病理学与病理生理学绪论PPT专业课件
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《病理与生理学》PPT课件
病例四：癌症患者的病理生理特点
总结词
癌症患者的病理生理特点主要表现在肿瘤细胞的异常 增生、侵袭和转移等方面，这些过程会对人体造成严 重的损害。
详细描述
癌症是由于基因突变导致的细胞异常增生所引起的疾病 。肿瘤细胞不受控制地生长，破坏正常组织的结构和功 能。同时，肿瘤细胞还具有侵袭和转移的能力，可以侵 入周围组织并转移到其他部位。这些病理生理特点使得 癌症成为一种难以治愈的疾病，对患者的生活质量和生 存期造成严重影响。癌症患者的治疗需要综合考虑多种 因素，包括肿瘤的类型、分期、患者身体状况等，制定 个性化的治疗方案。
高血压患者的病理生理特点主要表现在心血管系统的 异常，包括动脉粥样硬化、血管重构和内皮功能紊乱 等。
详细描述
高血压患者的血压长期升高，会对心血管系统造成压力 ，导致动脉粥样硬化的发生。动脉粥样硬化是指动脉壁 上沉积了一层脂质，使动脉弹性降低，管腔变窄，从而 影响血液循环。此外，高血压还会引起血管重构，即血 管壁的结构和功能发生改变，进一步加重心血管系统的 异常。内皮功能紊乱也是高血压患者常见的病理生理特 点，内皮细胞是血管壁的重要组成之一，其功能紊乱会 导致血管舒缩功能失调，增加心血管事件的风险。
生理功能调节
探讨疾病过程中机体如何通过自我调节来应对病理生理变化 ，维持内环境稳态。
疾病治疗中的生理学考虑
药物治疗与生理反应
介绍药物治疗对机体生理功能的影响 ，以及如何根据生理学原理选择合适 的药物。
非药物治疗与生理反应
探讨非药物治疗方法如手术、放疗、 化疗等对机体生理功能的影响，以及 如何减轻治疗过程中的不良反应。
04
CATALOGUE
常见疾病的病理生理学
高血压的病理生理学
高血压的病理生理学机制
病理学与病理生理学-专业课件PPT
最新课件
46
3.分子病理学
肿瘤是基因性疾病——DNA/RNA改变— —诊断的标记
检测内容：肿瘤基因(癌基因，抑癌基因/ 原癌基因)，点突变，染色体重排（易位， 倒转—过表达/新的杂合基因），基因扩 增，缺失……
作用：定性，分类，预后判断
最新课件
47
3.分子病理学
作用：定性
最新课件
48
最新课件
ALCL, t(2;5)-
0
10
20 Years
最新课件
54
Ig或 TCR基 因 重 排 ： 多 聚 酶 链 反 应 （ PCR）
• 优点
– 可运用于常规石蜡包埋组织 – 周转快 – 容易操作 – 很 敏 感 （ 能 检 测 出 1%的 克 隆 群 ）
• 缺点
– 明显的假阴性率 – 由于交叉污染或假克隆（被分析的淋巴细胞数量较
细胞穿刺（FNA）技术的进步（伴随影 象技术的进步）和普及。
细胞制片技术的革命（液基薄层细胞学 技术，ThinPrep）。
微机细胞阅片。 细胞学免疫组化，分子病理学技术（有
可能对部分肿瘤进一步地进行分类或明 确来源）。
最新课件
64
最新课件
65
细胞学实验室的目标
• 提高细胞学测试的敏 感性和特异性
1.免疫组化技术
淋巴造血系统疾病的 诊断：
鉴别反应性增生性 疾病与淋巴瘤；
各类淋巴瘤分型的 重要依据。
在淋巴造血疾病的病 理诊断中免疫组化目 前几乎已成为常规开 展的工作项目。
最新课件
17
Bcl-最2新课件
18
小B细胞淋巴瘤免疫组化鉴别
─────────────────────────── CD5 CD23 IgD CyclinD1 CD10/bcl-6
《病理生理学》PPT课件
病理生理学
第一章 绪 论
说出病理生理学的任务 说出病理生理学的内容 简述病理生理学的性质及研究方法 简述病理生理学的发展简史
病理生理学（pathophysiology）是一门 研究疾病发生发展规律和机制的科学。
以患病机体为对象 以功能与代谢变化为重点 研究疾病发生、发展和转
归的规律与机制
疾病(disease)
机体在一定病因作用下，自稳调 节紊乱导致的异常生命活动过程.
自稳调节的紊乱 损害和抗损害反应
机能、代谢和形态 结构的异常变化
临
症状主观上的异常感觉
床
体征客观表现
表
现
行为异常
第2节 疾病发生的原因和条件
病因（Etiology）
健康机体
不利条件 （诱因）
（+）
病因
患病机体
（－） 有利条件
(三) 脑死亡的意义
◆ 有利于判定死亡时间 ◆ 确定终止复苏抢救的界线 ◆ 为器官移植创造条件
6. 先天性因素(congenital factors)
能够损害胎儿生长发育的有害因素
7. 免疫性因素(immunological factors)
过敏反应
强烈的反应，致使组织细 胞损伤和生理功能障碍。
自身免疫性疾病
自身抗原发生反应引起自 身组织的损害造成的疾病。
免疫缺陷病
因体液免疫或细胞免疫缺 陷所引起的疾病。
病因 －引起疾病，赋予其特异性的因素
1.生物性因素
病因的类型
• 病原微生物和寄生虫 特点: 有一定的入侵门户和定位
链球菌
2. 物理性因素(physical agents)
机械力 温度 气压 电流 电离辐射
外伤、骨折 冻伤、烧伤、中暑 潜水员病 电击伤 放射伤
第一章 绪 论
说出病理生理学的任务 说出病理生理学的内容 简述病理生理学的性质及研究方法 简述病理生理学的发展简史
病理生理学（pathophysiology）是一门 研究疾病发生发展规律和机制的科学。
以患病机体为对象 以功能与代谢变化为重点 研究疾病发生、发展和转
归的规律与机制
疾病(disease)
机体在一定病因作用下，自稳调 节紊乱导致的异常生命活动过程.
自稳调节的紊乱 损害和抗损害反应
机能、代谢和形态 结构的异常变化
临
症状主观上的异常感觉
床
体征客观表现
表
现
行为异常
第2节 疾病发生的原因和条件
病因（Etiology）
健康机体
不利条件 （诱因）
（+）
病因
患病机体
（－） 有利条件
(三) 脑死亡的意义
◆ 有利于判定死亡时间 ◆ 确定终止复苏抢救的界线 ◆ 为器官移植创造条件
6. 先天性因素(congenital factors)
能够损害胎儿生长发育的有害因素
7. 免疫性因素(immunological factors)
过敏反应
强烈的反应，致使组织细 胞损伤和生理功能障碍。
自身免疫性疾病
自身抗原发生反应引起自 身组织的损害造成的疾病。
免疫缺陷病
因体液免疫或细胞免疫缺 陷所引起的疾病。
病因 －引起疾病，赋予其特异性的因素
1.生物性因素
病因的类型
• 病原微生物和寄生虫 特点: 有一定的入侵门户和定位
链球菌
2. 物理性因素(physical agents)
机械力 温度 气压 电流 电离辐射
外伤、骨折 冻伤、烧伤、中暑 潜水员病 电击伤 放射伤
2024版《病理生理学》ppt课件完整版
诊疗水平
6
02
疾病概论
2024/1/30
7
健康与疾病的概念
健康
不仅是没有疾病和虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态。
疾病
是机体在一定条件下由病因与机体相互作用而产生的一个损伤与抗损伤斗争的 有规律过程，体内有一系列功能、代谢和形态的改变，临床出现症状、体征。
2024/1/30
8
病因学
生物性因素
2024/1/30
39
纤溶系统异常引起的疾病
01
原发性纤溶亢进 2024/1/30
02
继发性纤溶亢进
03
04
遗传性纤溶异常性疾病
获得性纤溶异常性疾病
40
THANKS
感谢观看
2024/1/30
41
对心血管系统的影响
酸碱平衡紊乱可引起心肌收缩力减弱、 心律失常等心血管系统症状，严重时 可导致休克。
2024/1/30
对呼吸系统的影响
酸碱平衡紊乱可影响呼吸中枢的敏感 性和呼吸肌的收缩力，导致呼吸困难、 呼吸衰竭等呼吸系统症状。
对肾功能的影响
酸碱平衡紊乱可引起肾小管功能障碍， 导致肾性酸中毒或肾性碱中毒。
碱中毒
包括呼吸性碱中毒和代谢性碱中毒。呼吸性碱中毒主要由肺部过度通气引起，表现 为血浆PaCO2降低；代谢性碱中毒主要由体内碱增多或H+丢失引起，表现为血浆 HCO3-原发性增多。
19
酸碱平衡紊乱对机体的影响
对中枢神经系统的影响
酸碱平衡紊乱可影响脑组织的代谢和 功能，导致头痛、烦躁、意识障碍等 中枢神经系统症状。
转归期
疾病的最后阶段，包括康复和 死亡两种情况。
2024/1/30
11
6
02
疾病概论
2024/1/30
7
健康与疾病的概念
健康
不仅是没有疾病和虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态。
疾病
是机体在一定条件下由病因与机体相互作用而产生的一个损伤与抗损伤斗争的 有规律过程，体内有一系列功能、代谢和形态的改变，临床出现症状、体征。
2024/1/30
8
病因学
生物性因素
2024/1/30
39
纤溶系统异常引起的疾病
01
原发性纤溶亢进 2024/1/30
02
继发性纤溶亢进
03
04
遗传性纤溶异常性疾病
获得性纤溶异常性疾病
40
THANKS
感谢观看
2024/1/30
41
对心血管系统的影响
酸碱平衡紊乱可引起心肌收缩力减弱、 心律失常等心血管系统症状，严重时 可导致休克。
2024/1/30
对呼吸系统的影响
酸碱平衡紊乱可影响呼吸中枢的敏感 性和呼吸肌的收缩力，导致呼吸困难、 呼吸衰竭等呼吸系统症状。
对肾功能的影响
酸碱平衡紊乱可引起肾小管功能障碍， 导致肾性酸中毒或肾性碱中毒。
碱中毒
包括呼吸性碱中毒和代谢性碱中毒。呼吸性碱中毒主要由肺部过度通气引起，表现 为血浆PaCO2降低；代谢性碱中毒主要由体内碱增多或H+丢失引起，表现为血浆 HCO3-原发性增多。
19
酸碱平衡紊乱对机体的影响
对中枢神经系统的影响
酸碱平衡紊乱可影响脑组织的代谢和 功能，导致头痛、烦躁、意识障碍等 中枢神经系统症状。
转归期
疾病的最后阶段，包括康复和 死亡两种情况。
2024/1/30
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病理与病理生理学课件
慢性阻塞性肺疾病（COPD）
哮喘
气道慢性炎症导致气道狭窄、通气障碍。
气道高反应性、气道痉挛，引起呼吸困难 。
肺癌
肺部细胞异常增生，侵犯周围组织。
肺炎
肺部感染，引起发热、咳嗽、咳痰等症状 。
消化系统疾病
01
02
03
04
胃炎
胃黏膜炎症、糜烂、出血。
消化性溃疡
胃酸和蛋白酶消化胃黏膜导致 的溃疡。
肝炎
肝脏炎症、坏死，可发展为肝 硬化、肝癌。
流行病学调查
开展流行病学调查，追踪疾病来源，掌握疫 情动态，为防控提供科学依据。
医疗救治
提供及时、有效的医疗救治，减轻患者症状 ，降低死亡率。
应急预案
制定和实施应急预案，提高应对突发公共卫 生事件的能力。
公共卫生政策与措施
制定相关法律法规
制定和完善公共卫生法律法规，明确各级政 府和部门的职责和义务。
建立监测和预警系统
建立覆盖全国的疾病监测和预警系统，及时 发现和应对突发公共卫生事件。
加强国际合作
加强与国际组织和发达国家的合作与交流， 共同应对全球性公共卫生挑战。
投入研发资源
加大对公共卫生领域研发的投入，推动科技 创新和成果转化，提高防控效果。
05
病理学与病理生理学的未来发 展
新技术应用
人工智能与机器学习
环境改善
改善生活和工作环境，减少有害物质和病原体对 人体的侵害。
ABCD
健康教育和宣传
提高公众对疾病的认识和预防意识，推生习惯，如勤洗手、戴口罩、 保持社交距离等，以降低疾病传播的风险。
控制策略
隔离和检疫
对疑似或确诊病例进行隔离，并对接触者进 行检疫，以防止疾病进一步传播。
2024版病理学病理生理学课件
病理学病理生理学课件•绪论•疾病概论•细胞和组织的适应与损伤•损伤的修复目录•局部血液循环障碍•炎症•肿瘤01绪论研究疾病发生、发展规律的科学，侧重于从形态学角度研究疾病。
病理学研究疾病发生、发展过程中机体功能、代谢和形态结构变化的科学，侧重于从功能和代谢角度研究疾病。
病理生理学病理学和病理生理学是相互补充、相互依存的学科，共同揭示疾病的本质和发生发展规律。
两者关系病理学与病理生理学的定义与关系学科发展历史及现状发展历史病理学和病理生理学的发展经历了漫长的过程，从古代对疾病的朴素认识到现代科学的深入研究，不断揭示疾病的本质和规律。
现状随着医学科学的不断发展，病理学和病理生理学的研究领域不断拓展，研究手段不断更新，对疾病的认识不断深入。
同时，随着生物技术的快速发展，病理学和病理生理学的研究和应用前景更加广阔。
学习目的与意义学习目的通过学习病理学和病理生理学，掌握疾病发生、发展的基本规律，理解疾病的本质和临床表现，为疾病的预防、诊断和治疗提供科学依据。
学习意义病理学和病理生理学是医学科学的重要基础学科，对于培养医学生的临床思维和实践能力具有重要意义。
同时，通过学习病理学和病理生理学，可以深入了解疾病的发生和发展过程，为医学研究和医学教育提供重要支撑。
02疾病概论健康与疾病的概念健康健康是指身体、心理和社会适应能力的完好状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱。
健康是一个动态的过程，需要个体不断适应内外环境的变化。
疾病疾病是机体在一定病因作用下，因自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程。
疾病表现为一系列的症状、体征和行为的异常，是健康状态的破坏和偏离。
包括病原微生物、寄生虫等生物性致病因子，它们可以通过感染、毒素作用等方式引起疾病。
生物性因素如机械力、温度、电流、辐射等物理因素，它们可以直接或间接地损伤机体组织器官，导致疾病的发生。
物理性因素包括各种有毒化学物质、药物等，它们可以通过吸收、代谢等方式对机体产生毒性作用，引起疾病。
[病理生理学]病理生理学绪论PPT课件
![[病理生理学]病理生理学绪论PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0f911a6d2b160b4e767fcfea.png)
疾病的概念、疾病发生、 发展和转归的普遍规律和机制。
2. 病理过程 (pathological
酸碱平衡紊乱
process)
水、电解质代谢紊乱
多种疾病中可 能出现的共同 的、成套的功 能、代谢和结 构的变化。
缺氧
发热
应激
休克 弥散性血管内凝血 缺血再灌注损伤
病理过程与疾病的关系
疾病 肺炎 原因 肺炎链球菌 部位 肺 肠 基本病理过程 发热、炎症、缺氧、 酸碱平衡紊乱、休克 发热、炎症、水电、 酸碱平衡紊乱、休克 发热、炎症、休克、 DIC
DIC
right heart failure
(端坐呼吸)
二.学科性质
Pathophysiology ≠ physiology + Pathology
病理生理学
生 理 学
研究对象不同
பைடு நூலகம்
患病机体
正常机体
病理生理学
病 理 学
研究对象相同
研究角度不同
功能代谢
形态结构
2.Why do we study pathophysiology ?
主要研究方法包括: 1.动物实验----最主要研究方法
实验研究（整体、离体器官、细胞、分子）
◆ 在动物身上复制类似人类疾病的模型
以便对患病机体的功能、代谢变化规律进行观察。
人类疾病的动物模型分类：
人类疾病 诱发性动物模型
动物模型
自发性动物模型
时间分类：急性和慢性
2.临床研究 (clinic study)
中国病理生理学会设有15个专业委员会。各专业 委员会每2~3年分别或联合举办学术会议，全国 代表大会每5年举行一次。近5年来中国病理生理 学会年均举办学术会议8~10次，出席人数约 1000人次，交流论文约1100篇。
病理学与病理生理学课件
病理学与病理生理学课件病理学是研究疾病发生的原因、发展过程、病理变化以及转归的医学基础学科。
病理生理学则是研究疾病发生时，机体的生理功能、代谢和结构变化以及它们之间的相互关系。
病理学与病理生理学紧密相关，两者共同构成了疾病的基础理论体系。
本课件旨在介绍病理学与病理生理学的基本概念、研究方法和临床应用。
一、病理学的基本概念1.疾病的概念：疾病是一种异常的生命现象，它使机体在形态、结构和功能上发生改变，影响机体的代谢、生长、发育和繁殖等功能。
2.病因：疾病的原因，包括遗传因素、环境因素、生物因素、心理因素等。
3.病理变化：疾病过程中，机体的细胞、组织和器官发生的形态和结构改变。
4.病理过程：疾病过程中，机体的生理功能、代谢和结构变化。
5.病理生理学：研究疾病发生时，机体的生理功能、代谢和结构变化以及它们之间的相互关系。
二、病理学的研究方法1.大体病理学：通过肉眼观察病变器官的大体形态和组织结构，以了解疾病的特征和范围。
2.组织病理学：通过显微镜观察病变组织的细胞和细胞间质，以了解疾病的细胞和分子基础。
3.细胞病理学：研究疾病的细胞学基础，包括细胞形态、功能、代谢和遗传等方面的变化。
4.分子病理学：研究疾病的分子机制，包括基因突变、信号传导、细胞凋亡等。
5.免疫病理学：研究疾病过程中的免疫反应，包括免疫细胞的活化、免疫分子的产生等。
6.生物化学病理学：研究疾病过程中的生物化学变化，包括酶、激素、代谢物等。
三、病理生理学的基本概念1.稳态：机体在生理过程中，通过调节和适应，使内环境保持相对恒定的状态。
2.调节：机体通过神经、内分泌、免疫等系统，对内环境进行调节，以维持稳态。
3.适应：机体对环境变化产生的生理和代谢反应，以适应新的环境。
4.代偿：机体在疾病过程中，通过调节和适应，部分或完全恢复生理功能。
5.失代偿：疾病过程中，机体的调节和适应能力减弱，导致生理功能进一步恶化。
四、病理生理学的研究方法1.实验病理生理学：通过实验动物模型，研究疾病发生、发展和转归的规律。
10392_病理学与病理生理学课件
细胞在应对损伤时，会通过肥大、增 生、化生等适应机制来维持内环境稳 定。
2024/1/27
8
组织修复与再生过程
01
组织修复的类型和机制
包括由损伤周围的同种细胞进行修复的过程，以及通过纤维组织增生来
修补缺损的过程。
02
组织再生的类型和机制
根据再生能力的不同，组织再生可分为不稳定细胞、稳定细胞和永久性
6
02
病理生理学基础
Chapter
2024/1/27
7
细胞损伤与适应机制
细胞损伤的原因和类型
包括物理性、化学性、生物性等因素 导致的细胞损伤，以及细胞凋亡和坏 死等不同类型的细胞死亡。
细胞损伤与疾病的关系
细胞损伤是疾病发生发展的重要环节 ，不同类型的细胞损伤与特定的疾病 过程密切相关。
细胞适应的机制
15
临床表现与体征分析
2024/1/27
详细询问病史
01
了解患者的主诉、现病史、既往史、家族史等，为诊断提供重
要线索。
全面体格检查
02
从头到脚，从表及里，对患者进行细源自入微的检查，发现异常体征。
症状与体征的综合分析
03
将患者的症状与体征相结合，进行综合分析，初步判断疾病的
性质、部位及严重程度。
16
采用免疫抑制剂、激素等药物调 节免疫系统功能，控制炎症反应 ，缓解症状。
2024/1/27
感染性疾病 肿瘤疾病
代谢性疾病 自身免疫性疾病
以抗感染治疗为主，选择敏感抗 生素或抗病毒药物，同时注意支 持治疗，提高患者免疫力。
通过饮食调整、药物治疗、运动 锻炼等方式，改善代谢状况，控 制病情发展。
20
药物使用原则及注意事项
2024/1/27
8
组织修复与再生过程
01
组织修复的类型和机制
包括由损伤周围的同种细胞进行修复的过程，以及通过纤维组织增生来
修补缺损的过程。
02
组织再生的类型和机制
根据再生能力的不同，组织再生可分为不稳定细胞、稳定细胞和永久性
6
02
病理生理学基础
Chapter
2024/1/27
7
细胞损伤与适应机制
细胞损伤的原因和类型
包括物理性、化学性、生物性等因素 导致的细胞损伤，以及细胞凋亡和坏 死等不同类型的细胞死亡。
细胞损伤与疾病的关系
细胞损伤是疾病发生发展的重要环节 ，不同类型的细胞损伤与特定的疾病 过程密切相关。
细胞适应的机制
15
临床表现与体征分析
2024/1/27
详细询问病史
01
了解患者的主诉、现病史、既往史、家族史等，为诊断提供重
要线索。
全面体格检查
02
从头到脚，从表及里，对患者进行细源自入微的检查，发现异常体征。
症状与体征的综合分析
03
将患者的症状与体征相结合，进行综合分析，初步判断疾病的
性质、部位及严重程度。
16
采用免疫抑制剂、激素等药物调 节免疫系统功能，控制炎症反应 ，缓解症状。
2024/1/27
感染性疾病 肿瘤疾病
代谢性疾病 自身免疫性疾病
以抗感染治疗为主，选择敏感抗 生素或抗病毒药物，同时注意支 持治疗，提高患者免疫力。
通过饮食调整、药物治疗、运动 锻炼等方式，改善代谢状况，控 制病情发展。
20
药物使用原则及注意事项
病理学与病理生理学疾病概论PPT
总结词
详细描述
04
CHAPTER
疾病的病理生理机制
疾病状态下，糖代谢可能发生紊乱，导致血糖水平升高或降低，影响机体能量供应。
糖代谢紊乱ຫໍສະໝຸດ 脂肪代谢异常蛋白质代谢失衡
疾病时，脂肪代谢可能发生异常，导致脂肪堆积或消耗过多，影响机体能量储备。
疾病时，蛋白质代谢可能失衡，导致血浆蛋白减少、肌肉消耗等，影响机体修复和免疫功能。
总结词
由环境因素和职业暴露引起的疾病，具有地域性和行业性特点。
详细描述
环境与职业性疾病是指由于长期接触某些环境因素或职业暴露引起的疾病，这些因素包括空气污染、水源污染、化学物质暴露等。环境与职业性疾病的症状和表现多种多样，包括呼吸系统疾病、皮肤疾病、神经系统疾病等。预防和治疗环境与职业性疾病的方法包括改善工作环境、加强个人防护措施、定期进行健康检查等。
总结词
坏死是细胞因各种原因死亡的现象，表现为细胞肿胀、核溶解等特征。
详细描述
坏死是细胞受损或死亡的一种形式，可由多种因素引起，如缺血、感染、中毒等。坏死细胞失去正常功能，并可引发周围组织的炎症反应。根据坏死的原因和程度，坏死可分为凝固性坏死、液化性坏死和干酪样坏死等类型。
修复与再生是机体对损伤的自我修复和替换过程，表现为受损组织的结构和功能恢复。
1
2
3
注重患者的身体、心理和社会功能的全面康复。
全面康复
对患者进行科学评估，制定个性化的康复计划。
科学评估
对患者进行长期跟踪和随访，及时调整康复计划，确保康复效果。
长期跟踪
THANKS
感谢您的观看。
酸碱平衡失调
疾病时，酸碱平衡可能发生失调，导致机体酸中毒或碱中毒。
05
CHAPTER
详细描述
04
CHAPTER
疾病的病理生理机制
疾病状态下，糖代谢可能发生紊乱，导致血糖水平升高或降低，影响机体能量供应。
糖代谢紊乱ຫໍສະໝຸດ 脂肪代谢异常蛋白质代谢失衡
疾病时，脂肪代谢可能发生异常，导致脂肪堆积或消耗过多，影响机体能量储备。
疾病时，蛋白质代谢可能失衡，导致血浆蛋白减少、肌肉消耗等，影响机体修复和免疫功能。
总结词
由环境因素和职业暴露引起的疾病，具有地域性和行业性特点。
详细描述
环境与职业性疾病是指由于长期接触某些环境因素或职业暴露引起的疾病，这些因素包括空气污染、水源污染、化学物质暴露等。环境与职业性疾病的症状和表现多种多样，包括呼吸系统疾病、皮肤疾病、神经系统疾病等。预防和治疗环境与职业性疾病的方法包括改善工作环境、加强个人防护措施、定期进行健康检查等。
总结词
坏死是细胞因各种原因死亡的现象，表现为细胞肿胀、核溶解等特征。
详细描述
坏死是细胞受损或死亡的一种形式，可由多种因素引起，如缺血、感染、中毒等。坏死细胞失去正常功能，并可引发周围组织的炎症反应。根据坏死的原因和程度，坏死可分为凝固性坏死、液化性坏死和干酪样坏死等类型。
修复与再生是机体对损伤的自我修复和替换过程，表现为受损组织的结构和功能恢复。
1
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注重患者的身体、心理和社会功能的全面康复。
全面康复
对患者进行科学评估，制定个性化的康复计划。
科学评估
对患者进行长期跟踪和随访，及时调整康复计划，确保康复效果。
长期跟踪
THANKS
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酸碱平衡失调
疾病时，酸碱平衡可能发生失调，导致机体酸中毒或碱中毒。
05
CHAPTER
病理学PPT课件
13
7．病理学常用的观察方法
（1）大体观察 （2）组织学观察 （3）细胞学检查 （4）超微结构观察 （5）组织化学和细胞化学观察 （6）免疫组织化学观察 （7）其它
14
（三）学习方法
1．用运动、发展的观点认识疾病 2．注意局部与整体的关系 3．注意功能、代谢与形态三者之间的关
系 4．注意总论与各论的联系 5．注意理论与实践的联系 6．注意病理变化与病理护理临床的联系
病理学与病理生理学
1
绪论
陈命家
2
（一）概述
• 病理学与病理生理学（pathology and pathophysiology）是研究疾病发生、发展规 律和机制的科学。
3
1．病理学与病理生理学的内容
• 病理学——侧重从形态变化的角度揭示疾 病的本质；
• 病理生理学——则侧重从功能、代谢的角 度揭示疾病的本质。
懈努力和带领下，我国病理学与病理生理学有了很大发展 。 • 本科院校，病理学、病理生理学是作为两门医学基础课程 ，分开来进行教与学。 • 专科院校，这两门课程往往是合二为一，揉合在一起来进 行教与学。
16
17
8
2．流行病学调查及临床观察 • 为探索疾病发生的原因和条件，疾病发生
、发展和转归的规律，在群体中进行流行 病学调查。
9
3．动物实验 • 利用动物复制人类疾病的模型，探讨疾病
的发生发体进行病理剖验。 • 作用：确定死因；发现某些特殊疾病；收
集、积累各种疾病的病理资料；推进器官 移植手术的开展。
15
（四）发展简史
• 秦汉时期《皇帝内经》公元前221年 • 南宋 宋慈《洗冤集录》12世纪 • 器官病理学 意大利Morgagni 18世纪 • 细胞病理学 德国Virchow 19世纪 • 超微病理学 、分子病理学 、免疫病理学 、遗传病理学等
7．病理学常用的观察方法
（1）大体观察 （2）组织学观察 （3）细胞学检查 （4）超微结构观察 （5）组织化学和细胞化学观察 （6）免疫组织化学观察 （7）其它
14
（三）学习方法
1．用运动、发展的观点认识疾病 2．注意局部与整体的关系 3．注意功能、代谢与形态三者之间的关
系 4．注意总论与各论的联系 5．注意理论与实践的联系 6．注意病理变化与病理护理临床的联系
病理学与病理生理学
1
绪论
陈命家
2
（一）概述
• 病理学与病理生理学（pathology and pathophysiology）是研究疾病发生、发展规 律和机制的科学。
3
1．病理学与病理生理学的内容
• 病理学——侧重从形态变化的角度揭示疾 病的本质；
• 病理生理学——则侧重从功能、代谢的角 度揭示疾病的本质。
懈努力和带领下，我国病理学与病理生理学有了很大发展 。 • 本科院校，病理学、病理生理学是作为两门医学基础课程 ，分开来进行教与学。 • 专科院校，这两门课程往往是合二为一，揉合在一起来进 行教与学。
16
17
8
2．流行病学调查及临床观察 • 为探索疾病发生的原因和条件，疾病发生
、发展和转归的规律，在群体中进行流行 病学调查。
9
3．动物实验 • 利用动物复制人类疾病的模型，探讨疾病
的发生发体进行病理剖验。 • 作用：确定死因；发现某些特殊疾病；收
集、积累各种疾病的病理资料；推进器官 移植手术的开展。
15
（四）发展简史
• 秦汉时期《皇帝内经》公元前221年 • 南宋 宋慈《洗冤集录》12世纪 • 器官病理学 意大利Morgagni 18世纪 • 细胞病理学 德国Virchow 19世纪 • 超微病理学 、分子病理学 、免疫病理学 、遗传病理学等
病理学与病理生理学全套课件
增
生
增生（hyperplasia）：是指实质细胞数目的增多,可 引起组织器官体积增大。 1. 类型： （1）生理性增生：如青春期乳腺。 （2）病理性增生 1） 代偿性增生 2） 内分泌性增生:甲状腺功能亢进引起的甲状腺 滤泡上皮增生 3） 再生性增生:肝细胞破坏后肝细胞增生 2 . 作用： 增强细胞的功能，有代偿意义。 过度增生可逐渐发展为肿瘤。
实验病理学研究方法 动物实验（animal experiment） 运用动物实验的方法，可在适宜 动物身上复制出某些人类疾病的动物 模型。 组织和细胞培养（tissue and cell culture） 将某种组织或单细胞用适宜的培 养基在体外培养，可研究在各种因子 作用下细胞、组织病变的发生和发展。
病理学的进展
器官病理学
(organ pathology)
解剖病理学
（anatomical pathology）
组织病理学
（histopathology）
细胞病理学
(cytopathology)
超微结构病理学
（ultrastructral pathology）
免疫病理学、分子病理学
第一章 细胞和组织的适应、损伤与修复
③废用性萎缩-----------长期卧床 → 肌肉萎缩
④内分泌性萎缩--------脑垂体肿瘤 → 肾上腺萎缩
⑤神经性萎缩-----------脊髓灰质炎 → 肌肉麻痹
肾盂积水，肾盂、肾盏扩张，肾实质萎 缩变薄
肌纤维体积缩小，数量减小
3 . 病变： 大体观：器官均匀缩小，重量减轻,色泽变深。 镜下：细胞体积缩小，数量减少。
病 理 学 系统病理学
（各论）
普通病理学 （总论）
细胞、组织的适应和损伤 损伤的修复 局部血液循环障碍 炎症 肿瘤
2024版年度病理学与病理生理学PPT演示课件
2024/2/3
艾滋病
由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，主要侵犯人体的免疫系统。 临床表现包括发热、盗汗、淋巴结肿大等，晚期可出现各种机 会性感染和肿瘤。预防艾滋病的关键是切断传播途径，如避免 不洁性行为、不共用注射器等。
12
非传染性疾病（如：高血压、糖尿病）
高血压
以体循环动脉压升高为主要临床表现的心血管综合征。可分为原发性高血压和继发性高血压。原发性高血压的病 因不明，可能与遗传、环境等因素有关；继发性高血压则由某些确定的疾病或病因引起。治疗高血压需采取综合 措施，包括改善生活方式、药物治疗等。
2024/2/3
5
病理学在医学领域重要性
疾病诊断
通过对病变组织或细胞的形态学 观察，可以对疾病进行准确的诊
断。
2024/2/3
治疗依据
病理学不仅为疾病的诊断提供依 据，同时也为治疗提供指导，帮 助医生制定合适的治疗方案。
预后评估
通过对病变组织或细胞的观察和 分析，可以对疾病的预后进行评 估，为患者提供个性化的治疗建 议。
炎症反应与免疫应答关系 炎症反应和免疫应答相互关联，共同 维护机体内环境稳定。
10
03
常见疾病类型及其特点
2024/2/3
11
传染性疾病（如：结核病、艾滋病）
结核病
由结核分枝杆菌引起，可侵犯全身各器官，但以肺结核最常见。 临床表现多样，包括低热、盗汗、乏力、消瘦等结核中毒症状。 治疗需遵循早期、联合、适量、规律和全程的原则。
细胞损伤表现
细胞损伤后表现为细胞膜 通透性增加、细胞器功能 障碍、代谢异常等。
8
组织修复与再生过程
01
02
03
04
组织修复类型
病理学与病理生理学-绪论PPTPPT文档66页
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
66
病理学与病理生理学-绪论PPT
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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20
【病理学的主要内容】
基本病理过程： 掌握内容
概念：
指多种疾病中可能出现的、共同 的成套的功能、代谢和结构的变化。
例如：发热，炎症，休克，等。
21
基本病理过程
同一种病理过程
存在于不同疾病
同一种疾病
含有几种病理过程
病理状态：是指相对或发展极慢的局部形态变化 常常是病理过程的后果。
22
基本病理过程与疾病的关系
流行病和新发生的疾病，为卫生防疫部门采 取防治措施提供依据。
−积累各种疾病的人体病理材料，作为 深入研究和防治这些疾病的基础的同时，也 为病理学教学收集各种疾病的病理标本。
45
人体病理学
活检
−用局部切取、钳夹、细针穿刺、搔刮和摘取 等手术方法，从活体内获取病变组织进行病理 诊断。
46
患者
手术切取标本： 肉眼观
病理与病理生理学
1
绪论
Introduction
2
【教学要求】 掌握
1、病理学的概念、任务 2、基本病理过程的概念
3
【教学要求】
熟悉
1、病理学的学科地位及主要内容 2、病理生理学与病理学、生理学的异同
了解
病理学的主要研究方法和发展简史
4
【讲授内容】
病理学的概念
病理学的任务 病理学的地位
病理学的任务 病理学的地位
掌握内容
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容
病理学的研究方法
9
【病理生理学的任务】
阐明疾病的本质和基本原理，为 疾病的防治提供理论和实验依据。
1 研究疾病发生发展的一般规律与机制 2 研究患病机体的形态学、功能、代谢的变化 和原理 3 根据其病因和发病机制进行实验治疗，分
16
2.病理生理学与生理学有何异同 点？
相同点： 均研究机体机能代谢变化。
不同点： 生理学：正常机体。 病理生理学：患病机体。
17
【讲授内容】
病理学的概念
病理学的任务
病理学的地位
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容 病理学的研究方法
熟悉内容
18
【病理学的主要内容】
50
活检标本的代表性
51
常规：固定、脱水、石蜡包埋、切片、HE染色。
52
手术中病理诊断 −包括冰冻切片、快速石蜡切片和手术中细胞学诊
断 −主要适用于决定手术方案 −病变性质：炎症-肿瘤？良性-恶性？ −恶性肿瘤浸润及扩散
HE染色： 镜下
47
病理诊断：霍奇金淋巴瘤
48
组织学诊断
常是最重要、最后的诊断 最常用的观察方法：肉眼及光镜观察（HE染
色）
49
活检标本的代表性
取最可疑的病灶，多发性病灶分别取材 在病变与正常交界处取材，包括一定体积的
正常组织 避开坏死或明显继发性感染区 垂直取材，有一定深度 避免挤压钳夹
化，局部有红、肿、热、痛和功能障碍的表现， 全身的症状有：发热，WBC数目增加，血沉增快 等（共同的成套的机能、代谢和结构变化）。
24
【病理学的主要内容】 个论：
主要讨论体内几个主要系统的某些 疾病在发生、发展过程中可能出现一些常 见而共同的病理过程（综合征）。
25
风湿性心脏病 肺源性心脏病 高血压性心脏 缺血性心脏病
心力衰竭
26
【讲授内容】
病理学的概念
病理学的任务
病理学的地位
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容 病理学的研究方法
方法】
1、人体病理学 尸检 活检 细胞学检查
2、实验病理学 动物实验 组织和细胞培养
28
1、人体病理学
尸检 −对死者的遗体进行病理解剖和
析疗效原理
10
【讲授内容】
病理的概念
病理的任务 病理的地位
熟悉内容
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理的主要内容
病理的研究方法
11
【病理学的地位】
1 是多学科相互渗透而 医
形成的独立学科
学
基
础
学
科
解剖学 生理学 生物化学 微生物与免疫学 病解 病生 药理学
12
【病理学的地位】
后续的显微镜观察，是病理学的基 本研究方法之一。
29
举例 −男，55岁。冲凉后突然死亡
30
尸表检查
31
尸体解剖
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
尸检的意义 −确定诊断、查明死因。总结诊断、治
疗中的经验教训，提高诊治水平。 −及时发现和确诊某些传染病、地方病、
疾病 原因
部位 基本病理过程
肺炎 肺炎链球菌 痢疾 痢疾杆菌 流脑 脑膜炎双球菌
发热、炎症、缺氧、
肺 酸碱平衡紊乱、休克 发热、炎症、水电、
肠 酸碱平衡紊乱、休克
脑膜 发热、炎症、DIC、
休克
23
*举例说明何为基本病理过程：
例如：炎症
1、炎症可发生在全身各种组织和器官(多种疾病)。 2、只要是炎症，就有渗出、增生、变质的病理变
掌握内容
病理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容
病理学的研究方法
5
图：DIC的患者
6
图：右心衰的患者
7
病理学的概念：
是研究疾病发生、发展、转归
疾病是怎么得的？－病因
的规律和机制的一门科学。
患病之后会 怎样？结局
如何？
为什么出现此
症状、体征和
化验结果
8
【讲授内容】
病理学的概念
14
【讲授内容】
病理的概念
病理的任务 病理学的地位
熟悉内容
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容
病理学的研究方法
15
1.病理生理学与病理学有何异同
相同点：
点？
研究的对象都是患病的机体。
不同点：
病理生理学侧重于研究患病机体机能代谢 的变化。
病理学侧重于研究疾病发生时的形态学改变。
病理生理学
总论
基本病理过程
各论
绪疾 论病
概 论
损缺发炎缺休弥
伤氧热症血克散
与
再性
修
灌血
复
注管
损内
伤凝
血
局 部 血 液 循 环 障 碍
肿 瘤
呼 呼肝肾 脑 吸 吸功功 功 系 功能能 能 统 能不不 不 疾 不全全 全 病全
19
【病理学的主要内容】
总论：包括绪论和疾病的病因发病学。
主要讨论与疾病相关的基本概念和疾病 发生发展的普遍规律和机制。
解剖学
生理学
生物化学 基
微生物与 础
免疫学
医
病解
学
病生
药理学
2病理学 桥梁课
内科学
外科学
临 床
儿科学
医 妇产科学
学 五官科学
精神科学
13
【病理学的地位】
病理诊断---具有权威性的最终诊断，“金 标准”。 −病理学诊断是通过直接观察病变的宏 观和微观特征而作出的诊断，因此要比通 过分析症状、体征、影像检查和化验分析 而作出的各种临床诊断，往往更为准确。
【病理学的主要内容】
基本病理过程： 掌握内容
概念：
指多种疾病中可能出现的、共同 的成套的功能、代谢和结构的变化。
例如：发热，炎症，休克，等。
21
基本病理过程
同一种病理过程
存在于不同疾病
同一种疾病
含有几种病理过程
病理状态：是指相对或发展极慢的局部形态变化 常常是病理过程的后果。
22
基本病理过程与疾病的关系
流行病和新发生的疾病，为卫生防疫部门采 取防治措施提供依据。
−积累各种疾病的人体病理材料，作为 深入研究和防治这些疾病的基础的同时，也 为病理学教学收集各种疾病的病理标本。
45
人体病理学
活检
−用局部切取、钳夹、细针穿刺、搔刮和摘取 等手术方法，从活体内获取病变组织进行病理 诊断。
46
患者
手术切取标本： 肉眼观
病理与病理生理学
1
绪论
Introduction
2
【教学要求】 掌握
1、病理学的概念、任务 2、基本病理过程的概念
3
【教学要求】
熟悉
1、病理学的学科地位及主要内容 2、病理生理学与病理学、生理学的异同
了解
病理学的主要研究方法和发展简史
4
【讲授内容】
病理学的概念
病理学的任务 病理学的地位
病理学的任务 病理学的地位
掌握内容
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容
病理学的研究方法
9
【病理生理学的任务】
阐明疾病的本质和基本原理，为 疾病的防治提供理论和实验依据。
1 研究疾病发生发展的一般规律与机制 2 研究患病机体的形态学、功能、代谢的变化 和原理 3 根据其病因和发病机制进行实验治疗，分
16
2.病理生理学与生理学有何异同 点？
相同点： 均研究机体机能代谢变化。
不同点： 生理学：正常机体。 病理生理学：患病机体。
17
【讲授内容】
病理学的概念
病理学的任务
病理学的地位
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容 病理学的研究方法
熟悉内容
18
【病理学的主要内容】
50
活检标本的代表性
51
常规：固定、脱水、石蜡包埋、切片、HE染色。
52
手术中病理诊断 −包括冰冻切片、快速石蜡切片和手术中细胞学诊
断 −主要适用于决定手术方案 −病变性质：炎症-肿瘤？良性-恶性？ −恶性肿瘤浸润及扩散
HE染色： 镜下
47
病理诊断：霍奇金淋巴瘤
48
组织学诊断
常是最重要、最后的诊断 最常用的观察方法：肉眼及光镜观察（HE染
色）
49
活检标本的代表性
取最可疑的病灶，多发性病灶分别取材 在病变与正常交界处取材，包括一定体积的
正常组织 避开坏死或明显继发性感染区 垂直取材，有一定深度 避免挤压钳夹
化，局部有红、肿、热、痛和功能障碍的表现， 全身的症状有：发热，WBC数目增加，血沉增快 等（共同的成套的机能、代谢和结构变化）。
24
【病理学的主要内容】 个论：
主要讨论体内几个主要系统的某些 疾病在发生、发展过程中可能出现一些常 见而共同的病理过程（综合征）。
25
风湿性心脏病 肺源性心脏病 高血压性心脏 缺血性心脏病
心力衰竭
26
【讲授内容】
病理学的概念
病理学的任务
病理学的地位
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容 病理学的研究方法
方法】
1、人体病理学 尸检 活检 细胞学检查
2、实验病理学 动物实验 组织和细胞培养
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1、人体病理学
尸检 −对死者的遗体进行病理解剖和
析疗效原理
10
【讲授内容】
病理的概念
病理的任务 病理的地位
熟悉内容
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理的主要内容
病理的研究方法
11
【病理学的地位】
1 是多学科相互渗透而 医
形成的独立学科
学
基
础
学
科
解剖学 生理学 生物化学 微生物与免疫学 病解 病生 药理学
12
【病理学的地位】
后续的显微镜观察，是病理学的基 本研究方法之一。
29
举例 −男，55岁。冲凉后突然死亡
30
尸表检查
31
尸体解剖
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
尸检的意义 −确定诊断、查明死因。总结诊断、治
疗中的经验教训，提高诊治水平。 −及时发现和确诊某些传染病、地方病、
疾病 原因
部位 基本病理过程
肺炎 肺炎链球菌 痢疾 痢疾杆菌 流脑 脑膜炎双球菌
发热、炎症、缺氧、
肺 酸碱平衡紊乱、休克 发热、炎症、水电、
肠 酸碱平衡紊乱、休克
脑膜 发热、炎症、DIC、
休克
23
*举例说明何为基本病理过程：
例如：炎症
1、炎症可发生在全身各种组织和器官(多种疾病)。 2、只要是炎症，就有渗出、增生、变质的病理变
掌握内容
病理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容
病理学的研究方法
5
图：DIC的患者
6
图：右心衰的患者
7
病理学的概念：
是研究疾病发生、发展、转归
疾病是怎么得的？－病因
的规律和机制的一门科学。
患病之后会 怎样？结局
如何？
为什么出现此
症状、体征和
化验结果
8
【讲授内容】
病理学的概念
14
【讲授内容】
病理的概念
病理的任务 病理学的地位
熟悉内容
病理生理学与病理学,生理学的异同
病理学的主要内容
病理学的研究方法
15
1.病理生理学与病理学有何异同
相同点：
点？
研究的对象都是患病的机体。
不同点：
病理生理学侧重于研究患病机体机能代谢 的变化。
病理学侧重于研究疾病发生时的形态学改变。
病理生理学
总论
基本病理过程
各论
绪疾 论病
概 论
损缺发炎缺休弥
伤氧热症血克散
与
再性
修
灌血
复
注管
损内
伤凝
血
局 部 血 液 循 环 障 碍
肿 瘤
呼 呼肝肾 脑 吸 吸功功 功 系 功能能 能 统 能不不 不 疾 不全全 全 病全
19
【病理学的主要内容】
总论：包括绪论和疾病的病因发病学。
主要讨论与疾病相关的基本概念和疾病 发生发展的普遍规律和机制。
解剖学
生理学
生物化学 基
微生物与 础
免疫学
医
病解
学
病生
药理学
2病理学 桥梁课
内科学
外科学
临 床
儿科学
医 妇产科学
学 五官科学
精神科学
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【病理学的地位】
病理诊断---具有权威性的最终诊断，“金 标准”。 −病理学诊断是通过直接观察病变的宏 观和微观特征而作出的诊断，因此要比通 过分析症状、体征、影像检查和化验分析 而作出的各种临床诊断，往往更为准确。