第2节：声音的特性练习题

一、选择题

1．（12徐州）上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的( ) A．音调B．响度C．音色D．频率

2．（12南通）用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的( )

A．响度B．音调C．音色D．声速

3．（12潍坊）我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声……，这些不同的声音其有不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的( )

A．响度B．音调C．音色D．频率

4．（12梅州）当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的( )

A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同

5．（12泉州）看电视时，调节音量的大小是为了改变声音的( )

A．响度B．音调C．音色D．频率

6．（12咸宁）我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是( )

A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤

7．（12广东）在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是( ) A．音色一定不同B．音调一定不同

C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同

8．（12长春）你能听出是小提琴还是二胡演奏乐曲，是依据声音的( )

A．音调B．响度 C．音色D．声速

9．（12东营）伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是( )

A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波

C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．“150分贝”是指所产生声音的音调

10．（12日照）下列有关声音的说法正确的是( )

A．声是由物体振动产生的，振幅越大响度越大

B．“闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的

C．速度超过346m/s的声音称为超声波

D．声音唯有在空气中才能传播

11．（12黔西南州）关于声现象，下列说法错误的是( )

A．只要物体振动就可以产生声音

B．声音的传播有时不需要介质

C．买碗时轻碰听好坏，是根据音色不同

D．买西瓜时轻拍听生熟，是根据音调不同

12．（12宜宾）小强在使用小提琴前常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的( ) A．响度B．音调C．音色D．速度

13．（12宁德）音乐课上，当老师定调偏高时，高音区就有很多同学唱不上去，这主要是因为这些同学( ) A．音量偏小B．音调偏低C．响度不足D．音色不同

14．（11青海）二胡是我国民族乐器中的一种，在演奏前需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的( )

A．振幅B．音调C．响度D．音色

15．（11邵阳）学校在进行紧急疏散演练时,会拉响警报。警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的( ) A．音调高B．响度大C．音色美D．节奏快

16．（11莆田）“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的( )

A．响度B．音调C．音色D．频率

17．（11山西）关于声现象，下列说法中正确的是( )

A．只要物体振动，我们就一定能听到声音

B．声音在不同介质中传播速度相同

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声

D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同

18．（11临沂）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )

A．音色B．音调C．响度D．频率

19．（11清远）古筝是一种弦乐器，演奏者一只手不断地变换按弦的位置，这样做的目的是改变弦发声时的( ) A．振幅B．响度C．音色D．音调

20．（11恩施州）我们之中的小男生，成长时声音逐渐改变了，下列分析中正确的是( )

A．声带振动变快B．声带振动变慢C．声带振幅变小D．声带振幅变大21．（11乌鲁木齐）海洋中的鲸鱼在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声，下列说法正确的是( )

A．巨大的声音主要反应了响度这一声音特性

B．巨大的声音主要反应了音调这一声音特性

C．尖叫声主要反应了响度这一声音特性

D．尖叫声主要反应了音色这一声音特性

22．（11娄底）将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究( )

A．音调与频率的关系B．响度与振幅的关系

C．音色与振幅的关系D．响度与频率的关系

23．（10淮安）敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象表明影响声音响度的因素是声源( ) A．振动的幅度B．组成的材料C．振动的快慢D．自身的结构

24．（10柳州）古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大军。

这个典故形容张飞声音( )

A.音调高 B．频率高C．音量大 D．音色差

25．（10厦门）鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是( )

A．响度与音色 B．响度与音调 C．乐音与噪声 D．超声与次生

26．（10肇庆）用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音( )

A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．音调、响度、音色均不同

27．（09烟台）音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据( ) A．音调B．响度C．音色D．频率

28．（09辽宁朝阳市）湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是( )

A．音色B．音调C．响度D．无法判断

29．（09湖北恩施自治州）下列关于声音的说法，错误的是( )

A．在简谱中，“2”音比“5”音的音调低

B．用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，响度就越大

C．在渔船上安装声呐设备，利用超声波来探测鱼群

D．用棉花团堵住耳道，就听不清外界的声音，说明声音不能在棉花中传播

30．（09四川南充）我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是( ) A．音色B．音调C．响度D．速度

31．(09宁夏)人们常用“放声高歌”、“低声细语”来形容声音，这里的“高”、“低”主要指声音的( )

A.音调

B.响度

C.频率

D.音色

32．（09郑州）有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的( )

A．音调B．响度C．音色D．三者都有

33.（09株洲）小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小

沈阳主要是模仿了刀郎歌声的( )

A．音速B．音调C．响度D．音色

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