关于素质的议论文-素质教育应从自我做起
素质教育浅议论文
素质教育浅议论文素质教育以提高教育对象的基本品质与素质为宗旨的教育。
素质教育的宗旨是要使受教育者学会做人，学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美，促使其体、智、德、美等方面全面和谐发展。
下面是店铺给大家推荐的素质教育浅议论文，希望大家喜欢!素质教育浅议论文篇一《浅议幼儿素质教育》摘要：素质教育以提高教育对象的基本品质与素质为宗旨的教育。
素质教育的宗旨是要使受教育者学会做人，学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美，促使其体、智、德、美等方面全面和谐发展。
关键词：素质教育;自主性;儿童观;非智力因素中图分类号：G610 文献标识码：B文章编号：1672-1578(2016)10-0376-01幼儿园教育是基础教育的奠基阶段，人的素质要从小开始培养，幼儿园必须实施素质教育，必须以幼儿奠定良好的素质为最终落脚点，素质教育以提高教育对象的基本品质与素质为宗旨的教育。
素质教育的宗旨是要使受教育者学会做人，学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美，促使其体、智、德、美等方面全面和谐发展。
其中学会做人在很大程度上影响着其他方面的发展，决定了一个人的综合素质。
1.对幼儿素质教育的认识素质教育是要促进每个教育对象的真实发展，素质教育具有三个相互关联的特性，基础性、独立性和自主性。
基础性决定着素质教育的方向，人的发展是多层次、多方位的，而素质教育则要求把那些在各阶段为个体人生发展打基础的基本要素作为目标。
独立性决定着素质教育的具体任务和内容。
自主性是素质教育的动力。
每个人的发展归根结底是在自己的需要、价值、动机、态度支配下，在自主活动中实现的。
教育者的主导作用只有与教育对象的主动性结合起来才能产生实际效果。
2.树立正确的儿童观、教育观，解决幼儿主体作用难发挥，教师主体作用难把握的问题素质教育是面向全体，适合每个幼儿的教育。
我们知道，未来社会需要的不仅是专家，学者，还需要一大批各行各业的劳动者。
有关素质教育的论文范文（2）
有关素质教育的论文范文(2)有关素质教育的论文范文篇二《提高学生的素质，注重素质教育》摘要：素质教育是提高国民素质的必由之路。
素质教育着重培养学生的主体意识、开发潜力、创新精神和独立能力。
素质教育对教师的素质、职责提出了新的要求。
关键词：素质教育应试教育能力一、素质教育的主要特征1、素质教育是面向未来的教育素质教育不以升学或就业为教育的直接目的，它的立足点是面向21世纪的需要。
人们在批评现行教学计划、教材和培养方式的局限性或弊端的时候，往往批评它是根据“昨天”的需要而设计的。
教育者只是强调把人类已有的知识、经验、道德规范传递给下一代，使下一代人像上一代人那样思考、生活和工作。
而素质教育是要改变教育上的“惰性”，它的目标是让下一代人适应未来发展的需要。
未来世纪的发展速度将比以往整个世纪的总和还要快，教育给予人的不仅是已有的知识、经验，还有在动态的环境下不致失掉种种发展的机会。
现代人应该从知识范围、能力系统、心理状态方面超过前人，成为时代的成功者。
所以，素质教育所确立的教学计划、教材和培训方式都是面向未来的。
2、素质教育使学生的个性得到充分发展素质教育既承认人与人之间在基本素质上是相同的或相近的，同时又看到人与人之间存在着很大差异。
人的基本素质的相同性，为每个人的发展提供了多种可能性的基础。
而在环境和教育的影响下，每个人的主观能动性不同，使人与人之间的差异是绝对的。
素质教育就是从人的差异出发，通过教育过程，使每个人在原有的基础上得到发展与完善。
素质教育不赞成教育上的平均主义，它不是消除差异，而是通过人的态度和价值观的变化，形成一种自我激励与约束的内在机制。
素质教育要求每个人都要激励自己学习的热情、求知的渴望、社会责任感和发挥自己才能的信心、勇气和能力，让学生的个性得到充分的发展。
3、素质教育在教育方式、方法上是创新的以往的教育过于保守，采用的教育方式、方法中多数是适应性的，学生在现行环境下运用以往的知识、技能、经验去解决新问题时往往缺乏创新精神。
个人素质教育大讨论发言稿
个人素质教育大讨论发言稿尊敬的领导、老师和各位同学：大家好！今天我很荣幸能在这里和大家一起讨论个人素质教育这个重要的话题。
首先，我想从我自己的角度出发，谈一下我对个人素质教育的一些看法。
个人素质教育是指在学校教育中，注重培养学生的道德品质、人文精神、审美情趣、科学精神等方面的教育。
在我看来，个人素质教育是学校教育的目标之一，也是学生全面发展的必要条件。
在现代社会，学生的素质教育更显得尤为重要，因为它不仅关系到学生个人的发展，还关系到整个社会的发展和进步。
首先，个人素质教育是学校教育的目标之一。
传统的学校教育，主要在于传授知识和提高学生的学习能力，而个人素质教育，则是在这个基础上，更注重培养学生的道德品质、人文精神等。
目前，随着社会的发展和进步，人们对个人素质的要求也越来越高，学校在培养学生的过程中，也应当着重关注个人素质的培养。
其次，个人素质教育是学生全面发展的必要条件。
学生的全面发展，不仅仅是在知识层面上，还包括道德品质、人文素养等多方面。
而这些方面的培养，就需要依靠个人素质教育来进行。
只有通过个人素质教育的培养，学生才能在各个方面都得到全面的发展。
最后，个人素质教育是关系到整个社会的发展和进步。
因为在一个社会中，个人的道德品质、人文素养等，都直接关系到整个社会的和谐和进步。
只有通过个人素质教育的培养，社会才能更加和谐和进步。
所以，从以上的角度来看，个人素质教育是非常重要的，也是学校教育的必须要关注的一方面。
在学校中，要着重加强对学生个人素质的培养，让学生在各个方面都得到充分的发展。
同时，也需要广大教师和家长的共同努力。
只有在大家的共同努力下，才能更好地实现个人素质教育的目标。
谢谢大家！。
【议论文】关于素质的议论文(5篇)
【议论文】关于素质的议论文（5篇）【议论文一】素质是人们的道德品质、能力水平和知识水平等方面的总和。
在当代社会中，素质已经成为影响一个人的生存和发展的重要因素。
因此，素质教育也越来越受到社会的关注。
本文将探讨素质教育的重要性。
首先，素质教育是有益于个人的。
一个人具有高素质，可以帮助其在职场、学术和社交等方面更好地表现自己。
高素质的人还具有更强的自我认知和掌控能力，便于做出正确的判断和决策。
在个人成长的同时，这些优势也会随时贯穿于生活的点点滴滴，提高了人们的生活质量。
从人类发展的角度来看，一个人的素质水平也反映出一个时代的文明和前进方向，这就更加突显了素质教育的重要性。
其次，素质教育也是有助于社会的。
过去，人们更注重学习知识，但在社会现实中，知识并不能解决所有问题。
只有素质得到提高，才能更好地适应社会和人际环境，更好地解决可能发生的问题。
同时，高素质的人们也更容易懂得他人的观点和情感需求，更容易发挥自己的社会价值，造福社会。
综上所述，素质教育具有重要的意义，可以提高个人生产生存能力，也能促进社会的稳定发展。
我们应该大力推广素质教育，让更多的人认识到其重要性，为自己和社会的发展贡献力量。
【议论文二】素质教育是当今中国教育改革中非常重要的一环，其目标是培养全面发展的人才，这种人才应该具备良好的道德品质、较高的文化素养和应有的能力。
本文将探讨在实施素质教育过程中的关键。
对于实施素质教育，关键在于培养全面素质，把握好德智体美劳这五个方面。
首先，道德素质是重中之重，可以从初中开始向学生灌输一定数量的道德知识，逐渐培养他们的良好品德。
而后，文化素质的培养，关键是增加多样性和拓展广度，将课堂扩展至社会中，充分利用多样化的媒介手段，获追求广度和深度。
培养学生基本能力也是重点之一，可以从学生最需要的技能入手，如语言表达力、分析思维能力等。
同时，体育美术的普及更能从学生兴趣出发，将其参与到身体和意识的训练之中。
最后，劳动教育也是素质教育的重要目标之一，能够让学生克服以往对劳动的单一、负面印象，使其了解劳动的重要性，提高劳作兴趣和勤奋程度。
【议论文】关于素质的议论文(5篇)
【议论文】关于素质的议论文（5篇）一、素质的重要性素质是一个人最基本的品质和能力，它是一个人在社会生活中所展现的综合素养。
良好的素质不仅能够使人在职场上更加成功，更能够影响到个人的生活和家庭，甚至影响整个社会的发展。
因此，提高素质已经成为了现代社会的必修课。
首先，素质可以让人在个人生活方面更加成功。
具备良好的素质可以帮助人们更好地与自己的家人和朋友相处，使自己的生活更加幸福和美满。
拥有高尚的品德和高超的语言表达能力，可以让人在社交场合中更加得体自信，展现出自己的风采和魅力。
其次，提高素质可以在职场上更加成功。
如今的社会竞争越来越激烈，只有具备高水平的专业技能和较强的人际交往能力，才能在职场上占据更好的位置。
同时，良好的素质也能够帮助人们更好地适应越来越快变化的职场环境，增强个人的创新能力和适应能力。
最后，素质的提高可以促进社会的进步和发展。
一个拥有优秀素质的个人，无论是从道德、学识、文化等方面都与其他人存在着差异，因此能够更好地参与到社会活动之中，更好地发扬社会正义，促进社会良好的发展和进步。
因此，提高素质对于个人和社会都具有非常重要的意义。
我们需要不断加强自身的教育和提高素质，使自己日益优秀，同时促进社会的发展和进步。
二、如何提高素质提高自身素质对于每一个人来说都是非常重要的，但是对于具体的如何提高却很多人并没有很清楚的认识。
以下就提出一些具体的方法，帮助大家更好地提高自身的素质。
首先，我们需要注重自身的道德素质。
一个人的道德素质是个人品质的基础，良好的道德素质能让我们一直走在人类文明的道路上。
我们应该严格要求自己的行为和言语，培养自己的良好习惯和人格品质。
其次，我们需要注重自身的学识素质。
提升自身的学识素质是为了更好的适应社会的发展需要，及时跟上世界和社会的前进步伐。
我们可以通过阅读、学习、参加培训等方式增强自己的知识储备，提升自己的学识素质。
此外，我们还需要注重自身的文化素质。
文化素质包括人文素质和美术素质，这对于人的全面发展都有着极高的重要性。
做有素质的人作文600议论文5篇
做有素质的人作文600议论文5篇素质指思想、文化、身体，即代表德、智、体三个方面。
素质的高低不以人种而划分，任何地方都有素质高的人和素质低的人。
素质提高代表着着德、智、体的全面发展。
下面一起来看看小编整理的做有素质的人作文600议论文吧，希望对大家有帮助。
做有素质的人作文600议论文1在现代社会里，谁都想做一个有素质的人，他们嘴上说着自己很有素质，但他们的行为却与他们说的背道而驰。
走在大街上，处处都能看到文明标语，但很少有人会把它们放在心上。
例如在公园中的草坪上会有不要踩踏草坪的标语，可还是会有很多人把标语和草坪处的栅栏不当回事。
再例如乱停乱放。
不论是汽车，还是非机动车，都会乱停乱放。
比如饭店门口，学校门口和一些店铺门口，本来是不让停车的，但还是有一些人为了贪那一点小便宜而违章。
特别是非机动车，那些车主特别喜欢占车位。
当他们看到车位上没车的时候，就跟着了魔似的，迫不及待的让“同胞”们把车位填满。
接下来说的是随地吐痰和乱扔垃圾，这个应该是最常见的吧。
大街上随随便便都能看到几个垃圾袋飘在天上，地上有一些痰和垃圾，也能听见几个人吐痰的声音。
这让那些“城作文市的美容者”们花了更多的心思去打扫。
在一些管理比较严的地方，这些事情就很少发生。
你乱扔垃圾，罚你50元，你下次还扔吗?有些小区你还能看到这样的话：“本小区车位为私人车位，乱停者罚款500元。
”那这个小区就不会有外来车辆了。
事实证明，一些人的素质需要别人来帮他们提高。
一个没有素质的人，很难想象他的所作所为和言行举止，给人的感觉只能是厌恶。
我不敢说自己是一个有素质的人，但我可以做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏别人的劳动成果。
很多时候，素质就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，其实不难，难的是你是否能够坚持下去。
一个真正有素质的人，不但能够严于律己，处处为他人着想，还会努力的去帮助别人提高素质。
做一个有素质的人，并进而做一个高素质的人，何乐而不为。
做有素质的人作文600议论文2修养是一个人品德素质的反映，它往往体现在人们的言行举止中。
有关素质教育论文
有关素质教育论文素质教育作为现代教育的一种重要理念，日益受到人们的重视。
素质教育不仅是培养学生的知识和技能，更重要的是培养学生的品德、情感和思维能力，使其成为德、智、体全面发展的人才。
本文将从素质教育的概念、重要性、实施路径以及面临的挑战等方面探讨有关素质教育的话题。
首先，素质教育是一种全新的教育理念，旨在培养学生综合素质。
素质教育不仅包括学生的知识素养，还包括学生的道德品质、情感态度、思维能力等多个方面。
素质教育追求学生全面发展，注重培养学生的创新能力、团队协作精神以及社会责任感。
在素质教育的指导下，学生将不仅仅是知识的传承者，更是未来社会的建设者。
其次，素质教育的重要性不言而喻。
随着社会的发展，知识更新的速度越来越快，传统的教育模式已经不能满足现代社会对人才的需求。
素质教育可以帮助学生培养综合素质，提高学生的综合能力，让他们在竞争激烈的社会中立于不败之地。
此外，素质教育还能够培养学生的社会责任感和团队合作精神，促进个人的全面发展和社会的可持续发展。
然而，要实施素质教育并不容易，面临诸多挑战。
首先，传统的教育模式仍然存在，很多学校和教师还依然沿用传统的教学方法，难以转变为素质教育。
其次，素质教育需要全社会的共同努力，需要家庭、学校、社会等多方合作。
而社会上对素质教育的认识和支持程度也不尽相同，这也给素质教育的实施带来了一定的困难。
为了有效实施素质教育，我们可以采取一系列措施。
首先，要加强对素质教育的宣传和理念的普及，让全社会都认识到素质教育的重要性。
其次，要改革教育教学内容和方法，注重培养学生的思维、创新能力，提高学生的实际动手能力。
再次，要建立完善的评价体系，综合评价学生的知识、能力和素质，促进素质教育的深入发展。
综上所述，素质教育是现代教育的必然选择，是培养未来人才的重要途径。
尽管面临着种种挑战，但只要我们齐心协力，共同努力，相信素质教育一定能够取得更大的成就，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
【初二作文】论素质与修养 素质议论文600字
【初二作文】论素质与修养素质议论文600字素质与修养是一个人立身处世的重要标志，也是社会发展的重要责任。
素质和修养的培养是一个持久的过程，需要从小培养和锻炼。
在这个充满竞争的社会中，素质和修养也成为了衡量一个人能否成功的重要标准。
那么，什么是素质和修养呢？我认为，素质是指一个人的知识、技能、品德等综合能力的集合，而修养是指一个人的品行和道德修养。
素质的培养需要从日常生活中做起。
在学校中，我们要努力学习各门功课，提高自己的知识水平。
我们还要培养自己的实践能力，通过参加各种实践活动和社会实践，增加自己的经验和能力。
在社会上，我们要学会与人相处，培养自己的人际交往能力。
合理安排自己的时间和任务，提高自己的时间管理能力也是素质的表现。
培养素质要从点滴小事做起，从自己的行为习惯中培养自己的综合素质。
修养的培养需要锻炼自己的道德修养。
一个人的修养，首先要有良好的道德品质，诚实守信、勤俭节约、团结友爱等都是修养的表现。
我们还要学会自律，约束自己的行为，养成良好的习惯。
我们要懂得尊重他人，关心他人，体谅他人，在与他人的交往中学会锻炼自己的修养。
修养就是要修正自己的行为和思维，注重个人品质和道德修养。
素质和修养的培养不是一蹴而就的过程，需要一个人的自觉努力和长期的锻炼。
通过学习和实践，我们可以不断提高自己的素质，培养自己的修养。
还可以通过阅读和交流，不断扩展自己的知识面和视野，提高自己的综合能力。
我们还要时刻警惕自己的思想和行为，不断修正自己的不足之处。
只有通过不断努力，我们才能够不断提高自己的素质和修养，最终成为一个有素质有修养的人。
关于素质教育的议论文800字5篇
关于素质教育的议论文800字5篇一个愚昧无知、粗野无礼的人是让人厌烦的。
气质之美，可以超越外表，成为最高境界的美，而没有修养和素质的人，是不可能拥有良好气质的。
下面小编给大家带来关于素质的议论文，方便大家学习。
关于素质教育的议论文1对于六年级学生来说，考试是再平常不过的事了。
但今天这场特殊的道德考试，却令我乃至全班同学愧疚、自责不已。
这些天，天气昏昏沉沉的，牛毛细雨，整个城市变成了“冰窟”。
又正值早春，流感肆虐，班上不少人都成了病号。
今天，我与往常一样走进课室，就听到好友周志聪的喊话：“小心，有人呕吐了!”凑近一看，果然，地上有一滩秽物，臭得不行。
抱着“事不关已，高高挂起”的态度，我若无其事地一脚跨了过去，回到座位上。
与我一样，其他人也是想着避之大吉，离呕吐物主人区宇轩最近的赵文轩捂着鼻子，挪着屁股想离它远点;陆颖芯或许是收作业太忙了吧，没有理会区宇轩，而其他同学也不约而同地对这滩呕吐物选择了无视。
不久，黄老师也走进了教室了，立即有人打报告：“黄老师，区宇轩呕吐了!”我本以为，黄老师肯定会让值日生打扫干净，然后开始上课。
没想到，黄老师一声没吭就拿起了海绵拖，先是拖干了地上的水，然后又扫干净了呕吐物。
老师这一无声的举动让不少冷眼旁观的同学神色有些不自然起来，有的脸上像火烧一样红;有的盯着海绵拖，神情惭愧;有的低着头，不敢正视黄老师。
而此时此刻，我的心情就像海浪一般翻滚着，久久不能平息：呀!见到呕吐物，老师的第一反应是将其弄干净，而我，却条件反射地闪开……把秽物打扫干净了，老师站上讲台，看着我们：“同学们，这，是一场道德的考试!让我来给大家出道题吧：谁该来打扫这滩呕吐物?”黄老师给了我们几个选择：A、知情者，B、班干部，C、老师，D、好朋友，E、值日生。
结果，大家几乎都选择了“知情者”，没有一个人选“老师”。
看到投票情况，黄老师斩钉截铁的说：“实际上，知情者没有一个站出来打扫，打扫的是老师!”听到这句话，同学们的头垂了下去，每个人都自责、愧疚地坐着。
关于素质的议论文(5篇)
关于素质的议论文（5篇）篇一素质如果你失去了今天.你不算失败.因为明天会再来。
如果你失去了金钱.你不算失败.因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明.你是彻彻底底的失败.因为你已经失去了做人的真谛。
说到文明礼仪.我想到了一个故事。
有一次.列宁同志下楼.在楼梯狭窄的过道上.正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁.就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样.你端着东西已走了半截.而我现在空手.请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮.很亲切。
然后自己紧靠着墙.让女工上楼了.他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？我们不但要有讲道德的大人物.我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平.可以折射出一个社会一个国家的文明程度.一个人如果不遵守社会文明.小的会影响自身形象.大的会影响国家声誉。
在清朝的时候.大臣李鸿章出使俄国.在一公开场合.恶习发作.随地吐了一口痰.被外国记者大加渲染、嘲弄.丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
相信有的同学去过欧洲或日本.就很有亲身体会。
大的不说.只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯.纵使马路上一辆车都没有.外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问.在如此的氛围中.有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。
我们从小接受文明礼仪的教育.很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒.饮料瓶.听着某些同学口中吐出的脏话.怎能不教人痛心疾首呢！明代大学者王守仁说“知是行的主意.行是知的功夫；知是行之始.行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行.只是未知。
”所以我们就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫.就要告别不文明的行为。
篇二讲文明.做有素质的人在这个二十一世纪.文明仍是人们所讨论的热点.因为“讲文明.做有素质的人”不仅仅可以促进人与人之间的和谐发展.还可以构建一个高素质的社会.树立对外的良好国际形象。
关于素质的800字议论文5篇
关于素质的800字议论文5篇关于素质的800字议论文精选篇1文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。
对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个国家来说，文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。
在古代学说中，大多都以礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。
像《礼记》，《论语》等一些书籍。
还有像“人有礼则安，无礼则危”“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”等等这样一些名言，都证实了这一点。
古人尚以文明礼仪为首，我们则更须注重文明礼仪。
我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号，而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大，去弘扬中华民族文化，展示民族精神。
文明礼仪是人不可少的，正如孔子的那句话“不学礼，无以立”文明不是一天两天就有的，而是要成为你的良好习惯。
见到了人行道上的一块香蕉皮，你主动上前捡起，并把它扔进果皮箱，我想，你已经做到了“文明”二字;在公共场所中，说话尽量小声，不影响他人，即使人多，也不推不拉。
那么，我想，你又做到了“礼仪”二字。
文明礼仪就是这么简单。
“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。
文明礼仪，从我们做起，从身边做起，从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长关于素质的800字议论文精选篇2曾多次强调教育要立德树人，先立德，后树人，重视学生德智体美劳全面发展。
时代日益进步，高学历的莘莘学子层出不穷，可是高学历真的代表高品德了吗?一个人品德的好坏难道仅仅是由学历的高低而判断的吗?学历高，道德不一定与之相适。
霍某和其女友多次逃票，一位是年薪30万的博士毕业生，一位是贸易公司的会计师。
他们都是接受过高等教育的，明知逃票违法却故犯。
他们的高学历并没有带来高品德，反而利用自己的智慧违法成为失信之人，可耻之人。
【议论文】关于素质的议论文(5篇)
【议论文】关于素质的议论文（5篇）素质是现代社会非常重要的一个概念，它涵盖了一个人的道德、知识、能力等方面。
具备高素质的人才能在社会中获得成功，影响力和地位。
下面是关于素质的五篇议论文。
1.素质的重要性素质是一个人的品质和能力的综合体现，它决定了一个人是否能够在社会中获得成功。
有高素质的人不仅具备优秀的道德品质，还具备广泛的知识和专业技能。
这些素质使得他们能够适应各种复杂的环境和任务，并且能够发挥出自己最大的潜力。
素质的提高是每个人都应该追求的目标。
2.素质教育的重要性素质教育是提高人民素质的重要途径。
它强调的不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的品质和能力。
素质教育注重发展学生的创新精神、团队合作能力和实践能力，使得他们能够在复杂的社会环境中立足。
通过素质教育，人们能够充分发挥自己的潜力，实现个人的价值。
3.素质的培养途径素质的培养需要从小抓起。
在学校教育中，要注重培养学生的道德品质，提高他们的思维能力和创新能力。
还要注重培养学生的实践能力，让他们能够将理论运用到实际生活中。
在家庭教育中，父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样。
社会也应该提供更多的培训和发展机会，让人们能够在工作中不断提升自己的素质。
4.素质的影响力有高素质的人通常具备良好的人际关系和影响力。
他们能够与不同的人进行有效的沟通和合作，很容易赢得别人的信任和认可。
他们的影响力也往往比较大，能够影响和改变周围的人和事物。
提高素质不仅有助于个人的发展，还有助于社会的进步和发展。
5.素质与社会进步素质的提高是社会进步的关键。
只有具备高素质的人才能适应社会的发展需求，推动社会的变革和进步。
随着经济的快速发展和科技的进步，社会对人才的要求也越来越高。
有高素质的人不仅能够适应这种需求，还能够引领潮流，为社会的进步作出贡献。
素质是一个人的品质和能力的综合体现，对于个人和社会的发展具有重要意义。
只有通过素质的提高，才能够在社会中获得成功和影响力。
【议论文】关于素质的议论文(5篇)
【议论文】关于素质的议论文（5篇）素质教育一直是教育界和社会关注的焦点之一，对于素质的培养与提升，不仅是学校教育和家庭教育的责任，更是整个社会的责任。
素质教育关乎国家的未来，关乎每一个家庭的幸福，我们需要以更加积极地态度和更深入的思考来推动素质教育的发展。
素质教育是综合素质的培养。
综合素质是指一个人在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，是一个人的品格、情感、意志、文化素质、审美素养、心理素质、身体素质、劳动素质等方面的综合表现。
素质教育要求学校和家庭要重视全面素质的培养，不仅要注重学生的学科知识，更要关注学生的思想品德、身心健康、审美情趣、实践能力等。
素质教育是关于人生价值的教育。
在素质教育中，要培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、积极进取的品质、科学人文精神以及对美好事物的理解和欣赏。
这些都是关于人生的价值理念，是关于人的全面发展与幸福生活的追求。
素质教育要将这些价值理念融入日常的教学和学习活动中，通过实际行动和具体案例的引导，让学生树立正确的人生观、价值观。
素质教育是培养创新能力和实践能力的教育。
在当今社会，创新能力和实践能力是非常重要的能力。
素质教育要求学校和家庭要为学生创设更多的实践机会和锻炼空间，通过项目实践、社会实践、科学实验等形式，让学生动手动脑，培养创新的思维和实践的能力，提高学生的创新素质和实践能力。
素质教育是关于个性发展的教育。
每个人都是独一无二的个体，拥有自己的优势和特长。
素质教育要求教育者要充分尊重学生的个性和特长，帮助学生找到适合自己的成长路径和个性发展方向，让每个学生都能充分展现自己的潜能和能力，实现自己的人生理想。
素质教育是全社会的责任。
素质教育不仅仅是学校和家庭的责任，更是全社会的责任。
政府、社会机构、企业单位、媒体等都应当积极参与素质教育，提供各种资源支持和服务保障，共同营造良好的教育环境，推动素质教育的发展。
素质教育是一个很复杂的系统工程，它不仅仅关乎学校教育和家庭教育，更关乎整个社会的发展和进步。
素质教育的高中议论文800字5篇
素质教育的高中议论文800字5篇素质和教育密不可分，一样都要从小培养。
不客气的说，中国一直以来实行的是“伪素质教育”，以为少留点作业，上课多提问几次就是“素质教育”，实际上最后还是为应试打基础。
下面小编给大家带来关于素质的议论文，方便大家学习。
素质教育的高中议论文1随着越来越多的共享单车的投入使用，市民们的出行条件得到了极大的改善，出行的“最后一公里”的尴尬被完美地化解。
然而，随着不断运营，一些新的问题暴露了出来，质疑之声初步显露。
那么，处于共享时代潮流下的我们，该怎样去规范自己的行为呢?将共享单车的零部件拆卸的情况屡见不鲜，而涂抹二维码、上私锁等行为也时有发生，这都可以是自私自利，甚至可能是损人利己的表现。
当修车所的毁坏自行车倚叠如山时，怎不让一个拥有正直之心的人感到心痛?国家乃至整个社会为了推行低碳出行而付出了大量的汗水，却有人为了蝇头小利而破坏公物，甚至是偷盗公物，这如何不令人扼腕?小学生骑车上路让人不禁捏了一把汗。
也许是疏忽，也许其他原因，导致了这番局面，面对此情此景，我们该怎么做?共享单车不是一个个案，而是代表了一类事件，随着社会的进步与发展，共享时代即将于不久的将来出现，目前我国整体的社会现状却还令人堪忧。
在不断前进的浪潮中，我们应如何做好准备，迎接共享时代的到来。
这要依赖于我们对自身的管制与规范，对他人的监督与劝阻，以及政府的正确引导。
我们应树立自己的行为规范，追求在法律之下的自由。
共享单车既然是集体的财产，那么我们便应该保护集体的利益先于个人的利益。
对于那些涂抹车牌，假装私锁的行为，我们应建立起正确的价值观并给予客观评判，从根本上抵制此类思想的滋生。
这样才能由己及人，维护社会的制度。
我们应对他人不良的行为给予否认并制止。
当看到身边的人对共享单车此类公有财产有破坏行为或倾向的话，我们应及时制止并阐明大义，当我们看到身边的小学生骑车上路时，我们应加以劝告并述说危害。
唯有如此，才能推动整个社会的素质发展。
【议论文】关于素质的议论文(5篇)
【议论文】关于素质的议论文（5篇）观点1：培养素质教育，提高综合素质现代社会对个人素质要求越来越高，传统的知识型教育已经无法满足人们的需求。
我们需要加强素质教育，全面培养学生的综合素质。
综合素质包括文化素质、科技素质、能力素质、道德素质等多个方面。
只有通过培养多方面的综合素质，学生才能更好地适应社会发展的需要，提高就业竞争力，成为对社会有用的人才。
观点2：社会环境是培养素质的重要因素社会环境对一个人的素质培养起着重要作用。
一个和谐、积极向上的社会环境可以激发个人的潜能，培养个人的品格和修养。
我们当前社会的环境存在一些问题，比如拜金主义、浮躁心态等。
这些负面的社会风气对人们的素质培养产生了不良的影响。
我们需要通过优化社会环境，营造积极的价值观和良好的道德风尚，为素质的培养提供有利的条件。
观点3：素质教育应注重培养学生的创新能力素质教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力。
创新是社会进步的重要驱动力，只有培养学生的创新能力，才能适应日新月异的社会发展。
我们需要加强教育体制改革，提供更多的创新教育资源，培养学生的创新思维和创新能力，为国家的创新发展提供有力的支持。
观点4：家庭教育是培养素质的基础家庭教育是培养素质的基础，家庭是孩子第一个学校。
良好的家庭环境可以培养孩子的品德和行为规范，家长的言传身教对孩子的成长起到至关重要的作用。
我们需要加强家庭教育的引导和培养，注重培养孩子的品德、道德素养和社会责任感，为他们的素质培养打下坚实的基础。
观点5：素质教育要注重学生的实践能力培养素质教育要注重学生的实践能力培养，不仅仅停留在理论上的学习，更重要的是让学生通过实践去运用所学知识、培养实际操作能力。
实践能力的培养可以增强学生的动手能力、合作能力和解决问题的能力，使他们能够更好地将所学知识应用于实际生活中。
我们要加强实践教育，提供更多的实践机会，培养学生的实践能力，为他们的综合素质培养提供支持和保障。
浅谈素质教育的议论文600字5篇
浅谈素质教育的议论文600字5篇“道德素质”一个很简单的词语，说出来很容易，可做起来却不容易。
要一直保持良好的道德素质，要从小时候培养起，长辈们也应该给晚辈们做一个好榜样，这样我们的社会才能更好的文明。
下面小编给大家带来关于素质的议论文，方便大家学习。
浅谈素质教育的议论文1英语课下课了，爸爸来接我回家。
火辣辣的太阳当空照着大地，让我不敢睁大眼睛对它瞧一瞧。
马路两旁的树木真像是站岗的哨兵，笔挺地站着一动不动。
“呀，前面怎么围着那么多人?”突然，堵车了。
一分钟，五分钟，十分钟……后面的车子很快排起了长龙。
我打开汽车的天窗，伸出头想解开这个谜。
我发现在不远处停着一辆三轮车，四周有很多人在捡地上的东西。
“可能东西掉了，我们也去帮个忙吧!”我和爸爸一起下车。
我们迅速地来到那里，只见地上到处都是紫色的葡萄、红红的苹果、青青的梨、粉红色的水蜜桃……琳琅满目，这些水果可怜巴巴地躺了一地，有些外箱全破了，有些外箱砸扁了，还有些干脆已经报废了。
人们满头大汗，七手八脚地捡起地上的水果往一辆三轮车上装。
我也连忙捡起地上的几只苹果和梨头放到三轮车上，爸爸抱起两箱苹果往三轮车上装……“谢谢!谢谢!”一个六十多岁，皮肤黑黑的男人一边手脚麻利地在三轮车上堆放水果，一边连声向人们道谢。
这时，我看见有两个四十多岁的妈妈捡好一些水果放进两个超市袋，然后迅速地走进了旁边的小弄堂……回到家，我把路上发生的事情告诉了妈妈，妈妈说：“你今天做得真棒!奖你五颗星!你今天看到的事，其实是人的素质问题。
当别人遇到困难的时候，应该伸出援助的手，而不是趁火打劫。
”素质问题，这个问题对我来说，比较陌生，但妈妈对我的夸奖说明我今天做的很对。
我想：“素质高，一定是思想好，乐于助人，浑身充满正能量吧!”我希望全社会的人都拥有好的素质，这样我们生活一定会更加美好!浅谈素质教育的议论文2感谢祖国的各级领导对我们各地小学生的关心，当我们听到要实行素质教育的时候，兴奋不已，祖国确实需要一个全面发展的教育，祖国的发展不单单是需要一个优秀的知识分子，而是全方面发展的人才。
如何提高个人素养的论文(4篇)
如何提高个人素养的论文（4篇）如何提高个人素养的论文（精选4篇）如何提高个人素养的论文篇1一、努力提高思想政治素质当前,作为新闻媒体的工作人员,其思想政治素质,就应当遵照中央提出的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等六个方面,进行全面地培养和锻炼。
在政治方向上,现阶段就是要坚定不移地坚持建设有中国特色社会主义的方向和共产主义的远大目标,始终把握住新闻宣传的正确导向。
在政治立场上,就是要坚定地站在党性和党的政策的立场上,站在维护中国人民利益和世界人民利益的立场上,站在维护党和国家、民族的根本利益的立场上。
想问题、办事情、作决策,都要自觉地按照党和人民的意愿为出发点和落脚点。
在政治观点上,就是要按照马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想的观点行事而绝不能搞资产阶级自由化和政治多元化那一套。
在政治纪律上,要认真贯彻执行民主集中制原则,不能搞独断专行,更不能搞无政府主义。
尤其要注重党的宣传纪律,在宣传口径上要与中央保持高度一致。
在政治鉴别力和政治敏锐性上,要坚持马克思主义唯物史观,学会正确认识社会发展规律,正确分析国内外形势,在错综复杂的情况下把握正确的政治方向。
同时,要善于透过现象看本质,能够及时地识别各种错误思潮,及时地识破国内外敌对势力的各种反动图谋。
二、具有广博的科学文化知识和理论底蕴新闻媒体工作人员,是通过其所编辑制作的各种报刊、节目教育和启迪广大人民群众的,从这个意义上说是教育者,而自身就有一个先受教育的问题。
尤其是在今日的知识经济时代,经济全球化、政治多极化、高科技迅猛发展,人民群众对影视作品的要求越来越高,如果新闻媒体工作人员的素质跟不上形势发展的需要,就很难满足人们日益增长的文化生活需要。
因此,必须加强学习,不断提高自身素质。
加之当前知识更新的频率加快,不随时随地进行学习,靠吃原有知识的老本过日子,肯定是不行的。
就目前而言,新闻媒体工作人员应加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习,文史知识的学习,现代科技知识的学习,网络技术的学习,以及外语知识的学习等。
素质教育论文（最终五篇）
素质教育论文（最终五篇）第一篇：素质教育论文职业学校学生良好素质的培养职业学校学生作为学生的一个特定群体，他们在思想中一些新的道德观念正在逐步形成，其效益观念、支柱意识、务实精神、民主要求等在改善和充刺着原有的道德观念体系。
在剧烈的社会转型过程中，一部分职业学校学生的道德状况却令人担忧，存在着如价值取向中的迷茫、自我意识的夸张、责任意识的淡薄、审美情趣的错位、享乐观念的膨胀以及精神失落等现象。
社会大环境中一些不良现象在校园中的渗透和影响，产生了诸多矛盾，如学校传统美德的教育与社会上某些金钱至上、追逐实惠等不正之风的矛盾。
诚然，没有了日常良好行为做基础，就很难培养成为社会所需要的高素质、高技能的人才。
对于学校，就必须加强对学生的素质教育，规范学生道德意识和日常行为。
因此，培养学生良好的素质，是职业学校学生素质教育工作个重点。
影响中职学生良好素质的养成的因素大致可分为内因和外因两部分，内因指学生的自身因素，学生本身所具有的内在品质性格，这是决定学生发展的本质因素；外因指学校在教学、管理上，教师在引导、管理上，家庭要求、教育等外在环境。
孔子曰：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后平天下”，身修，就是指良好的品格和修养，这就要求学生平时要养成良好的素质。
所以每一个职校学生，都应该养成良好的素质。
当然，除了学生本人重视这个内因之外，学校在教学、管理上，教师在引导、管理上，家庭在要求、教育上也要充分重视，让内因在外因的督促催化下达到双重效果。
学生从自身因素上改善自己，从内因上提高本身，从而更好的结合外因，实现自身素质的提高和人生理想的实现。
1.在日常的生活中，严格要求自己1.1学生要有理想、有抱负。
职校学生在学生阶段就必须要有理想、有抱负，确定自己的人生目标，只有这样，他们才能够充分利用学生时期特有的学习氛围和环境，认真地把握每一天，力求日有所新、月有所进、年有所长。
学生要根据自己的实际情况，规划自己的未来。
高三关于素质的议论文多篇
高三关于素质的议论文多篇素质结果于内心。
国民素质是一个综合的概念，它包括了很多方面，像是文化素质、道德素质、身体素质等等，提高国民素质是一个伟大的工程，需要全体国民的共同努力，下面给大家提供一些高三关于素质的议论文5篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!素质应从自我做起素质教育从我的理解角度来看就是对思想道德，自身的控制力的教育，当然保护环境也是其中之一，下面我来说说保护环境应从我做起。
“保护环境、美化家园”，不只是一句空话，需要从我身边的小事做起，从我做起。
人类自诞生起，一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球，森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。
组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，赖以生存的基本环境。
人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境带来了压力。
地球是人类的家园，绿色生命是我们这个家园的主体，没有花草树木，空气怎么会滋润和清闲清新。
种一棵树，保护一草一木，便能染一片生命之绿洲。
我们的生活在发生着日新月异的变化，校园绿化成为我们不可分割的一局部时，保护和保护环境也就成为一种健康向上的生活方式。
保护环境，人人有责!我们现在虽然还只是中学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，从保护环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定应到指定的地点或容器中去放，养成良好的习惯，不随意乱扔瓜皮果壳，烟头、食品包装物等，不随地吐痰，伸出你的手，捡起地上的一片废纸，一个废塑料袋，一支烟头，为环境的清洁献出你的爱心，支持和参与废纸、废塑料袋、废金属的回收利用尽量减少生活垃圾，这样可减轻垃圾处理工作的压力，保护花草树木，我们要以身作那么，用实际行动来美化我们生活的环境，保持校园清洁等。
以上这些虽然是小事，但是，我们做的事，实在太多了，许多事情当然必须由国家和政府来监管，应严格控制滥采乱挖，保护动、植物，控制污染。
只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，从一点一滴做起，就能保护我们美丽家园的生态环境，我们就能为保护环境作出一份贡献。
素质很重要的议论文600字5篇
素质很重要的议论文600字5篇科学素养，在如今的这个大文化的时代是必不可缺的，我们面对生活中各种各样的难题时，便需要通过合理有效的方法来解决科学素养变主导这一切。
下面小编给大家带来关于素质的议论文，方便大家学习。
素质很重要的议论文1天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无言，但有万物为它点缀着美丽;大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。
同样，人即使无语，他表现出的修养自会诠释生命的价值。
长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中，我们与世推移、随流逐波。
渐渐地，虚无的金色迷住了我们的双眼，无底的欲望倾斜我们心中的天平，让我们抛弃了道德的修养，为名利所驱使。
当金钱的罪恶弥漫了大地，利欲的风雨遮盖了天地，人们才意识到道德修养的重要意义。
此时修养已蜷缩在世界的一隅，等待着世人的醒悟与拯救。
天空的阴霾总会散去，风雨最终为明媚的阳光代替。
修养又一次受到人们重视，被人们提起，世间将焕发昔日安详、和平的光芒。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮道出了修养二字的深刻;“高山仰止，景行景止”，古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起，提高修养。
修养是你在别人失意时一句体贴的话语，是别人帮助你时一句简单的道谢，甚至一个眼神、一个动作，都能体现一个人的修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力，群星的闪烁展示了夜空的美丽，海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。
修养呢?修养如一阵春风，吹散了人们脸上的乌云，绽开欢乐的笑颜;修养如一盏明灯，让人们在黑暗中不致于迷失自己，坚守着人生的方向;修养如一段阶梯，指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。
让我们背起智慧的行囊，驾起修养的风帆，向更高更远处，起航前行。
素质很重要的议论文2在日常生活中，我们一言一行，一举一动都显示了我们每个人内在的修养，而有的人因习惯问题，随便出口成“脏”。
在我看来做一个有素质的人并不难。
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关于素质的议论文-素质教育应从自我做起
我们经常说素质，那么你知道素质是怎么体现的吗?那么你知道素质是什么吗?下面我们就来看看关于素质的议论文-素质教育应从自我做起吧!
素质教育应从自我做起
素质教育从我的理解角度来看就是对思想道德，自身的控制力的教育，当然爱护环境也是其中之一，下面我来说说爱护环境应从我做起。
“爱护环境、美化家园”，不只是一句空话，需要从我身边的小事做起，从我做起。
人类自诞生起，一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球，森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。
组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，赖以生存的基本环境。
人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境带来了压力。
地球是人类唯一的家园，绿色生命是我们这个家园的主体，没有花草树木，空气怎么会滋润和清闲清新。
种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。
我们的生活在发生着日新月异的变化，校园绿化成为我们不可分割的一部分时，爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活方式。
保护环境，人人有责!我们现在虽然还只是中学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，从保护环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定应到指定的地点或容器中去放，养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳，烟头、食品包装物等，不随地吐痰，伸出你的手，捡起地上的一片废纸，一个废塑料袋，一支烟头，为环境的清洁献出你的爱心，支持和参与废纸、废塑料袋、废金属的回收利用尽量减少生活垃圾，这样可减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，我们要以身作则，用实际行动来美化我们生活的环境，保持校园清洁等。
以上这些虽然是小事，但是，我们做的事，实在太多了，许多事
情当然必须由国家和政府来监管，应严格控制滥采乱挖，保护动、植物，控制污染。
只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，从一点一滴做起，就能保护我们美丽家园的生态环境，我们就能为保护环境作出一份贡献。
素质教育听起来离我们很遥远，但实际上却时时刻刻在我们的身边。
所以我们要提高自己的警惕性，不要放松自己的文明程度，做一个思想品德良好的中学生。
讲文明，做有素质的人
在这个二十一世纪，文明仍是人们所讨论的热点，因为“讲文明，做有素质的人”不仅仅可以促进人与人之间的和谐发展，还可以构建一个高素质的社会，树立对外的良好国际形象。
因此，我们要学会讲文明，做一个有素质的人。
虽说国家是在大力提倡并宣传文明，但也有许多人依旧是一副我行我素的样子，破坏公共道德。
杭州一名小伙子因未给抱小孩的妇女让座，而被与妇女同行的男子连扇5个耳光，鼻血直流。
这是怎样的蛮不讲理啊!难道仅仅因为一个座位，就可以狠打别人，破坏公共道德吗?无独有偶，同样是一个小伙子未给抱着孩子的夫妻让座，而被打得鼻血直流，就连镜框也被打飞，断成几截。
这又是一怎样让人心惊的画面!
就凭这样的素质，怎能不被外国人所瞧不起呢?在国外，甚至贴上了“华人与狗不得入内”的标语。
作为一名中国人，这是多么令人耻辱的一件事。
面对这样的评价，许多人仍是一副无所谓的样子，依旧我行我素：在公共场所乱涂乱画，大吵大闹，破坏城市形象，不顾自己的形象，抽烟，乱扔垃圾。
虽说许多人不讲文明，但并非人人都是如此的。
在这个社会，仍然有许多人是讲文明，有素质的。
重庆綦江，一位80多岁的老人代正兴，给为他让过座的每一个人一个红包，这个红包不仅有2元钱，还有一张卡片，上面写道：“你高风格让座和帮助，感谢你!綦江代正兴。
”
为老人让座的人讲文明，有礼貌，代正兴老人也是如此。
文明与
文明相撞，绽放出令人感动的一幕，文明之花灿烂星空。
现今社会，这样的人也有许多。
养老院里，许多老人孤苦无依，随着年纪的增长，他们生活不能自理。
多亏志愿者们，去做义工，去照顾老人们。
他们带给老人欢乐，为老人送去温暖，却不计任何回报，奉献自己。
在这个缺乏文明，缺乏素质的社会，仍然有许多讲文明，有素质的人。
他们分散于社会的角角落落，共同为文明的社会而努力着。
我们是中国人，讲文明是中华民族的传统美德，要继承并发扬。
因此，我们要构建高素质的公民社会，得讲文明，做一个有素质的人。
素质不素质
昨天下午刚刚下课，我便疾奔向学校充卡处。
原来跟我一样需要充卡的人还真不少，熙熙攘攘的。
看见密密麻麻的人头，我禁不住有些焦急，但还是沉下气来站到队伍的最后头。
说是队伍，其实根本就不算，说来倒更像一个大大的肉团;看见大家都互相推挤着，为了不使自己被撞伤挤坏，我宁愿站在最后头。
等了很久，迟迟轮不到我被服务。
往往一个人挤到了窗口，认识他的人就把卡递了过来，于是这位同学便一连充五六张，充完后便会满脸骄傲的挤出去。
无奈，这就是能耐?!排了半个多小时，终于捱到了窗口，刚想把卡递进去，一个看起来文静瘦弱的女生猛的给了我一下，瞬间，一个趔趄让我滑出原坐标，手立刻被锋利的护栏划了个口子。
步子还没有站定，一位仁兄又发话了：“不排队，别在这里站着!”没心情跟他理论，独自捂着滴血的手走出人群，于是，饿了一顿。
其实，本来很简单的事，只要排好队，一个人只须几分钟便轻松搞定，可是同学们为何偏要这样去比拼力气，难道觉得这样更有意思?
计划经济时代物质贫瘠给心灵上造成的恐慌不安，和由这惶恐而致的“不素质”，在物质大为丰富了的今天，本应随着丰裕悄悄淡去，但是，却是如影随形的跟进，而且没有削弱之势。
君不见，大学售菜窗口即使只有两个人，也会发生一点小拥挤;公交车来了，即使人不多，大家仍然一如既往的争先恐后;还有自助餐厅里，随处可见的人走饭菜盈桌现象。
这些疾病，除了我们的爷爷奶奶爸爸妈妈不小心本能的传染给我们之外，难道没有我们自己的责任吗?
“为中华之崛起读书”“天下兴亡匹夫有责”“先下之忧而忧”难道永远只能写进我们的作文本里，考试卷上，而不会带进我们一日三餐和生活的坐卧行止里?何时才能把这些优秀的思想化为我们的行动，我们的素养，就真正提高上来了。
多么希望，我们的同龄人，在课堂上学习了范仲淹欧阳修苏轼李白白居易之后，能把这种对古人敬仰之情愫迁移到课下的餐厅、甬道、宿舍乃至厕所;多么希望，我们的家长，在孩子在场的时候，能够略微忍耐一下，把最好的座位让给刚上车的老人，把最便利的服务优先让老弱病残者享用，把怯懦的目光收起，坦然面对假恶丑;多么希望，我们的社会，在旁观者冷眼作壁上观之后动用舆论的力量声讨以震慑人性的冷漠，在鳏寡孤独者受难之时能够义无反顾的动用强大的福利链条让他们皆有所养!
素质不是一句口号，喊喊就可以上去的。
任重道远。
我辈若能死而后已，相信不久的将来，全民素质会提高到让外国人刮目相看的高度!。