物质与精神例子

物质与精神例子

物质与精神例子

【篇一：物质与精神例子】

马克思和恩格斯马克思是律师,属于欧洲上流社会,他的夫人是伯爵小姐.恩格斯的出生地被莱茵河贯穿,河岸的所有工厂都是他家开的.结果两位伟人抛弃了锦衣玉食研究哲学领导工人运动,以至于最后马克思都被驱逐出国

【篇二：物质与精神例子】

物质与精神作文(共10篇)物质与精神作文物质与精神作文| 楼主

|2015-08-02 11:02:11 共有9个回复8114次阅读本文目录记得有这么一句话“知识有如人体的血液一样宝贵”。其实，富有是所有人都想拥有的；而贫穷缺却是所有人都想摆脱的。一个人如果很富有却没有知识，在物质上他是富有的，可在精神上他却是分文没有的穷光蛋。可是，如果他很穷，但是却拥有很多知识，他所拥有的知识就是精神上一笔巨大的财富。知识是用金钱买不来的！这时我读了《贫穷与富有》这篇文章之后体会到的。

《贫穷与富有》这篇文章主要写了：邻居小马叔叔叫“我”代他些一封家书给他爹妈。他说的词语错误百出。“我”指出了他的错误，他让“我”自己写。写完信“我”悟出了物质富有并不是真正的富有。

读了这篇文章，我不禁陷入沉思：文中的小马叔叔那么富有，穿着笔挺的西装，光亮的皮鞋；家中那时髦的家具；全套的高档电器。然而知识的缺乏连给自己的家人写一封家书都要找人代写，再怎么富有也没有用。

又使我想到了这样一位小朋友：他的家境很好，是个高贵的公子爷。从上到下没一件物品都是名牌，就连书包也是像旅行包一样可以拖动的。可头脑却是个“草包”。

这篇文章让我知道了：精神富有才是真真正正的富有。

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沙发物质？精神？富有？物质与精神作文| 2015-08-02 11:02物质?精神？富有？物质上富有，而精神上匮乏，不算是真正的富有。——题记在生命长河里。有如春蚕一般默默奉献的人；有如蜘蛛般虽然生活辛苦，但是却用自己的努力创造自己的生活；有如井底之蛙一般自以为自己拥有一切，却不知道自己见识短浅的人……每个人都在以自己的方式演绎生活，不过演绎的成绩不同。这对夫妻就演绎的十分成功——有一对美国夫妻。他们家不算富有。但是他们却拥有着充实的精神财富。他们家有一间空着的房间，妻子每天天黑后都要打开那间房间的灯。开始时丈夫不接的问妻子原因，妻子笑而不答，在丈夫的再三追问下，妻子拉着丈夫来到那间房间的窗前，对丈夫说：“你没发现吗？有一对夫妇，靠着咱们家的灯光，每天都在楼下把捡来的垃圾整理好。看着他们整理垃圾时带着的快乐笑容，我觉得心里暖洋洋的，感到无比的快乐。只要他们需要这点灯光，我就会永远为他们点亮。”丈夫在听了妻子的话后露出了发自内心的快乐的笑容。这一对夫妻虽然家里不富有，但是他们发自内心的帮助别人，并且是不求回报的，这是他们精神上的财富。是值得我们去学习的，而不像一些富人，打着帮助他人的旗号，并不是真心的想帮助他人，只是为了让别人感激他们。其实，物质上的财富。不能与精神上的财富相提并论，只有精神上的富有才算是真正的富有。在生活上也有些人片面的追求物质上的财富，而在精神方面却是空虚的，匮乏的，这份追求只会让人更加的迷失自我罢了，就算让他们追求成功了，他们也不会是真正的富有者，仅仅是精神上的拥有罢了。或许有一天，我们会突然醒悟——原来，精神上的富有而不仅仅是物质上的拥有才是真正的富有，真正的快乐的生活！或许在某一天，我们懂得了这些，会给自己的心中的对富有的追求一份满意的答卷。

板凳当精神野性遇上物质文明物质与精神作文| 2015-08-02 11:02高楼大厦轰然崩塌，巨浪冲刷着城市的街道，自然恣意的摧毁一切物

质文明的产物……这便是好莱坞灾难片中常见的场景，抛去灾难片中宣扬的个人英雄主义和美国式的悲剧情怀，其对物质文明世界彻底的破坏也常常是导演试图表现的内容。

在如今这个物质文明高度发达的世界，越来越多所专家学者，或是教授大师开始批判物质文明，呼吁找回精神上的自由。也有人认为如果精神上过度的自由会把物质文明引向歧途，然而事实又是怎么样的呢？人类的历史就是不断追求物质文明的发达与精神世界的满足的历史，一切战争与侵略都推动了物质世界的前进。与此同时，思想家们再也不断地寻找世界的真理与本源，不断地推翻现有的结论。

而我认为，精神野性的发展理应自由，物质文明的发展也应该有相当高程度的精神文明来支持。

人们追求精神上的自由，于是人们打破常规，打破秩序，打破规则，敢于怀疑一切，思想上的自由是天赋的权利，精神野性的发展往往会推动物质世界的发展。尼采确实是一个狂妄的人，他精神上的野性已经走在了那个时代的物质文明的前面，于是他不被人们所接受，但后世的人却对他推崇备至，《查拉图斯特拉如是说》也成了人们眼中闪耀着无比光芒的巨作。精神文明如果先于物质文明，那么最终还是会得到公正的评价。

再反观物质文明，如今有多少人在抱怨着人生的空虚与无聊，有多少人面对富足安逸的生活却感到无尽的迷茫，有多少本应该是处于人生的上升期的年轻人蜷缩在高级公寓的一角，张大着空洞的双眼。这便是精神文明落后于物质文明的结果。而现在的世界也确实面临着这样一个问题，人们的精神世界的匮乏。书店中文学类的书籍被放在最角落，数量也少之又少，热销的却都是实用类书籍，如职场指南，人际关系之类，或是快餐型的纯粹用来娱乐的所谓校园小说官场小说。于是有的人开始呼吁抛弃现在文明回归自然，对于这一点我不赞同，物质文明的发展是不可逆转的，提高人们精神上的素养才是解决这个问题的途径，一味地回归自然只会导致更多的问题。

当然精神野性不等于野蛮，精神野性应该有它的底线。普鲁士主义，以及由它导致的两次世界大战都是精神野蛮的后果，十年文革也是由精神上的野蛮引发的浩

#4楼师道理想与先驱精神物质与精神作文| 2015-08-02 11:02哀伤桎梏的某个缘由

我们总怀疑，是否“人间烟火”，“尘世大爱”已逐渐淡出视野？是否对于美好事物的追求也要在学业竞争下成为缄默的异端？由于迷惘，文笔趋于沉闷丧失阳刚，文风豪情渐逝阴柔愈显。当自己力道不足以扳倒忧郁的桎梏，导师的牵引尤其重要。

然而现实如此：汶川地震，玉树地震，舟曲泥石流，老师们不提，基本与电视无缘的高中生在第一时间对它们的关注便仅仅是捐款仪式的漠然。我们冷眼看着，仿佛看形式主义者自编自演的独角戏。等到某场重要考试过后，我们独自观看救灾的视频，看着镜头中满目的废墟和苦难中的同胞默默地流泪。

倘若，三尺讲台上教育者对座下投去的灼灼目光、滔滔言语所传达的更多内涵，是独善其身后的兼济天下，而非用寒窗十几年后也许能得到的金钱权势，名利地位去掳获世界观、人生观正逐渐形成的少年的心，其教育的高度是否更有利于构造我们的整体性的精神世界，是否更能让我们在拜金成风的社会氛围中守住心灵的月光？尽管与自身关联更密切的物质待遇、人生享受更容易形成让我们甘心湮没在题海中的驱动力，而相比之下的“心怀天下”、“芸芸众生”一类的字眼着实显得空泛而遥远。

由此，在解剖高考残酷性与施加升学压力的同时，许多老师更多灌输的是争权夺利、弱肉强食的思想。然而，就算这世界龌龊肮脏物欲横流，人与人不断上演冷漠心计阴谋，学校作为理所当然的一方净土，能否不未雨绸缪，貌似好意实则残忍地强迫我们去接受成人世界的规则。