中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2二氧化碳制取的研究(含解析)
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中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2-二氧化碳制取的研究(含解析)
一、单选题
1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.下图是他主要实验步骤,其中操作有误的是()
A. B. C. D.
2.实验室制取CO2一般分为五个步骤:①检查装置的气密性;②连接、组装仪器;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中放入大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是()A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤ C. ②①③④⑤
D. ②①④③⑤
3.学习了Ca(OH)2的性质后,小科编了一首《新石灰吟》:“千锤万凿出深山(开采:石灰
石),烈火焚烧却是生(CaCO3CaO+CO2↑).用水一泼就熟了〔CaO+H2O=Ca(OH)
〕,留下洁白在人间〔Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O〕”下列对这首诗所描述的化学知识的2
说法中,错误的是()
A. “千锤万凿出深山”是物理变化
B. “烈火焚烧却是生”是分解反应
C. “用水一泼就熟了”是吸热反应
D. “留下洁白在人间”该反应可以检验CO2
4.实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是()
A. 用镊子夹取块状石灰石固体
B. 将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C. 将用剩的酸液倒回原瓶
D. 用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳
5.不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是()
A. B. C. D.
6.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()
A. ①②③④⑤⑥
B. ①④②③⑤⑥
C. ①③②④⑤⑥
D. ③①②④⑤⑥
7.实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是()
A. 稀硫酸反应太慢
B. 稀硫酸比盐酸的价格高
C. 生成的气体不纯净
D. 生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行
8.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如下图所示)的说法不正确的是()
A. 甲装置可用作制取氧气的发生装置
B. 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置
C. 可用丙装置收集氢气
D. 可用丁装置收集氧气
9.下列收集二氧化碳气体的正确方法是()
A. B. C. D.
10.工业制取二氧化碳最适宜的方法是()
A. 煅烧石灰石
B. 石灰石与盐酸反应
C. 木炭燃烧
D. 碳酸钠与盐酸反应
二、多选题
11.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()
A. B.
C. D.
12.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()
A. 必须使用催化剂
B. 必须用含氧元素的物质做反应物
C. 必须用排水法收集
D. 必须用带火星的木条检验是否收集满
13.如图中的甲装置可作为实验室制二氧化碳的发生装置,下列说法正确的是()
A. M所指仪器的名称是广口瓶
B. 仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先a后b
C. 甲装置也可以用作实验室制氧气和氢气的发生装置
D. 将甲中a换成仪器乙,优点是能控制反应的发生与停止
14.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()
A. B.
C. D.
15.如图所示CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是()
A. B. C. D.
三、填空题
16.将一个充满CO2的试管倒插在澄清石灰水的烧杯里,可观察到的现象是:________;________.
17.以下是化学实验室几种常用的实验装置,请回答:
(1)某同学用C装置制取氧气,该反应的化学反应方程式为________;
(2)通过蜡烛在氧气中的燃烧验证组成中含有碳、氢元素,我们应选择________法收集氧气,
(3)若要用此装置制取二氧化碳气体质量约为1.1g,至少需要10%的盐酸质量为________。
(4)实验时要尽可能节约药品,实际加入的稀盐酸的量比计算量略多,其原因是________。
A.收集时有部分二氧化碳逸出
B.大理石过量
C.装置中还残留一些二氧化碳
18. 某小组利用右图装置完成O2、CH4、CO或CO2的有关实验。
实验过程中,他们通过向甲中充入空气,匀速将乙中的气体(该气体为上述气体中的某一种)排入试管中。
甲乙
(1)若在a处放置带火星木条,观察到木条复燃,则乙中的气体是________ 。
(2)若向试管中加入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊,则试管中发生反应的化学方程式为________ 。
(3)若乙中的气体为CO2,向试管中加入紫色石蕊溶液,观察到试管中液体变红;加热试管中的红色液体,可观察到的现象是________ 。
(4)将a处排出的气体验纯后,点燃,观察到蓝色火焰。
若要确定该气体的成分,最简单的实验方法是________ 。
19.硫化氢(H2S)是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体,能溶于水,其水溶液称为氧硫酸,具由酸性。
实验室中用硫化亚铁固体(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体,如下图装置制取并探究硫化氢气体的性质。
①试验中,甲装置发生反应的化学方程式为________;
②实验中乙为收集装置,收集气体的方法是________;
③丁装置的作用是________,反应的化学方程式为________
20.大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.那么,这是什么气体呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧气.
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)
________
(2)你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是(写出两点):
________
(3)根据(2)中要求,你认为________ (填“大明”或“小明”)的猜想正确.
四、计算题
21.根据下面的实验过程和提供的数据,回答下列问题。
(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部逸出)
(1)生成二氧化碳的质量________ g 。
(2)计算大理石中碳酸钙的质量。
(3)过滤后所得溶液中溶质CaCl2的质量分数。
22.实验室用取大理石12.5g,加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应(假设其他杂质不与盐酸反应,也不溶解)。
烧杯内物质的质量变为108.1g。
试计算:
①能制取二氧化碳多少g ?
②大理石中碳酸钙的质量分数?
五、实验探究题
23.如图为实验室制取二氧化碳的实验装置,请回答下列问题:
(1)请写出下列仪器的名称:①________、②________.
(2)实验中,连接好装置后,必须首先________,仪器②要插入液面下,原因是________.(3)用B装置收集二氧化碳时,二氧化碳应从________(填“a”或“b”)端导管口进入;(4)利用A装置还可以制取的气体有________.
六、解答题
24.如图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误?为什么?
25.根据下图(省略夹持仪器)回答问题:
(1)仪器e的名称是________。
(2)用高锰酸钾分解制取氧气的化学方程式为________,制备并导出氧气的装置应选取的仪器是c、h、________(填序号),收集氧气(用于做铁丝燃烧实验)应选取的仪器是________(填序号)。
(3)用锌粒和稀盐酸制备H2(可随时使反应发生或终止)应选取的仪器是________(填序号)。
(4)氢化钙(CaH2)常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。
课外小组同学利用(3)中产生的H2与金属钙反应制取CaH2(见下图)。
请回答:
①洗气瓶中m、n应选下列试剂的________、________(填序号);
I.NaHCO3溶液Ⅱ.NaOH溶液Ⅲ.浓硫酸。
②为防止钙被氧化,在加热钙之前必须进行的操作是________。
③CaH2与水反应的化学方程式为________;为防止空气中的O2,CO2、水蒸气与玻璃管中Ca或CaH2反应,必须在导管末端再连接的装置是(说出仪器名称及所装试剂)________。
七、综合题
26.请根据图中所示实验装置回答问题.
(1)仪器a的名称为________,在二氧化碳、氢气两种气体中,能用D装置收集的是
________;
(2)实验室用B装置制备氢气的原理可用化学方程式表示为________
(3)用高锰酸钾制备氧气时,选用A时,有不足之处是________.
27.下框图中是某汽水标签中的部分内容。
(1)小柯同学取适量该汽水于试管中,稍稍加热后产生大量气泡,该反应的化学方程式为________
(2)另取适量该汽水充分加热,并将加热过程中产生的气体通入澄清石灰水,其现象为________,该反应的化学方程式是________
答案解析部分
中考化学第六单元课题2-二氧化碳制取的研究
一、单选题
1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.下图是他主要实验步骤,其中操作有误的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】A、取用液体时试剂瓶瓶口要紧挨试管口,标签向着手心;瓶塞倒放桌面上,操作正确,故A正确;B、收集气体时,导气管伸入集气瓶底部,操作正确,故B正确;
C、检查装置气密性的操作正确,故C正确;
D、气体验满时,燃着的木条一定要放在瓶口,而不能放在集气瓶内部,故D错误.故选D.【分析】取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;收集气体时:导气管伸入集气瓶底部,有利于排净原有空气;用手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏;二氧化碳验满时,燃着的木条一定要放在瓶口.
2.实验室制取CO2一般分为五个步骤:①检查装置的气密性;②连接、组装仪器;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中放入大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是()A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤ C. ②①③④⑤
D. ②①④③⑤
【答案】D
【解析】【解答】解:制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(向广口瓶中装入大理石)→倒(向漏斗中注入稀盐酸)→收集(用向上排空气法收集)→验满(将燃着的木条放在集气瓶口).则正确的操作顺序为:
②①④③⑤.故选:D.
【分析】根据实验室制取二氧化碳的步骤(连→查→加→倒→收→验)进行分析解答即可.3.学习了Ca(OH)2的性质后,小科编了一首《新石灰吟》:“千锤万凿出深山(开采:石灰
石),烈火焚烧却是生(CaCO3CaO+CO2↑).用水一泼就熟了〔CaO+H2O=Ca(OH)
〕,留下洁白在人间〔Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O〕”下列对这首诗所描述的化学知识的2
说法中,错误的是()
A. “千锤万凿出深山”是物理变化
B. “烈火焚烧却是生”是分解反应
C. “用水一泼就熟了”是吸热反应
D. “留下洁白在人间”该反应可以检验CO2
【答案】C
【解析】【解答】A、“千锤万凿出深山”只是将石灰石开采出来,没有新物质生成,属于物理变化,故A说法正确;
B、“烈火焚烧却是生”是指CaCO3CaO+CO2↑:该反应中,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故B说法正确;
C、“用水一泼就熟了”是指CaO+H2O=Ca(OH)2,该反应属于放热反应,故C说法错误;
D、“留下洁白在人间”该反应是指二氧化碳与氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙,常用澄清石灰水来检验二氧化碳的存在.故D说法正确;
故选:C.
【分析】物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新物质生成;碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳,氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水.
4.实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是()
A. 用镊子夹取块状石灰石固体
B. 将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C. 将用剩的酸液倒回原瓶
D. 用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化
碳
【答案】A
【解析】【解答】解:A、根据实验室固体药品的取用:颗粒、块状则用镊子夹;实验室制取二氧化碳,用镊子夹取块状石灰石固体;故A做法正确;
B、根据实验室取用药品时应注意的“三不”是:不能用手接触药品;不能尝任何药品的味道;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味.可知:将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味错误;故B
做法错误;
C、根据实验室用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器.可知:将用剩的酸液倒回原瓶,做法错误;故C做法错误;
D、根据稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在大理石表面,使反应难于继续进行;故D做法错误;
故选A.
【分析】A、根据实验室固体药品的取用:颗粒则用镊子夹;进行解答;
B、根据实验室取用药品时应注意的“三不”是:不能用手接触药品;不能尝任何药品的味道;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味.进行解答;
C、根据实验室用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器.进行解答;
D、实验室不能用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳,因为稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在大理石表面,使反应难于继续进行;进行解答.
5.不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:实验室制取二氧化碳是用固体(石灰石或大理石)与液体(稀盐酸)反应,反应是在常温下进行的.A.此装置中生成的二氧化碳气体无法排出,故符合题意;B.此装置可以实现固体试剂与液体试剂的反应,并且生成的气体能顺利排出,故不合题意;C.此装置可以实现固体试剂与液体试剂的反应,并且生成的气体能顺利排出,故不合题意;D.此装置可以实现固体试剂与液体试剂的反应,并且生成的气体能顺利排出,故不合题意;故选A.
【分析】根据实验室中制取二氧化碳的药品的状态与反应的条件以及装置的特点来分析.6.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()
A. ①②③④⑤⑥
B. ①④②③⑤⑥
C. ①③②④⑤⑥
D. ③①②④⑤⑥
【答案】B
【解析】【解答】实验室制取CO2的步骤为:①连接好装置;④检查装置的气密性;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,所以步骤为①④②③⑤⑥;
故答案为:B。
【分析】根据实验室制取二氧化碳气体的步骤分析,注意制取气体时在连接好装置后应先检查装置气密性然后再装药品。
7.实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是()
A. 稀硫酸反应太慢
B. 稀硫酸比盐酸的价格高
C. 生成的气体不纯净
D. 生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行
【答案】D
【解析】【解答】解:A、不是稀硫酸反应太慢,开始反应不慢,是一会儿停止,故选项错误;
B、稀硫酸比盐酸的价格高,不是因为价格问题,故选项错误;
C、生成的气体比较纯净,不是不纯净,故选项错误;
D、实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是:生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行,故选项正确;
【分析】制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是:生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行.
8.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如下图所示)的说法不正确的是()
A. 甲装置可用作制取氧气的发生装置
B. 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置
C. 可用丙装置收集氢气
D. 可用丁装置收集氧气
【答案】C
【考点】实验室制取气体的思路
【解析】【分析】本题考查的是常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,常用气体的收集方法。
【解答】A、实验室用加热氯酸钾的方法制氧气时可选用甲装置作发生装置,故A正确;
B、实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳时可用乙装置作发生装置,故B正确;
C、氢气的密度比空气小,不能用向上排空气法收集,故C错误;
D、氧气不易溶于水,不与水反应,可用D装置收集,故D正确。
故选C
9.下列收集二氧化碳气体的正确方法是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】A、二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集;A不符合题意;
B、二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,导管必须伸到集气瓶的底部;B不符合题意;
C、二氧化碳能溶于水,因此不能用排水法收集;C不符合题意;
D、集气瓶中放少量植物油可行,可以防止二氧化碳溶于水并且与水反应;D符合题意.
故答案为:D.【分析】二氧化碳的密度比空气大,用向上排空气法收集且导管要伸到集气瓶底部,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集.
10.工业制取二氧化碳最适宜的方法是()
A. 煅烧石灰石
B. 石灰石与盐酸反应
C. 木炭燃烧
D. 碳酸钠与盐酸反应
【答案】A
【解析】【解答】解:
工业生产需要考虑原料是否易得,价格是否便宜,成本是否低廉,是否能大量生产及对环境的影响等.
A、煅烧石灰石符合上述各项要求,所以正确.
B、石灰石与盐酸反应,成本高,所以错误.
C、燃烧木炭的方法收集困难,不利于大量生产,所以错误.
D、碳酸钠与盐酸反应,成本高,所以错误.
故选A.
【分析】根据工业制取气体需考虑的因素判断.
A、根据煅烧石灰石的原理解答.
B、根据石灰石与盐酸反应,成本高解答.
C、根据燃烧木炭的方法收集困难,不利于大量生产解答.
D、根据碳酸钠与盐酸反应,成本高解答.
二、多选题
11.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()
A. B.
C. D.
【答案】A,C
【解析】【解答】解:A中的试管底部有缺口,只要放入烧杯中,稀盐酸可以随时进入试管产生气体,不用时夹上止水夹可以使得试管内气体压强增大,稀盐酸排出试管与大理石分离反应结束,故可以控制反应的进行.
B中虽然有带孔的塑料片,但是稀盐酸总是浸没大理石,所有无法控制反应的进行.
C中石灰石在有孔塑料片上,用气体时,打开开关,U型管的右边压强减小,稀盐酸就会浸没石灰石产生气体,不用时关闭开关,压强增大盐酸又被压到塑料片以下,控制了反应的进行.
D可以上下移动铜丝,就移动了有孔的塑料瓶,因此可以控制反应的进行,不是通过概念压强实现的.
故选AC.
【分析】本题考查的是制二氧化碳装置的设计,有简易型的装置、有自动控制反应的进行的装置,各有利弊,并且运用了实际生活中的可以利用的物品,增强了学生的探究欲望.
12.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()
A. 必须使用催化剂
B. 必须用含氧元素的物质做反应物
C. 必须用排水法收集
D. 必须用带火星的木条检验是否收集满
【答案】BD
【考点】实验室制取气体的思路
【解析】【解答】解:A、实验室用高锰酸钾制取氧气时,只加热即可,不需用催化剂,故错误;
B、实验室制取氧气的物质有:KMnO4、KClO3、H2O2,都含有氧元素,根据质量守恒定律,必须用含氧元素的物质做反应物,故正确;
C、因氧气的密度大于空气的密度,还可用向上排空气法收集,故错误;
D、氧气有助燃的作用,验满时可用带火星的木条,故正确.
答案:BD.
【分析】A、考虑实验室制取氧气的化学反应:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑即可得出答案;
B、从制取氧气的化学反应式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑、2H2O2
2H2O+O2↑可以判断是否正确;
C、根据氧气的密度大于空气的密度,不易溶于水的性质判断即可;
D、根据氧气有助燃的作用判断.
13.如图中的甲装置可作为实验室制二氧化碳的发生装置,下列说法正确的是()
A. M所指仪器的名称是广口瓶
B. 仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先a后b
C. 甲装置也可以用作实验室制氧气和氢气的发生装置
D. 将甲中a换成仪器乙,优点是能控制反应的发生与停止
【答案】C,D
【解析】【解答】A.M是指锥形瓶,故错误;
B.仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先b后a,故错误;
C.该装置适用于固体与液体在常温下反应制取气体,所以可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,也可用稀硫酸与锌粒反应制取氢气,故正确;
D.若将长颈漏斗改为分液漏斗,可通过控制活塞来控制反应的发生与停止以及反应速率,故正确.
故选CD.
【分析】A.根据仪器的名称来分析;
B.根据仪器的连接顺序来分析;
C.根据制取气体装置的选择依据来分析;
D.根据分液漏斗的特点来分析.
14.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】【解答】解:A中的试管底部有缺口,只要放入烧杯中,稀盐酸可以随时进入试管产生气体,不用时夹上止水夹可以使得试管内气体压强增大,稀盐酸排出试管与大理石分离反应结束,故可以控制反应的进行.
B中虽然有带孔的塑料片,但是稀盐酸总是浸没大理石,所有无法控制反应的进行.
C中石灰石在有孔塑料片上,用气体时,打开开关,U型管的右边压强减小,稀盐酸就会浸没石灰石产生气体,不用时关闭开关,压强增大盐酸又被压到塑料片以下,控制了反应的进行.
D可以上下移动铜丝,就移动了有孔的塑料瓶,因此可以控制反应的进行,不是通过概念压强实现的.
故选AC.
【分析】本题考查的是制二氧化碳装置的设计,有简易型的装置、有自动控制反应的进行的装置,各有利弊,并且运用了实际生活中的可以利用的物品,增强了学生的探究欲望.15.如图所示CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是()
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】【解答】解:A、关闭止水夹,试管内压强增大,液体被压入试管中,固液分离;打开止水夹后,固液接触,反应进行;能达到随开随制,随关随停的目的,故选项错误.B、
固体放在小试管中,加入酸后,酸和固体不能分离,无法控制反应发生和停止,不能随开随用、随关随停,故选项正确.
C、通过可抽动的铜丝可控制固体与液体接触,能达到随开随制,随关随停的目的,故选项错误.
D、关闭止水夹,试管内压强增大,但长颈漏斗的导管较短,液体不能进入长颈漏斗,无法控制反应发生和停止,不能随开随用、随关随停,故选项正确.
故选:BD.
【分析】随开随用、随关随停,利用的是止水夹关闭后,容器内压强增大,液体被压入容器中,固液分离,达到随开随制,随关随停的目的,据此进行分析判断.
三、填空题
16.将一个充满CO2的试管倒插在澄清石灰水的烧杯里,可观察到的现象是:________;
________.
【答案】澄清石灰水变浑浊;试管内的液面上升
【解析】【解答】二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,消耗了二氧化碳,使试管内的气压减小,外界大气压将水压入试管内,故答案为:澄清石灰水变浑浊,试管内的液面上升.
【分析】根据二氧化碳会与氢氧化钙反应使试管内的气压减小进行分析.
17.以下是化学实验室几种常用的实验装置,请回答:
(1)某同学用C装置制取氧气,该反应的化学反应方程式为________;
(2)通过蜡烛在氧气中的燃烧验证组成中含有碳、氢元素,我们应选择________法收集氧气,
(3)若要用此装置制取二氧化碳气体质量约为1.1g,至少需要10%的盐酸质量为________。
(4)实验时要尽可能节约药品,实际加入的稀盐酸的量比计算量略多,其原因是________。
A.收集时有部分二氧化碳逸出
B.大理石过量
C.装置中还残留一些二氧化碳
【答案】2H2O22H2O+O2↑;向上排空气法;18.25g;A、C
【考点】实验室制取气体的思路
【解析】【解答】
(1)C装置是固液发生装置,可采用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应,反应方程式是2H2O22H2O+O2↑;。