班组长执行力
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25
4>制度本身不合理 本身不合理,缺乏可行性,所以也不 能长久。
5>执行的过程过于繁琐 一层一级不断请示审批,公文旅行, 有人统计过处理一份文件只需7分钟,可 是文件传到一个部门,一拖可能得拖几 天,这样下去还怎么执行?
26
6>缺少良好的方法 制度、规章、目标、计划,没有很好的分解 汇总落实到每个人的头上,最后都是空的。
班组长管理培训课程
培养高效执行力
为什么来学习? 怎样来学习?
给自己来学习以激励
2
让我们一起来约定
关闭手机或设置振动 坚持完成课程的学习 并且 睁开我们明亮的眼睛 敞开我们纯净的心灵 投入我们满腔的热情 支持我们同行的朋友
3
团队规则
准时 微笑
全程参与
赞美
敞开心胸 快乐交流
4
本讲内容
16
案例:
一位哲学家要乘船到河对岸,划船的船夫虽然年 龄已经很大了,却一直在使劲地划船,非常的辛苦。 于是哲学家就对船夫说:“老先生,你学过哲学吗? ”船夫回答道:“抱歉,先生,只是一个普普通通的 船夫我没有学过哲学。”哲学家摊开双手说:“那太 遗憾了,你失去了50%的生命呀。”过了一会儿,这 位哲学家看到老先生如此辛苦,又说:“老先生,你 学过数学吗?”那位老船夫就更自卑了,说:“对不 起先生,我没有学过数学。”哲学家接着说:“哎呀 !太遗憾了,那你将失去80%的生命呀。” 就在 这个时候,突然一个巨浪把船打翻了,两个人同时落 入水中,船夫看着哲学家如此费劲地在挣扎,就说: “先生,你学过游泳吗?”哲学家说:“我没有学过 游泳。”老船夫无奈地说:“哎呀,那真抱歉,你将 失去100%的生命了。”
没有竞争压力的组织 一定会走向没落和衰亡
21
一、执行力的三个度
1>执行力的高度 往往表现在高度上在执行的过程中标 准越来越低,高度越来越矮,甚至完全 走调。
22
2>执行力的速度 本来是后天早晨交货,拖到大后天也 交不了,有的甚至不了了之,严重影响 了计划的执行。
3>执行力的力度 有很多考核奖惩力度很大,最后越来 越小,经常出现高高举起,轻轻放下 (本来一棍子下去你要打死人,最后成 了挠痒痒)
重要 I 缩小 重要,紧急 重要,不紧急 Ⅱ 扩大
Ⅲ 减少
Ⅳ
避免
不重要,紧急 不重要,不紧急
紧急
35
5>以终为始——把简单的事情千遍万遍 都做到位!
第一次就要把事情做对,次次都做对, 这是零缺陷的思想。 简单的事做对了就不简单! 平凡的事做好了就不平凡!
36
37
执行力!
是一种脚踏实地、实事求是的工作作风 是一种设定目标、积极推进的工作态度 是一种同舟共济、共同进退的管理理念 是一种雷厉风行、快速行动的管理风格 是一种勇挑重担、担当责任的实干精神
三、如何提高班组长的执行力
1>制定明确的工作职责、激励和考核制度 是否被工作授权,可调动哪些资源,要授 于他一定的权力作为保证,否则难以完成。 明确出现结果后的激励和考核。
29
2>事前有无工作委派 把高端的愿望、目标、一级级分解成 每个人应该做的事。
抓执行,抓跟进、紧盯过程,事情就做 好了。
30
3>是否已养成自动汇报的习惯
实事求是地对工作进度作总结上报。 事中、事后汇报制度。
31
一页备忘录的用途
•写下来的力量
•信息共享
•汇报工作 •总结得失
—写下来,可以帮助自己整理思路,把一个问题想 得更加清楚; —写下来,写的过程人会变得更加理智 —写下来,白纸黑字,可以督促自己把写下来的任 务完成;
•知识管理
•通知相关人 员 •档案管理 •……..
—写下来,不敢撒谎,因为别人会看到,工作总结 中的水分会减少;
—写下来,传播更回广泛(互联网);共享更加容 易,保存更加长久; —随着时间的延续,经验可以积累并固化; —看属下写的东西比听属下啰嗦更节省时间; —。。。
32
4>有效的时间管理
四个要点: 目标 顺序 计划 行动
12
点评:
积极的人,象太阳,照到哪里 哪里亮,消极的人,象月亮,初 一十五不一样。想法决定我们的 生活,有什么样的想法,就有什 么样的未来。
13
班组长高效执行力
什么是执行力? 执行力就是按质按量按时完成自己的工作
14
执行是什么?为什么张瑞敏能够将海尔从一个集体小厂建 成中国家电巨头?
战略
17
点评:
头脑中的知识与现实生活中的惊涛骇浪是不 能划上等号的。只有具有强大的行动能力,才 能用自己头脑中的学问去和生活中的惊涛骇浪 对抗。现实无情是现今社会人人皆知的事实, 在无情的现实中搏击需要强大的行动力,而这 种竞争力的核心就是强大的执行力,在日常
工作中不在于我学了多少,更重要的是 我们应用了多少!
18
针对中国民营企业的平均寿命只有2.9岁这一问题,经过对二百 多家“正常活着”的企业进行了调查,结果发现:
5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾,无事必生非 =破坏性的做
10%的人正在等待着什么 = 不想做。 20%的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”、“盲做”、“糊做”。
10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做,而是负效劳动。
班组长把事情做对 员工愉快的做事
9
员工做什么:
愉快的做事
班组长的职业能力
技能 知识
怎么干?
态度
愿不愿干?
会不会干?
10
班组长的积极心态
具有积极的心态,才能有积极的人生,才能使 你的部门充满活力。
喜悦心、包容心、同理心 赞美心、爱心
11
案例:秀才赶考
有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前 两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个 梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹 脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。 这三个梦似乎有些深意, 秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说: “你还是回家吧。你想想,高墙上种菜——不是白费劲吗?戴斗 笠打雨伞——不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了, 却背靠背——不是没戏吗?” 秀才一听,心灰意冷,回店收拾包 袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天 你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟, 我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上 种菜——不是高种吗?戴斗笠打伞——不是说明你这次有备无患 吗?跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上——不是说明你翻身的时候 就要到了吗?” 秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试, 居然中了个探花。
40%的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做,而不会做。
15%的人属于正常范围,但绩效仍然不高 = 做不好,做事不到位。
19
执行力缺失是导致许多企业产生危机甚至消失的关键因素。
?
? ?
为什么完美无缺的战略方案达不到预期的效果? 为什么事必躬亲反而弄得更糟? 为什么小心翼翼费尽心思却被对手抢占先机? 为什么同样的计划,同样的策略,业绩却相差 十万八千里? 为什么……
执行力缺失
许多中国企业的失败不是战略的问题,而是战略执行的问题!
20
4
【案例】〔鲶鱼效应〕
挪威人爱吃沙丁鱼,尤其是活鱼,挪威人在海上捕得 沙丁鱼后,如果能让他活着抵港,卖价就会比死鱼高好几 倍。但是,由于沙丁鱼生性懒惰,不爱运动,返航的路途 又很长,因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了,即 使有些活的,也是奄奄一息。只有一位渔民的沙丁鱼总是 活的,而且很生猛,所以他赚的钱也比别人的多。该渔民 严守成功秘密,直到他死后,人们才打开他的鱼槽,发现 只不过是多了一条鲶鱼。原来鲶鱼以鱼为主要食物,装入 鱼槽后,由于环境陌生,就会四处游动,而沙丁鱼发现这 一异已分子后,也会紧张起来,加速游动,如此一来,沙 丁鱼便活着回到港口。
服务支撑品牌 海尔如何从一个集 体小厂成为中国家 电巨头?
执行
服务队伍超一流的执行能力
执行能力是反映一个公司的管理水平 和运作效率的重要标志,加强中基层管 理人员的管理能力是提升公司竞争力的 重要措施。
没有执行力,一切都是空谈!要想赢, 执行是关键的关键!计划的落实与高效 执行,需要全面提升中基层管理人员的 管理意识、管理方法、管理技能和执行 能力 !
33
时间效能矩阵图
紧 重 要 急 不 紧 急 愿景价值观的澄清 计划、准备、预防 学习、培训、人际
重大项目的谈判 紧急问题的处理 重要会议
不 重 要
无谓的电话、信件、 报告、会议、应酬 符合别人期望的事 打麻将三缺一
各种琐碎的闲杂事 无用的广告、函件 发呆、上网、闲聊 游荡、逃避性活动
34
时间效能基本策略
7>缺少科学的监督考核机制 没有人监督,也就没有监督的办法。
两种情况,一是有方法没有监督,一是有人 没方法,所以没有去执行。
27
8>缺少大家认同的企业文化 以人为本,完善自我 出类拔萃,严于克己
没有凝聚力,人心涣散,无力执行。
一个企业如果没有形成良好的企业文化, 凝聚力必然很差。
28
23
二、执行力不强的原因
1>管理者没有常抓不懈 制定的规章、制度、办法、标准,没 有跟进,没有常抓不懈,而造成虎头蛇 尾。
24
2>管理者出台管理制度时不严谨
没有精心推敲,草草公布,未经审核, 结果公布之后发现又不对了,朝令夕改, 这样怎么执行,谁还执行? 3>与员工沟通不足 缺乏有效的沟通就不知道领导的意愿, 就不明白员工的想法
38
Leabharlann Baidu
路虽然还很远,只要方向正确, 总有到的那一天。
一旦你到了,却发现新的路又展 开了。
39
谢谢大家!
40
一、班组长角色定位 二、执行力的执行现状 三、执行力不强的原因 四、如何提高班组长的执行力
5
班组长 ——
主宰企业、影响企业的最重要的群体
—— 班组长
阻碍企业、拖垮企业的最重要的群体
——班组长
6
班组长的困境:
领导批评班长太同情员工,不执行命令;
员工抱怨班长没有人情味,只顾抓工作。
班组长应如何处理好自己、员工和组织 之间的关系并达到企业目标呢?
7
班组长的角色定位
管理:运用各种资源去达成
企业目标的过程。
“运用”的含义:
获取:资源
调度:人与资源组合
利用:资源互补、最高效率
开发:提升员工技能
8
班组长做什么?
接受指令、信息 处理主要疑难问题 计划、沟通、协调、 领导做对的事情 指导、控制进度和质 量
4>制度本身不合理 本身不合理,缺乏可行性,所以也不 能长久。
5>执行的过程过于繁琐 一层一级不断请示审批,公文旅行, 有人统计过处理一份文件只需7分钟,可 是文件传到一个部门,一拖可能得拖几 天,这样下去还怎么执行?
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6>缺少良好的方法 制度、规章、目标、计划,没有很好的分解 汇总落实到每个人的头上,最后都是空的。
班组长管理培训课程
培养高效执行力
为什么来学习? 怎样来学习?
给自己来学习以激励
2
让我们一起来约定
关闭手机或设置振动 坚持完成课程的学习 并且 睁开我们明亮的眼睛 敞开我们纯净的心灵 投入我们满腔的热情 支持我们同行的朋友
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团队规则
准时 微笑
全程参与
赞美
敞开心胸 快乐交流
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本讲内容
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案例:
一位哲学家要乘船到河对岸,划船的船夫虽然年 龄已经很大了,却一直在使劲地划船,非常的辛苦。 于是哲学家就对船夫说:“老先生,你学过哲学吗? ”船夫回答道:“抱歉,先生,只是一个普普通通的 船夫我没有学过哲学。”哲学家摊开双手说:“那太 遗憾了,你失去了50%的生命呀。”过了一会儿,这 位哲学家看到老先生如此辛苦,又说:“老先生,你 学过数学吗?”那位老船夫就更自卑了,说:“对不 起先生,我没有学过数学。”哲学家接着说:“哎呀 !太遗憾了,那你将失去80%的生命呀。” 就在 这个时候,突然一个巨浪把船打翻了,两个人同时落 入水中,船夫看着哲学家如此费劲地在挣扎,就说: “先生,你学过游泳吗?”哲学家说:“我没有学过 游泳。”老船夫无奈地说:“哎呀,那真抱歉,你将 失去100%的生命了。”
没有竞争压力的组织 一定会走向没落和衰亡
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一、执行力的三个度
1>执行力的高度 往往表现在高度上在执行的过程中标 准越来越低,高度越来越矮,甚至完全 走调。
22
2>执行力的速度 本来是后天早晨交货,拖到大后天也 交不了,有的甚至不了了之,严重影响 了计划的执行。
3>执行力的力度 有很多考核奖惩力度很大,最后越来 越小,经常出现高高举起,轻轻放下 (本来一棍子下去你要打死人,最后成 了挠痒痒)
重要 I 缩小 重要,紧急 重要,不紧急 Ⅱ 扩大
Ⅲ 减少
Ⅳ
避免
不重要,紧急 不重要,不紧急
紧急
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5>以终为始——把简单的事情千遍万遍 都做到位!
第一次就要把事情做对,次次都做对, 这是零缺陷的思想。 简单的事做对了就不简单! 平凡的事做好了就不平凡!
36
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执行力!
是一种脚踏实地、实事求是的工作作风 是一种设定目标、积极推进的工作态度 是一种同舟共济、共同进退的管理理念 是一种雷厉风行、快速行动的管理风格 是一种勇挑重担、担当责任的实干精神
三、如何提高班组长的执行力
1>制定明确的工作职责、激励和考核制度 是否被工作授权,可调动哪些资源,要授 于他一定的权力作为保证,否则难以完成。 明确出现结果后的激励和考核。
29
2>事前有无工作委派 把高端的愿望、目标、一级级分解成 每个人应该做的事。
抓执行,抓跟进、紧盯过程,事情就做 好了。
30
3>是否已养成自动汇报的习惯
实事求是地对工作进度作总结上报。 事中、事后汇报制度。
31
一页备忘录的用途
•写下来的力量
•信息共享
•汇报工作 •总结得失
—写下来,可以帮助自己整理思路,把一个问题想 得更加清楚; —写下来,写的过程人会变得更加理智 —写下来,白纸黑字,可以督促自己把写下来的任 务完成;
•知识管理
•通知相关人 员 •档案管理 •……..
—写下来,不敢撒谎,因为别人会看到,工作总结 中的水分会减少;
—写下来,传播更回广泛(互联网);共享更加容 易,保存更加长久; —随着时间的延续,经验可以积累并固化; —看属下写的东西比听属下啰嗦更节省时间; —。。。
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4>有效的时间管理
四个要点: 目标 顺序 计划 行动
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点评:
积极的人,象太阳,照到哪里 哪里亮,消极的人,象月亮,初 一十五不一样。想法决定我们的 生活,有什么样的想法,就有什 么样的未来。
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班组长高效执行力
什么是执行力? 执行力就是按质按量按时完成自己的工作
14
执行是什么?为什么张瑞敏能够将海尔从一个集体小厂建 成中国家电巨头?
战略
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点评:
头脑中的知识与现实生活中的惊涛骇浪是不 能划上等号的。只有具有强大的行动能力,才 能用自己头脑中的学问去和生活中的惊涛骇浪 对抗。现实无情是现今社会人人皆知的事实, 在无情的现实中搏击需要强大的行动力,而这 种竞争力的核心就是强大的执行力,在日常
工作中不在于我学了多少,更重要的是 我们应用了多少!
18
针对中国民营企业的平均寿命只有2.9岁这一问题,经过对二百 多家“正常活着”的企业进行了调查,结果发现:
5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾,无事必生非 =破坏性的做
10%的人正在等待着什么 = 不想做。 20%的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”、“盲做”、“糊做”。
10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做,而是负效劳动。
班组长把事情做对 员工愉快的做事
9
员工做什么:
愉快的做事
班组长的职业能力
技能 知识
怎么干?
态度
愿不愿干?
会不会干?
10
班组长的积极心态
具有积极的心态,才能有积极的人生,才能使 你的部门充满活力。
喜悦心、包容心、同理心 赞美心、爱心
11
案例:秀才赶考
有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前 两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个 梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹 脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。 这三个梦似乎有些深意, 秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说: “你还是回家吧。你想想,高墙上种菜——不是白费劲吗?戴斗 笠打雨伞——不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了, 却背靠背——不是没戏吗?” 秀才一听,心灰意冷,回店收拾包 袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天 你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟, 我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上 种菜——不是高种吗?戴斗笠打伞——不是说明你这次有备无患 吗?跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上——不是说明你翻身的时候 就要到了吗?” 秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试, 居然中了个探花。
40%的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做,而不会做。
15%的人属于正常范围,但绩效仍然不高 = 做不好,做事不到位。
19
执行力缺失是导致许多企业产生危机甚至消失的关键因素。
?
? ?
为什么完美无缺的战略方案达不到预期的效果? 为什么事必躬亲反而弄得更糟? 为什么小心翼翼费尽心思却被对手抢占先机? 为什么同样的计划,同样的策略,业绩却相差 十万八千里? 为什么……
执行力缺失
许多中国企业的失败不是战略的问题,而是战略执行的问题!
20
4
【案例】〔鲶鱼效应〕
挪威人爱吃沙丁鱼,尤其是活鱼,挪威人在海上捕得 沙丁鱼后,如果能让他活着抵港,卖价就会比死鱼高好几 倍。但是,由于沙丁鱼生性懒惰,不爱运动,返航的路途 又很长,因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了,即 使有些活的,也是奄奄一息。只有一位渔民的沙丁鱼总是 活的,而且很生猛,所以他赚的钱也比别人的多。该渔民 严守成功秘密,直到他死后,人们才打开他的鱼槽,发现 只不过是多了一条鲶鱼。原来鲶鱼以鱼为主要食物,装入 鱼槽后,由于环境陌生,就会四处游动,而沙丁鱼发现这 一异已分子后,也会紧张起来,加速游动,如此一来,沙 丁鱼便活着回到港口。
服务支撑品牌 海尔如何从一个集 体小厂成为中国家 电巨头?
执行
服务队伍超一流的执行能力
执行能力是反映一个公司的管理水平 和运作效率的重要标志,加强中基层管 理人员的管理能力是提升公司竞争力的 重要措施。
没有执行力,一切都是空谈!要想赢, 执行是关键的关键!计划的落实与高效 执行,需要全面提升中基层管理人员的 管理意识、管理方法、管理技能和执行 能力 !
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时间效能矩阵图
紧 重 要 急 不 紧 急 愿景价值观的澄清 计划、准备、预防 学习、培训、人际
重大项目的谈判 紧急问题的处理 重要会议
不 重 要
无谓的电话、信件、 报告、会议、应酬 符合别人期望的事 打麻将三缺一
各种琐碎的闲杂事 无用的广告、函件 发呆、上网、闲聊 游荡、逃避性活动
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时间效能基本策略
7>缺少科学的监督考核机制 没有人监督,也就没有监督的办法。
两种情况,一是有方法没有监督,一是有人 没方法,所以没有去执行。
27
8>缺少大家认同的企业文化 以人为本,完善自我 出类拔萃,严于克己
没有凝聚力,人心涣散,无力执行。
一个企业如果没有形成良好的企业文化, 凝聚力必然很差。
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二、执行力不强的原因
1>管理者没有常抓不懈 制定的规章、制度、办法、标准,没 有跟进,没有常抓不懈,而造成虎头蛇 尾。
24
2>管理者出台管理制度时不严谨
没有精心推敲,草草公布,未经审核, 结果公布之后发现又不对了,朝令夕改, 这样怎么执行,谁还执行? 3>与员工沟通不足 缺乏有效的沟通就不知道领导的意愿, 就不明白员工的想法
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Leabharlann Baidu
路虽然还很远,只要方向正确, 总有到的那一天。
一旦你到了,却发现新的路又展 开了。
39
谢谢大家!
40
一、班组长角色定位 二、执行力的执行现状 三、执行力不强的原因 四、如何提高班组长的执行力
5
班组长 ——
主宰企业、影响企业的最重要的群体
—— 班组长
阻碍企业、拖垮企业的最重要的群体
——班组长
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班组长的困境:
领导批评班长太同情员工,不执行命令;
员工抱怨班长没有人情味,只顾抓工作。
班组长应如何处理好自己、员工和组织 之间的关系并达到企业目标呢?
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班组长的角色定位
管理:运用各种资源去达成
企业目标的过程。
“运用”的含义:
获取:资源
调度:人与资源组合
利用:资源互补、最高效率
开发:提升员工技能
8
班组长做什么?
接受指令、信息 处理主要疑难问题 计划、沟通、协调、 领导做对的事情 指导、控制进度和质 量