一首雄伟的乐曲，
那声音充满力量，令人感
受到大自然的威力。
当狂风吹起，整座森林
都激动起来，合奏出 一首雄伟的乐曲，
那声音充满力量， 令人感受到大自然 的威力。
当微风拂过，那 声音轻轻柔柔的，
当狂风吹起，整座 森林都激动起来，
风，是大自然 的音乐家。
水，也是大自然 的音乐家。
动物是大自然 的歌手。
风，是大自然 的音乐家。
水，也是大自然 的音乐家。
默读课文第2-4自 然段：
说一说你最喜欢哪 种声音？
动物是大自然 的歌手。
他会在森林里演奏他的手风琴。
zòu
他会在森林里演奏他的手风琴。
他会在森林里演奏他的手风琴。
他会在森林里演奏他的手风琴。
河流潺潺，流向大海;
大海哗哗，汹涌澎湃。 从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮
阔的海洋大合唱。
小动物们也不甘示弱，来到音 乐会上一展歌喉！
zhā
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；
jī
坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；
在水塘边散步， 听听青蛙的歌唱。
我在歌唱， 我很快乐！
当微风拂过， 那声音轻轻柔 柔的，好像来自百度文库 喃细语，让人 感受到大自然 的温柔；
好像呢喃细语， 合奏出一首雄伟
让人感受到大自 的乐曲，那声
然的温柔；
音充满力量，
令人感受到大
自然的威力。
当微风拂过，那 当狂风吹起，整座森 声音（轻轻柔柔） 林都（激激动）起来，
的，好像（呢呢喃喃 合奏出一首（雄雄
细细语语），让人感 伟）的乐曲，那
受到大自然的 （温柔）；
声音（充满力
量量），令人感受
走在公园里，听听树上 叽叽喳喳的鸟叫；
坐在一棵树下，听听唧 哩哩唧哩哩的虫鸣；
在水塘边散步，听听青 蛙的歌唱。
微风
狂风
大
小雨滴
自
然
溪水 河流 大海
鸟儿 小虫 青蛙
美妙
温柔 雄伟 热闹 波澜壮阔 快乐
你听到过哪些“美妙的声音”？ 如“鸟儿是大自然的歌手”“厨房 是一个音乐厅” ……
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当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱 出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样 的声音；
不一样的季节，有不一样 的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔
ní nán
的，好像呢喃细语，让人感受
到大自然的温柔。
当微风拂过，那声音轻轻柔 柔的，好像呢喃细语，让人 感受到大自然的温柔。
当微风拂过，那声音轻轻柔 柔的，好像呢喃细语，让人 感受到大自然的温柔。
到（大大自自然然的的威威
力）。
拟声词
滴滴答答……叮叮咚咚……
淅淅沥沥 滴滴答答 叮叮咚咚 啪啦啪啦 哗啦哗啦 嗵嗵嗵 咚咚咚 啪啪啪
滴滴答答……叮叮咚咚……
所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房 子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
小溪 淙淙 河流 潺潺 大海 哗哗
huì jù
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌： 小溪淙淙，流向河流;
当狂风吹起，整座森林都激
动起来，合奏出一首雄
伟的乐曲，那声音充 满力量，令人感受 到大自然的威力。
滴滴答答…… 叮叮咚咚……
所有的树林，树林 里的每片树叶；所 有的房子，房子的 屋顶和窗户，都发 出不同的声音。
小溪淙淙，流向河流; 河流潺潺，流向大海; 大海哗哗，汹涌澎湃。 从一首轻快的山中小曲， 唱到波澜壮阔的海洋大 合唱。