热的传递单元复习

夏天，如果我们 想把冰糕带到室外 去享用，采用什么 方法可以让冰糕融 化得慢一点？
放在保温杯里，或者 用小棉被包裹起来。

生活中，我们不仅需要保温，有时候 更需要散热和散热设备，观察人们在这 方面是怎么做的？
让表面凹凸不平，来增大散热 器的表面积。
比较两幅图片的不同
Байду номын сангаас
说说冬季和夏季的衣服都有那些不 同？ 为什么会这样？
• 有两位盲人，他们都各自买 了两双黑颜色的袜子和两双白颜 色的袜子，这些袜子的布料、大 小完全相同，而每双袜子都有一 张商标纸连着。两位盲人不小心 将这八双袜子混在了一起。他们 怎样才能取回两双黑袜和两双白 袜呢？
22 、做个太阳能热 做个太阳能热水器 水器
你知道吗？
•太阳是一个巨大的火球。
热 传 递 的 方 式
热在固体中是通过传导的方式传递的 热在液体中是通过对流的方式传递的 热在气体中是通过对流的方式传递的
除了传导，对流之 外，热还有没有其他的传 递方法？比如，太阳的热 是怎样传到地球上的？
资料卡
热可以不依靠任何物质直 接向周围发射，这种传递热的 方式叫做辐射。热辐射不需要 依靠任何物质，即使在真空中 也能进行。太阳的热就是通过 辐射的方式传到地球上来的。
各种材料的保温性能一样吗？
探究活动
材料不同，它们的保温性能一样吗？
0分钟 塑料杯 纸杯 玻璃杯 金属杯 1分钟 3分钟 6分钟
实验名称 实验设计
各种材料的保温性能一样吗？ 塑料杯、纸杯、玻璃杯、金属杯、热水、温度计。 1、在四个不同的杯子中同时倒入相同温度的热水， 用温度计测量杯中水的温度，做好记录。 2、1分钟后用温度计测量杯中水的温度，做好记录。 3、3分钟后用温度计测量杯中水的温度，做好记录。 4、6分钟后用温度计测量杯中水的温度，做好记录。 第一次测量水的温度相同，1分钟后温度出现差别， 3分钟、6分钟后差别更大，纸杯温度最高，金属杯温 度最低。

空气是热的不良导体，对流是它传 递热的主要方式。造成对流的主要原 因是空气受热后密度小，质量变轻而 上升，周围较冷的气体密度大而下降。 这样就形成了气体上升、下降的相互 流动，使房间变暖的。
解决生活中的问题：怎样让稀饭热的快？ 实验设计：炉火、冷稀饭、勺子
实验过程：用炉火加热冷稀
饭，用勺子勤搅拌。
实验结论：冷稀饭较稠，流动性不好， 热传导、对流都很差，往往是底部沸腾 了，而上部还很凉。搅拌时，人为加强 了对流，让热量迅速传递，使冷稀饭热 的更快了。
水饺是怎样煮熟的，怎样 能让水饺熟的更快些？
水饺是通过水的对流煮熟的，为了让水 饺熟的更快些，可以让水对流得快一些， 可以采用旺火烧水，或者提高温度的办 法，用高压锅也可以快速煮熟。
传热慢
看一看，哪里用到了热的良导体？哪里用到了 热的不良导体？为什么要这样设计呢？
请指出它传热较快的部分
方法：把木屑放在水中， 然后给水加热的办法。 材料：烧杯、木屑、 石棉网、火柴、 酒精灯、三脚架。
实验记录表：
观察到的现 画出木屑在水中 象 的运动路线
在加热过程 中，有的锯末 循环运动，有 的锯末一会上 升一会下降。
烧开水时水的对流示意图
现在你知道为什么水变热了，金鱼 还能在水里游的原因了吧！
酒精灯烧的是瓶子的上端，当热水在上面， 冷水在下面时，不容易产生对流，尽管瓶口 的水很热，但下面的水依旧是凉的，所以， 鱼还能自由自在地游动。
空 气 受 热
较 冷 空 气
对流
热在空气中也是通过对流传递的
资料卡: 冬天，暖气是怎样使房间变暖的？
反射回瓶子，减少热量外流。 外辐射。
盒子的盖用塑料薄膜，也和塑料瓶一样，减少了盒内的热量向 瓶子周围用塑料泡沫，是为了保温。 装塑料瓶的盒子支起来，可以改变角度，以保持使阳光直射。
实验过程
实验说明 （现象） 实验结论 （发现）
备注
塑料、纸、玻璃、金属四种物质,传热性能最好的是 金属,最差的是纸,
棉花、毛皮会生热吗？盖棉被、穿毛皮衣服 为什么感到暖和?
•
棉花、毛皮不会生热。盖棉 被、穿毛皮衣服之所以暖和，是 因为它们的保温性能好。由于棉 花和毛皮都是热的不良导体，不 容易使身体产生的热散失，身体 自然就感觉到暖和了。
在我们的生活中就 有很多地方用到 ， 细心的你发现了吗？
比较两幅图片的不同
说说冬季和 夏季的衣服 都有那些不 同？ 为什么 会这样？
夏天，人们多穿浅色的衣服，这 是因为浅色的衣服吸收辐射热多， 反射辐射热少，人感觉凉快一些。
大雪过后，路上会结冰，你 有科学的除雪办法吗？
煤渣是黑色可以快速吸收太阳的辐 射热，使温度升高将积雪融化。
2、对着光的一面用透明塑料纸盖住。 3、盒子可以改变角度。 4、盒子内外完全涂成黑色。
设计我们的太阳能热水器
塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。 用塑料瓶装水，容易让阳光射进去，但可以减少热量外流，起
到升温和保温的双重作用。
盒子里面涂黑色，是为了吸收更多的太阳辐射。 盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射，让透过瓶子的阳光
太阳能热水器是怎样使水变热的？ 当太阳能热水器的集热器吸收太阳光后， 温度开始上升，水温也随之升高。水温升 高后，便由上升水管进入循坏水箱的上部， 而循坏水箱下部的冷水就由水箱下部到集 热器的下方，在集热器内受热后又上升。 这样不断地对流循环，水温逐渐升高。 保温水箱
上循环管 下循环管
集热器 排污阀
18、杯子变热了
19、水变热了
热的传递
20、它们会生热吗？
21、谁热得快 22、太阳能热水器
打开灯帽放一边
自下而上把火点
加热物体用外焰
熄灭用盖不要吹
铜棒 酒精灯 火柴 三脚架 酒精灯
凡士林 火柴 酒精灯 涂有蜡的 圆铁片
架台
试管夹 涂有蜡的铜片
火柴
实验探究:热是怎样传递的
A:实验材料：支架、铁丝、 4根火柴棒、
我的研究发现，与光线垂直方 向的易拉罐水温较高，45度倾斜的 易拉罐水温居中，水平方向的易拉 罐水温最低。
阳光直射、
斜射与吸热
与太阳光成垂直角度摆放的升温快
我的研究发现，涂黑色的易拉 罐水温较高，涂红色的易拉罐水温 居中，涂绿色的易拉罐水温最低。
物体颜色与吸热
（1）深色比浅色升温快 （2）表面粗糙的比光滑的升温快
颜色的深浅与物体 吸热本领的大小真 的有关系吗？
根据手边简单的材料以小 组为单位设计个小实验证 明一下。
1.带上不同颜色的手套在太 阳下感受温度的不同。 2.用温度计测量放在阳光下 的黑白锥形瓶内的温度。 3.对比不同颜色的纸套在阳光 下吸热本领的强弱。
探究活动
我们探究得出的结论 是：物体吸收太阳光 的本领与物体的颜色 有关：黑（深）色物 体比白（浅）色物体 吸收的辐射热多。
20 20
我的研究记录表
材料 名称
棉花 毛皮
我的 猜想
我的 实验
我的 结论
棉衣、棉
能生热 不能生热
能生热 不能生热 都不能生
热。
被、毛皮
棉衣、棉被不能生热。 设计实验证明。 先读出温度计的度数。然后用
棉花包住温度计的液泡，再用橡 皮筋扎紧。注意手不要接触液泡。 过一段时间，温度计的温度并没 有上升。说明棉衣棉被并不能生 热。
实验结论
加热烧杯的底部， 周围较冷的水会流 过来补充，然后又
水受热会变轻上升，
被加热上升……冷
水热水相对流动， 这就是对流。
使整杯水逐渐变热。
观察锯末在热水中的运动
分组
实验器材：烧杯、锯末、火柴、石棉网、酒精灯。
实验步骤：
1.在三脚架上垫上石棉网，把装有冷水和锯末的
烧杯放在上面。 2.然后点燃酒精灯给水加热，注意观察水中锯末 的变化。 实验现象：在加热过程中，有的锯末未循环运动， 有的锯末一会上升一会下降。 实验结论：加热烧杯的底部，水受热会变轻上升， 周围较冷的水会流过来补充，然后又被加热上 升……冷水热水相对流动，使整杯水逐渐变热。 这就是对流。
加热容器底部时，底部受 热的水会上升，周围及上面较 冷的水会流过来补充，然后又 被加热而上升……冷水和热水 相对流动 ，这样就使水产生了 对流。通过对流 水就变热了。
热在水中主要是以对流的方式传递的
一壶水在炉火上加热，随着不断加热， 里面的水上下翻腾，最终沸腾。 请你画一个示意图，表示水的翻腾方 向和路线
太阳能热水器是一种光热转化器， 具有节能、环保和安全的优点。
做个太阳能热水器
太阳能热水器基本结构：太阳能集热器、保 温水箱、循环管道、支架等组成。 循环管道
保温水箱
集热器
支架
做个太阳能热水器
保温水箱是采用双层不锈钢板构成，中间是聚 胺脂整体发泡的保温体，保温作用十分明显，一 般合格的太阳能热水器每天温度下降在5℃以内， 可隔天使用。 保温水箱 太阳能集热器是太阳能热 水器接收太阳能量并转换为 热能的核心元件和技术关键， 相当于汽车的发动机，太阳 能集热器是黑色的。 集热器
自来水
出热水
设计我们的太阳能热水器！ 制作要求： 1、至少能装200毫升水； 2、要利用容易得到的材料； 3、尽可能在15分钟内，使水的温度升上去； 4、具有加热冷水、保温这两个基本的功能。
我们的设计
材料：大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、 锡箔纸、透明塑料纸 升温和保温的措施：
1、把瓶子支起来，背面用锡箔纸反光。
凡士林、 火柴、酒精灯（或蜡烛）
4
3
2
1
4
3
2
1
B:实验材料：铝片、涂蜡的圆铁片、
火柴、蜡烛、三脚架
C:实验材料：试管夹、铝片、
涂蜡的铜片、 火柴、酒精灯。
温 度 低
温 度 高
热可以沿着物体，从 温度高
的部分传到 温度低的部分，这种 传递热的方式叫做 传导 。
2
热可以沿着物体，从 温度高 的部分传到 温度低 的部分. 。
资料卡
金属都是热的良导体，在金属中，最
容易传热的是银，其次是铜、铝和铁 等。瓷、纸、玻璃、木头、皮革等都 是热的不良导体，最不容易传热的是 羊毛、羽毛、棉花、石棉等松软物质。 液体中除水银之外，都不容易传热。 气体比液体更不容易传热。
生活中哪些地方需要传热快？ 哪些地方需要传热慢？
传热快
工作原理：
做个太阳能热水器
利用集热器吸收太阳光，将光能转 化成热能，并通过储水箱将热水储存。 通过控制系统进出冷热水。
热水比冷水轻就 上浮，冷水就下 沉，形成循环。
热水 冷水
做个太阳能热水器 怎样才能使自制的太阳能热水
器吸收的太阳辐射热多？
与当地纬度一致，这样容易保持 集热面和阳光垂直，尽可能得到最 强的光和最大的热量，使太阳能热 水器吸收的太阳辐射热多。
外部：约6000℃
太阳温度
内部：约2000万℃
太阳能是一种清洁、节能和安全的能 源，我们要大力开发和使用太阳能。
太阳能在生产生活中的应用
太阳能是一种清洁、节能、安全的 能源，人类一直都在研究如何接收更多 的太阳光，以便获得更多的热能。
1.太阳能发电，如太阳能发电站，路灯等； 2.太阳灶利用凹面镜聚集太阳能煮食； 3.日光温室和 塑料棚，利用采光可在 冬季生产蔬菜 4.太阳能热水器，直接利用太阳能转化为热能。
用木头、瓷、塑料、金属等不同 材质的汤匙装奶油，同时置于热水 水面，看哪一把汤匙里的奶油融化 的快。
金属是热的良导体， 木头、瓷、塑料是热的 不良导体，所以金属汤 匙里的奶油融化的快。
说一说 某同学将试管套在手指上，用酒精灯加 热试管底端。一段时间内手指不感到烫。 为什么？
玻璃和空气都是热的 不良导体，很难发生传导。
设计实验：了解生活中的物体哪 些是传热快的；哪些是传热慢的。
铜棒
铁棒
塑料棒
玻璃棒
木棒
注意用热水的安全
烧杯 热水
铜 铁 铝
金属
热的良导体
塑料 玻璃 木棒
非金属
热的不良导体
铁棒
铜棒
铝棒
他们传热 的本领一 样吗？
金属都是热的良 导体，在金属中， 最容易传热的是 银，其次是铜、 铝和铁等。
实验名称 实验器材 实验过程
热的传递
金属、木头、陶瓷、烧杯、热水等
将金属、木头、陶瓷同时放入装有热水的 烧杯中，用手感觉有什么不同？
金属温度最高，木头温度最低。 不同的物体传热的快慢不一样。
实验说明 （现象） 实验结论 （发现）
备注
热可以沿着物体，从温度高的部分传到温 度低的部分，这种热传递的方式叫做传导。 不同的物体传热能力不一样。
棉衣、棉帽、棉鞋会生热吗？
温馨提示
① 记录初始温度计的度数 ② 分别用毛皮、海绵、棉花包住温度
计的液泡，包的时候不要用手触摸温度 计的液泡。用皮筋迅速捆好。
③ 包捆好的温度计挂起来。
④ 读数时视线要与温度计液面持平。
⑤ 分别在1、3、6分钟时记录读数。
20 20 20
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