全等三角形的概念与性质PPT教学课件

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城 h阖ē


dài bù)
下迨蔀屋( gǔn )
雷辊电霍( yānchī )
姸媸自别(zhǔ hè )
属而和者( xīngzǎo )
荇藻凌乱( zhì )
尚识余言(

兴阑( lān )
交衢(

)
觞客( Shāng )
瓦釜(

)
皂隶( zào )
靓装( jìng liàng )
樽罍( zūn léi )
请学生用自己的语言叙述图2,图3:全等三角形、对应顶点、对应角以及 有关数学符号。
探索:从以上的图形和概念中能得出全等三角形的哪些性质?
两个三角形的三组对应边相等、三组对应角相等。
例: 已知△ABC≌△DEF,∠A = 60°,∠B = 70°,AB= 2cm
求DE、 ∠D、∠F的值 。
A
D
解:因为 △ABC≌△DEF (已知)
• 虎丘,山名,又名海涌山,在苏州西北 七里。相传春秋时吴王阖闾曾埋葬于此 地,三日后有虎踞其上,因而得名。此 地有“吴中第一名胜”之称。
• 本文记述了中秋之夜虎丘游人如织的盛 况,既有对虎丘月夜景色的生动描绘, 也有对聚饮欢歌场面的描写。作品刻画 细腻,情致盎然;语言浅显,清新流畅。
三、齐读课文:注意下列红色字的注音:
作业布置
练习部分 14.3
虎丘记
(袁宏道)
一、关于袁宏道和“公安派”:
• 袁宏道,明代文学家,湖广公安人,万历16年 中举人,万历20年中进士,万历23年任吴县县令, 颇有政绩,不到两年就辞官归隐。后又出仕官场, 官至吏部主事、稽勋郎中。著《袁中郎全集》。 袁宏道在明代文坛上占有重要地位。他与兄
不久
• 明月浮空,石光如练 :
白色的绢
• 一切瓦釜,寂然停声 :
这里比喻粗俗的歌声
• 属而和者,才三四辈
连续、跟着

• 比至深夜,月影横斜
等到
• 每度一字,几尽一刻

用尽
布席之初,呕者百千,声若聚蚊,不可 辨识,分曹部署,竟以新艳相角,雅俗既陈, 姸媸自别。未几而摇首顿足者,得数十人而 已。已而明月浮空,石光如练,一切瓦釜,
下迨蔀屋,莫不靓装丽服,重茵累席,置酒交
衢间。从千人石上至山门,栉比如鳞,檀板丘
积,樽罍云泻。远而望之,如雁落平沙、霞铺 江上,雷辊电霍,无得而状。
译文:每到这一天,苏州城家家户户倾城出动,肩挨 肩,人挤人,接踵而来。无论是官宦人家的男男女女, 还是平民百姓,没有谁不是打扮得漂漂亮亮的。很多 人就在路边用垫子摆上酒菜,席地而坐。从千人石到 山门,密密麻麻紧挨着的游客多如鱼鳞。檀木所制的 歌板堆积得就像山丘,酒樽里盛的酒就如云彩一样奔 流不停。远远望去,就像无数大雁落在平坦的沙滩上, 又像漫天的云霞铺在江面上一般。即使是电闪雷鸣也 无法形容那热闹的场面 。
两个全等三角形,经过运动后一定重合,互相重合 的顶点叫做对应顶点;互相重合的边叫做对应边;互相 重合的角叫做对应角。
图1中△ABC和△A1B1C1是全等三角形,记作 △ABC≌△A1B1C1,符号“≌”表示全等,读作“全 等于”。其中A和A1、B和B1、C和C1分别是对应顶 点;AB和A1 B1、AC和A1C1、BC和B1C1分别是对应 边;∠A和∠A1 、∠B和∠B1、∠C和∠C1分别是对应角。
四:归纳第一段文意 :
虎丘位置地形: 中秋游览盛况:
去城可七八里,近城,
无高岩邃壑 游人往来,纷错如织 倾城阖户,连臂而至
重茵累席,置酒交衢 檀板丘积,樽罍云泻
四:疏通课文字词句(第二段) :
• 布席之初,呕者百千 :
歌唱
• 分曹部署,竟以新艳相角:
部分 安排
较量、竞赛
• 未几而摇首顿足者,得数十人而已
所以 AB = DE (全等三角形的对应边相等)
B
C
F
E
∠A =∠D,∠B =∠E (全等三角形的对应角相等)
因为 ∠A = 60°,∠B = 70°,AB= 2cm (已知)
所以∠D = 60°,∠E = 70°,DE = 2cm (等量代换)
因为 ∠D +∠E +∠F = 180°(三角形的内角和等于180°)
如织。而中秋为尤胜。
译文: 虎丘离苏州城只有七八里,山上并没有险峻 的高岩或幽深的谷壑,只是因为离城近的缘故,(达 官贵人)装饰豪华、满载歌声的游船,没有一天断过。 凡有月的晚上,有花的早晨或雪天的傍晚,游人来来 往往,像穿梭织布一样。 (这景象)又以中秋更为 盛况空前。
每至是日,倾城阖户,连臂而至。衣冠士女,
四:疏通课文字词句(第一段) :
• 1、独以近城故 : ……的缘故(原因)
• 2、而中秋为尤胜 : 更加盛况空前
• 3、栉比如鳞 : 排列
• 4、雷辊电霍,无得而状 : 没有办法形容那热闹的场面
虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑; 独以近城故,箫鼓楼船,无日无之。凡月 之夜、花之晨、雪之夕,游人往来,纷错
长袁宗道、弟弟袁中道合称“公安三袁”,被称为 “公安派”。“公安派”在文学上反对形式主义和 拟古主义,在思想上反对封建礼教和儒家道统。他 们的作品也能打破传统诗文的陈规陋习,抒发个性, 清新流畅。但由于不适当地强调表现自我表现,忽 视社会现实,因而作品缺乏深厚的社会内容,思想 比较贫乏。
二、关于《虎丘记》
所以∠F = 180°–∠D – ∠E = 180°– 60°– 70°= 50°
问题拓展: 指出下列各组全等三角形中的Βιβλιοθήκη Baidu应角、对应边
D A
E B
E
F C F
D B
F
E
A A
C
F
D
C
E D
B
B
C
A
B
课堂小结 (1)如何找全等三角形的对应边、对应角(基本方法)
找对应点
(2)全等三角形有哪些性质?
对应边,对应角相等
寂然停声。
刚摆上酒菜时,唱歌的人成百上千,声音像蚊 虫齐鸣,分不清(唱什么)。分部安排好之后,都 竞相以最新流行的歌曲一争高低,雅俗都有,唱得 好坏也自有分别了。过了一会儿摇头顿脚还在唱歌 的人,就只剩数十人了。不久,明月高悬空中,山 石反射着月光,如同白练,所有粗俗之乐都悄悄停 了下来。
全等三角形的概念与性 质
思考:下面的图形中,形状和大小完全相同 的图形有哪几对?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答:①和⑥,③和⑦,④和⑨
判断两个图形的形状和大小是否完全相同,
可以通过运动把两个图形叠在一起,看它们是否 重合。
A1
B1
A
C1
C
D
E
A
B
A
B
C
图1
D
E
B
图2
C
图3
概念辨析:
全等形:能够重合的两个图形叫做全等形。 全等三角形:两个三角形是全等形,就 说 它们是全等三角形。
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