拟写分论点的基本方法PPT课件
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如何拟写分论点
.
1
名家揭秘
高考作文必须有光辉:没有太 阳,应该有个月亮;没有月亮, 总得有个星星;没有星星,总 得有个萤火虫吧!如果连个萤
火虫都没有,那就只能在基础等 级徘徊了。
——资深. 高考专家何永康教授2
意义:
• 分论点的有无、当否,直接影响到思路是 否清晰,说理是否透彻,结构是否合理, 最终影响到文章的整体效果的优劣。
• 《谈骨气》就是针对“是什么”这一部分 设置了三个并列的分论点。
.
14
《这山望着那山高新解》
阐
释 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;
②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;
内 涵
④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。
.
15
以“阅读是一种孤独”为中心论点
分论点: 1.阅读是一种环境上的孤独。 2.阅读是一种心理上的孤独。 3.阅读是一种精神上的孤独。
阐释内涵(是什么)
.
16
班门弄斧,是一种积极进取的态度; 班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 班门弄斧,是一种永不言败的激情。
此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合 阐释类的议论文、散文,如《谈理想》《说自 信》等。
.
24
以“放飞心灵”为题,拟分论点。
• 李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。 • 陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。 • 瓦特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于蓝空。
角色分解法
.
25
以“关注你身边的人”为话题,写三个分论点。
学会关注生活中平凡的人,看他们淡泊宁静的 处世态度,让他陶冶我们年轻的心。
学会关注生活中贫穷的人,看他们为维护尊严 而坚挺的傲骨,我们会变得更坚强。
3、话题中出现动词:动词+话题,就是+(动
பைடு நூலகம்
词)……
(提示:多用于动宾短语)
.
23
角色分解法(具体有哪些?) 论证中分论点是对中心论点的展开与
说明,是中心论点的具体化,似文章结构 中的总分关系。
角色分解(范围、职业、性别、地域)。
君子若慎其独,则显其德也。 商人若慎其独,则益于民也。 黎民若慎其独,则享太平也。
2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重 叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。
3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情 理。例如:人——集体——国家,物——人。
.
8
评一评
.
《 语 言 是 沟 通 的 钥 匙 》
9
原文参考
中心论点:语言是沟通的钥匙
分论点:
1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。 2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。 3.恰如其分的表达,利于爱情的沟通。
.
3
毛病
• 不会围绕中心论点多侧面、多角度、多层 次地展开分析说理
• 文章思路狭窄、闭塞,内容肤浅、单薄, 说理宽泛、苍白,表达模糊、笼统
.
4
一、下列分论点拟得好不好,为什 么?
1. 中心论点:人要永远相信自己
永远相信自己,需要坚定的信偷念换概念
坚定的信念,使你立足于世界. 永远相信自己,勇于战胜挫折.
以“勇敢”为话题写三个分论点 勇敢是富贵不能淫的品质. 勇敢是贫贱不能移的人格. 勇敢是威武不能屈的气节.
.
13
• 中国人是有骨气的(中心论点)
• 分论点① 富贵不能淫:文天祥宁死不屈, 拒绝高官厚禄
• 分论点② 贫贱不能移:古代一贫者宁可饿 死,不受嗟来之食
• 分论点③ 威武不能屈:闻一多面对国民党 手枪,拍案而起
使用 “别让生命等待,是……”的句式 写三个分论点。
.
21
使用 “别让生命等待,是……”的句式 写三个分论点。
别让生命等待,是一种生存的智慧; 别让生命等待,是面对困境的自信; 别让生命等待,是珍惜时间的严谨。
.
22
类——是什么
可以使用的句式:
1、话题(或话题中的关键词语)是……
2、话题是……,只有……才……
坚持本色,能拯救国家的命运。
坚持本色,能实现个人的人生价值。
坚持本色,能构建社会的和谐。
分论点先后顺序不合乎 逻辑
要学 会拟 立分 论点
.
7
分论点的表述注意的问题。
要求:扣得住、分得开、排得顺。
1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答 同一问题。尽量不要一个从“是什么”的角度,一 个从“为什么”的角度,造成逻辑混乱。(递进式 除外)
➢基本模式:一般以“话题是什
么”,或者“什么是话题”的
形式来写分论点。
.
17
坚守良 知
使用“良知是……,只有坚守良知才能……” 的句式写三个分论点。
良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑 面前保持清醒。
良知是道德的最低标准 ,只有坚守良知才能经 得起良心的拷问 。
良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才 能成就人生的高尚。
.
18
坚守良知,就是坚守自己的一份理想。
(陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则,她代表了这 个社会核心价值的方向。 )
坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。
(中国人战争受害者索赔要求,日本律师团团长尾山宏 )
坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负 。 (1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙, 于众目睽睽之下,扑通一声下跪,全世界为之大哗。 )
.
19
《英雄》
1.英雄,是在危难时刻挺身而出在道义式微时 铁肩担当的侠者与义者。
2.英雄,是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中 执着前行的强者与勇者。
3.英雄,是在社会动荡时上下求索在功成名就 后保持自我的知者与智者。
4.英雄,是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂 时坚守清廉的仁者与廉者。
.
20
练一练
别让生命等待
.
10
什么是分论点?
分论点:论证某一方面观点,某一 事理,从不同角度,不同侧面,不 同层次展开,这每一层、每一面, 就是一个分论点。
.
11
作文分论点分得开基本思维角度:
是什么 为什么 怎么样
.
12
1、是什么(就内容而言) (1)阐述法(是什么?) 几个分论点是对中心论点的属性和思想意 义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索 认识的结果。
永远相信自己,可以让人走向成功。
2、 永远相信自己,让你感到胜利的喜悦。
永远相信自己,祝你踏上成功的舞台。
分论点重叠,思. 维不能展开
5
3.中心论点:我们要适当包装,但更要坚持本色。
坚持本色,需要良好的品质。 坚持本色,需要毅力。 坚持本色,需要自信。
分论点有包含与被包
含关系,思维不.清晰
6
• 4.中心论点:生活要适当包装,但更 要坚持本色。
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名家揭秘
高考作文必须有光辉:没有太 阳,应该有个月亮;没有月亮, 总得有个星星;没有星星,总 得有个萤火虫吧!如果连个萤
火虫都没有,那就只能在基础等 级徘徊了。
——资深. 高考专家何永康教授2
意义:
• 分论点的有无、当否,直接影响到思路是 否清晰,说理是否透彻,结构是否合理, 最终影响到文章的整体效果的优劣。
• 《谈骨气》就是针对“是什么”这一部分 设置了三个并列的分论点。
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《这山望着那山高新解》
阐
释 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;
②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;
内 涵
④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。
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15
以“阅读是一种孤独”为中心论点
分论点: 1.阅读是一种环境上的孤独。 2.阅读是一种心理上的孤独。 3.阅读是一种精神上的孤独。
阐释内涵(是什么)
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16
班门弄斧,是一种积极进取的态度; 班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 班门弄斧,是一种永不言败的激情。
此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合 阐释类的议论文、散文,如《谈理想》《说自 信》等。
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以“放飞心灵”为题,拟分论点。
• 李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。 • 陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。 • 瓦特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于蓝空。
角色分解法
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25
以“关注你身边的人”为话题,写三个分论点。
学会关注生活中平凡的人,看他们淡泊宁静的 处世态度,让他陶冶我们年轻的心。
学会关注生活中贫穷的人,看他们为维护尊严 而坚挺的傲骨,我们会变得更坚强。
3、话题中出现动词:动词+话题,就是+(动
பைடு நூலகம்
词)……
(提示:多用于动宾短语)
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角色分解法(具体有哪些?) 论证中分论点是对中心论点的展开与
说明,是中心论点的具体化,似文章结构 中的总分关系。
角色分解(范围、职业、性别、地域)。
君子若慎其独,则显其德也。 商人若慎其独,则益于民也。 黎民若慎其独,则享太平也。
2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重 叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。
3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情 理。例如:人——集体——国家,物——人。
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8
评一评
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《 语 言 是 沟 通 的 钥 匙 》
9
原文参考
中心论点:语言是沟通的钥匙
分论点:
1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。 2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。 3.恰如其分的表达,利于爱情的沟通。
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毛病
• 不会围绕中心论点多侧面、多角度、多层 次地展开分析说理
• 文章思路狭窄、闭塞,内容肤浅、单薄, 说理宽泛、苍白,表达模糊、笼统
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4
一、下列分论点拟得好不好,为什 么?
1. 中心论点:人要永远相信自己
永远相信自己,需要坚定的信偷念换概念
坚定的信念,使你立足于世界. 永远相信自己,勇于战胜挫折.
以“勇敢”为话题写三个分论点 勇敢是富贵不能淫的品质. 勇敢是贫贱不能移的人格. 勇敢是威武不能屈的气节.
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13
• 中国人是有骨气的(中心论点)
• 分论点① 富贵不能淫:文天祥宁死不屈, 拒绝高官厚禄
• 分论点② 贫贱不能移:古代一贫者宁可饿 死,不受嗟来之食
• 分论点③ 威武不能屈:闻一多面对国民党 手枪,拍案而起
使用 “别让生命等待,是……”的句式 写三个分论点。
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21
使用 “别让生命等待,是……”的句式 写三个分论点。
别让生命等待,是一种生存的智慧; 别让生命等待,是面对困境的自信; 别让生命等待,是珍惜时间的严谨。
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22
类——是什么
可以使用的句式:
1、话题(或话题中的关键词语)是……
2、话题是……,只有……才……
坚持本色,能拯救国家的命运。
坚持本色,能实现个人的人生价值。
坚持本色,能构建社会的和谐。
分论点先后顺序不合乎 逻辑
要学 会拟 立分 论点
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7
分论点的表述注意的问题。
要求:扣得住、分得开、排得顺。
1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答 同一问题。尽量不要一个从“是什么”的角度,一 个从“为什么”的角度,造成逻辑混乱。(递进式 除外)
➢基本模式:一般以“话题是什
么”,或者“什么是话题”的
形式来写分论点。
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17
坚守良 知
使用“良知是……,只有坚守良知才能……” 的句式写三个分论点。
良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑 面前保持清醒。
良知是道德的最低标准 ,只有坚守良知才能经 得起良心的拷问 。
良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才 能成就人生的高尚。
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18
坚守良知,就是坚守自己的一份理想。
(陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则,她代表了这 个社会核心价值的方向。 )
坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。
(中国人战争受害者索赔要求,日本律师团团长尾山宏 )
坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负 。 (1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙, 于众目睽睽之下,扑通一声下跪,全世界为之大哗。 )
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19
《英雄》
1.英雄,是在危难时刻挺身而出在道义式微时 铁肩担当的侠者与义者。
2.英雄,是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中 执着前行的强者与勇者。
3.英雄,是在社会动荡时上下求索在功成名就 后保持自我的知者与智者。
4.英雄,是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂 时坚守清廉的仁者与廉者。
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20
练一练
别让生命等待
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10
什么是分论点?
分论点:论证某一方面观点,某一 事理,从不同角度,不同侧面,不 同层次展开,这每一层、每一面, 就是一个分论点。
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11
作文分论点分得开基本思维角度:
是什么 为什么 怎么样
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1、是什么(就内容而言) (1)阐述法(是什么?) 几个分论点是对中心论点的属性和思想意 义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索 认识的结果。
永远相信自己,可以让人走向成功。
2、 永远相信自己,让你感到胜利的喜悦。
永远相信自己,祝你踏上成功的舞台。
分论点重叠,思. 维不能展开
5
3.中心论点:我们要适当包装,但更要坚持本色。
坚持本色,需要良好的品质。 坚持本色,需要毅力。 坚持本色,需要自信。
分论点有包含与被包
含关系,思维不.清晰
6
• 4.中心论点:生活要适当包装,但更 要坚持本色。