国民革命运动与南京国民政府的建立
第9课：国民革命运动与南京国民政府的建立
内
黄埔军校所在地
黄埔军校的校门
办学宗旨： 革命者来 升 官 发 财 请 往 他 处
贪 生 畏 死 勿 入 斯 门
黄埔军校的建立
1924年5 月 时 间： 广州 黄埔 地 点： 创 建 人： 孙中山 蒋介 石 校 长： 政治部主任： 周恩来 创 建 意义 ： 为国民革命培养 了大批军事人才
校 长 蒋 介 石
张学良
东北易职
青天白日旗
张学良 东北易 职
张学良通电拥
第一次国 （1）中共三大： __________________ 设疑自探 （2）时间和地点：___________________ 共合作 国民党一大 （3）内容：_________________________
（4）作用：__________________________ （5）时间和地点：___________________ 黄埔军校 （6）成员：_________________________ （7）作用：__________________________ （8）目的：_________________ （9）对象：______________________ （10） 路线：__________________________ 北伐战争 （ 11）主战场：__________________ （12） 著名战役：___________________ （13）铁军：__________________ （14） 迁都：___________________
叶挺像（1896～1946年）
1926年8月27日
贺胜桥战役
1926年8月27日
汀泗桥战役
汀泗桥、贺胜桥战役
1926年10月10日，北伐军攻克 武昌。图为武汉军民联欢大会。
南京国民政府的建立
党的最低纲领
• 打倒军阀以实现国内和平， • 推翻帝国主义压迫以实现民族独立， • 统一中国为真正的民主共和国。
国共合作方针
共产党以个人身份加入国民党 对国民党来说：易于接受，有利于帮助国民 党改组。 对共产党来说：一方面，可借助孙中山的威 望和国民党的力量，公开进行革命活动，扩 大自身力量；另一方面，保持了共产党政治 上、思想上、组织上的独立性。
（三）黄埔军校的创立（1924年）
革命者来 贪 生 怕 死 勿 入 斯 门 升 官 发 财 请 往 他 处
为革命培养了大批 军事和政治人才。
（四）五卅运动（1925年）
随之，广州、香港的工人发动 “省港大罢工”，声援五卅运 动。
工人运动、农民运动蓬勃发展，推 动了国民革命运动的发展。
Made In Dagenham (达格纳姆制造)
国民革命歌 打倒列强、打倒列强， 除军阀、除军阀，国民 革命成功、国民革命成 功，齐欢唱、齐欢唱！
第13课 南京国民政府的建立
一、国民革命的兴起
1、国民革命前夕，中国社会 是什么样的情况？ 帝国主义和军阀的双重压迫 2、国民革命的目标是什么？ 打倒列强，除军阀
（一）国民革命的目标
打倒列强，除军阀
（五）北伐的胜利进军：国民革命的高潮
北 伐 战 争 前 中 国 形 势 图
（五）北伐的胜利进军：国民革命的高潮
进程：首先向北洋 军阀实力较为薄弱 的湖南、湖北进军， 消灭吴佩孚军，再 引兵东向，消灭孙 传芳军，最后北上 解决实力最雄厚的 张作霖军。
结果：基本消灭了 军阀吴佩孚、孙传 芳的军队，重创了 军阀张作霖的军队， 沉重地打击了北洋 军阀的统治。
共产党
2、外寇不足为虑，内匪实为心腹之 患，如不肃清内匪，则决不能御外侮 。
第9课__国民革命运动和南京国民政府的建立 - 副本(1) - 副本
袁世凯
北洋军阀
2.为了对付共同的内外敌人国共实现了第几 次合作？这次合作实现的标志性事件是什么？ 合作的政治基础又是什么？
第一次 国民党“一大”的召 开
新三民主义
主题一 国共合作的成果
合作成果一
（阅读课本57—58页,结合材料解决问题）
材料展示：
材料一：“如果没有好的革命军，中国的革命永
远还是失败”
（2）重新解释三民主义 （新三民主义成为国共合作的政治基础）
（3）允许共产党员以个人身份加入国民党
意义: 标志以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，进 入了国民革命运动时期（1924年—1927年，也称第一 次国共合作时期，第一次国内革命战争时期，大革命 时期）
第9课 国民革命运动 与南京国民政府的建立
1926年7月9日，国民政府举行蒋 介石就任国民革命军总司令兼北伐军 总司令誓师典礼。蒋发表北伐誓词， 主动向吴佩孚宣战：
“国民痛苦，水深火热；土匪军
阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。 本军兴师，救国救民；总理遗命，炳 若晨星。吊民伐罪，迁厥凶酋；复我 平等，还我自由。嗟我将士，为民前 锋；有进无退，为国效忠；实行主义， 牺牲个人；丹心碧血，革命精神 ”。
体，均得享有一切自由及权利 。
（3）民生主义 ：平均地权、节制资本 ，力求改善人民生活。
中共二大 ：
中国处于半殖民地半封建社会；制定了党的民主革命纲领（最低纲 领），打倒军阀、推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共 和国；最高纲领仍是实现社会主义和共产主义；决定加入共产国际。
问：两党为什么是合作而不是合并呢？ (两党的根本利益不同)
国共合作的背景、实现、成果、结果、启示
国民革命运动时期 (1924年——1927年）
专题9：国民革命运动与南京国民政府的建立
专题9：国民革命运动与南京国民政府的建立（第一次国内革命战争）一、学习目标：1、知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军；2、了解南京国民政府成立的主要史实。
二、学习流程：自主突破一：第一次国共合作 一、“中共三大”的召开：1、召开时间：2、召开地点：3、主要内容： 参加国“民党一大“的中共党员中，有一位还参加了“中共一大”,是一大代表，你知道这个人是谁吗？“中共三大”与“国民党一大”为什么都将会议的地点选在广州呢？变式练习一单项选择题：1、第一次国共合作实现的标志是（ ）A 、中共“一大”召开B 、国民党“一大”召开C 、黄埔军校建立D 、北伐战争开始 2、中共“三大”的主要任务是（ ）A 、制定党纲B 、决定与中国国民党合作C 、决定进行北伐战争D 、选举陈独秀为中央局书记自主突破二：黄埔军校2、列举在黄埔军校中担任重要职务的共产党员的名字。
（三位即可）3、黄埔军校的成立具有怎样的历史作用？变式练习二1、黄埔军校的第一任校长是（ ）A 、孙中山B 、将介石C 、毛泽东D 、周恩来 2、对联“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”，横批：“革命者来”，体现 了某学校的办学宗旨。
这一学校是（ ）A 、黄埔军校B 、京师大学堂C 、京师同文馆D 、清华大学 （高密市2005——2006学年度上学期期中考试题） 自主突破三：北伐战争1、北伐战争的主要目的是什么？2、北伐的主要对象是哪三个军阀？3、北伐战争于哪一年开始？主要在哪三个战场进行？其中主战场是哪一个？4、在北伐战争中，被称为“铁军”的是哪一支部队？5、北伐战争产生了怎样的影响？（作用）北伐军胜利进军的主要原因有哪些？A 、工农群众的支持；B 、战略部署得当；C 、共产党员先锋模范的作用；D 、官兵英勇善战；E 、统一战线合作的优势；变式练习三1、北伐战争的主要目的是（ ）A 、把国民革命从广东推向全国B 、抢夺地盘和政权C 、巩固广东革命根据地D 、推翻大地主大资产阶级的统治 2、国民革命军进行北伐的主要对象是（ ）A 、清政府B 、吴佩孚、孙传芳、张作霖C 、日本侵略军D 、冯玉祥的军队自主突破四：南京国民政府的建立1、 （时间）孙中山逝世。
国民革命运动和南京国民政府的建立
也称:第一次国共合作时期, 第一次国内革命战争时期,大革命时期)
共产党与国民党第一次合作 建立革命统一战线,领导国民 革命运动
一、第一次国共合作 1、两党合作的背景（合作的可能）：
(1)中国共产党第三次全国代表大会 (2)中国国民党第一次全国代表大会
2、过程：
蒋介石
汪精卫
南京国民政府 武汉国民政府 “宁汉合流”
4、合作的结果：
失败 ——国民党右派叛变革命 （1）原因（背景）： 1925年3月12日,孙中山逝世 （2）国民党右派叛变革命的表现： （两次反革命政变）
4月18日蒋介石在南京成立国民政府 至此，第一次国共合作彻底破裂，轰轰烈烈的国民革命失 败
课本63页讨论：………“早知今日，何必当初”， 你同意吗？
不同意 （1）两党合作是由当时的革命形势决定的 （2）合作过程中，扩大了共产党的影响， 壮大了共产党的力量
教训：必须掌握革命的领导权，掌握革 命力量（——军队）
１、革命统一战线建立的标 志是： （ Ｂ ） Ａ 中共二大的召开 Ｂ 国民党一大的召开 Ｃ 黄埔军校的建立 Ｄ 国民政府发动北伐战 争
上海
湖北
湖 南 广西
江
西
北 伐 战 争 前 形 势 图
孙 传 芳
福建
广东
吴佩孚
兵力20万
兵力20万
1927年1月武汉民众欢庆北伐胜利和国民政府迁都武汉
推动北伐战争胜利进军的因素有哪些
1、国共合作，国共两党的齐心协力 2、北伐军作战方针的正确
3、广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员 的先锋模范作用
4、得到工农群众的支持，是正义战争
国民党一大召开 国共第一次合作
中华书局版八年级上册历史第12课国民革命
直系 吴佩孚 孙传芳
奉系 张作霖
北伐经过：
湘、鄂、 豫、陕、 冀的一 部分 叶挺 贺胜桥战役 汀泗桥战役 吴佩孚
郑州 武汉 武汉
长沙
五原
沈阳 北京 济南 南京 南京 上海 杭州 南昌
张作霖 黑吉辽、热 河、京津 赣、 苏、 皖、 浙、 孙传芳 闽
1927.1.迁都武汉
北伐战争取 得初步胜利
广州 广州 1926.7.北伐开始 蒋介石
国民革命的失败
1.蒋介石“四一二”反革命政变：上海 2.反革命政变的原因：阶级利益不同 3.汪精卫“七一五”反革命政变:武汉
南京国民政府成立
1.时间：1927年4月18日 2.地点：南京 3.名称：南京国民政府 4.性质：代表大资产阶级大地主的利益
张学良东北易帜：
1928年12月
南京国民政府在形Βιβλιοθήκη 上统一了全国3、历史图片浓缩了丰富的史实，下列对右图的解读， 错误的是 （ ） A．国共合作的产物 B．蒋介石担任校长 C．政治教育与军事训练并重 D．1949年底迁到台湾，1975年在大陆招生 4、历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在 中国20世纪20年代广为传唱的是 （ ） A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……” B．“起来，不愿做奴隶的人们……” C．“大刀向鬼子们的头上砍去……” D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”
叶挺像（1896～1946年）
叶挺（1896-1946年）广东 惠阳人。先后就读于广州 陆军小学、武昌陆军预校 和中国最高军事学府---保定陆军军官学校。1922 年他任孙中山卫队团的营 长。1924年加入中国共产 党。1925年任正在组建的 第12师第34团即后来的独 立团任团长。在北伐战场 上，他率领的独立团发挥 了尖刀作用，所向披靡， 攻无不克，第四军也因此 获得“铁军”称号。
13 南京国民政府的建立
失败
（1）原因（背景）： 1925年3月12日,孙中山逝世 （2）国民党右派叛变革命 “四一二政变”（1927年4月12日 蒋介石 上海）
4月18日蒋介石在南京成立国民政府 至此，第一次国共合作彻底破裂，轰轰烈烈的国民革命失 败
南京国民政府的成立标志着国民党 专制统治的建立
讨论：……“早知今日，何必当初”，你同意吗？
不同意 (1)两党合作是由当时的革命形势决定的 (2)合作过程中，扩大了共产党的影响， 壮大了共产党的力量
想一想：北伐战争失败的最深刻教训是什么?
教训：必须掌握革命的领导权，掌握革 命力量（——军队）
想一想：北伐战争失败的最深刻教训是： （ Ａ ） Ａ 无产阶级必须掌握革命领导权 Ｂ 共产党必须要有完整的革命纲领 Ｃ 要有科学的理论作指导 Ｄ 无产阶级必须警惕统一战线内的野心家
1924年5 月
广州 黄埔
孙中山
蒋介 石 周恩来 为国民革命培养 了大批军事人才
一、国民革命的兴起
1925年3月，伟大的革命先驱孙中山在北京 逝世。
南京中山陵
一、国民革命的兴起
3、五卅运动推动了全国革命形势的发展。
1925年5月30日
工人罢工支持五卅运动
南京路上五卅运动纪念碑
人民广场雕塑
一、国民革命的兴起
叶挺像（1896～1946年）
1927年1月武汉民众欢庆北伐胜利和国民政府迁都武汉
推动北伐战争胜利进军的因素有哪些
1、国共合作，国共两党的齐心协力 2、北伐军作战方针的正确 3、广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员 的先锋模范作用 4、得到工农群众的支持，是正义战争
一、国民革命的兴起
3、上海工人第三次武装起义，蒋介石密谋背叛革命。
国民革命运动与南京国民政府的建立
城东中学学案第9课国民革命运动与南京国民政府的建立八年级历史学科主编杨山审编王青霞时间09.28 姓名一、情境导入二、学习目标自主学习目标1、了解中共三大的内容。
2、掌握国民党“一大”的主要内容、意义及黄埔军校的建立、作用。
3、知道北伐的胜利进军。
（重点）4、了解国民党右派叛变革命的史实。
（难点）合作学习目标国民革命失败的原因。
三、自主学习（我能行）时间：中共“三大”召开地点：第一次国共合作内容：时间：国国民党“一大”召开地点：民内容：革标志：命时间：运地点：动黄埔军校创办人：与人事安排：南作用：京目的：国时间：民北伐对象：政战争路线：府主战场：的结果：建“四一二”反革命政变：立“七一五”反革命政变：时间：南京国民政府“宁汉合流”：的建立标志：四、合作探究（我最棒）1、北伐战争取得了巨大胜利，但为什么说国民革命失败了？（从国民革命的目标、任务、国民党右派的脱变等方面思考。
）五、展示反馈六、总结拓展1924年，中国共产党真诚地与国民党进行了第一次合作，极大地推动了中国历史的发展和革命的进程，但后来，国民党右派背叛革命，合作破裂，中国共产党为之付出了惨重代价。
结合所学知识，请回答以下问题：（1）、第一次国共合作建立的标志及合作的政治基础。
（2）、说出两件国民革命运动时期体现国共合作的典型事例。
（3）、第一次国共合作破裂于哪一年？（4）、简要说说大革命失败的原因。
（5）、你赞同有的人用“早知今日，何必当初”来形容中国共产党与国民党合作的结果吗？为什么？今天我学到了什么？。
八历史上川版第10课《国民革命运动》32汇总
第三学习主题 第2课 国民革命运动
三、南京国民政府的建立
1、国民党右派叛变革命
第三学习主题 第2课 国民革命运动
国民党右派叛变革命 西山会议派：公开反对三大政策；另立中央
制造“中山舰事件”；提出“整理党
蒋介石：务发案动”“四一二”反革命政变 汪精卫： 发动“七一五”反革命政变
第三学习主题 第2课 国民革命运动
国父孙中山
1924年1月20日，孙中山在国民党“一大”开幕式上 发表演说，阐明改组国民党的意义。
第三学习主题 第2课 国民革命运动
中国国民党第一次全国代表大会会场
中国国民党第一次全国代表大会会场， 当时很多共产党员同时也是国民党员。
第三学习主题 第2课 国民革命运动
一、黄埔军校的建立
1、国民党第一次全国代表大会 时间：1924年 三大政策：联俄、联共、扶助农工 地位：标志着第一次国共合作的形成
被关押的革命群众 以蒋介石、汪精卫为代表的国民党右派先后发动“四一二”政变和“七一 五”政变，残酷地屠杀共产党人的革命人士，轰轰烈烈的国民革命失败。
第三学习主题 第2课 国民革命运动
三、南京国民政府的建立
1、国民党右派叛变革命 2、南京国民政府成立
时间：1927年4月18日 3、宁汉合流
第三学习主题 第2课 国民革命运动
向警予
1895.9.4～1928.5.1 原名向俊贤 湖南溆浦人 誉为“我国妇女运动的先驱”
向警予纪念碑（湖南溆[xù]浦县）
在向警予牺牲地武汉的龟山西头，1978年建成 向警予革命烈士陵园，墓名“向警予烈士墓”为邓 小平所题。
邮电部曾经发行过向警予和杨开慧的纪念邮票， 是当时少见的殊荣。
1981年7月1日在她故乡的向警予故居管理所对 外开放。1985年9月4日改名向警予同志纪念馆。
15.国民革命的失败与南京国民政府建立
蒋介石、汪精卫相继发动 四一二、七一五反革命政变， 国民革命宣告失败。国民政府 合并后进行二次北伐战争，张 学良宣布“东北易帜”，国民 政府完成了形式上的统一。
巩固练习
1.南京国民政府代表的是（ A.民族资产阶级的利益 B.工人、农民、小资产阶级的利益 C.官僚资产阶级的利益 D.大地主、大资产阶级的利益 2.领导国民革命运动（北伐战争）的是（ A．中国共产党
你同意哪种观点？请说明理由。
北伐虽然打垮了旧军阀，但以蒋 介石为代表的新军阀又出现了。新军 阀是帝国主义和大地主、大资产阶级 的代表者。中国人民反帝反封建的民 主革命任务没有完成，半殖民地半封 建的社会性质没有改变。
皇姑屯事件，张作霖专列被炸现场
1928年12月29 日，张学良宣布 东北三省 “ 服从 国民政府，改易 旗帜 ” 。这标志 着国民政府在形 式上完成了南北 统一。
D
）
D
）
B．中国国民党
C．革命统一战线
D．广东国民政府
3. 时任中共中央总书记江泽民在纪念孙中山先
生诞辰一百三十周年大会上说：“中国共产党
人从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持 者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一
观点的有
（
B
）
①武昌起义②黄埔军校创办③北伐战争胜利进 军④南京国民政府建立 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
再见
【课标内容】
了解南京国民政府成立的主要 史实。
一、国共合作的破裂与国民革 命的失败 二、南京国民政府的成立
一、国共合作的破裂与国民革命的失败
1927年4月12日， 蒋介石在上海发动 四一二反革命政变。
1927年7月15日， 汪精卫在武汉发动七 一五反革命政变。第 一次国共合作全面破 裂，轰轰烈烈的国民 革命失败。
南京国民政府的成立中国国民的崛起
南京国民政府的成立中国国民的崛起南京国民政府的成立标志着中国国民在历史舞台上的崛起，这一历史事件对于中国人民来说具有重要的意义。
通过成立南京国民政府，中国国民在国家治理和国际事务中发挥了积极的作用，进一步增强了国家的统一和力量。
本文将从南京国民政府的成立背景、历史意义以及其对中国国民的崛起等方面展开讨论。
一、南京国民政府的成立背景南京国民政府的成立背景可以追溯到中国革命的历史进程。
辛亥革命后，中国出现了大小多个政权，国家治理混乱不堪。
在北洋政府的统治下，国家的统一和稳定受到了严重威胁。
1919年五四运动的爆发和五卅惨案的发生进一步削弱了北洋政府的合法性，国人普遍认为北洋政府无法解决中国面临的重大问题。
为了实现国家的统一和恢复人民的权利，中国国民决定成立一个新的政府，以南京为基地。
南京作为中国历史上重要的政治中心，具备良好的地理位置和政治资源，成为中国重建政权的理想选择。
1927年，随着北方政府的垮台，南京国民政府宣告成立，开始了中国国民政府的新篇章。
二、南京国民政府的历史意义南京国民政府的成立具有深远的历史意义。
首先，南京国民政府的成立确立了中国的中央政权。
通过南京国民政府的统一领导，中国国民实现了国家治理的合理化和规范化，消除了北方政权的割据现象，有力地维护了国家的统一和稳定。
其次，南京国民政府的成立推动了中国国民的团结和崛起。
中国国民通过南京国民政府获得了更多的权力和话语权，参与政府决策，为国家的发展和改革贡献力量。
南京国民政府为中国国民提供了一个平台，让他们能够更好地表达自己的诉求和需求，进一步激发了国民的爱国热情和责任感。
最后，南京国民政府的成立加强了中国在国际事务中的地位和影响力。
南京国民政府通过与外国政府建立正式的外交关系，扩大国际合作和互利交往，提升了中国的国际地位。
南京国民政府的成立使中国从一个半殖民地国家逐渐走向一个独立、强大的国家，为中国实现民族复兴打下了坚实的基础。
三、南京国民政府对中国国民的崛起南京国民政府的成立对中国国民的崛起起到了重要的推动作用。
第20课 国民革命与南京国民政府的统治
教案首页教师授课设计方案第九单元中国共产党成立与新民主主主义革命的兴起第20 课国民革命与南京国民政府的统治导入新课：国民大革命失败后，中国历史沿着怎样的轨迹发展呢？我们带着这个问题学习第 20 课国民革命与南京国民政府的统治。
讲授新课：第一目：国共合作1.南京国民政府的建立与统一1926 年12 月5 日，汪精卫在武汉成立武汉国民政府。
1927 年4 月18 日，蒋介石在南京成立南京国民政府。
1927 年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”，这标志着中国国民党一党专制统治的确立。
1928 年，张学良通电南京政府，宣布改旗易帜，南京国民政府在形式上完成了对全国的统一。
设问：阅读下面材料，思考为什么说南京国民政府只是形式上完成了统一？材料 1930 年5 月至11 月，国民党蒋介石集团与阎锡山、冯玉祥、李宗仁集团在河南、山东、安徽等省发生了一场新军阀混战，史称中原大战。
……中原大战是中华民国建立后规模最大、耗时最长的军阀混战。
根据以上形势发展，孙中山认识到中国共产党是一只新兴的生机勃勃的力量，于是愿意与共产党合作。
中国共产党 1922 年 6 月发表《中国共产党对于时局的主张》，明确提出了建立各民主阶级联合战线的主张。
7 月，中国共产党第二次全国代表大会制定了反帝反封建的民主革命纲领，讨论了同国民党建立革命统一战线的问题，正式确立了建立民主联合战线的方针。
1922 年 8 月，中共中央召开西湖特别会议，根据共产国际的指示，经过充分讨论决定，在孙中山改组国民党，使国民党成为资产阶级、小资产阶级和无产阶级的民主革命统一战线的条件下，共产党员可以个人名义加入国民党，实现两党的合作。
孙中山接受了中共代表和共产国际代表的建议，同意国共合作，欢迎共产党员和社会主义青年团员以个人身份参加国民党，决定联俄、联共、扶助工农三大政策，对国民党进行改组。
（1924 年，国民党一大召开，确立了联俄、联共、扶助工农三大政策）。
国民革命运动
（1）国共合作的前奏（中共三大、国民党一大）
1、______年6月，中国共产党在______召开_____________。
2、______年1月，在广州召开了__________________。
大会决定接受共产党的____________主张，重新解释了
____________。
3、国共合作的政治基础是______________________________。
__________________，标志着革命统一战线的建立
1、1924年，______________
国
共成果时间：
合对象：
作2、北伐目的：
路线：
事迹：
意义：
1927年4月12日______________
破裂1927年4月18日______________
“宁汉合流”
1927年7月15日______________
5、达标检测
1、20世纪20年代的广州，被誉为“赤都”，是国共两党合作“梦开始的地方”。将这一梦想成功实践的历史事件是______________。
2、在影片《西安事变》中，蒋介石与周恩来互称“蒋校长”和“周主任”，源于他们曾公事于_____________。
3、《国民革命歌》唱出了一个时代的革命奋斗目标。为实现这一目标而开展的斗争是（）
（三）国共破裂
1、1925年3月12日，孙中山逝世，国民党内部发生分化。
2、______年4月12日，______在______制造了“____________”。4月18日，蒋介石成立____________。
3、______年7月15日，______在______制造了“____________”。不久，武汉国民政府迁至南京，与南京国民政府合并，史称“____________”。
第九课 国民革命运动与南京国民政府的建立
（5）、北伐战争
①目的：为了打倒列强，铲除军阀，把国民革命运动推向全国。
②对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
③开始：1926.7
④过程：兵分三路：一路指向江西；一路指向福建；一路指向湖南湖北（主战场）。胜利进军：汀泗桥战役、武昌战役——攻克武汉。（扫除吴佩孚的势力。）
③地点：广州黄埔
④领导人物
总理：孙中山校长：蒋介石党代表：廖仲恺政治部主任：周恩来（共产党员教官有：恽代英（共产党员）、聂荣臻（共产党员）等特点：黄埔军校把政治教育和军事训练放到同等重要的地位，注重培养学生的爱国主义思想和革命精神。
⑤意义地位：（P60第一段）黄埔军校是一所国共合作的军事学校，为国民革命培养了大批军事骨干。
板书设计：第9课国民革命运动与南京国民南京政府的建立
一、国共第一次合作
二、第一次国共合作的意义
三、南京国民政府的建立
“四一二”政变——蒋介石叛变革命1927.4.12蒋介石借口“工人内讧”，在上海大肆屠杀共产党员和革命群众，制造了“四一二”政变。
（9）、南京国民政府建立：
1927.4.18蒋介石在南京建立国民政府。南京国民政府代表大地主、大资产阶级的利益。
（10）、“七一五”政变——汪精卫叛变革命
1927.7.15汪精卫在武汉制造了“七一五”政变，至此，第一次国共合作彻底劈裂，轰轰烈烈的国民革命失败。
（8）了解“四一二政变”
（9）南京国民政府建立的时间和所代表的阶级利益
（10）了解“七一五政变”
（11）“宁汉合流”标志着什么？三、大组汇报教师点拨
国民革命
《国民革命运动与南京国民南京政府的建立》导学案【学习目标】1.能记住中共三大国民党一大黄埔军校北伐战争四一二政变南京国民政府建立七一五政变宁汉合流事件的重点信息（重点）2．自主学习、小组整理国共第一次合作，四·一二反革命政变，七·一五反革命政变的历史信息。
（难点）3.明确共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，他们在北伐战争中不惜流血牺牲，为后人树立起一座丰碑。
【问题导学】一、第一次国共合作●请看课本56、57页内容思考找出：国共第一次合作的背景是什么？国共合作的过程有哪些？（考虑共产党“三大”和国民党一大的相关内容）国共合作开始的标志是什么？二、国共合作的产物——黄埔军校与北伐战争●请看课本57-58-59页内容思考找出：黄埔军校创办的原因有哪些（需阅读57页下方副文概括）？军校领导有哪些？作用怎样？北伐战争的目的是什么？它与中共反帝反封建的主张你是如何理解的？北伐对象有哪些？分属哪些省份？何时开始北伐？进军路线是怎样的？分析胜利进军的原因主要有哪些？影响如何？三、南京国民政府的建立●请看课本60-61页内容思考找出：国共合作破裂经历了哪两个政变？发起人分别是谁？结果分别怎样？“宁汉合流”指什么？标志着什么？●.国共两党合作及破裂的原因剖析●本课含“国民革命运动”字样，结合课本小标题思考国民革命运动兴起的标志是什么？国民革命运动发展的标志是什么？国民革命运动高潮的标志是什么？国民革命运动失败的标志是什么？【巩固训练】基础自测：1、1924年孙中山创办的“中国国民党陆军军官学校”简称为（）A.广州军校B.军官学校C.黄埔军校D.国民军校2、国共合作的军事学校——黄埔军校的校长是（）A.孙中山B.蒋介石C.周恩来D.廖仲恺3、鲁迅先生说：“一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰跑了。
”这里的一炮指的是 ( )A. 辛亥革命B.五四运动C.北伐战争D.抗日战争4、1926年广东国民政府北伐的主要战场是（）A.湖南和江西B.湖南和湖北C.河南和湖北D.江西和福建5、某革命历史题材影片有这样的镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城。
精选 《国民革命运动与南京国民政府的建立》图文识读完整教学课件PPT
➢ 读图：国民革命军北伐誓师大会，台上左一 为北伐军总司令蒋介石
1926年7月，国民革命军10万人在广州誓师北伐，蒋 介石任北伐军总司令。党政军负责人和各界民众5万 余人参加大会。国民政府代主席谭延恺授印，国民党 中央党部代表吴稚晖授旗，蒋介石谨受宜誓毕，致答 词，并举行阅兵式由李济深任总指挥，张治中任司礼 。各路大军在“打倒列强，除军阀”的雄壮歌声中出 师，北伐战争正式开始了。 主要借助此图考查国民革命与北伐战争的史实。
典例示范
2021•扬州中考〕孙中山在黄埔军校创立时说：“今天在这地开这个军官学校， 独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救 的危亡。〞以下有关黄埔军校的说
法，正确的选项是〔B 〕
A．创办于1927年 B．实行政治教育与军事训练并重的方针 C．孙中山亲自担任该军校校长 D．校址设在江西南昌
解析：本题考查黄埔军校。黄埔军校创办于1924年，A项排除；蒋介石任校 长，C项排除；校址在广州黄埔，D项排除。黄埔军校实行军事训练与政治教 育并重的办学方针，培养了一大批军政人才，故选择B项。
第12课 国民革命运动与南京国民政府的建立
➢ 读ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：黄埔军校旧址大门
黄埔军校旧址位于中国广东省广州市黄埔区长洲岛 内。1924年6月，孙中山在苏联顾问帮助下，创办了 培养军事干部的学校，名为“中国国民党陆军军官 学校”。军校群英荟萃，名将辈出，在中国近代史 和军事史上具有重要意义。1988年，其旧址被定为 国家级文物保护单位。
初中中国近代史知识点梳理：国民革命运动
初中中国近代史知识点梳理：国民革命运动
一、国民革命运动
1.社会背景：国民痛苦。
2.各党反应：（1）共产党：中共二大，制定反帝反封建的革命纲领；
（2）国民党：国民党一大，新三民主义和三大政策（联俄、联共、扶助农工）。
3.背景：1924年，国民党召开一大，国共实现第一次合作（国民大革命）。
4.目的：反帝反封建。
二、黄埔军校与北伐战争
1.黄埔军校的建立：
（1）地点：广州黄埔；时间：1924年5月；
（2）人物：孙中山是创建者和校总理，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任；
（3）特点：政治教育与军事训练并重；
4）作用：黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
2.北伐战争（国民革命运动的高潮）：
（1）时间：1926年-1927年；主体：广东国民政府领导下的国民革命军；
（2）目的：为了推翻北洋军阀的统治；
（3）讨伐对象及顺序：吴佩孚孙传芳张作霖；
（4）主要战场：湖南、湖北；先锋：第四军叶挺独立团；主要战役：汀泗桥、贺胜桥战役；
（5）胜利进军的成果：①吴佩孚的主力基本上被消灭后，又消灭了孙传芳的主力；
②北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域。
1927年初，国民政府从广州迁到武汉；
（6）胜利的根本原因：国共第一次合作。
三、南京国民政府的成立
1.建立：1927年4月，蒋介石在南京成立国民政府。
后来，南京政府统治全国。
2.性质：代表大地主资产阶级的利益。
3.政策：对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
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国民党一大的召开
时间、地点: 1924年1月 广州
内容（: 1）确定联俄、联共、扶助农工三大政策 （2）新三民主义（成为国共合作的政治基础） （3）允许共产党员以个人身份加入国民党
意义:标志以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，
进入了国民革命运动时期（1924年—1927年，也称:第一
次国共合作时期,第一次国内革命战争时期, 大革命时期）
不同意
（1）两党合作是由当时的革命形势决定的
（2）合作过程中，扩大了共产党的影响， 壮大了共产党的力量
教训：必须掌握革命的领导权，掌握革 命力量——军队。
南 西 福建
孙
广西 广东
传
吴佩孚 兵力20万
芳
兵力20万
国民党一大召开 国共第一次合作
黄埔军校建立
北伐战争
吴佩孚
孙传芳
张作霖
北伐胜利进军 蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命
南京国民政府成立
讨论：轰轰烈烈的国民革命始于国共合作，终于 国共合作。有人评论这样的结果说：“早知今日，
何必当初”，你同意这个看法吗？
同革 志命 仍尚 需未 努成 力功 。，
华东师大版八年级上册 第九课
泰山中学 杨红艳
国民革命运动背景
辛亥革命后，孙中山为反对 北洋军阀统治先后领导了二 次革命、护法运动 等革命运 动，均以失败告终。多次的 失败让他看到国民党内的涣 散无力，依靠军阀的力量不 可能取得革命的胜利，到要 继续革命就要寻求新的方式 和新的支持力量。
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黄埔ห้องสมุดไป่ตู้校的建立
时
间： 1924年5 月
地
点： 广州 黄埔
创 建 人： 孙中山
校
长： 蒋介 石
政治部主任： 周恩来 创 建 意义 ：为国民革命培养
了大批军事人才
北
张 作 霖
兵力35万
黑
伐
战
吉 辽
争
北京 直
前
隶
山东
形
河南
湖北
安 江苏 徽
上海
势 图
浙江
湖江
中国共产党成立以后，集中
力量领导工人运动，掀起了 中国工人运动的第一次高潮。 从1922年1月至1923年2月， 全国罢工达180多次，其中主 要的有香港海员大罢工和京 汉铁路大罢工。香港海员大 罢工取得了胜利，但京汉铁 路大罢工却遭到直系军阀吴 佩孚的血腥镇压，造成了震 惊中外的“二七惨案”。我 党从“二七”血案中进一步 认识到，没有强有力的同盟 者，要战胜强大的敌人是不 可能的。