人教版高一物理必修 时间和位移

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(1)老鼠的位移大小及最短路程是多少? (2)猫的位移大小和路程是多少?
答案: (1) 3a 3a (2) 3a 5a
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O
如图,物体从某一点
B
A运动到另一点B的过 程中,尽管可以沿不
同的轨迹、走过不同
的路程,但位置的变
动是相同的
x
【直线运动的位置和位移计算】
例 一质点沿x 轴运动,如图,t1 时刻质点位于x1= -3 m处,t2 时刻质点到达x2=5 m处,t3 时刻到达x3= -7 m
处,则:
(1)物体在t1 到t2 这段时间内位移的大小和方向如何? (2)物体在t2 到t3 这段时间内位移的大小和方向如何? (3)物体在t1 到t3 这段时间内位移的大小和方向如何?
40m
?
A

关于矢量相加的法则, 第三章还有更详细的讨 论。列位同学别急!
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例 :下列关于位移(矢量)和
温度(标量)的说法中,正确
解析
的是( D )
A.两个运动物体的位移大小 当两个矢量大小相等、方向
【概念学习】 在物理学中,像位移这样有大小和方向的物理 量叫做矢量;而只有大小没有方向的物理量叫 做标量
【思考与讨论】 你能列出一些学过的矢量和标量吗?
矢量:位移、力、速度、加速度、电场强度等 标量:温度、质量、路程、功、电流等
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练习: 人教版高一物理必修1 1.2时间和位移(共16张PPT) 有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图
t=3s t=5s
t=4s
t=2s
t=0s
t=1s
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 ①质点在3s 内的路程; ②质点在3s内的位移 ③质点在前3s内的位移 ④质点在第3s内的位移 ⑤质点在_4__s内位移最大 ⑥质点在第_2__s内位移最大
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【思考与讨论】 1、你能说说路程和位移的区别和联系吗? 2、你能说出某个运动的路程和位移的大小关
系吗?
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第2节 时间和位移
【物理情景1】
从丰城中学的作息表我们知道,上午第一节课上课时间 为7:45,第一节课下课时间为8:25,也就是说一节课 的时间为45分钟。
思考:这三个“时 你有什么方法把时间间
间”的含义一样吗? 隔和时刻表示出来呢? 说说你的看法
7:45
8:25 8:35
9:15
t/s
时间间隔:指时间间隔,是过程量,在时间轴上
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12 3 4
L3=17m S3=-1m S3=-1m
SⅢ=3m S4=-7m SⅡ=-9m
5 X/m
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例.如图所示,在一个边长为 a 的正方体木箱的顶角 G 上,老鼠 从猫的爪间逃出,沿着木箱的棱边奔向洞口 A,聪明的猫选择 一条最短的路线奔向洞口(设猫和老鼠同时从 G 点出发)。结果 猫在洞口 A 再次捉到了老鼠,问:
【思考与讨论】见课本13面
一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达c点, 然后又向东走了30m,到达b点。在纸上用有向线段表 明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代 表他的位置的最后结果的位移)。 三个位移的大小个
各是多少,你能通过这个实例总结出矢量的相加的法则 吗?画图试试看

C 30m B
不同的交通方式,由于走过 的路径不同,路程也不同, 若沿原路返回路程不变
但是,单从北京到重庆的位 置变化,无论哪种交通方式 都是相同的
重庆到北京又 是不同的位置 变化
【概念学习】
用从初位置到末位置的一条有向线段来表示
这一过程的位移
其中,线段的长度表示位移的大小,线段的箭头 方向表示位移的方向
y A
解析 位移:从初位置指向末位置的有向线段
人教版高Байду номын сангаас一物理 必修1 1.2时 间和位 移(共16 张PPT)
练习:如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间 隔的说法中正确的是( B )
A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,
也可以称为2 s内
B.t2~t3表示时间间隔,称为第3 s内 C.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s内或第2 s内 D.tn-1~tn表示时间间隔,称为第(n-1) s内
均为30 m,则这两个位移 相同时,才能说这两个矢量
一定相同
相同
B.做直线运动的两物体的位移
x甲=3 m,x乙=-5 m, 则x甲 > x乙
位移的“+”、“-”号表示方 不表示大小
C.温度计读数有正也有负,其
正、负号表示方向
温度是标量,标量的正、负
D.温度计读数的正、负号表示表示
温度的高低,不能表示方向 大小(即温度的高低).
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练习: 如图,一物体沿着半径为R的圆形跑道沿着 逆时针由A地运动到B地时,它通过的路程为: _____ 位移大小为:____方向为:______
B
A
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用线段表示。
时刻:
指一瞬间,是状态量,在时间轴上用一个点表示。
7:45
8:25 8:35
9:15
t/s
思考:请在时间轴上指出以下时间或时刻
1).第1秒初 4).前3秒内
2).第3秒内 5). 后3秒内
3).第3秒末 6). 第4秒初
0
1
2
t/s
3
4
5
【物理情景2】
如图,我们从北京 到重庆,我们可以有多 种交通路线,不同路线 有何差异和联系?
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