《搭船的鸟》公开课PPT1

新课教学
1、读课文第一段，思考：我们坐船到外祖父家去， 当时的天气是怎样的呢？找出相关的语句说说。
2、读第三段：文中有几个问句？说说你对这些 问句的看法。
三年级上册语文课件-15搭船的鸟 人教部编版[1]
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光影再现
感悟表达
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（ ）的小鸟
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀
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手
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谢谢观赏
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新课教学 读第四段，想一想：
翠鸟捕鱼的本领是怎么样？课 文是怎样写的？
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新课教学
彩色的小鸟——多么美丽啊！
羽毛： 翠绿的
翅膀： 蓝色
长嘴： 红色
填一填：
比鹦鹉还漂亮。
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图片引路
说我所见
翠鸟的特点：美丽的外形
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新课教学
动作描写：
冲：表现翠鸟下水的速度很快； 飞：表现捕到鱼后的动态； 衔：表现翠鸟捕到鱼后不是马上吞是叼在嘴里 站：可以看出翠鸟的悠闲； 吞：可以看出翠鸟吃鱼瞬间的动作非常快。
表示时间的词语：一下子 没一会儿
生字答案
dā （ 搭 ）船
xiǎng （ 响 ）声
tūn （ 吞 ）下
yǔ （ 羽 ）毛
bǔ （ 捕 ）鱼
cuì niǎo （ 翠鸟 )
fū 船（ 夫 ）
qīn 母（ 亲 )
qiāo qiāo 静（ 悄悄 ）
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图片引路
说我所见
翠鸟的特点：动作敏捷 本领高强
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归纳小结
学习这篇课文，你觉得我们应该怎样和小动物相 处？
要爱护小动物，不伤害小动物。 人和动物要和谐相处。
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课堂练习
填一填：
我看见一只( 彩色 )的小鸟站在船头，多么美丽啊！ 它的( 羽毛 )是翠绿的，翅膀带着一些( 蓝色 )，比 (鹦鹉 )还漂亮。它还有一张( 红色的长嘴 )。
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课堂练习：填一填
（ ）的嘴巴 （ ）的肚皮 （ ）的爪子
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新课教学
2.读第二段思考：你喜欢这只鸟吗？为什么喜 欢呢？说说鸟的特点是什么？找出句子读一读。
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光ห้องสมุดไป่ตู้再现
感悟表达
我正想着，它一下子 冲进水里不见了。可是， 没一会儿，它又飞出来 了，红色的长嘴里衔着 一条小鱼。它站在船头， 一口把小鱼吞了下去。
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读一读，找一找：
我看见一只彩色的小鸟站在船 头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿 的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还 漂亮。它还有一张红色的长嘴。
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人教版小学语文三年级
15 搭船的鸟
刘家小学谢宗平
手
我会读
搭船 母亲 祖父 沙啦 响声 羽毛 翠鸟 长嘴 静悄悄 吞下 哦 捕鱼
生字练习
dā （ ）船
xiǎng （ ）声
tūn （ ）下
yǔ
（ ）毛
bǔ
（ ）鱼
cuì niǎo
（
)
fū
船（ ）
qīn
母（ )
qiāo qiāo
静（
）
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