初中化学第2单元课题一《红磷燃烧实验》导学案

课题2空气—氧气含量的测定

学习目标：1、通过科学分析和研究空气的试验帮助理解定性和定量的概念。

2、掌握空气成分及各成分的体积分数，

学习重点：设计实验测量空气的组成，培养观察和分析问题的能力。

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1知识回顾：你对空气有哪些了解？空气中含有哪些成分？你是怎么知道的？

2自主阅读，解决问题：通过自己的阅读理解

1、拉瓦锡实验

问题1：了解有关空气组成发现的历程---拉瓦锡研究空气成分的实验。

（1）汞是常温下唯一的一种呈液态的金属，颜色是。

（2）加热密闭容器生成红色粉末是。

（3）拉瓦锡实验所得到的不成熟结论

。

2、测定空气里氧气的含量的实验

问题2：测定空气中氧气含量的实验中：

（1）实验装置如P27页图2-3所示，你能认识所用的各种仪器吗？

答案：、、、。

（2）反应文字表达式：。

提示：①燃烧匙内红磷需过量；_____________________

②装置不能漏气；_____________________

③等燃烧停止装置冷却到室温后再打开弹簧夹；_____________________

④点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡皮塞；_____________________

⑤集气瓶中要先加入少量水。_____________________

思考：（1）如果广口瓶内上升水位偏小，小于1/5，分析原因是什么？

（2）相反广口瓶内上升水位偏大，大于1/5，原因又是什么？

3、空气的成分

问题3：空气的主要成分及体积分数

其他气

按体积分数计算，大约是：氮气____，氧气____，稀有气体____，二氧化碳_____，其它气体和杂质_____。

空气是由_______、_______、___________、_____________、___________组成的。

自我检测：

1、空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是（）

A、氧气

B、氮气

C、水蒸气

D、二氧化碳

2、最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（）

A、拉瓦锡

B、汤姆逊

C、普利斯特里

D、舍勒

3、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）

A．木炭B．硫磺C．铁丝D．红磷

4、下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（）

A.红磷

B.焦炭

C.硫黄

D.天然气

5、空气的成分中，体积分数约占21%的是（）

A、氧气

B、氮气

C、二氧化碳

D、稀有气体