沙漠里的奇怪现象阅读答案

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精选2019-2020年语文八年级下册第三单元十一 沙漠里的奇怪现象苏教版复习巩固五十一

精选2019-2020年语文八年级下册第三单元十一 沙漠里的奇怪现象苏教版复习巩固五十一

精选2019-2020年语文八年级下册第三单元十一沙漠里的奇怪现象苏教版复习巩固五十一第1题【单选题】选出下列文学常识表述完全正确的一项( )。

A、《花儿为什么这样红》是一篇事物说明文,课文标题是个设问句,它起着三个方面的表达作用。

一是抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于提示文章的中心;二是以设疑激趣,富有吸引力;三是文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因。

B、《陋室铭》的作者刘禹锡,唐代诗人,哲学家,字梦得,诗人借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀,其中的“铭”和《木兰诗》的“诗”,《竹溪记》的“记”及《诗词曲三首》的“首”都是古代的一种文体。

C、《敬业与乐业》是一篇讲演稿,可分为引论——本论——结论三个部分。

作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主任,清代维新派领袖学者。

D、《沙漠里的奇怪现象》是一篇由果到因、从现象说到本质的事理说明文。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语书写全都正确的一项是( )。

A、玄奘岛欤蓄养B、弋壁蔚蓝干燥C、原故魔鬼倒映D、吹拂磨蹭抽搐【答案】:【解析】:第3题【单选题】选出没有语病的一句( )A、钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》,分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。

B、国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。

C、国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。

D、为什么对这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?【答案】:【解析】:第4题【单选题】将下面消息的内容概括为一句话新闻,概括最准确的一项是( )人民网纽约9月12日电美国宇航局NASA在本周四确认,“旅行者1号”探测器已经离开太阳系,到达太阳系外各恒星之间空旷的恒星际空间超过一年时间。

自今年以来,科学家一直就旅行者号目前到达的位置展开着激烈的争论。

但NASA一直表示,在不能确定旅行者号周边的磁场环境发生改变之前,无法就其是否已经离开太阳系作出判断。

苏教版初二八年级下册语文《沙漠里的奇怪现象》同步练习题及阅读题答案课课练.docx

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苏教版初二八年级下册语文《沙漠里的奇怪现象》同步练习题及阅读题答案课课练苏教版初二八年级下册语文《沙漠里的奇怪现象》同步练习题及阅读题答案课课练一、下列加点的字的注音全部都正确的一项是A.僧侣玄奘蓄养B.戈壁蔚蓝戳穿C.折光岛屿凹形D.遵循骆驼海市蜃楼二、下列词语书写全都正确的一项是A.玄奘岛欤蓄养弋壁蔚蓝干燥C.原故魔鬼倒映D.吹拂磨蹭抽搐三、下列文字括号中依次填入词语,正确的一项是据一些专家的意见,沙漠西部的沙子是细沙干燥,含有大量石英,被太阳晒得火热后,经风的吹拂____________ —人马的走动,沙粒移动摩擦起来,_____________ 会发出声音,这便是鸣沙。

A.如果..... 而.... 或.... 便B.只要 ...... 且.... 和……便C .只要 ..... 而.... 和.... 就D.只要...... 而或……便四、选出填入下面句子中词语正确的一项是由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看来像_____________ 在地面上。

蔚蓝的天空____________ 在地上,便看成是汪洋万顷的湖面了。

那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统—在天空中,成为空中楼阁。

A.倒映倒栽倒影B.倒栽倒影倒映C.倒挂倒映倒影D.倒栽倒影倒映五、下列说法正确的一项是A.《向沙漠进军》和《沙漠里的奇怪现象》的作者都是竺可桢。

B.《沙漠里的奇怪现象》是以时间为顺序从古而今写来的。

C.《沙漠里的奇怪现象》一文主要是驳斥东晋僧人《佛国记》的错误说法。

D.《沙漠里的奇怪现象》较多地运用了作比较的说明方法。

六、阅读下面的文段,回答文后问题向沙漠进军沙漠地区空气干ZGO ,日光的照射特别强烈。

那里日照时间又特别长,一年达到三千小时,而长江流域只有一千五百小时,华北地区也不过两千五百小时。

日光可以用来发电、取热、煮水、做饭。

沙漠湖水含盐,日光使水蒸发,可以取得蒸liu ___________________ 水和盐。

沙漠里的奇怪现象(1)

沙漠里的奇怪现象(1)
注:这句用作诠释、列数字、举例子的说明方法,科学、 具体、准确、清晰地说明了海市蜃楼形成的原因。
2、据一些专家的意见,……这便是鸣沙。
注:解说声音作怪的现象,是“据一些专家的意见”而 谈,可见还未形成共识,有待进一步探索,体现了作者科学 严谨的态度,也利于进一步激起读者的兴趣,
比较阅读
海市蜃楼是自然发生的光学现象,它将光线偏 折而在遥远的距离或天空中生成虚像。在大气 科学中称为蜃景。 这样由于光线折光和反射的影响,人们产生一 种错觉,空中的乔木看来像倒栽在地面上,蔚 蓝的天空倒映在地上,便看成是汪洋万顷的湖 面了。
话说端午节这天,唐僧师徒西行来到了鸣沙山, 四人在漫漫黄沙中行走,骄阳似火,气温超过了 50度,四周渺无人烟。正当他们感到饥渴难耐时,
唐僧发现不远处有一大片蔚蓝的清水,八戒欣喜 若狂,向水奔去,可是跑了半天没有看到一滴水 的影子,气得破口大骂。 唐僧只觉得两眼冒金星,一不小心从坡上滚 了下去,顿时听到轰隆隆的声音,以为出现了妖
1、请用一句话概括课文的主要内 容。 2、课文描述了沙漠里的哪些奇怪 现象?这些奇怪现象是怎样形成的?
海 高 市 蜃 楼 低
魔 鬼 低 的 海


沙由被 粒外太 移界阳 动因晒 摩素热 擦造后 。成,
含 有 大 量 石 英 。
且沙 干漠 燥面 。部 是 细 沙
鸣 沙
因造 成 的 原


••Biblioteka 二读课文 理清思路怪魔鬼,把他吓得半死,大叫:“悟空!” “师傅莫怕,待徒儿前去打探。” …… “佛祖赐经书一卷《沙漠里的奇怪现象》”
——竺可桢
简 介 作 者
竺可桢(1890—
—1974),气象 学家,地理学家 和教育家,我国 近代气象事业创 始人之一。著有 《物候学》《竺 可桢文集》等。

《沙漠里的奇怪现象》阅读练习及答案

《沙漠里的奇怪现象》阅读练习及答案

《沙漠里的奇怪现象》阅读练习及答案篇一:导学案及答案十一沙漠里的奇怪现象一、目标导学1.理解沙漠中奇观现象及产生的原因。

2.学习文章的写作思路,体会这种由浅入深,由现象到本质的写法的好处。

3.反复朗读,体会文章所带有的一定的文艺色彩。

二、自主预学1. 一读课文,借助字典、书下注释,完成下列问题。

(1)给加点的字注音。

玄奘()戈壁()戳穿()...万顷()海市蜃楼()僧侣()...(2)解释下列词语。

单枪匹马:光怪陆离:可望而不可即:2. 二读课文,结合书下注释和有关参考资料填空。

竺可桢(1890-1974),家、家和家,我国近代气象事业创始人之一,著有。

3. 三读课文,回答问题,并提出你的疑问。

(1)课文里提到的沙漠里的可怕的、奇怪的现象有哪些?(2)读完课文后,产生的疑问。

三、互动探究(一)交流讨论“自主预学”中的内容。

(二)文本感知。

1.阅读第2、3两段,思考:沙漠到底是不是像法显和玄奘说的那样恐怖吗?为什么在他们看来沙漠是如此的恐怖呢?沙漠里的一些奇怪现象可以正确解释了吗?2.阅读第4段:从科学的角度解说沙漠中“光怪陆离”现象的原因。

思考:这一段中,作者说明的对象是什么?文章是怎样来解释这一现象的?3.朗读第5段后思考:作者如何从科学的角度说明沙漠中“鸣沙”现象的原因?4.作者解释了一些沙漠里奇怪现象的原因,你认为作者想告诉我们什么道理?5.段落大意。

第一部分(1):第二部分(2—5):(三)合作探究:1.品味文章生动的语言(1)“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来,果然听到了隆隆之声好像远处汽车在行走似的。

”这一句用的是什么说明方法? ()(2)文中说明“鸣沙”的成因,用的是什么说明方法? ()(3)若是近地面的空气温度下面低而上层高,短距离内相差七至八摄氏度,像平直的海边地区有时所遇见的那样,那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中,成为空中楼阁,又叫做海市蜃楼。

2019年精选语文八年级下册十一 沙漠里的奇怪现象苏教版巩固辅导第七十一篇

2019年精选语文八年级下册十一 沙漠里的奇怪现象苏教版巩固辅导第七十一篇

2019年精选语文八年级下册十一沙漠里的奇怪现象苏教版巩固辅导第七十一篇第1题【单选题】选出填入下面句子中词语正确的一项是( )。

①由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看来像____________在地面上。

②蔚蓝的天空____________在地上,便看成是汪洋万顷的湖面了。

③那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统____________在天空中,成为空中楼阁。

A、①倒映②倒栽③倒影B、①倒栽②倒影③倒映C、①倒挂②倒映③倒影D、①倒栽②倒影③倒映【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )。

A、《沙漠里的奇怪现象》是一篇由果到因、从现象到本质的事理说明文。

B、茅盾的《白杨礼赞》运用象征的手法,以白杨树的不平凡为线索,借物抒情,赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民,歌颂他们朴质、坚强,力求上进的精神。

C、散文诗《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。

文章抒发了对席卷一切腐朽势力的革命风暴的热情讴歌。

D、北宋韩愈的《马说》、郭沫若的《石榴》都采用托物言志的写法来表达作者思想。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】指出下列字音字形完全正确的一组( )A、玄类(zàng)海市蜃(shèn)楼凹(āo)形灼(shuò)热B、载(zái)人毋宁(wú nìng )惊诧(chà)笃(dǔ)信C、炫(xuàn)目宽有(yòu)窒(zhì)息翌(yì)日D、虞(yú)美人啁啾(zhōu jiū)喈喈(jiē jiē)臆度(yì duó)【答案】:【解析】:第4题【单选题】对《沙漠里的奇怪现象》一文内容理解不准确的一项是( )A、本文描述了沙漠里千百年来被视为魔鬼作怪的现象,从科学角度作出了正确的解释,表明了一切怪异现象都可科学说明的真理。

八年级语文下册 第11课《沙漠里的奇怪现象》《走出沙

八年级语文下册 第11课《沙漠里的奇怪现象》《走出沙

走出沙漠他们四人的眼睛都闪着凶光,并且又死死盯住那把挂在我胸前的水壶。

而我的手始终紧紧攫住水壶带子,生怕一放松就会被他们夺去。

在这死一般沉寂的沙漠上,我们对峙着。

这样的对峙,今天中午已经发生过了。

望着他们焦黄的面庞与干裂的嘴唇,我也曾产生过一种绝望,真想把水壶给他们,然后就……可我不能这样做!半个月前,我们跟随肇教授沿着丝绸之路进行风俗民情考察。

可是在七天前,谁也不知道怎么会迷了路,继而又走进了眼前这片杳无人烟的沙漠。

干燥炎热的沙漠消耗了我们每个人的体力。

食物已经没有了。

最可怕的是干渴。

谁都知道,在沙漠上没有水,就等于死亡。

迷路前,我们每人都有一壶水;迷路后,为了节省水,肇教授把大家的水壶集中起来,统一分配。

可昨天夜里,肇教授死了,临死前,他把挂在脖子上的最后一个水壶给我说:“你们走出沙漠全靠它了,不到万不得已时,千万……千万别动它。

坚持着,一定要走出沙漠。

”这会儿他们仍死死盯着我胸前的水壶。

我不知道什么时候能走出这片沙漠,而这水壶是我们的支柱。

所以,不到紧要关头,我是决不会取下这水壶的,可万一他们要动手呢?看到他们绝望的神色,我心里很害怕,我强作镇静地问道:“你们……”“少啰嗦!”满脸络腮胡子的孟海不耐烦地打断我,“快把水壶给我们。

”说着一步一步向我逼近。

他身后的三个人也跟了上来。

完了!水壶一旦让他们夺去,我会……我不敢想象那即将发生的一幕。

突然,我跪了下来,“求求你们不要这样!你们想想教授临死前的话吧。

”他们停住了,一个个垂下脑袋。

我继续说:“目前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠,而眼下我们就剩下这壶水了。

所以不到紧要关头还是别动它,现在离黄昏还有两个多小时,乘大家体力还行,快走吧。

相信我,到了黄昏,我一定把水分给大家。

”大伙又慢慢朝前艰难地行走。

这一天总算又过去了,可黄昏很快会来临。

过了黄昏还有深夜,还有明天,到时……唉,听天由命吧。

茫茫无际的沙漠简直就像如来佛的手掌,任你怎么走也走不出,当我们又爬上一个沙丘时,已是傍晚了。

苏教2022版语文初二下册第十课沙漠里的奇怪现象-测试卷(解析版)

苏教2022版语文初二下册第十课沙漠里的奇怪现象-测试卷(解析版)

苏教2022版语文初二下册第十课沙漠里的奇怪现象-测试卷(解析版)阅读“沙漠里真有魔鬼吗……事实上差不多上能够用科学道理来说明的”,完成后面的题目。

这两段文字都专门注意前后过渡,试把这些句子找出来,并具体说说它们的作用。

细读选文第一段,用自己的话简要概括“魔鬼的海”的成因。

(30字以内)选文第二段中“据一些专家的意见”能否删去?什么缘故?说说结尾的“见怪不怪”中的第一个“怪”具体指什么内容。

什么缘故说“不怪”呢?【小题1】示例:“沙漠里真有魔鬼吗?”“在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。

”前句引出对“魔鬼的海”的说明,后句“光线会作怪”承上,“声音也会作怪”启下,通俗地指出了怪异现象的缘故。

【小题2】贴近地面的空气因温差大,造成光的折射和反射,从而产生错觉。

【小题3】不能。

因为关于鸣沙形成的缘故还未达成共识,还有待进一步探究。

严谨的叙述,表达了说明文语言的准确性。

【小题4】第一个“怪”是指前文所说的魔鬼作怪、光线作怪、声音作怪;“不怪”是因为有科学道理对这些惊奇的现象做出说明。

本题考查学生对文中句子作用的分析明白得能力。

这类题型,可从这些方面摸索:联系具体语言环境;结合文章的上下文;抓住关键性词语;分析句子的写作手法等。

这两段文字都专门注意前后过渡,例如,“沙漠里真有魔鬼吗?”“在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。

”前句引出对“魔鬼的海”的说明,后句“光线会作怪”承上,“声音也会作怪”启下,通俗地指出了怪异现象的缘故。

此题考查的是对文章内容的解读能力。

要在通读全文的基础上,抓住文章的要紧信息,提取关键语句,整合语言,做出概括回答。

结合文本内容,“魔鬼的海”的成因是贴近地面的空气因温差大,造成光的折射和反射,从而产生错觉。

此题考查学生对说明文语言的分析能力。

解答时,先要说明不能删,再分析理由,思路是:该词表示什么,句中什么意思,去掉后会如何样,与原文不符,表达了说明文语言的准确性。

结合具体句子加以分析即可。

沙漠里的奇怪现象 练习及答案

沙漠里的奇怪现象 练习及答案

《沙漠里的奇怪现象》练习一、根据拼音写汉字或给加点字注音玄奘.() chuō()穿蜃.楼()戈.壁()酷.热() wèi ()蓝万顷.()倒映.()二、下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。

今年是中国共产党建党90周年,①重庆也将欢迎第14个直辖日。

在这历史性的喜庆时刻,大型音乐会《复兴之路》,②在重庆人民大会堂将于6月18日至20日演出。

据介绍,③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。

届时,④这些节目所展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动,掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。

第①处搭配不当,应将改为第②处语序不当,应调整为第③处句式杂糅,应改为第④处成分残缺,应在后添加三、诗文名句填空1. 斯是陋室,。

2. 非学无以广才,。

3. 静以修身,。

4. ,草色入帘青。

四、阅读课文《沙漠里的奇怪现象》答问题1.课文为何不一开始就介绍沙漠里的两个奇怪现象,而要引用古代典籍里的亲身到过沙漠的人的故事,这有何作用?2.《沙漠里的奇怪现象》从沙漠中的怪异现象说起,最后给以科学的解释,采用了什么说明顺序?有什么好处?3.“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来,果然听到隆隆之声。

好像远处汽车在行走似的。

”这一句用了什么说明方法?有什么作用?4.“据一些专家的意见,只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥,含有大量石英,被太阳晒得火热后,经风的吹拂或人马的走动,沙粒移动摩擦起来,便会发出声音,这便是鸣沙。

”句中的“据一些专家的意见”能否去掉?为什么?五、课外阅读地震与海啸的关系①2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后,印尼气象部门随即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。

历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。

因此每当这个地区出现地震时,各国气象部门都会对海面情况进行严密监测,以确定是否发布海啸警报。

但地震是否一定引起海啸?地震震级越高海啸的破坏力也越大吗?②海啸是一种具有极强破坏力的海浪。

沙漠里的奇怪现象练习及答案

沙漠里的奇怪现象练习及答案

新庄初中“四步双案”教学法(学案)课题沙漠里的奇怪现象主备人孙伟时间2012-3-6学习目标1.了解事理说明文的一般特点,掌握本文的说明方法。

2.探究作者示异释疑的行文思路,体会文章准确生动的语言。

3.认识沙漠里的奇怪现象,了解其形成的原因,培养探索科学奥秘的兴趣。

教学评估一.基础知识及运用。

1.给下面加点字注音或根据拼音写出汉字戳.穿( ) 玄奘.( ) 吹fú ( ) 海市shèn( ) 楼2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

①当人们欢天喜地向大湖奔去的时候,这蔚兰的湖却总有那么一个距离,所谓“渴望而不可即”。

这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。

②那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒应映在天空中,成为空中楼阁,又叫做海市盛楼。

错别字改正3.班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。

请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。

备选人物:沙僧鲁智深星期五阿廖沙保尔·柯察金我愿与__________交朋友,他是《》中的人物形象,我愿与他交朋友的理由是:(50字左右)________________________________________________________________________课后作业【课内阅读】在沙漠里边不但光线会作怪,声音也会作怪。

玄奘相信这是魔鬼在迷人,直到如今,住在沙漠中的人们,却也还有相信的。

群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。

现在宁夏自治区中卫县靠黄河有一个地方叫鸣沙山,即沙坡头地方,科学院和铁道部等机关在此设有一个治沙站,站的后面便是腾格里沙漠。

沙漠在此处已紧逼黄河河岸,沙高约一百米,沙坡面南坐北,中呈凹形,有很多泉水涌出,这块沙地向来是人们崇拜的对象。

据说,每逢夏历端阳节,男男女女便在山上聚会,然后纷纷顺着山坡翻滚下来。

这时候沙子便发生轰隆隆的巨响,像打雷一样。

八年级语文下册 第11课《沙漠里的奇怪现象》《海洋中也有“沙漠”》阅读训练 苏教版(2021年整理)

八年级语文下册 第11课《沙漠里的奇怪现象》《海洋中也有“沙漠”》阅读训练 苏教版(2021年整理)

八年级语文下册第11课《沙漠里的奇怪现象》《海洋中也有“沙漠”》阅读训练苏教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级语文下册第11课《沙漠里的奇怪现象》《海洋中也有“沙漠”》阅读训练苏教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为八年级语文下册第11课《沙漠里的奇怪现象》《海洋中也有“沙漠”》阅读训练苏教版的全部内容。

海洋中也有“沙漠”①提起寸草不生、荒无人烟等词汇,人们会马上想起干旱缺水的沙漠.不过科学家最近发现,在海洋中同样存在一些地方,在那里,动植物都不见踪影,可谓是海洋中的沙漠地带.②在热带南太平洋地区,大约有一半的地方,其面积比整个欧洲的面积还要大,由于缺乏营养盐而导致海洋中的浮游植物无法生存,使这里成为不毛之地,从而被称为海洋中的沙漠。

海洋沙漠被称为海洋低氧区、海洋缺氧区,或者海洋死亡区。

③2006年,联合国环境规划署(UNEP)在北京召开的大会上发布了,《2006年全球环境展望年鉴》,该报告称,海洋沙漠数量已经达到了200个,在过去两年中增长了34%。

自从上个世纪70年代以来,海洋沙漠的数量和面积一直在扩大。

④梦科学家认为:造成海洋沙漠面积扩大的原因可能是全球气候变暖。

因为研究早已表明,全球变暖会导致海洋水温升高,而海水升温后溶解氧的能力会有所下降。

研究证明,这种现象与海水温度日益升高有密切关系。

在0摄氏度的时候,1千克海水可以携带大约l0毫升的溶解氧,但如果温度升高到25摄氏度,l千克海水携带的溶解氧就减少到4毫升.根据不久前美国研究人员发表的一项研究报告显示:这种海洋沙漠扩张化同时导致海水表面温度平均每年递增1%,相当于0.02摄氏度到0。

苏教版八年级下册语文第11课沙漠里的奇怪现象阅读题答案课堂作业课后练习题

苏教版八年级下册语文第11课沙漠里的奇怪现象阅读题答案课堂作业课后练习题

苏教版八年级下册语文第11课《沙漠里的奇怪现象》阅读题答案课堂作业课后练习题苏教版八年级下册语文第11课《沙漠里的奇怪现象》阅读题答案课堂作业课后练习题A 基础储备卷时间(30分钟)分值(50分)1.给下面的字注音(15分)玄()奘()戈()蔚()顷()戳()酷()蜃()屿()蓄()凹()循()折光()驼()僧()2.解释下列词语(5分)光怪陆离渴不可耐可望而不可即戳穿海市蜃楼3.下列词语书写全都正确的一项是()(5分)A.玄奘岛欤蓄养 B.弋壁蔚蓝干燥C.原故魔鬼倒映 D.吹拂磨蹭抽搐4.下列文字括号中依次填入词语,正确的一项是()(5分)据一些专家的意见,()沙漠西部的沙子是细沙()干燥,含有大量石英,被太阳晒得火热后,经风的吹拂____________人马的走动,沙粒移动摩擦起来,____________会发出声音,这便是鸣沙。

A.如果……而……或……便 B.只要……且……和……便C.只要……而……和……就 D.只要……而……或……便5.选出填入下面句子中词语正确的一项是()(5分)(1)由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看来像____________在地面上。

(2)蔚蓝的天空____________在地上,便看成是汪洋万顷的湖面了。

(3)那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统____________在天空中,成为空中楼阁。

A.(1)倒映(2)倒栽(3)倒影 B.(1)倒栽(2)倒影(3)倒映C.(1)倒挂(2)倒映(3)倒影 D.(1)倒栽(2)倒影(3)倒映6.下列说法正确的一项是()(5分)A.《向沙漠进军》和《沙漠里的奇怪现象》的作者都是竺可桢。

B.《沙漠里的奇怪现象》是以时间为顺序从古而今写来的。

C.《沙漠里的奇怪现象》一文主要是驳斥东晋僧人《佛国记》的错误说法。

D.《沙漠里的奇怪现象》较多地运用了作比较的说明方法。

7.课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?作者是怎样把这些现象说清楚的?(10分)B 综合提升卷时间(45分钟)分值(50分)1.课内问题探讨(21分)①名词解释(2分)海市蜃楼鸣沙:②课文为何不一开始就介绍沙漠里的两个奇怪现象,引用古代典籍里的亲身倒过沙漠的人的故事有何作用?(2分)③“魔鬼的海”和“海市蜃楼”的现象的成因完全相同吗?为什么?(3分)④请你比较一下,把下列句子中加点的词语换成括号中的词语好不好?为什么?⑴沙漠是这样荒凉,空中看不见一只飞鸟,地上看不到(看不见)一只走兽(野兽)。

《沙漠里的奇怪现象》阅读附答案

《沙漠里的奇怪现象》阅读附答案

《沙漠里的奇怪现象》阅读附答案阅读《沙漠里的奇怪现象》中的文字,完成下面题目。

(8分)在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。

唐玄奘相信这是魔鬼在迷人,直到如今,住在沙漠中的人们还有相信的。

群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。

现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方叫鸣沙山,即沙坡头地方,科学院和铁道部等机关在此设有治沙站。

站的后面便是腾格里沙漠。

沙漠在此处已紧逼黄河河岸,沙高约一百米,沙坡面南座北,中呈凹形,有很多泉水涌出。

这块沙地向来是人们崇拜的对象。

据说,每逢农历端阳节,男男女女便在鸣沙山上聚会,然后纷纷顺着山坡翻滚下来。

这时候沙便发出轰隆的巨响,像打雷一样。

两年前我和五、六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来,果然听到隆隆之声,好像远处汽车在行走似的。

据一些专家的意见,只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥,含有大量石英,被太阳晒得火热后,经风的吹拂或人马的走动,沙粒移动摩擦起来便会发出声音,这便是鸣沙,古人说:“见怪不怪,其怪自败。

”沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来说明的。

小题1:这段文字说明了沙漠里的什么怪异现象?产生这一现象的条件有哪四个?(3分)小题2:这段文字是按什么顺序说明沙漠里的这个怪异现象的?(2分)小题3:一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来说明的。

请你举出生活中一个例子来证明这句话。

(要求现象和道理都说清楚)(3分)参考答案:小题1:鸣沙。

(1分)⑴面部沙子细而干燥,⑵含有大量石英,⑶晒得火热,⑷沙粒移动摩擦。

小题1:由现象到本质。

(2分)小题1:例如月食,古人认为是天狗吃月亮,实际是由于地球挡在月亮与太阳之间,使月亮无法反射太阳光的缘故。

小题1:本题考查概括文章内容的能力。

根据文段的内容概括出“鸣沙”的现象即可。

小题1:本题考查文章的说明顺序。

本段主要采用的是“由现象到本质”。

小题1:本题是一道开放题。

结合生活体验来举日常生活的怪异现象即可。

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2019-2020年初中八年级下册语文第三单元十一 沙漠里的奇怪现象苏教版习题精选第七十五篇

2019-2020年初中八年级下册语文第三单元十一 沙漠里的奇怪现象苏教版习题精选第七十五篇

2019-2020年初中八年级下册语文第三单元十一沙漠里的奇怪现象苏教版习题精选第七十五篇第1题【单选题】下列句子表达妥当的一项是( )。

A、男男女女便在鸣沙山上聚会,然后顺着山坡纷纷滚落下来。

B、中国科学院的工作人员已经好几次横渡新疆塔克拉马干大戈壁。

C、沙漠里边虽然光线会作怪,声音也会作怪。

D、这样由于光线折光和反射的影响,人们产生了错觉。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )。

A、《沙漠里的奇怪现象》是一篇由果到因、从现象到本质的事理说明文。

B、茅盾的《白杨礼赞》运用象征的手法,以白杨树的不平凡为线索,借物抒情,赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民,歌颂他们朴质、坚强,力求上进的精神。

C、散文诗《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。

文章抒发了对席卷一切腐朽势力的革命风暴的热情讴歌。

D、北宋韩愈的《马说》、郭沫若的《石榴》都采用托物言志的写法来表达作者思想。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列词语书写全都正确的一项是( )。

A、玄奘岛欤蓄养B、弋壁蔚蓝干燥C、原故魔鬼倒映D、吹拂磨蹭抽搐【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出没有语病的一句( )A、钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》,分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。

B、国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。

C、国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。

D、为什么对这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?【答案】:【解析】:第5题【单选题】读课文《沙漠里的奇怪现象》,下列说法正确的一项是( )。

A、《向沙漠进军》和《沙漠里的奇怪现象》的作者都是竺可桢。

B、《沙漠里的奇怪现象》是以时间为顺序从古而今写来的。

沙漠里的奇怪现象 慧学篇及答案

沙漠里的奇怪现象  慧学篇及答案

《沙漠里的奇怪现象》慧学篇班级姓名学号一、给下列加粗字注音。

(20分)玄奘.()大戈.壁()海市蜃.楼()凹.形()二、填空。

(20分)1、《沙漠里的奇怪现象》的作者是________,著名的________家、________家和________家,我国近代气象事业创始人之一。

2、法显是________(朝代)僧人、旅行家、翻译家。

玄奘是________(朝代)佛教学者、旅行家、翻译家,在小说《________》中俗称唐僧。

三、根据例句仿写句子。

(10分)例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有理想的人,他的生活如。

四、阅读下文,回答问题。

(50分)沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。

风沙的进攻主要有两种方式。

一种可以称为“游击战”。

狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。

春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。

一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。

沿长城一带风沙大的地区,农民常常要补种两三次才能有点收获。

一种可以称为“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进。

沙丘的高度一般从几米到几十米,也有高达100米以上的。

沙丘的前进并不是整体移动的。

当风速达到每秒5米以上的时候,沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动,从沙丘的底部移到顶部,过了顶部,由于风速减弱,就在背风面的坡上落下。

所以部分沙粒的移动速度虽然相当快,每天可以移动几米到几十米,可是整个沙丘波浪式地前进,移动速度并不快,每年不过5米到10米。

几个沙丘常常联在一起,成为沙丘链。

沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。

1、这个语段说明的主要内容是()(5分)A、“游击战”和“阵地战”。

B、风沙的严重危害。

C、风沙的进攻主要有两种方式。

D、沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。

2、文中加粗的“一次”和“全部”两个词都起限制说明的作用。

(10分)“一次”限制说明了。

“全部”限制说明了。

沙漠里的奇怪现象阅读理解

沙漠里的奇怪现象阅读理解

沙漠里的奇怪现象阅读理解沙漠,那是一片神秘而又充满奇幻色彩的地方。

一提到沙漠,很多人脑海里可能就会浮现出漫天黄沙、酷热难耐的景象。

可你知道吗,沙漠里有着好多奇怪的现象,就像一个个神秘的宝藏等待我们去发掘。

咱们先说说那沙漠里的海市蜃楼吧。

这海市蜃楼啊,就像是沙漠在跟你开一场超级大的玩笑。

你满心期待着前方有一片清凉的绿洲,那水啊,看着波光粼粼的,树啊,仿佛在微风中轻轻摇曳。

你兴奋地朝着那个方向奔去,结果呢?啥都没有。

这就好比你做了一个美梦,梦里有吃不完的美食,醒来却发现肚子还是空空的。

其实啊,海市蜃楼是光在捣鬼。

沙漠里气温差异大,光线在不同密度的空气中就像调皮的孩子走迷宫一样,发生了折射,于是就把远处的景象给投射到了眼前。

你说这沙漠是不是很会捉弄人?还有那鸣沙现象。

你走在沙漠里,有时候会听到沙子发出各种各样的声音,像有人在吹笛子,又像有千军万马在奔腾。

这沙子怎么就会唱歌了呢?这就像我们的嗓子,不同的喉咙构造能发出不同的声音。

沙漠里的沙子啊,它们的大小、形状、湿度都不一样,当有风吹过或者有人在上面滑动的时候,就像我们用手去拨弄乐器一样,它们相互摩擦、碰撞,就发出了这些奇怪的声音。

这鸣沙就像是沙漠自己的音乐,有时候轻柔得像微风轻拂树叶,有时候又雄浑得像狂风呼啸。

在沙漠里,有时候你还会发现有些地方的沙子会自己移动。

这可不像我们平时看到的东西,风吹一下动一下。

这些沙子就像是有了自己的生命,悄悄地变换着位置。

这也许就像一群蚂蚁在搬家,只不过蚂蚁是有组织地集体行动,而沙子的移动可能是受到了地下一些微妙力量的影响。

也许是地下水的流动,也许是磁场的作用,就像有一双无形的大手在摆弄着这些小沙粒。

再说说沙漠里的一些植物。

你看那仙人掌,浑身长满了刺,就像一个全副武装的战士。

在沙漠这么恶劣的环境里,别的植物很难生存,它却能活得好好的。

这是为啥呢?这就好比一个人在艰苦的环境里,要学会保护自己才能生存下去。

仙人掌的刺其实就是它的保护罩,减少水分的蒸发,还能防止被动物吃掉。

八年级下册语文练习册(必备3篇)

八年级下册语文练习册(必备3篇)

八年级下册语文练习册(必备3篇)八年级下册语文练习册(1)《沙漠里的奇怪现象》答案【课堂同步】1、zàngchuōyǔāo2、匹马陆离蜃楼不可即3、B4、击败(打败)大胜(轻取)险胜(小胜)力挫(力克)5、光线作怪声音作怪6、沙漠中地面被太阳晒得酷热,贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高,短距离内相差七至八度,由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看起来像倒栽在地面上,蔚蓝的天空倒映在地上,看起来像万顷的湖面,便形成了沙漠海市蜃楼。

7、承上启下。

8、不能。

第①节采用了从现象到本质的说明顺序,反映了人们认识事物的客观规律。

先说科学原理,再列举怪异现象,这是从本质到现象,不符合人们认识事物的客观规律,不可取。

9、语言的准确性表现在对事物解说的科学性,同时词语的搭配也恰当。

A句把现象产生的条件、光线的变化造成人们的错觉等诸多因素说得严密而完整。

“倒栽”“倒映”与相应的事物搭配很恰当。

B句揭示鸣沙现象产生的条件,揭示了鸣沙的原因和结果之闻有一定的内在联系。

用语准确严密。

如以“走动”“移动”来表达事物改变原来位置的意思,在词语的搭配上非常讲究。

【课外拓展】10、黄河严重的水土流失。

11、引用说明,如“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。

数字说明,如“年均流量为432亿立方米”。

比较说明,如“黄河的流域面积不及密西西比河的1/4”。

12、直接原因:注入黄河的泥沙使黄河河床每年增高。

间接原因:植被破坏。

13、本来说明黄河发源地地势之高。

文中说明黄河河床之高。

14、无疑而问,加强了语势,表明了自己的态度,警示人们对水土流失要高度重视。

《我们的知识是有限的》答案【课堂同步】1、zhōujiūjiēyìwúyìsìzhìdǔhuìyòushūxiá2、夸夸寡断迹至然步致所有3、意大利天文学家自由落体斜塔上的实验哥白尼4、海外建材巨头正加速抢占我国建材市场。

沙漠里的奇怪现象四年级阅读答案【沙漠里的奇怪现象阅读答案】

沙漠里的奇怪现象四年级阅读答案【沙漠里的奇怪现象阅读答案】

沙漠里的奇怪现象四年级阅读答案【沙漠里的奇怪现象阅读答案】沙漠里的奇怪现象古代亲身到过沙漠的人,如晋僧法显、唐僧玄奘,统把沙漠说得十分可怕。

人们对它也就产生了深刻的印象。

晋法显著《佛国记》说沙漠有很多恶鬼和火热的风,人一遇见就要死亡。

沙漠是这样荒凉,空中看不见一只飞鸟,地上看不到一只走兽。

举目远看尽是沙,弄得人认不出路,只是循着从前死人死马的骨头向前走。

玄奘《大唐西域记》卷十二也说:东行入大流沙,沙被风吹永远流动着,过去人马走踏的脚印,不久就为沙所盖,所以人多迷路。

沙漠真像法显和玄奘所说的那样可怕么?解放以来,我们的地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉马干大戈壁,并没有什么鬼怪离奇的东西阻挡了他们的行进,这是什么缘故呢?试想法显出发时只有七个和尚结队同行,而走了不久,就有人不胜其苦开了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。

唐玄奘也是单枪匹马深入大戈壁,所谓孙行者、猪八戒、沙和尚等随从人员,那是《西游记》小说中的神话。

那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来,更谈不到汽车和飞机来支援,当然就十分困苦了。

沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识水平看起来,确像是有魔鬼在作怪。

但是人们掌握了自然规律以后,便可把这种光怪陆离的现象说清楚。

光怪陆离的现象在大戈壁夏天日中常见的事。

当人们旅行得渴不可耐的时候,忽然看见一个很大的湖,里面蓄着碧蓝的清水。

看来并不很远,但当人们欢天喜地似的向湖面奔去的时候,这蔚蓝的湖却总有那么一个距离,所谓“可望而不可即”。

阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族,阿拉伯语文中称这一现象为“魔鬼的海”。

这一魔鬼的法宝到了十九世纪的初叶,才被法国数学家和水利工程师孟奇所戳穿。

2.“沙漠真像法显和玄奘所说的那样可怕么?解放以来,我们的地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉马干大戈壁,并没有什么鬼怪离奇的东西阻挡了他们的行进。

”使用了什么说明方法?有什么作用?答案:1.沙漠里没有鬼。

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《沙漠里的奇怪现象》导学案阅读答案
(一)什么导致了沙尘暴的活跃
1.气候变化、人类活动、荒漠化
2.不良气候背景、土地资源利用不合理,草地资源退化和减少,水资源短缺。

3.举例子的说明方法,具体说明了有那些气候干旱,植被稀疏的地区才有可能发生沙尘暴,并强调了这一掠夺性行为的危害性。

4.A 5.略
(二)饮食不宜过烫
6、文章用四句诗开头,有什么作用?
引起读者的阅读兴趣,概括了热饮热食的危害,自然地引出了下文。

7、细读全文,说一说“热饮热食”对人体有哪些危害?这些结论是通过什么途径得出的?
危害有:
(1)容易发生癌变;(2)不利于饮食的消化吸收;(3)难以细品食物的美味。

途径:调查发现、病理研究
8、文中主要用了哪些说明方法?请任选一处说明它的作用。

①举例子②列数字
①举例子。

如:第三段中运用了举例子的方法,举我国一些地区人们喜欢饮用热奶茶、喝“功夫茶”、喝大碗热粥,使这些地区成为我国食管癌的高发区的例子,突出地说明热食热饮容易发生癌变的危害。

②列数字。

如:第四段中,运用数字进行说明,具体准确地说明了热食热饮容易发生癌变的危害原因。

9、文章句子“流行病学调查发现,一些地区食管癌,贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食”中“可能”能不能删去?为什么?
不能删去(1分)。

因为“可能”一词说明癌症除了与热饮热食有关外,还与其他因素有关,如果去掉“可能”就排除了其他因素,与原文不符(2分)。

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