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国际宽容日主题班会PPT课件

国际宽容日主题班会PPT课件

宽容的著名经典事例
插入 名人照片
某某
曾国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国 际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国 际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国 际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国 际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国 际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国 际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日
6、在一段时间 精神压力太大会引起精神上的疾病,要减少自己的精神负担,而不应 内只做一件事 同时进行一件以上的事情,以免弄得身心俱疲。
我们应该如何宽容
我们应该如何宽容
7、不要处处与人竞争,主动对人表示善 意
• 人与人相处,应该以和为贵,只 要你不把人家看成对手,人家也 不一定以你为“敌”。被别人排斥 往往是因为人家对你有戒心,如 果在适当的时候主动表现自己的 善意,多交朋友,少树敌人,心 境自然会变得平静。
国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日 国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日 国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日国际宽容日 国际宽容日国际宽容日
宽容
关于宽容,名人名家这么说
某某紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是 宽恕。
某某宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人, 也赐福于被宽容的人。
我们应该如何宽容
我们应该如何宽容
1、对自己不 要太苛求
为了避免因挫折而影响自己的情绪,应该把目标和要求定在自 己能力范围之内,懂得欣赏自己已得到的成就。
2、对他人期 望不要过高
很多人把希望寄托在他人身上,假如对方达不到自己的要求, 便会感到失望,每个人都有自己的思想、优点与缺点,何必要 求别人迎合自己呢?

班会课件PPT-尊重与理解学会善待他人ppt

班会课件PPT-尊重与理解学会善待他人ppt

2022-05-01
班会课件PPT
15
学会善待他人
首先,在交往中要热情、真诚.
第二,要给人留面子.
第三,允许他人表达观点.
第四,要努力提高自己、完善自我.
第五,学会理解和宽容他人.
记住--------尊重他人才能赢得 2022-05-01
班会课件PPT
16
尊重所有老师或 班主任
团结其他同学
孝敬父母 善待他人
苦恼。 2022-05-01
班会课件PPT
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尊重得力量
在美国,一个颇有名望的富同
在路边散步时,遇到一个衣衫褴
褛、形同瘦骨的摆地摊卖旧书的年
轻人在寒风中啃着发霉的面包。有
着同样苦难经历的后头也不回地走
开了。没走多远,富商忽然觉得这
样做不妥,于是连忙返回来,从地
2022-05-01
班会课件PPT
17
1、语言文明、态度亲和、举止端 庄,是善待他人的必备素养。 2、平等待人、尊重他人、理解与 宽容是善待他人的几条基本原则。 3、交往是门艺术,交往中要讲究 技巧。除了学会倾听、学会表达、
学会赞美他人,还要学会微笑、学 会拒绝、学会妥协、学会批评等。 4、要努力提高自己、完善自我,
班会课件PPT
4
你能举出历史上或现实生活中 以及你身边得关于尊重与理解话题 得例子吗?
2022-05-01
班会课件PPT
5
在we成长得过程中,we需 要互相理解,互相尊重.尊 重他人就是尊重we自己, 这是中华民族得传统美德.
2022-05-01
班会课件PPT
6
2022-05-01
班会课件PPT
摊上捡了两本旧书,并抱歉地解释 2022-05-01

2016班会学会宽容善待他人主题班会ppt课件

2016班会学会宽容善待他人主题班会ppt课件

03
如何学会宽容与善待他人
培养同理心
了解他人的感受和需求
站在他人的角度去思考问题,尝试理解他们的感受和需求,培养 对他人的关注和关心。
培养共情能力
通过观察和倾听,感受他人的情感和情绪,培养对他人的同情和理 解。
尊重他人差异
认识到每个人都有自己的独特经历和背景,尊重他人的差异,避免 对他人进行歧视和偏见。
积极合作
在团队项目中,积极与同学合作,共同完成任务, 不计较个人得失。
在社会中如何宽容与善待他人
尊重多样性
理解和尊重不同文化、宗教、背景的人,不歧视或排斥他们。
热心公益
积极参与社会公益活动,关心弱势群体,为社会做出贡献。
遵守法律法规
遵守国家法律法规,尊重社会秩序和道德规范。
05
总结与展望
总结学会宽容与善待他人的重要性
建立良好的人际关系
学会宽容与善待他人,有助于 减少人际冲突,建立和谐的人
际关系。
培养同理心
宽容和善待他人能够培养我们 的同理心,让我们更好地理解 他人的感受和需求。
促进个人成长
宽容和善待他人有助于我们更 好地处理人际关系中的问题, 提高我们的沟通能力和解决问 题的能力。
传递正能量
宽容和善待他人能够传递正能 量,让周围的人感受到温暖和
友善。
对未来的期望与展望
持续关注个人成长
希望同学们在未来的生活中,能够继 续关注个人成长,不断提高自己的能 力和素质。
积极参与社会公益活动
希望同学们能够积极参与社会公益活 动,为社会做出贡献,传递正能量。
建立良好的人际关系
希望同学们能够建立良好的人际关系, 与人为善,宽容待人,共同创造和谐 的社会氛围。

小学各年级, 理解与包容,主题班会ppt

小学各年级, 理解与包容,主题班会ppt

处理社会矛盾
面对社会矛盾和冲突,应保持客 观、理性的态度,以和平、合理
的方式解决争端。
05
主题班会活动建议
分组讨论:如何理解和包容他人
总结词
分组讨论是一种有效的学习方法,有助于学生深入思考和理解问题。
详细描述
将学生分成小组,每组进行讨论,探讨如何理解和包容他人的不同背景、观念和 行为。鼓励学生分享自己的看法和感受,并倾听他人的观点,以促进相互理解和 尊重。
提高沟通效率
理解与包容能够促进有效 沟通,减少误解和冲突, 提高班级管理效率。
培养良好品德
理解与包容是一种重要的 道德品质,有助于培养学 生的同理心和宽容心态。
理解与包容对班级氛围的影响
营造积极向上的学习氛围
理解与包容能够营造积极向上的学习 氛围,激发学生的学习热情和创造力 。
形成良好的班风
理解和包容有助于形成尊重、友善、 和谐的班风,树立班级良好形象。
通过开展各种形式的互动活动,如团队游戏、合作项目等, 让学生们在实践中体验团队合作的重要性,增进彼此之间的 了解和信任。
鼓励班级间的分享与交流
创造机会让学生们分享自己的经历、故事和感受,通过倾听 和交流,理解彼此的差异和特点,促进相互之间的理解和认 同。
尊重和接纳不同背景的学生
强调尊重和包容的重要性
能够进行较为深入的思考,对 问题有自己的见解。
责任感增强
逐渐意识到自己在集体中的责 任,愿意承担更多的任务和角 色。
兴趣爱好初现
开始表现出对某些特定领域的 兴趣和爱好,如音乐、体育等 。
压力感增加
随着升学压力的增大,高年级 学生可能会感到较大的压力和
焦虑。
针对不同年级的引导方法
低年级

宽容理解主题班会

宽容理解主题班会
和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也
2019/3/24
这个故事告诉我们:在婚姻的漫漫旅程中,不 会总是艳阳高照、鲜花盛开,也同样有夏暑冬 寒、风霜雪雨。面对生活中的一些小矛盾,如 果能像那位老妈妈一样,学会宽容和忍让,你 就会发现,幸福其实就在你的身边。 互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容 的夫妻一定千年共枕;互相宽容的世界一定和 平美丽。
该课件由【语文公社】友情提供
欺人是祸饶人是福,心胸狭隘会把人害
2019/3/24
事例3:只因遭顿打 13岁少年刺死同学
只因为遭了同学一顿打,13岁的男孩竟然将自 己的同学杀死在宿舍里,琼海警方迅速破获了 这一起特殊的凶杀案.
以 情 恕 人,以 理 律 己
2019/3/24
该课件由【语文公社】友情提供
人虽至愚责人则明,人虽聪明怒己则昏
2019/3/24
事例3:宽容的力量
一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天, 向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说: “从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的10条 缺点,为了我们婚姻的幸福,我向自己承诺, 每当他犯了这10条错误中的任何一条的时候, 我都愿意原谅他。”有人问,那10条缺点到底 是什么呢?她回答说:“老实告诉你们吧,50 年来,我始终没有把这10条缺点具体地列出来。 每当我丈夫做错了事,让我气得直跳脚的时候, 我马上提醒自己:算他运气好吧,他犯的是我 可以原谅的那10条错误当中的一个。”
该课件由【语文公社】友情提供
世界是最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀。
2019/3/24
忍耐忍耐,人情常在;不忍不耐,事情常败;计较小事,不识大体。 对执拗之人先顺其意,对盛怒之人先平其气
和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也 一颗善良宽容的心,可以改变一个人的一生。 欺人是祸饶人是福,心胸狭隘会把人害 人虽至愚责人则明,人虽聪明怒己则昏 忍一时风平浪静,退一步海阔天空 以情恕人,以理律己 世界是最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空 更宽阔的是人的胸怀。 互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容的夫妻一定千年共枕; 互相宽容的世界一定和平美丽。

小学主题班会-国际宽容日-课件(共25张PPT)

小学主题班会-国际宽容日-课件(共25张PPT)
吕蒙
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PART 04
我们应该如何宽容
彼此以善邻之道|海纳百川有容乃大
我们应该如何宽容
2、对他人期望不要过高
很多人把希望寄托在他人身上,假如 对方达不到自己的要求,便会感到失 望,每个人都有自己的思想、优点与 缺点,何必要求别人迎合自己呢?
1、对自己不要太苛求
为了避免因挫折而影响自己的情绪,应 该把目标和要求定在自己能力范围之内, 懂得欣赏自己已得到的成就。
节日起源
1995年,为纪念联合国成立50周年,时任联合国教科文组织总干 事费德里科·马约尔撰文强调宽容的重要性。同年11月16日,联合 国教科文组织第28届大会通过《宽容原则宣言》,宣布每年11月 16日为“国际宽容日”,旨在促进多元社会中人们平等、和谐、 和平地共处。
起 源
节日起源
设立宗旨
宽容是国际关系的基石,承认世界多元,尊重各种文明 对人类多样性的贡献。世界领袖强调体育在和平与发展 中的作用,创造宽容气氛,促进体育与发展行动计划的 制定。
曾国藩
宽容的著名经典事例
一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬 走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得 “椅子”不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成 了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段 日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知 我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼, 成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。无独有偶,有位老师发现一位学生上课 时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自 己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生 上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。

国际宽容日主题班会PPT课件

国际宽容日主题班会PPT课件

03 宽容的著名经典事例
福地宽的雨宽赐像也润的于上福地宽 于,容人滋容福天赐着人宽的于,容 被它就,润的于上福大。容细被它就 宽赐像也着人宽的于地宽的雨宽赐像 容福天赐大。容细被,容人滋容福天 的于上福地宽的雨宽它就,润的于上 人宽的于,容人滋容赐像也着人宽的 。容细被它就,润的福天赐大。容细
的雨宽赐像也着人于上福地宽的雨 人滋容福天赐大。宽的于,容人滋 ,润的于上福地宽容细被它就,润 也着人宽的于,容的雨宽赐像也着 赐大。容细被它就人滋容福天赐大
01 节日起源
宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。宽 容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。宽容 就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。宽容就 像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。宽容就像
我们该如何宽容
宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也 赐福于被宽容的人
PART FOUR
04 我们该如何宽容
1、对自己不要太苛求
为了避免因挫折而影响自己的情绪,应该把目标和要求定在自己能力范围之内,懂得欣赏自 己已得到的成就。
2、对他人期望不要过高
很多人把希望寄托在他人身上,假如对方达不到自己的要求,便会感到失望,每个人都有自 己的思想、优点与缺点,何必要求别人迎合自己呢?
01 节日起源
节日起源
宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐 福于被宽容的人。宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福 于宽容的人,也赐福于被宽容的人。宽容就像天上的细雨滋 润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。宽容 就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于 被宽容的人。宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽 容的人,也赐福于被宽容的人。宽容就像天上的细雨滋润着 大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

心理健康-宽容、尊重、理解主题班会35页PPT文档

心理健康-宽容、尊重、理解主题班会35页PPT文档
假如你是李刚的家人,你会怎么做?
李刚父母给陈国的信 陈国同学:
当我们在悲伤中追忆李刚时,也想到了你们 一家人。因为这些天你们也一定难过和愧疚不安。
李刚从小就懂得宽慰别人,他在生命最后的 日子里,也提到了你,他希望你能健康、快乐地 谱写你的人生,不要因为他而生活在阴影中。失 去了最亲爱的儿子,作为父母的我们感到无比悲 伤;但我们希望你能振作起来,为你的父母、也 为你的好友李刚……
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是 天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
——雨果
看故事,猜结尾
梁国大夫宋就,曾任与楚国相邻的边陲县令。当时,驻 防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳,浇园及时,瓜长 得好;楚军疏懒,瓜长得差;楚军心怀不满,晚上就偷偷 把梁军的瓜蔓拉翻,使之枯死不少。梁军见状,准备就此 报复。
宋就闻讯,坚决予以制止,并下令部下,每天晚上悄 悄给楚军的瓜园浇水,结果楚军的瓜也长得越来越好。楚 军首领了解真相后,大为感动,并上书楚王。楚王听了也 觉得很惭愧,立刻派人备了厚礼赴梁道歉,并一再向臣下 赞扬宋就的美德。以后,梁楚交好多年。
看故事,猜结尾
战国时期,楚庄王在一次班师后举行祝捷宴会,通宵 达旦,群臣欢聚一堂,并请来众嫔妃佐酒助兴。突然 一阵风起,蜡烛俱灭。黑暗中一名微醉的将军抓住了 许妃的手,许妃不知是谁,又不便声张,就一把扯下 那人帽子上的缨带,悄悄跑到庄王前去告了状,那人 当然很慌张,因为只要蜡烛燃起,他立刻就会被认出 而获罪。
A、经常 B、有时 C、偶尔 D、没有
4%
42% 50% 4%
2、班级里有没有令你反感的同学?
A、有一些 B、少数的两三个 C、没有
18%
63%
19%
班级调查
为什么会彼此反感和发生冲突? 你认为我们在交往中如何减少冲突?
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