竞争合作求双赢第一框PPT课件
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第八课《竞争合作求双赢》11第一框竞争?合作? PPT课件
C.在学习上小安经常帮助他人,从 不私藏
D.小童由于害怕考试而装病放弃 46
3.(2009 山西)“对手,实 现梦想的另一只手。”这 句话说明( B )
A.不正当竞争会误入歧途 B.竞争有利于激发潜能
C.在竞争中实现合作双赢
D.竞争合作需要团队精神 47
4.(2010 安徽)下列选项中能体 现合作精神的是( A )
2.港澳特区政府援建四川135亿; 3.社会各界捐赠重建资金15亿; 4.我省唐山、 张家口两市向青海玉树
地震灾区捐款370余万元…… 39
思考探究
小组合作研讨,经 历了地震的悲,目睹了 重建的喜,又看到了这 一串串的数字,你感受 到了什么呢?
40
二、合作共享
2、为什么要合作?
1、个人或群众之间为达到共同的目的需要彼此合
推 到 你 因 为 我 忌 妒 27
作为一名合格的竞 争者,就要学会竞争,而班 里出现的这些现象有悖 于学校组织期中考试的 初衷,那你明白学校组织 期中考试的目的吗?
28
竞争的目的在于超越 自我,开发潜能,激 发学习热情,提高工 作效率,取长补短, 共同进步。
29
思考探究
如果小涛同学的第一名 真如同学所传,是作弊取得,你 怎么看待这种行为,它有何危 害?
作。
2、我们合作的核心是发扬集体主义精神。个人的
力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有
面对困难的勇气和战胜困难的力量。
3、合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,
都需要良好的合作。
4、合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发
创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。
5、一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获
18
D.小童由于害怕考试而装病放弃 46
3.(2009 山西)“对手,实 现梦想的另一只手。”这 句话说明( B )
A.不正当竞争会误入歧途 B.竞争有利于激发潜能
C.在竞争中实现合作双赢
D.竞争合作需要团队精神 47
4.(2010 安徽)下列选项中能体 现合作精神的是( A )
2.港澳特区政府援建四川135亿; 3.社会各界捐赠重建资金15亿; 4.我省唐山、 张家口两市向青海玉树
地震灾区捐款370余万元…… 39
思考探究
小组合作研讨,经 历了地震的悲,目睹了 重建的喜,又看到了这 一串串的数字,你感受 到了什么呢?
40
二、合作共享
2、为什么要合作?
1、个人或群众之间为达到共同的目的需要彼此合
推 到 你 因 为 我 忌 妒 27
作为一名合格的竞 争者,就要学会竞争,而班 里出现的这些现象有悖 于学校组织期中考试的 初衷,那你明白学校组织 期中考试的目的吗?
28
竞争的目的在于超越 自我,开发潜能,激 发学习热情,提高工 作效率,取长补短, 共同进步。
29
思考探究
如果小涛同学的第一名 真如同学所传,是作弊取得,你 怎么看待这种行为,它有何危 害?
作。
2、我们合作的核心是发扬集体主义精神。个人的
力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有
面对困难的勇气和战胜困难的力量。
3、合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,
都需要良好的合作。
4、合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发
创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。
5、一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获
18
八年级上册思想品德人教版_第一框竞争?合作?1PPT课件
美国航母——小鹰号
中国第一艘航母— —辽宁号
•科技竞争 10
思考:
看完这些图片后你有何感受?
竞争无处不在。当今社会,生 活的各个层面都充满竞争,竞争的 领域日益扩展,竞争的程度日趋激 烈。
• 竞争是从而战胜重重困难,而有 些人则会被竞争的压力压倒,失 去信心和勇气。这句话说明了什么?
20
竞争是基于一定规则进行的!
规则对于每个竞争者一视同仁,这就是公 平。运动员赛跑要站在同一起跑线上,举重运 动员比赛要根据体重分为不同级别。同样,任 何一种竞争都应该是公平竞争,对每个竞争者 来说,应本着公平的法则参与竞争。
21
5、为了使到竞争更公平,在竞争 中必须遵守什么基本准则?
(1)道德;
15
2、怎样正确看待忌妒心理
(1)忌妒是竞争的副产品。
(2)忌妒有时会是人们进取的动力。
(3)但忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情 感是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的发展 有很大危害。(例如:有碍于人际关系的和谐,有害于 自己的身心健康,情况严重者可能会不择手段地进行竞 争 ,做出害人又害己的违法行为。)
(2)法律。
——这是我们在竞争中必须遵守的 基本准则。
22
二、合作共享
23
逃命的水牛
动物世界里有这样一个场面:在茫茫的荒野上, 一群水牛在河边饮水。此时,狮子在河岸的草中潜伏 着,偷窥着。突然,几只母狮子奔腾而出,数百头水 牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头十分健壮的水牛 屁股。这是狮子对付水牛的惯技:一只咬住牛屁股, 另一只迅速冲到牛前,前后夹击。前面的狮子瞅准了 一个机会,避开锋利的牛角,一口咬住了牛嘴,牛嘴、 牛鼻是水牛的生命之穴。两下僵持,直到牛的体力不 支,轰然倒地,狮子顺势扭断牛的脖子,密封它的气 管,使其断气。
中国第一艘航母— —辽宁号
•科技竞争 10
思考:
看完这些图片后你有何感受?
竞争无处不在。当今社会,生 活的各个层面都充满竞争,竞争的 领域日益扩展,竞争的程度日趋激 烈。
• 竞争是从而战胜重重困难,而有 些人则会被竞争的压力压倒,失 去信心和勇气。这句话说明了什么?
20
竞争是基于一定规则进行的!
规则对于每个竞争者一视同仁,这就是公 平。运动员赛跑要站在同一起跑线上,举重运 动员比赛要根据体重分为不同级别。同样,任 何一种竞争都应该是公平竞争,对每个竞争者 来说,应本着公平的法则参与竞争。
21
5、为了使到竞争更公平,在竞争 中必须遵守什么基本准则?
(1)道德;
15
2、怎样正确看待忌妒心理
(1)忌妒是竞争的副产品。
(2)忌妒有时会是人们进取的动力。
(3)但忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情 感是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的发展 有很大危害。(例如:有碍于人际关系的和谐,有害于 自己的身心健康,情况严重者可能会不择手段地进行竞 争 ,做出害人又害己的违法行为。)
(2)法律。
——这是我们在竞争中必须遵守的 基本准则。
22
二、合作共享
23
逃命的水牛
动物世界里有这样一个场面:在茫茫的荒野上, 一群水牛在河边饮水。此时,狮子在河岸的草中潜伏 着,偷窥着。突然,几只母狮子奔腾而出,数百头水 牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头十分健壮的水牛 屁股。这是狮子对付水牛的惯技:一只咬住牛屁股, 另一只迅速冲到牛前,前后夹击。前面的狮子瞅准了 一个机会,避开锋利的牛角,一口咬住了牛嘴,牛嘴、 牛鼻是水牛的生命之穴。两下僵持,直到牛的体力不 支,轰然倒地,狮子顺势扭断牛的脖子,密封它的气 管,使其断气。
《合作!竞争!》竞争合作求双赢PPT课件(上课用)
学会理解和谅解别人,对于竞 争或者合作过程中的分歧和误会, 不能心存怨恨。要站在对方的位置 上考虑,想想别人的难处,缩小分 歧,消除误会,以诚相待,帮助他 人,求得共同发展。
谁的本领最大?
从前,有一位长者听到五个手指在议论: 大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个 手指都没用。 食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇 指太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。 无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿 意和他们在一起。 小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是 小而灵,我的作用最大。 长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们都说自 己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用 大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小 豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。
• 资料显示,海洋和涉 海经济已占到世界经 济总量的左右,而我 国年海洋生产总值约 万亿元,约占国内生 产总值的,创造多万 个就业岗位。
合作是能源问题区建立了科 技合作关系
• 我国通过参与国际千人基因 组计划、国际综合大洋钻探计 划()、国际地球观测组织( )、国际空间站—阿尔法磁谱 仪项目、国际核聚变实验堆( )计划、伽利略计划(欧洲民 用全球卫星导航系统)等一系 列大科学计划和国际组织,与 美、俄、欧、日等主要科技大 国开展平等合作,参与制定国 际标准、解决全球性重大问题 。
中美关系:竞争性合作已经成型
• 美国著名国际关系专家布热津斯基 日前在《纽约时报》上撰文认为, 在美中关系发展年后,两国不应回 避坦承沟通彼此的不同,而应该了 解彼此的互相需求,如果不凝聚共 识并扩大合作,将会对两国乃至全 球造成伤害。
• 奥巴马在联合记者会上表示:“关 于中美关系的未来,既需要有合作 的精神,也需要有友好竞争的精神 。”
谁的本领最大?
从前,有一位长者听到五个手指在议论: 大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个 手指都没用。 食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇 指太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。 无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿 意和他们在一起。 小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是 小而灵,我的作用最大。 长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们都说自 己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用 大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小 豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。
• 资料显示,海洋和涉 海经济已占到世界经 济总量的左右,而我 国年海洋生产总值约 万亿元,约占国内生 产总值的,创造多万 个就业岗位。
合作是能源问题区建立了科 技合作关系
• 我国通过参与国际千人基因 组计划、国际综合大洋钻探计 划()、国际地球观测组织( )、国际空间站—阿尔法磁谱 仪项目、国际核聚变实验堆( )计划、伽利略计划(欧洲民 用全球卫星导航系统)等一系 列大科学计划和国际组织,与 美、俄、欧、日等主要科技大 国开展平等合作,参与制定国 际标准、解决全球性重大问题 。
中美关系:竞争性合作已经成型
• 美国著名国际关系专家布热津斯基 日前在《纽约时报》上撰文认为, 在美中关系发展年后,两国不应回 避坦承沟通彼此的不同,而应该了 解彼此的互相需求,如果不凝聚共 识并扩大合作,将会对两国乃至全 球造成伤害。
• 奥巴马在联合记者会上表示:“关 于中美关系的未来,既需要有合作 的精神,也需要有友好竞争的精神 。”
竞争?合作?ppt优秀课件14 人教版
1 第八课 竞争合作求双赢 竞争?合作?
“双十一”商家大战
近年来,“双十一”以其特殊的含义成为我国的购 物狂欢节。2014年10月底,距“双十一”购物节尚有 半个月的时间,多家电商就已提前开启抢客大战,手 机、iPad等移动端用户成为电商争夺的“新热土”, 但传统百货也开始实施各种促销手段,2014年传统百 货出现了两极分化:有的商场积极参战,甚至计划提前 办节抢客;有的商场则将更多精力放在12月底的跨年 促销上。
1.请你评价案例中电商的行为。
一、平等竞争
4.竞争的规则
对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞 争。道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基 本准则。我们参与竞争的目的,在于超越自我, 开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长 补短,共同进步。
活动六:游戏体验,感受合作的重要性
背靠背一起站起来
■ “价格战”中四大“罪状” 1、虚构原价 即促销价高于原价。三家电商均存在
虚构原价的行为,也就是说实际的促销价 高于之前7日内交易的最低价。
2、未履行“零毛利”承诺
京东曾表示,所有大家电将在未来三年 内保持零毛利。但是,相关部门抽查发现部 分产品即使促销后最高的毛利率也达到10%。
3、标明无货实际有货 众多网友反映商家缺货严重。有的电商 承诺低价出售商品,但在网店上却标明无货, 而实际的调查结果显示商家仓库实际有存货。 4、重合商品少 在价格战中,几家商家的产品重合度很 低。有的电商促销的产品是独家经营,其他 商家根本没有,因此也无从比较其此前承诺 的最低价格究竟是否属实。
游戏规则: 小组所有成员背靠背坐在地 上,相邻两人的胳膊相互交 叉,共同用力一起站起来。
活动六:游戏体验,感受合作的重要性
根据游戏规则,完成活动,并分享自己的感受:
“双十一”商家大战
近年来,“双十一”以其特殊的含义成为我国的购 物狂欢节。2014年10月底,距“双十一”购物节尚有 半个月的时间,多家电商就已提前开启抢客大战,手 机、iPad等移动端用户成为电商争夺的“新热土”, 但传统百货也开始实施各种促销手段,2014年传统百 货出现了两极分化:有的商场积极参战,甚至计划提前 办节抢客;有的商场则将更多精力放在12月底的跨年 促销上。
1.请你评价案例中电商的行为。
一、平等竞争
4.竞争的规则
对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞 争。道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基 本准则。我们参与竞争的目的,在于超越自我, 开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长 补短,共同进步。
活动六:游戏体验,感受合作的重要性
背靠背一起站起来
■ “价格战”中四大“罪状” 1、虚构原价 即促销价高于原价。三家电商均存在
虚构原价的行为,也就是说实际的促销价 高于之前7日内交易的最低价。
2、未履行“零毛利”承诺
京东曾表示,所有大家电将在未来三年 内保持零毛利。但是,相关部门抽查发现部 分产品即使促销后最高的毛利率也达到10%。
3、标明无货实际有货 众多网友反映商家缺货严重。有的电商 承诺低价出售商品,但在网店上却标明无货, 而实际的调查结果显示商家仓库实际有存货。 4、重合商品少 在价格战中,几家商家的产品重合度很 低。有的电商促销的产品是独家经营,其他 商家根本没有,因此也无从比较其此前承诺 的最低价格究竟是否属实。
游戏规则: 小组所有成员背靠背坐在地 上,相邻两人的胳膊相互交 叉,共同用力一起站起来。
活动六:游戏体验,感受合作的重要性
根据游戏规则,完成活动,并分享自己的感受:
第八课《竞争合作求双赢-合作!竞争!》精品课件(新人教版八上)
到害怕,害怕别人赶上甚至超过自己。偏偏同桌肖 敏最近势头很好,好几次的小测验都超过了萌萌。
期末考试一天天近了,萌萌越来越无法安心。 如果肖敏考得比自己差,她的情绪就正常些;如果 肖敏考得好,哪怕她自己也考得好,她也会心情沮 丧。怎样才能阻止肖敏超过自己?终于有一天,萌 萌悄悄地把肖敏的笔记本扔到了厕所里……
漫画和材料二说明了什么?
2、竞争也可能产生消极的作用
阅读材料三:
萌萌是一位高二的学生。从小到大,她都是班
里可的闻尖,子班生 里。 的萌进 竞萌入争高也的二越做以来后越法,激对高烈吗考。的虽?硝然烟萌已萌经能依一稀直 稳在前三她名的,令行大为家羡反慕映不了已,一但种她自己明白她靠 的是比现别在什人萌么花萌更只样多要的的看时到心间别理和的?精同力学。埋头学习,她就感
项事业的发展,加快社会的进步。
这一事实说明了什么?
3、培养合作的能力
①主动沟通、相互友爱宽容、理解尊重, 在竞争中合作。
②提高自身的素质,在合作中无私奉献自 己的力量。
4、既竞争又合作,才能促进个人的发展, 才能建设美好集体,创造美好社会。
新课试练
单项选择
1、乒乓球国手刘国梁、孔令辉,在国内外大 赛我也国中著相名互的竞双争打, 配都 对得 手到 ,过他单们打经冠常军密,切A但配作合为, 取得世界大赛双打冠军。这说明了( )
下载提示:该PPT课件是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了解不同课件格式和写法,敬请下载!
2、(不定项选择)下列选项中对合作 的理解正确的是( ABD ) A团结合作是事业成功的保障 B社会生活离不开合作 C合作会扼杀人的个性 D合作是一种能力,是人的素质的体 现
期末考试一天天近了,萌萌越来越无法安心。 如果肖敏考得比自己差,她的情绪就正常些;如果 肖敏考得好,哪怕她自己也考得好,她也会心情沮 丧。怎样才能阻止肖敏超过自己?终于有一天,萌 萌悄悄地把肖敏的笔记本扔到了厕所里……
漫画和材料二说明了什么?
2、竞争也可能产生消极的作用
阅读材料三:
萌萌是一位高二的学生。从小到大,她都是班
里可的闻尖,子班生 里。 的萌进 竞萌入争高也的二越做以来后越法,激对高烈吗考。的虽?硝然烟萌已萌经能依一稀直 稳在前三她名的,令行大为家羡反慕映不了已,一但种她自己明白她靠 的是比现别在什人萌么花萌更只样多要的的看时到心间别理和的?精同力学。埋头学习,她就感
项事业的发展,加快社会的进步。
这一事实说明了什么?
3、培养合作的能力
①主动沟通、相互友爱宽容、理解尊重, 在竞争中合作。
②提高自身的素质,在合作中无私奉献自 己的力量。
4、既竞争又合作,才能促进个人的发展, 才能建设美好集体,创造美好社会。
新课试练
单项选择
1、乒乓球国手刘国梁、孔令辉,在国内外大 赛我也国中著相名互的竞双争打, 配都 对得 手到 ,过他单们打经冠常军密,切A但配作合为, 取得世界大赛双打冠军。这说明了( )
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2、(不定项选择)下列选项中对合作 的理解正确的是( ABD ) A团结合作是事业成功的保障 B社会生活离不开合作 C合作会扼杀人的个性 D合作是一种能力,是人的素质的体 现
合作!竞争!PPT课件19 人教版
不以成败论英雄 体现双赢原则
在竞争中合作
要求 处理好自己与他 人的关系
形成团队精神
结束语
在充满竞争的现代社会,在锤炼竞 争本领的同时,更需要形成一种“在竞 争中合作”的精神,在与他人竞争中学 会欣赏、学会合作、学会共享。
Thanks
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
相关主题
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第二栏目:自学质疑
这一栏目中共有3个问题:
4、合作与共享的关系。 5、合作的核心是什么? 6、合作是事业成功的土壤。
展示点拨:
4、合作与共享的关系。 合作是共享的基础,共享是合作 的必然结果。 5、合作的核心是什么? 合作的核心是发扬集体主义精神。 6、合作是事业成功的土壤
竞争?合作?
(1)竞争的影响 平等竞争(2)竞争是基于一定的规则
(3)竞争的目的
①合作共享的关系 合作共享 ②合作的核心是发扬集体主义精神
③合作是事业成功的土壤
训练拓展:
• 请同学们完成导学案自学检测练 习题
结束语
当你尽了自己的最 大努力时,失败也 是伟大的,所以不 要放弃,坚持就是
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
第一栏目:自学质疑
◆这一栏目中共有3个问题:
1、竞争的影响有哪些? 2、竞争是基于一定的规则进行的。 3、竞争的目的是什么?
展示点拨:
1、 竞争的影响有哪些? 积极影响:促进人的发展和社会进步。激发 潜能,提高效率;完善自己;丰富生活。 消极影响:骄傲/自卑;紧张焦虑;忌妒心理 (严重) 2、竞争是基于一定的规则进行的。 3、竞争的目的是什么?超越自我,开发潜能, 激发学习热情,提高工作效率,取长补短, 共同进步!
第八课 竞争合作求双赢 第一框 竞争?合作?
教 者:张富强 单 位:静宁县八里初中
Байду номын сангаас习目标:
(一)知识目标:知道现代社会是充满竞争 也是充满合作的社会。理解合作共享与公平 竞争的内涵,认识竞争的重要作用。 (二)能力目标:培养敢于竞争善于合作的 能力。 (三)情感价值目标:使学生乐于竞争合作,
产生竞争合作的欲望。