人教版初中数学一年级上册《有理数》图文课件

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分子:循环节表示的数 分母:全部是9(9的个 数跟循环节的位数相 同)
3.例如:
分子:第二个循环节以前的小 数部分的数-不循环的数 分母:9和0组成(9的个数与循 环节中位数相同,0的个数与 不循环部分位数相同)
3.例如:
3 10 3. 3 3 9 3

732 7 3593 9.07 3 2 9 9900 396
负整数集
分 数 集
3.图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合, 请在所示的三部分中分别填入三个适当的数.你 能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?
1.3,2.2, 0.9,… 2,5, 9… ,… 0,-1, -2,…

正数集合
整数集合
正整数集合
非负数
正数
0
负数
非正数
3.把下列数填到适合的集合里。
3 1 15, 6, 2, 0.9, 1, , 0, 3 , 0.63, 4.95 5 4
正数集合: 负数集合: 正整数集合: 非负数集合: 整数集合: 分数集合:
笔记区域: 1,在有理数中,最小的正整数是 ____最大的负整数是______ 2.在有理数中,是正数但不是整数 的是_____,是负数但不是分数 的是______. 3.在有理数中,最大的非正数是 ____,最小的非负整数是______ 4.在有理数中,既不是正数也不是 负数的是____



依据生活情境回答问题:
①当夜空中繁星密布时,小贝贝在数星星,他
所用到的数属于什么数?
自然数(或正整数)
②一把测量用的刻度尺上可以读出哪几类有理 数?
0和正数
③一支测量温度用的温度计,可以从上面读出 哪几类有理数?
0,正数和负数
推进新课
我们学习过的数有: 因为这些小数或者 整 无限循环小数可以 零,0; 数 化为分数,所以我 负整数,如-1,-2,-3,…们把它们看成负分 ; 数. 正整数,如1,2,3,…;
-6
-5
6 5 2 1
正整数 零 负整数 正分数 负分数 整数 分数 有理数 ① ②
-4


-1 -2 0
-3

1.5, 2 3.25,
⑦ ⑧ ③
1 , 5 2 ,

4
1 , 2
1.5, 5 ,
2
分 数
1 2 10 正分数,如 , , , 0.1, 3.3 2 5 3 1 5 , , 0.16, 负分数,如 0.5, 3 2
思考:由于有限小数 可以化成分数,那么 还有什么数能化成分 数?
无限循环小数化分数
纯循环小数 1.定义:从小数点后面第一 位就循环的小数 2.方法: 混循环小数 1.定义:不是从小数点后第一位就循 环的小数 2.方法:
练习:1.把下列各数填入它所属于的集合的 圈内:
1 2 13 15, , 5,0.1, , , 9 15 9 123 , 2.33, 5.32, 80
正分数集合
负整数集合
正整数集合
负分数Байду номын сангаас合
2.写出两个集合的公共部分
正 数 集
正整数集
整 数 集
负 数 集 负 数 集
负分数集
整 数 集
有理数
0
负整数 负有理数 负分数
例题1.
把下列各数写在相应的集合里:
3 6, 11 , 4.6, 0, 2 , 2.15, 0.01 , 5 3 22 76, , 18%, , 2011 , 16 5 7
正整数集合: 负整数集合: 负分数集合: 正数集合: 正分数集合: 整数集合: 分数集合: 有理数集合:
§有理数的定义§
1.现代定义:整数和分数统称为有理数 2.数学上标准定义:有理数是个整数和一个非零 整数的比(又叫分数)简之,有理数就是能化 成分数的数。
π 是有理数吗?
§有理数的分类§
正整数
1.从定义上分:
整数 有理数
0
负整数 正分数
正 有 理 数 负 有 理 数
分数
负分数
2.从性质上分
正整数 正有理数 正分数
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