【部编版高中历史】第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 单元复习课

二、隋唐五代时期(581-960年)——封建社会的繁 荣与再次分裂 阶段特征:全面繁荣,成就突出,影响深远,中华文明鼎盛 时期。 1.政治方面:(1)隋朝是我国历史上继往开来的重要朝代。 隋朝开创或沿用前代的三省六部制、科举制和府兵制对
唐朝产生了积极的影响。(2)唐以755年安史之乱爆发为 界,分为前后两期。①唐前期:统治者吸取隋亡的教训, 注意调整统治政策、政治比较清明,阶级矛盾相对缓和, 社会经济相对繁荣,民族关系和睦融洽,对外交流盛况空 前,文化事业兴旺发达,出现了“贞观之治”、武则天的 统治、“开元盛世”。②唐朝后期:安史之乱使唐朝由 盛而衰。此后,地方上形成藩镇割据,政局混乱。
5.思想文化方面:隋唐时期的建筑、雕版印刷、天文、 医药学都处于世界领先地位;哲学、史学、宗教兴盛;文 学艺术光耀千古;体育活动也空前活跃;唐文化泽被深远 ,促进了亚洲文明的发展和西方文明的进步,是“中华文 化圈”的源流,唐文化在世界文化史上留下了巨大的不 可磨灭的印迹。
【创新思维】
1.“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万
2.经济方面:(1)隋朝继续实行北魏以来的均田制、租调 制,开凿了大运河,经济曾一度繁荣,为唐的封建经济繁 荣打下基础。(2)唐朝前期,封建经济呈现全面繁荣的景 象。唐后期,安史之乱使农业生产遭到破坏,土地兼并使 均田制和租庸调制无法维持,两税法也没有能使经济复 苏,但奠定了唐后期至明中叶中国古代赋税的基础。
单元复习课 第二单元
【时空坐标】
【知识体系】
一、三国两晋南北朝时期(220-589年)——封建国家 的分裂和民族大交融 1.阶段特征:魏晋南北朝是封建国家的分裂和民族大交 融时期。
(1) 政治上:①长期处于国家分裂时期,战乱不断,民族 交融加强。九品中正制维护士族的政治特权,选拔官员 看重出身和门第,不注重才能。②政治制度上出现了三 省制。
(2)经济上:北方经济遭到破坏,南方经济得到发展。 (3)文化上:①此时佛教盛行,佛教文化突出。②书法艺 术进入自觉阶段,出现了王羲之、王献之等书法大家。 东晋顾恺之的绘画讲究“以形写神”推动了绘画艺术发 展。③北朝贾思勰的《齐民要术》是我国古代四大农书 之一,比较系统、完整地介绍了农林牧副渔业生产经验 和知识。
4.如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解,应该选择 ()
A.西游天竺,求取佛经 B.政启开元,治宏贞观 C.东渡日本,弘扬佛法 D.主动请缨,征战海外
【解析】选C。分析图片可知是鉴真。唐玄宗时,高僧鉴 真为弘扬佛法,不畏艰难,六次东渡,终达日本,为中日经 济文化交流作出了杰出贡献,所以C东渡日本,弘扬佛法, 符合题意。
A.中华文明的起源 B.国家的产生和社会变革 C.政权分立与民族汇聚 D.繁荣与开放的社会
【解析】选C。根据所学知识可知,图示是三国两晋南北 朝时期,三国、东晋十六国和南北朝是典型的政权分立 时期,同时各民族相互交往,促进了民族融合,如北魏孝 文帝改革促进了北方民族的融合。故这一时期的特点是 政权分立与民族汇聚。因此,答案为C。
2.魏晋南北朝时期社会经济的主要特点 (1)江南经济开发,北方发展相对缓慢:①秦汉时期,南方 经济明显落后于黄河流域。②三国两晋南北朝时期,规 模较大、破坏性较大的动乱多发生在北方,而且战乱局 面持续时间很长,南方则相对较安定。
(2)庄园经济占有主要地位:由于士族享有特权,佛教盛 行,地主庄园经济、寺院庄园经济膨胀。这一时期,战乱 频仍,劳动力损失极大。庄园经济恶性膨胀,大量隐匿农 户,封建国家与地主、寺院争夺对土地和劳动力的控制 非常剧烈。
3.民族关系方面:(1)隋朝的统一促进了多民族国家的发 展。(2)唐朝统治者实行较开明的民族政策,加强了与周 边各族的关系,各民族进一步交融,民族间经济文化交流 进一步加强,唐朝是我国统一多民族国家的重要发展阶 段。
4.对外关系方面:唐朝时,我国经济和文化处于世界先进 地位,对外交通发达,采取较开放的对外政策,唐朝同亚 洲、欧洲各国间的往来出现了前所未有的盛况。
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(3)商品经济总体水平较低,各民族经济交融。我国社会 经济的发展从民族交融中汲取了新的发展能量,为隋唐 的经济繁盛提供了新的台阶。 (4)各民族经济生活交流加强。魏晋南北朝时期衣食住 行各方面都反映出胡汉杂陈、相互交融的特点。
【创新思维】 某同学为某单元设计了如图所示的示意图,请你根据所 学知识判断该单元的主题是 ( )
通航还促进了沿岸地区城镇和工商业的发展,在今天仍 发挥着重要的作用。
2.唐初三省制下本无“中书门下”一职,“盖以中书出 诏令,门下掌封驳,日有争论,纷纭不决,故使两省先于政 事堂议定,然后奏闻”,才在置政事堂后设立中书门下一 职。由此可知,“中书门下”的出现 ( )
A.进一步加强了皇权专制 B.奠定了唐代多相制基础 C.破坏了三省决策的机制 D.调和了中枢机构的矛盾
设立中书门下,是为了避免中书门下的争论分歧过多影 响决策,故D正确。
3.唐太宗说:“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如 一家。”下列史实中,与唐太宗直接相关并体现上述观 念的是 ( ) A.将文成公主嫁给松赞干布 B.把金城公主嫁给吐蕃赞普 C.设置驻藏大臣管理西藏 D.设置伊犁将军管辖新疆
【解析】选A。唐朝时,吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化 ,派使者向唐朝求婚。唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞 普松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间 的友好关系。所以A符合题意。
【解析】选D。材料反映的“中书门下”设立的原因是 中书省与门下省争论不断,没有体现皇权加强,故A错误; 中书省与门下省长官都是宰相,唐代实行多相制,但与材 料中设立中书门下的原因无关,故B错误;从材料“故使 两省先于政事堂议定,然后奏闻”可知,唐朝还是实行中 书决策、门下审议机制,故C错误;从材料可知在政事堂
世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指
()
A.建立隋朝
B.统一全国
C.开通大运河
D.创立科举制
【解答】选C。“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运), 而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣”肯定了隋 朝大运河的开凿大大促进南北经济文化发展与交流。 “炀帝此举”是指开通大运河。隋朝大运河开凿后,成 为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲 内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的