护理人员分层管理方案 试行

合集下载

护理分层管理实施方案

护理分层管理实施方案

护理分层管理实施方案在医疗机构中,护理分层管理是一项重要的工作,它涉及到护理人员的分工、管理和协作,对于提高护理质量、提升工作效率具有重要意义。

因此,我们需要建立一套科学合理的护理分层管理实施方案,以确保护理工作的顺利进行。

首先,我们需要明确护理分层管理的目标和原则。

护理分层管理的目标是为了提高护理服务的质量和效率,保障患者的安全和舒适,提升护理人员的工作满意度。

在实施过程中,我们要遵循科学、规范、人性化的原则,尊重护理人员的专业特长和个人意愿,充分发挥团队合作的优势。

其次,我们需要建立完善的分层管理体系。

在医疗机构中,可以根据护理工作的不同内容和要求,将护理人员分为基础护理、专科护理和高级护理等不同层次,明确各层级的职责和权限。

同时,建立健全的护理质量评估和监督机制,确保各层级护理人员的工作都能够得到有效管理和监督。

另外,我们需要加强护理人员的培训和教育。

针对不同层次的护理人员,我们要制定相应的培训计划和内容,包括基础护理技能的培训、专科护理知识的学习、高级护理人员的管理能力提升等方面。

通过培训和教育,提升护理人员的整体素质和专业水平,为分层管理的顺利实施提供有力保障。

最后,我们需要加强护理信息化建设。

护理分层管理需要大量的信息支持,包括患者的护理记录、护理计划的制定、护理质量的评估等方面。

因此,我们要建立完善的护理信息系统,实现护理信息的互联互通和共享,提高护理工作的信息化水平,为分层管理提供有力的技术支持。

总之,护理分层管理实施方案的建立和实施,对于提高护理服务的质量和效率具有重要意义。

我们需要明确目标和原则,建立完善的管理体系,加强护理人员的培训和教育,加强护理信息化建设,以确保护理工作的顺利进行,为患者提供更好的护理服务。

护理人员分级管理实施方案

护理人员分级管理实施方案

护理人员分级管理实施方案(试行)为落实优质护理服务,提高不同层次护士业务水平,优化整体护理,以提高护理质量保障医疗安全,特制度本方案。

一、指导思想深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提升护理水平的工作宗旨,充分调动临床一线护士工作的积极性,为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务,保障医疗安全,促进医患和谐。

二、实施原则1、根据护士工作能力,技术水平、工作年限、业务职称、学历水平等要素,将护士划分为五层使用(N0~N4),其中以工作能力作为分层的首要指标,其次为业务职称。

2、通过综合能力考评确定人选。

此外,将劳动纪律、职业道德、护理差错、护理理论及操作考核等纳入考评内容。

3、可从低一层人员选拔优秀者承担高一层工作,对于能力水平,责任心达不到本层次的人员,可降低层次。

三、具体实施过程1、护理部制定护士分层次管理方案,制定责任护士能级测评表。

(附后)2、护士长根据责任护士的能级测评表,对本科护理人员每半年测评一次,根据测评分值,将责任护士划分为5个层级,承担并完成相应能级的工作职责,根据工作标准考核和工作业绩,获得相应级别的岗位绩效。

四、护士层级划分标准,共分5个层级(NO-N4):(一)N0护士:试用期护士1、任职条件:(1)未取得护士执业资格证书(2)取得护士执业资格证书,工作不满半年2、岗位职责(1)按照护理工作流程、标准、技术规范完成病人生活护理(2)协助上级护士管理病房,保持病室整洁、规范(3)陪伴患者完成各项检查。

3、考核晋升N1护士条件(1)新上岗人员必须参加全国护士执业资格考试,获得由国家卫生部颁发的考试成绩合格证明,申请护士执业注册,取得护士执业证书。

(2)执业地点不在本院者需变更执业地点、完成每年护理继续教育学分并通过规定的考核。

(3)经科室按照《责任护士能级测评表》测得分值≥50分。

(二)N1护士:成长期护士1、任职条件:(1)取得护士执业资格证书,工作3年以内护士。

护理人员分层管理方案

护理人员分层管理方案

护理人员分层管理方案(试行)护理人员分层管理是根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素,将护士分为不同的层级,通过对护理人员进行分层管理,充分体现能级对应,从而最大限度的发挥各层级护理人员的潜力和自身价值。

在医院护理队伍中实施护理人员分层管理,是提升护理科学管理水平,调动护士工作积极性的关键举措,是有效解决护理人员人力资源合理配置、培养和使用问题的具体措施,为进一步加强医院护士队伍的科学管理,推进优质护理服务,提高护理质量和服务水平,特制定《元谋县人民医院护理人员分层管理方案》,请各科室按方案认真组织实施。

一、成立护理人员分层管理领导小组:组长:副组长:成员:二、原则优化结构、统筹、顾、逐级聘用、分层管理。

根据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素将我院护士分为四级,依次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。

三、方式本人自荐(提出书面申请)、科室讨论同意后定级别,报护理部审核批准,分层管理。

四、审定及履职考核时间、任职条件、工作职责、考核晋升标准、延期晋级情况每年履职考核一次,每两年审定级别一次(一)辅助护士:所有尚不能独立承担初级护士工作(如独立进行一般护理、独立担任护理班次)的护士。

1.任职条件(1)未取得护士职业资格证进入医院工作的护士;(2)取得护士执业资格证后在院工作但尚未签订聘用合同的护士(如试用期护士)。

2.工作职责(1)具有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下完成一般护理操作,如静脉输液,皮下注射,鼻饲喂药等到护理操作;(2)以适宜的沟通方式与患者进行沟通;(3)遵守医院和科室的规章制度和操作规程;(4)遵从信息保密和安全制度;(5)认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作;(6)在规定的时间内完成护理部门的岗前培训和教育,完成辅助护士的学习及培训计划,并考核合格。

3.延期晋级的情况(符合其中一条)(1)履行岗位职责不到位或越位,一年内有责任投诉达3次及以上,或工作失误造成医疗损害事件,重大不良影响事件;(2)未完成培训课程或考核不合格者;(3)未取得护士执业资格证书的中专及以上护理专业人员;(4)医院规定的其它情形。

护理人员分层管理方案

护理人员分层管理方案

护理人员分层管理方案(试行)护理人员分层管理是依据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等因素,将护士分为不一样的层级,经过对护理人员进行分层管理,充足表现能级对应,进而最大限度的发挥各层级护理人员的潜力和自己价值。

在医院护理队伍中实行护理人员分层管理,是提高护理科学管理水平,调换护士工作踊跃性的重点措施,是有效解决护理人员人力资源合理配置、培育和使用问题的详细措施,为进一步增强医院护士队伍的科学管理,推动优良护理服务,提高护理质量和服务水平,特拟订《元谋县人民医院护理人员分层管理方案》,请各科室按方案仔细组织实行。

一、建立护理人员分层管理领导小组:组长:副组长:成员:二、原则优化构造、兼顾、顾、逐级聘任、分层管理。

依据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等因素将我院护士分为四级,挨次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。

三、方式自己自荐(提出版面申请)、科室议论赞同后定级别,报护理部审查赞同,分层管理。

四、鉴定及履职查核时间、任职条件、工作职责、查核荣膺标准、缓期晋级状况每年履职查核一次,每两年鉴定级别一次(一)辅助护士:全部尚不可以独立肩负初级护士工作(如独立进行一般护理、独立担当护理班次)的护士。

1.任职条件(1)未获得护士职业资格证进入医院工作的护士;(2)获得护士执业资格证后在院工作但还没有签署聘任合同的护士(如试用期护士)。

2.工作职责(1)拥有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下达成一般护理操作,如静脉输液,皮下注射,鼻饲喂药等到护理操作;(2)以适合的交流方式与患者进行交流;(3)恪守医院和科室的规章制度和操作规程;(4)遵照信息保密和安全制度;(5)仔细执行本岗位工作职责,踊跃辅助其余护士及工作人员达成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围以外的护理工作;(6)在规定的时间内达成护理部门的岗前培训和教育,达成辅助护士的学习及培训计划,并查核合格。

护士分层级管理方案

护士分层级管理方案

护士分层级管理方案护士是医疗团队中非常重要的成员,其责任是提供高质量的医疗护理服务。

为了更好地管理护士团队,实现协同工作和个人成长,需要建立一套分层级管理方案。

分层级管理方案应包括以下几个方面:1.职位层级设定:护士团队可以按照职位分为初级护士、高级护士和首席护士等级。

初级护士负责常规的护理工作,高级护士则负责协调团队工作以及一些疑难病例的处理,首席护士则负责管理团队并制定护理相关政策。

每个层级的护士都要有明确的工作职责和权限范围。

2.岗位培训和发展计划:针对不同层级的护士,建立相应的培训和发展计划。

初级护士可以接受基础护理培训和技能提升培训;高级护士可以接受团队管理、领导力等方面的培训;首席护士则需要接受更高层次的管理培训。

通过培训和发展计划,提高护士的综合素质和专业能力,促使其在职业发展中获得提升。

3.工作评估和薪资激励:建立科学、公正的工作评估机制,对护士的工作进行定期评估。

评估内容可以包括工作表现、职业道德、团队协作等多个方面。

基于评估结果,给予相应的薪资激励,鼓励护士提高工作质量和效率。

4.团队沟通和协作:建立有效的团队沟通机制,促进团队成员间的协作和信息共享。

可以定期组织团队会议,共同研究解决问题和探讨工作计划。

倡导开放、互相尊重的沟通氛围,鼓励护士间相互支持和学习,提高整个团队的工作效率和激情。

5.个人成长和指导:为护士提供个人成长和指导机会。

可以安排专业培训或学术交流,鼓励护士参与科研项目或学术会议。

同时,建立导师制度,由有经验的护士担任指导者,对初级护士进行指导和帮助,促进其个人成长和职业发展。

6.创新和改进机制:鼓励护士积极参与护理工作的创新和改进。

建立创新奖励机制,认可并奖励那些在护理实践中有新的尝试和创新的护士。

同时,也要为护士提供必要的资源和支持,促使其将创新想法付诸实践。

通过以上方案的实施,可以有效地管理护士团队,并提升整个护理服务的质量和效率。

分层级管理方案能够激励护士的个人发展,并为他们提供发挥自己才能的空间,从而增强护理团队的凝聚力和执行力,实现护理质量的持续改进。

护理人员分级管理实施方案

护理人员分级管理实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除护理人员分级管理实施方案篇一:护理人员分级管理分级护理人员分级管理分级根据20XX年《江苏省医院护士岗位管理实施意见》的文件要求,现对我院护士分级管理方案进行适当调整,具体分级如下:一、各层级护士管理方案n1级责任护士(一)能力要求(1)由3年以下护士或轮转护士承担(2)能负责病情较轻病人的护理(二)工作职责(1)在上级老师的指导下工作,掌握查体评估、基础护理、专科技能和制度流程。

(2)负责病情较轻病人的护理,不得独立承担危重病人的护理工作。

(3)按时完成护士规范化培训计划。

(4)遵守医院和科室的规章制度和操作流程。

n2级责任护士(一)能力要求(1)低年资护士(责任护士,护师),能负责病情较重病人的护理。

(2)掌握护理三基技能,能够解决本专科常见护理问题(二)工作职责(1)在护士长的领导下及n4级、n3级责任护士的指导下实施所分管病人的各项护理工作(2)负责病情较重病人的护理(3)掌握专科护理、重症护理和带教方法。

(4)熟悉护理新技术、新业务n3级责任护士(一)能力要求(1)高年资护士(责任组长,可聘任主管护师)(2)能负责重病人的护理,承担临床带教、专科护理指导等工作。

(二)工作职责(1)在护士长的领导下及专科护士的指导下负责分管病人的各项护理工作,保证分管病人的护理质量。

(2)负责重病人的护理、专科护理、指导等工作。

(3)掌握个案护理、循证护理、质量控制与教学管理。

n4级责任护士(一)能力要求(1)医院聘任的具有高级职称护士或专科护士(2)能负责疑难、危重病人专科护理,承担护理咨询、专科护理门诊、全院护理会诊以及专科指导、护理研究等工作。

(二)工作职责(1)组织或主持指导本院本专科领域的全面业务技术工作,制定本专科护理工作引导协助护士长制定所在专科工作标准等。

(2)掌握疑难、急危重症护理,熟悉管理、教学和科研工作。

(3)承担护理咨询、专科护理会诊、全院护理会诊及专科指导、护理研究等工作。

护理人员分层管理方案

护理人员分层管理方案

护理人员分层管理方案一、方案概述护理人员在医疗机构中起到至关重要的作用,他们的管理对于提高医疗质量和患者满意度具有重要意义。

为了更好地管理护理人员,提高团队协作与工作效率,我们制定了以下的护理人员分层管理方案。

二、管理层次划分1. 护理主管护理主管是护理团队的核心管理者,负责整个护理部门的领导、协调和管理工作。

他们需要具备较高的管理技能和丰富的临床经验,能够制定护理政策、计划和目标,并监督护理人员的执行情况。

同时,他们还需要与其他部门紧密合作,确保医疗服务的顺畅进行。

2. 中层护理管理人员中层护理管理人员是护理主管的助手,负责具体的团队管理和日常运营工作。

他们需要具备一定的管理知识和技能,能够有效地协调和指导护理人员的工作。

中层护理管理人员还需与护理主管密切合作,及时反馈护理工作中的问题和困难,以便及时解决。

3. 护理人员护理人员是护理团队的基础,直接参与病患的护理工作。

他们需要具备专业的护理技能、丰富的临床经验和良好的沟通能力。

护理人员应按照护理主管和中层护理管理人员的指导和要求,认真履行护理职责,确保患者得到安全、有效和温暖的护理服务。

三、分层管理的实施步骤1. 制定分层管理方案在制定分层管理方案时,需要明确各管理层次的职责和权限,并与相关部门进行协调,确保各项工作能够顺利进行。

制定的方案应当充分考虑护理工作的特点和需求,合理划定各级管理人员的职责范围,以及护理人员的工作任务和目标。

2. 培训与评估为了使护理人员适应分层管理的模式,我们需要对护理主管和中层护理管理人员进行相关的培训,提升他们的管理技能。

同时,对于护理人员也进行持续的培训,以提升他们的护理能力和专业素养。

通过定期评估护理人员的工作表现,及时发现和解决问题,提高整体工作水平。

3. 沟通与协作分层管理的关键在于各层次之间的良好沟通与紧密协作。

护理主管和中层护理管理人员应定期召开会议,分享工作经验和信息,解决工作中的问题。

与此同时,他们还要与医生、行政部门等其他相关部门保持密切联系,共同推动医疗服务的提高。

2023年护理人员分层管理方案

2023年护理人员分层管理方案

2023年外三科护理人员分层管理方案为强化护理人员继续教育,营造良好的学习氛围,不断提高护理人员理论水平和技能操作水平,提高全院护理人员综合素质,规范护理行为,保障患者安全,使护理工作与医疗技术发展相适应,结合我院《2023年护士分层次培训计划》以及科内护理人员结构特点,对我科护理人员采取分层次培训再教育,特制定2023年分层培训方案,计划如下:一、总体要求培训与考评结合临床工作需求,注重培训实效,充分体现外科专业、不同岗位护士特点,重点加强新入职护士,低年资护士的培训与考核,培养护士主动学习意识,掌握基础、核心护理内容;高年资护士重点加强专科理论技能培训,制定详细的培训与考核计划,并及时落实计划,理论要求闭卷考试,操作考核要求有评分标准,有考核记录。

科内根据培训计划进行理论考试、技能操作考核。

通过培训帮助各层级护士获得工作所需的知识、技能、能力、服务,进一步改进行为方式,从而提高护理人员综合素质和岗位能力,确保医疗安全,实现护理队伍整体素质的全面提升。

二、基本原则结合我科护理人员整体素质情况,将培训内容、对象、时间及方法明确划分,制定各层级护士培训计划。

三、培训重点1、N0级护士培训重点是具有扎实基础知识和基础操作能力。

2、N1级护士、护师培训重点是提升专科知识。

3、N2级培训重点是灵活应用护理程序、掌握重症护理、学习书写护理科研论文。

4、N3级培训重点是能协助护士长进行护理管理,能指导下级护理人员工作及参加危重患者的抢救和复杂的技术操作。

四、各级护理分层标准及职责护理工作岗位分层次设置:根据护理人员的业务能力,结合护士职称、工作年限与学历水平等要素将全体护士分为: N0、N1、N2、N3、N4级护士。

(一)资质要求N0级:未取得护士执业证或新入职未满1年的护士及轮转护士,或转岗护士未满3个月。

了解本院规章制度,各班次工作流程,掌握基础操作技能,能够独立完成对患者的基础护理,对本专科常见、多发疾病的护理有一定的了解,不能单独值班。

护士分层级管理实施方案.

护士分层级管理实施方案.

护士分层级管理实施方案.为加强护理队伍的科学管理,调动护理人员的积极性,提高护理质量,按照原卫生部《三级医院评审标准》和《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》的要求,结合优质护理服务工作发展和我院实际,实施护士的分层管理和使用,特制定本方案。

一、指导思想及分层原则根据《山东省医院护士岗位管理实施原则》及《山东省三级医院临床护士培训指导意见》,依据业务能力,结合工作年限、学历等将护士分为NO-N4五个层级;按照能级对应关系,将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护理;遵循层级职责明确、能级对应、分工协作、层层指导、共同负责的工作原则。

实施护士分层培训和考核。

二、总体目标建立临床护理岗位护士分级进阶管理体系,体现能级对应,提高护理管理质量,调动临床护士的积极性;并为护士绩效考核提供依据(即绩效奖分配依据护士层级、工作量、质量、技术难度、风险程度等),为逐步实现的护士岗位管理奠定基础。

三、实施步骤和方法(一)组织领导1.成立护士分层级管理领导小组组织:副院长副组长:主任成员:护理部干事护士长护士分层级管理领导小组职责:(1)制定护士分层级管理实施方案及相关培训计划;(2)组织实施护士分层级的培训及指导;(3)组织对各层级护士的考核及进阶评定;(4)指导各层级护士的薪酬及绩效分配;(5)及时反馈并协调解决实施过程中遇到的问题;(6)对实施过程和效果进行评价及分析并提出持续改进措施;2.制定方案、动员培训:护理部制定分层管理方案,并组织护士长进行培训,熟悉能级对应与分层管理的理念及实施目标、方法等。

(二)分层细则(各层级护士任职资格、能力要求、工作职责及考核指标)以岗位胜任能力为主要评价指标,结合工作年限、学历等要素,将护理人员分为NO-N4五个层级,具体如下:1.NO护士(助理护士)(1)任职资格(同时具备):①医学院校护理专业毕业,未取得护士执业证书的人员或已取得护士执业证书,但从事临床工作≤12个月。

医院护理人员分层管理办法

医院护理人员分层管理办法

开远市人民医院护理人员分层管理办法(试行)为进一步加强医院护理队伍的科学管理,扎实推进优质护理服务,切实提高临床护理质量和服务水平,医院根据云南省及红河州《优质护理服务病区的评价标准》的要求,本着“能力优先,利于工作,利于个人发展,利于团队建设”的分层原则,针对全院护士工作能力、专业技术职称、工作年限、学历水平,合理设置护士层级,实行分层级管理,使护理人员真正形成梯队,满足不同病人、不同疾病及病情的需要,特制定《开远市人民医院护理人员分层管理办法(试行)》如下:一、护士分层级管理的目的使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发护士的进取心和成就感 ; 使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求;利于医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本"的管理目标。

二、护士分层级管理的构建(一)搭建分层级管理组织架构,合理设置护士层级管理架构护理部主任科护士长 N5 五级护士二级学科护士长 N4 四级护士护理组长 N3 三级护士N2 二级护士N1 一级护士1(二)各层级护理人员资质构成模式护士层级名称学历要求职称要求N5 级护士硕士、大学本科主任护师、副主任护师N4 级护士硕士、大学本科、专科主任护师、副主任护师、主管护师N3 级护士硕士、大学本科、专科主管护师、护师N2 级护士硕士、大学本科、专科、中专护师、护士N1 级护士专科、中专护士1、根据护理人员的不同能级,设立 N5 级护士(高级专科护士)、 N4 级护士(高级责任护士)、N3、N2 级护士(初级责任护士)、N1 级护士(助理护士)等不同层级护理岗位,赋予不同的工作权限,履行不同的岗位职责和工作任务,满足不同患者、不同疾病及病情的需要,负责所管床患者的所有护理工作(基础护理、病情观察、用药治疗、健康教育…)确保护理质量。

2、在层级管理体制中,护理人员结构形成梯队,专业分布合理,并与所实施的等级护理和专科护理相适应.3、各层级的任职资格、工作职责及内容,根据职称、学历和专科知识及工作表现工作能力等进行合理分配,其中责任护士采取竞选上岗方式选取。

科室分级管理实施方案模板

科室分级管理实施方案模板

**科护理人员分层管理实施方案
为充分调动护理人员的工作积极性,合理使用护理人力资源,降低护理成本,提高护理质量,特制定本方案:
一、实施目标:
建立合理的护理人才梯队,提高护理质量,发展专科护理
二、实施原则:
优化结构、统筹兼顾、分层管理
三、实施对象:
全科在岗护理人员
四、领导小组:
组长:科主任名字
副组长:护士长名字
成员:科室护士名字
五、层级划分:
根据护理人员的能力、技术水平、工作年限、职称和学历,将我科护理人员分为*级,具体层级和人数如下:
1、N0:护士
2、N1:成长期护士
3、N2:责任护士
4、N3: 护理责任组长
5、N4级:护士长、专科护士、高级职称护士
六、岗位绩效:
1、N0:助理护士 0.7
2、N1:成长期护士 0.9
3、N2:责任护士 1.0
4、N3:护理责任组长 1.1
5、N4:护士长专科护士高级职称护士1.2
详见科室绩效分配方案
七、实施办法
1、宣传动员,组织全科护理人员认真学习方案,领会精神和目的,积极参与。

2、科室护士根据自己的学历、职称、工作经验、专业技术能力等方面,认真对照层级划分和各层级的工作职责,自愿向科内提出适合适合层级的书面申请。

3、科室领导小组根据个人的书面申请、能力和层级划分要求,给予对应层级的岗位,报护理部审批。

八、时间安排
1、1月10日——1月13日学习动员
2、1月15日——1月17日科内报名
3、1月19日——1月21日科内领导小组考核、分层
4、1月23日上报护理部审批
5、2月1日临床实施。

医院护理人员分层管理办法试行

医院护理人员分层管理办法试行

.开远市人民医院护理人员分层管理办法(试行)为进一步加强医院护理队伍的科学管理,扎实推进优质护理服务,切实提高临床护的要求,理质量和服务水平,医院根据云南省及红河州《优质护理服务病区的评价标准》本着“能力优先,利于工作,利于个人发展,利于团队建设”的分层原则,针对全院护士工作能力、专业技术职称、工作年限、学历水平,合理设置护士层级,实行分层级管理,使护理人员真正形成梯队,满足不同病人、不同疾病及病情的需要,特制定《开远市人民医院护理人员分层管理办法(试行)》如下:一、护士分层级管理的目的使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发护士的进取心和成就感;使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求;利于医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”的管理目标。

二、护士分层级管理的构建(一)搭建分层级管理组织架构,合理设置护士层级管理架构任主理护部N5 五级护士科护士长四级护士N4 二级学科护士长专业资料word.长N3三级护士组护理N2二级护士N1一级护士(二)各层级护理人员资质构成模式级护士(高级、N51、根据护理人员的不同能级,设立级护士(高级专科护士)N4级护士(助理护士)等不同层级护级护士(初级责任护士)N2、、责任护士)N3、N1专业资料word.理岗位,给予不同的工作权限,履行不同的岗位职责和工作任务,满足不同患者、不同疾病及病情的需要,负责所管床患者的所有护理工作(基础护理、病情观察、用药治疗、健康教育…)确保护理质量。

2、在层级管理体制中,护理人员结构形成梯队,专业分布合理,并与所实施的等级护理和专科护理相适应。

3、各层级的任职资格、工作职责及内容,根据职称、学历和专科知识及工作表现工作能力等进行合理分配,其中责任护士采取竞选上岗方式选取。

三、不同层级护士的任职资格和岗位职责(一)N5级护士任职资格和岗位职责1、任职资格:1) 具备完成本岗位职责的能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

护理人员分层管理方案
(试行)
护理人员分层管理是根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素,将护士分为不同的层级,通过对护理人员进行分层管理,充分体现能级对应,从而最大限度的发挥各层级护理人员的潜力和自身价值。

在医院护理队伍中实施护理人员分层管理,是提升护理科学管理水平,调动护士工作积极性的关键举措,是有效解决护理人员人力资源合理配置、培养和使用问题的具体措施,为进一步加强医院护士队伍的科学管理,推进优质护理服务,提高护理质量和服务水平,特制定《元谋县人民医院护理人员分层管理方案》,请各科室按方案认真组织实施。

一、成立护理人员分层管理领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、原则
优化结构、统筹、顾、逐级聘用、分层管理。

根据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素将我院护士分为四级,依次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。

三、方式
本人自荐(提出书面申请)、科室讨论同意后定级别,报护理部审核批准,分层管理。

四、审定及履职考核时间、任职条件、工作职责、考核晋升标准、延期晋级情况
每年履职考核一次,每两年审定级别一次
(一)辅助护士:所有尚不能独立承担初级护士工作(如独立进行一般护理、独立担任护理班次)的护士。

1.任职条件
(1)未取得护士职业资格证进入医院工作的护士;
(2)取得护士执业资格证后在院工作但尚未签订聘用合同的护士(如试用期护士)。

2.工作职责
(1)具有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下完成一般护理操作,如静脉输液,皮下注射,鼻饲喂药等到护理操作;
(2)以适宜的沟通方式与患者进行沟通;
(3)遵守医院和科室的规章制度和操作规程;
(4)遵从信息保密和安全制度;
(5)认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作;
(6)在规定的时间内完成护理部门的岗前培训和教育,
完成辅助护士的学习及培训计划,并考核合格。

3.延期晋级的情况(符合其中一条)
(1)履行岗位职责不到位或越位,一年内有责任投诉达3次及以上,或工作失误造成医疗损害事件,重大不良影响事件;
(2)未完成培训课程或考核不合格者;
(3)未取得护士执业资格证书的中专及以上护理专业人员;
(4)医院规定的其它情形。

(二)一级护士:取得护士执业资格证书和初级护士资格证,并通过考核合格,能独立承担一般护理工作,独立担任本班次工作的护士。

1.任职条件
(1)具有护理专业中专及以上学历;
(2)具有中华人民共和国护士执业资格注册证并签订聘用合同的护士。

2.工作职责
(1)独立完成科室制定的各班工作;
(2)熟练掌握护理技术操作技能及沟通技巧;
(3)指导、带教辅助护士完成日常护理工作及实习生的带教工作;
(4)熟悉科室护理质控要点;
(5)参与成人继续教育培训,提高学历,完成医院的学习培训计划;
(6)在上级护士的指导下完成危重病人的护理及质控分析;
(7)服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务(人力资源调配)。

3.延期晋级的情况(符合其中一条)
(1)履行岗位职责不到位或越位,一年内有责任投诉达3次及以上,或工作失误造成医疗损害事件,重大不良影响事件;
(2)未完成培训课程或考核不合格者;
(3)不服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务(人力资源调配);
(4)医院规定的其它情形。

其中,一级护士包括辅助护士在内。

(三)二级护士:取得护师资格证或担任一级护士满6年,并通过考核合格,能独立承担一般护理工作,独立担任本班次工作的护士。

1.任职条件
(1)具有护理专业中专及以上学历;
(2)取得护师资格证或担任一级护士满6年。

2.工作职责
(1)独立完成科室的制定的各班工作;
(2)熟练掌握护理技术操作技能及沟通技巧;
(3)指导、带教下级护士完成日常护理工作及实习生的带教工作;
(4)熟悉科室护理质控要点;
(5)参与成人继续教育培训,提高学历,完成医院的学习培训计划;
(6)在上级护士的指导下完成危重病人的护理及质控分析;
(7)服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务(人力资源调配)。

3.延期晋级的情况(符合其中一条)
(1)履行岗位职责不到位或越位,一年内有责任投诉达3次及以上,或工作失误造成医疗损害事件,重大不良影响事件;
(2)未完成培训课程或考核不合格者;
(3)不服从医院和科室安排的临时指令性任务(人力资源调配);
(4)医院规定的其它情形。

(四)三级护士:取得主管护师资格证或中专毕业取得护师资格满8年以上、大专毕业取得护师资格满6年以上、本科毕业取得护师资格满4年以上,能独立承担本科危重症
护理及所在专科护理工作,并具备一定带教,技术革新能力的护士。

1.任职条件
(1)具有护理专业中专及以上学历;
(2)取得主管护师资格证或中专毕业取得护师资格满8年以上、大专毕业取得护师资格满6年以上、本科毕业取得护师资格满4年以上的护士。

(3)任二级护士期间须有到上级医院进修学习的经历(一次连续不得少于3个月)。

2.工作职责
(1)熟练掌握本专业基础及专科理论知识,熟练掌握护理技术操作常规及护理带教技能;
(2)完成本专业危重病人的护理;
(3)对护理过程的各阶段实施评价与修正;
(4)有独立判断能力,配合医师做好疑难、危重患者的抢救工作。

负责指导本科各病房的护理查房,参加护理会诊,对护理业务给予具体指导。

(5)掌握和使用各种本科室医疗设备;
(6)承担临床带教工作。

3.延期晋级的条件(符合其中一条)
(1)履行岗位职责不到位,一年内有责任投诉达3次及以上,或工作失误造成医疗损害事件,重大不良影响事件;
(2)未完成培训课程或考核不合格者;
(3)不服从医院和科室安排的临时指令性任务(人力资源调配);
(4)医院规定的其他情形。

(五)四级护士:取得副主任护师资格证或任三级护士满8年以上的主管护师,是本科危重症护理及专科护理带教及技术革新的学科带头人。

1.任职条件
(1)取得副主任护师资格证或任三级护士满8年以上的主管护师;
(2)是本科危重症护理及专科护理,带教及技术革新的学科带头人。

护士长,护理组长,临床高级专科护士,科室带教老师符合任职条件的可申请晋级;
(3)任三级护士期间至少在省级以上正规学术期刊发表论文2篇及以上;
(4)任三级护士期间须有到上级医院进修学习的经历(一次连续不得少于3个月)。

2.工作职责
(1)具备整体护理基本知识以及护理程序应用能力(评估、分析、决策、沟通、协调、教育、评价);
(2)有较好的组织协调、沟通、专科护理操作及应急处置能力;
(3)具有较高的临床护理能力,能完成较复杂病人的护理,具有良好的语言交流和临床操作能力,为同事和其他护理队伍人员提供咨询,做好模范带头工作;
(4)是本科危重症护理及专科护理,带教及技术革新的学科带头人。

3.延期晋级的条件
(1)每年有责任投诉达3次及以上,或工作失误造成医疗损害事件,重大不良影响事件;
(2)未完成每年培训课程或考核不合格者;
(3)不服从医院和科室安排的临时指令性任务(人力资源调配);
(4)医院规定的其他情形。

4.动态考核标准晋升四级护士后实施动态考核,每3年为一个考核周期,考核不合格者将给予降低一级别。

(1)认真履行本岗位职责,积极协助其他护士及护士长完成本科室护理管理工作;
(2)每个考核周期内在省级以上正规学术期刊发表论文不少于1篇。

五、各层级护士的协调配合
护士按岗位责任进行分层级管理,每层级经规范化培训符合晋级条件,经考核合格的护士进入下一层级的培养,达不到晋级的护士继续进行本层级的培养。

积极倡导团队文化,发
挥每一位护士在团队中的作用,使不同层级间护士优势互补,相互促进,从而达到降低医疗护理风险的作用。

相关文档
最新文档