《解析几何》(第四版)吕林根 许子道 编第2章轨迹与方程2.1平面曲线的方程

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解析几何课件(吕林根许子道第四版)

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定理1.4.2 如果向量e1, e2不共线,那么向量 r与
e1 , e2共面的充要条件是 r可以用向量 e1 , e2线性表示,
或者说向量 r可以分解成e1 , e2的线性组合,即
r xe1 ye2
(1.4-2)
并且系数x, y被e1 , e2 , r唯一确定. 这时e1 , e2叫做平面上向量的基底 . 定理1.4.3 如果向量e1 , e2 , e3不共面,那么空间
OC OA OB
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B
C
O
A
这种求两个向量和的方法叫做平行四边形法则
定理1.2.2 向量的加法满足下面的运算规律:
(1)交换律:
a

b

b

a.
(2)结合律:
a

b

c

(a

b)

c
a

(b

c).
(3)
a

(a)

0.
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例2 证明四面体对边中点的连线交于一点,且
互相平分.
证 设四面体ABCD一组
D
对边AB,CD的中点E, F的连
线为EF ,它的中点为P1,其余
e3
两组对边中点分别为 P2 , P3 ,
下只需证P1 , P2 , P3三点重合
就可以了.取不共面的三向量 A
F
P1
e2
C
AB e1 , AC e2 , AD e3 ,
在不全为零的 n个数1 , 2 ,, n使得
1 a1 2 a2 n an=0,
(1.4 4)

解析几何课件(吕林根许子道第四版)(精)

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第一章 向量与坐标
§1.3 数乘向量
表示与非零向量 设ea a 同方向的单位向量,
按照向量与数的乘积的规定,
a | a | ea
a . ea |a |
上式表明:一个非零向量除以它的模的结果是 一个与原向量同方向的单位向量.
上一页下一页ຫໍສະໝຸດ §1.2 向量的加法定 义1.2.1 设 已 知 矢 量 a、 b ,以空间任意一点 O为 始 点 接连作矢量 OA a, AB b得 一 折 线 OAB, 从 折 线 的 端 点 O到 另 一 端 点 B的 矢 量 OB c , 叫 做 两 矢 量 a与b的 和 , 记 做 cab
(2)结合律: a b c (a b ) c a (b c ). (3) a ( a ) 0.
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第一章 向量与坐标
§1.2 向量的加法
有限个矢量 a1 , a2 ,an 相 加 可 由 矢 量 的 三 角 求 形和 法则推广
解析几何课件(第四版)
吕林根 许子道等编
解析几何的基本思想是用代数的方法来研究 几何,为将代数运算引导几何中,采用的最根本最 有效的做法----有系统的把空间的几何结构代数 化,数量化.
第一章 第二章 第三章 第四章 向量与坐标 轨迹与方程 平面与空间直线 柱面锥面旋转曲面与二次曲面
第五章 二次曲线的一般理论
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第一章 向量与坐标
§1.4向量的线性关系与向量的分解
定理1.4.2 如果向量 e1 , e 2 不共线,那么向量 r与 e1 , e2 共面的充要条件是 r可以用向量 e1 , e2线性表示, 或者说向量 r可以分解成 e1 , e2的线性组合,即 r x e1 y e2 并且系数 x , y被 e1 , e2 , r唯一确定 . 这时 e1 , e 2叫做平面上向量的基底 . 定理1.4.3 如果向量 e1 , e 2 , e 3 不共面,那么空间 任意向量 r可以由向量 e1 , e 2 , e 3线性表示,或说空间 ( ) 1.4-2

解析几何_吕林根_许子道_第四版_课后习题解答

解析几何_吕林根_许子道_第四版_课后习题解答

解析几何_吕林根 许子道_第四版_课后习题解答第一章 矢量与坐标§1.1 矢量的概念1.下列情形中的矢量终点各构成什么图形?(1)把空间中一切单位矢量归结到共同的始点;(2)把平行于某一平面的一切单位矢量归结到共同的始点; (3)把平行于某一直线的一切矢量归结到共同的始点;(4)把平行于某一直线的一切单位矢量归结到共同的始点. [解]:(1)单位球面; (2)单位圆(3)直线; (4)相距为2的两点2. 设点O 是正六边形ABCDEF 的中心,在矢量OA 、OB 、 OC 、OD 、OE 、 OF 、AB 、BC 、CD 、 DE 、EF 和FA 中,哪些矢量是相等的?[解]:如图1-1,在正六边形ABCDEF 中,相等的矢量对是: 图1-1 .DE OF CD OE AB OC FA OB EF OA 和;和;和;和;和3. 设在平面上给了一个四边形ABCD ,点K 、L 、M 、N 分别是边AB、BC、CD、DA的中点,求证:KL =NM . 当ABCD 是空间四边形时,这等式是否也成立?[证明]:如图1-2,连结AC , 则在∆BAC 中,21AC. KL 与AC 方向相同;在∆DAC 中,21AC . NM 与AC 方向相同,从而KL =NM 且KL 与NM 方向相同,所以KL =NM .4. 如图1-3,设ABCD -EFGH 是一个平行六面体,在下列各对矢量中,找出相等的矢量和互为相反矢量的矢量:(1) AB 、CD ; (2) AE 、CG ; (3) AC 、EG ;(4) AD 、GF ; (5) BE、CH . [解]:相等的矢量对是(2)、(3)和(5); 互为反矢量的矢量对是(1)和(4)。

§1.2 矢量的加法1.要使下列各式成立,矢量b a ,应满足什么条件?E(1=+ (2+=+ (3-=+ (4+=- (5=[解]:(1)b a ,-=+(2)b a ,+=+(3≥且b a ,-=+ (4)b a ,+=(5)b a ,≥-=-§1.3 数量乘矢量1 试解下列各题.⑴ 化简)()()()(→→→→-⋅+--⋅-b a y x b a y x .⑵ 已知→→→→-+=3212e e e a ,→→→→+-=321223e e e b ,求→→+b a ,→→-b a 和→→+b a 23.⑶ 从矢量方程组⎪⎩⎪⎨⎧=-=+→→→→→→by x ay x 3243,解出矢量→x ,→y .解 ⑴→→→→→→→→→→→→→→-=+-+---+=-⋅+--⋅-ay b x b y a y b x a x b y a y b x a x b a y x b a y x 22)()()()(⑵ →→→→→→→→→→+=+-+-+=+3132132142232e e e e e e e e b a ,→→→→→→→→→→→-+-=+---+=-321321321342)223(2e e e e e e e e e b a , →→→→→→→→→→→-+-=+---+=-3213213217103)223(2)2(323e e e e e e e e e b a . 2 已知四边形ABCD 中,→→→-=c a AB 2,→→→→-+=c b a CD 865,对角线→AC 、→BD 的中点分别为E 、F ,求→EF .解 →→→→→→→→→→→-+=-+-+=+=c b a c a c b a AB CD EF 533)2(21)865(212121.3 设→→→+=b a AB 5,→→→+-=b a BC 82,)(3→→→-=b a CD ,证明:A 、B 、D 三点共线. 证明 ∵→→→→→→→→→→=+=-++-=+=AB b a b a b a CD BC BD 5)(382∴→AB 与→BD 共线,又∵B 为公共点,从而A 、B 、D 三点共线.4 在四边形ABCD 中,→→→+=b a AB 2,→→→--=b a BC 4,→→→--=b a CD 35,证明ABCD 为梯形.证明∵→→→→→→→→→→→→→=--=-+--++=++=BC b a b a b a b a CD BC AB AD 2)4(2)35()4()2( ∴→AD ∥→BC ,∴ABCD 为梯形.6. 设L 、M 、N 分别是ΔABC 的三边BC 、CA 、AB 的中点,证明:三中线矢量AL , BM ,CN 可 以构成一个三角形.[证明]: )(21AC AB AL +=)(21BC BA BM +=)(21CB CA CN +=0)(21=+++++=++∴CB CA BC BA AC AB CN BM AL从而三中线矢量CN BM AL ,,构成一个三角形。

解析几何第四版吕林根-期末复习-课后习题(重点)详解

解析几何第四版吕林根-期末复习-课后习题(重点)详解

解析几何第四版吕林根-期末复习-课后习题(重点)详解第一章 矢量与坐标§1.3 数量乘矢量4、 设→→→+=b a AB 5,→→→+-=b a BC 82,)(3→→→-=b a CD ,证明:A 、B、D 三点共线.证明 ∵→→→→→→→→→→=+=-++-=+=AB b a b a b a CD BC BD 5)(382 ∴→AB 与→BD 共线,又∵B 为公共点,从而A 、B、D 三点共线.6、 设L 、M 、N 分别是ΔABC 的三边BC 、CA 、AB 的中点,证明:三中线矢量, BM , CN 可 以构成一个三角形. 证明: )(21AC AB AL += )(21+=)(21CB CA CN +=)(21=+++++=++∴7.、设L 、M 、N 是△ABC 的三边的中点,O 是任意一点,证明OB OA ++OC =OL ++.[证明] LA OL OA += += NC ON OC +=)(NC MB LA ON OM OL OC OB OA +++++=++∴ =)(CN BM AL ON OM OL ++-++由上题结论知:0=++ ON OM OL OC OB OA ++=++∴从而三中线矢量CN BM AL ,,构成一个三角形。

8.、如图1-5,设M 是平行四边形ABCD 的中心,O 是任意一点,证明OA +OB +OC +=4.[证明]:因为=21(OA +OC ), =21(OB +OD ), 所以 2OM =21(OA +OB +OC +) 所以OA +OB +OC +=4. 10、 用矢量法证明梯形两腰中点连续平行于上、下两底边且等于它们长度和的一半.证明 已知梯形ABCD ,两腰中点分别为M 、N ,连接AN 、BN .→→→→→→++=+=DN AD MA AN MA MN ,→→→→→→++=+=CN BC MB BN MB MN ,∴ →→→+=BC AD MN ,即§1.4 矢量的线性关系与矢量的分解 3.、设一直线上三点A , B , P 满足AP =λ(λ≠-1),O 是空间任意一点,求证:OP =λλ++1 [证明]:如图1-7,因为图1-5=OP -, =-OP ,所以 -=λ (-), (1+λ)OP =+λ,从而 OP =λλ++1OB. 4.、在ABC ∆中,设,1e =2e =.(1) 设E D 、是边BC 三等分点,将矢量,分解为21,e e 的线性组合;(2)设AT 是角A 的平分线(它与BC 交于T 点),将AT 分解为21,e e 的线性组合解:(1)()12123131,e e e e -==-=-= ,2111231323131e e e e e +=-+=+=,同理123132e e+=(2)因为 ||||TC ||11e e , 且 BT 与方向相同, 所以 BT ||21e e . 由上题结论有AT||||1||212211e e e e e +||||21e e +.5.在四面体OABC 中,设点G 是ABC ∆的重心(三中线之交点),求矢量对于矢量,,,的分解式。

《解析几何》(第四版)吕林根 许子道 编第2章轨迹与方程2.2曲面的方程

《解析几何》(第四版)吕林根 许子道 编第2章轨迹与方程2.2曲面的方程

故动点轨迹为
y 0,
z
0,
x
c.
这是x轴上的线段.
② 当a c时,令b2 a2 c2,则动点轨迹为
x2 a2
y2 b2
z2 b2
1,
(旋转椭球面 ).
例 3 建立球心在点 M0 ( x0 , y0 , z0 )、半径为R
的球面方程.
解 设M( x, y, z)是球面上任一点,
根据题意有 | MM0 | R
OM r(u,v), 的终点M (x(u, v), y(u, v), z(u, v))所画出的轨迹一般
为一张曲面.(图1) 定义2.2.2 对u, v (a u b, c v d ),若由(2.2 5)
表示的向径r(u, v)的终点M总在曲面上,同时,曲面
上的任意点M总对应着以它为终点的向径, 而这向径
面,如
x2 y2 z2 1 0,
又 三元方程F(x, y, z) 0有时代表一条曲线(包
括直线),如
x2 y2 0,
代表直线 x y 0,即z 轴.
有时代表一个点,如
x2 y2 z2 0, 即坐标原点 (0,0,0). 曲面与方程研究中的两个基本问题: 1) 给定作为点的几何轨迹 的曲面,建立其方程.
(讨论旋转曲面)
2) 给定坐标x, y, z间的方程, 研究这方程的曲面的
形状. (讨论柱面、二次曲面)
以下讨论问题 1)的实例.
例1 求两坐标面 xoz, yoz所成二面角的平分面方 程.
解 因所求平分面是与xoz, yoz面有等距离的点的
轨迹, 所以
点M(x, y, z)在平分面上 y x.
§2.2曲面的方程
1.曲面的方程
曲面的实例: 水桶的表面、台灯的罩子面等.

解析几何吕林根许子道第四版PPT课件

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定理1.4.6 两向量共线的充要条件 是它们线性相关 . 定理1.4.7 三个向量共面的充要条 件是它们线性相关 . 定理 1.4.8 空间任何四个向量总是 线性相关 .
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§1.5 标架与坐标
三个坐标轴的正方向 符合右手系.
z 竖轴
即以右手握住
定理 向量的加法满足下面的运算规律:
(1)交换律:
a
b
b
a.
(2)结合律:
a
b
c
(a
b)
c
a
(b
c ).
(3) a (a) 0.
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有限个矢量a1, a2 ,an相加可由矢量的三角形求和 法则推广
自 任 意 点O开 始 , 依 次 引OA1 a1 , A1 A2 a2 ,,
z 轴,当右手的四个 手指从正向 x轴以
2
角度转向正向 y 轴
时,大拇指的指向
就是 z 轴的正向.
定点 o •
y 纵轴
横轴 x 空间直角坐标系
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2、坐标面与卦限

yoz面

xoy面

x

z zox 面

o
yⅠ
Ⅵ Ⅴ
空间直角坐标系共有八个卦限
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线 的 充 要 条 件 是r可 以 用 矢 量e线 性 表 示 , 或 者 说r
是e的 线 性 组 合 , 即r=xe,
(1.4 1)
并且系数x被e, r唯一确定.

《解析几何》(第四版)吕林根许子道编第2章轨迹与方程21平面曲线的方程

《解析几何》(第四版)吕林根许子道编第2章轨迹与方程21平面曲线的方程

线直一同示表都后t 去消在
与 .t � 2 � y � � ,t � 1 � x �
如,程方数参的式形同 不种多有以可线曲条一同① 意注应还,时此
参去消于在键关 , 时 程方通普为程方数参化)1(
.t 数
程方数参的圆椭则 , � � � � � � 且数参为� 取以所
�� nis b� � y �� soc a � x �� nis b � � y
迹轨的点一的上周圆
圆求�动滚地动滑
程方通普得可即) 能可若( t 去消中)5 � 1. 2 ( 从
.0 � ) y , x ( F
无上是线直一在圆个一 1例
)6-1.2( , j ) � soc � 1( a � i ) � nis � �( a � r � � � , j a � CA , i � a � AO 以所 � �
齿为用采被常上业工在 , 线曲种这 , 线展切或
)31 -1. 2(
为程方数

式标坐的迹轨该得可则 ,) y , x ( 为标坐的点 P 设
当适择选要仅不 ,时 .3 � y � x
.程方通普成化能都程方数参有所是不并②
. t3 � 2 � y , t3 � 1 � x
程方数参为程方通普化 ) 2 (
三意任上线曲双轴等是 R , Q , P 设 7 例
上线曲双轴等一同在必 H 心垂的 RQP �
参的线曲双轴等知已设 , 图如 证
,
2 1
tc � 0 x
tc � 0 x

c � 2 t0y c � 1t 0 y
得, ② ÷ ①

,) 2 tc � 0x ( 3 t 2 t1t � c � 2 t 0 y

《解析几何》教学大纲

《解析几何》教学大纲

《解析几何》教学大纲一、课程基本信息课程编码:061106B中文名称:解析几何英文名称:Analytic Geometry课程类别:专业基础及核心课总学时:48总学分:3适用专业:数学与应用数学专业先修课程:平面解析几何、线性代数基础知识二、课程的性质、目标和任务解析几何是数学与应用数学专业的专业基础及核心课,是初等数学通向高等数学的桥梁,在大学一年级第一学期开设的专业必修课程。

解析几何的基本思想是以向量、坐标为工具,将几何结构代数化,从而利用代数的方法研究、解决几何问题,其理论与方法对整个数学的发展起着重要的作用,为学习数学分析、微分几何、高等几何等数学学科的后续课程提供必要的理论基础。

通过本课程的教学,使学生对空间解析几何的基本思想与研究方法有完整的认识,系统地掌握几何知识和几何图形代数化的基本理论,受到几何直观性思维及逻辑推理等方面的训练,扩大知识领域;培养学生的空间想象能力,以及运用向量法与坐标法计算和证明几问题的能力,为进一步学习其它课程打下基础;另外能够加深对中学几何的理解和应用,从而获得在比较高的观点下处理中学几何问题的能力,为将来中学数学教学打下良好的基础;能够借助解析几何所具有的较强的直观效果,提高学生认识事物,解决实际问题的能力,为学生在创新能力培养等方面获得重要的平台。

三、课程教学基本要求1、教学方法:以课堂教学讲授方法为主,采用多媒体先进的教学手段。

讲清楚数学概念产生的实际背景、内涵和外延,定理的条件、结论和应用,比较分析类似数学概念的异同,找出内在联系,使学生在庞杂的学习内容面前能时刻抓住主线,有整体概念。

2、作业布置:课后习题选作,由于所用教材课后习题较多,根据教学内容选作部分题目,要求学生完成课后布置习题的80%以上,作业每周批改一次。

3、教学辅导:习题课,典型问题分析,方法总结,难题讲解;课后答疑辅导,解答课内或课外学习中的问题。

四、课程教学内容及要求第一章向量与坐标(16学时)【教学目标与要求】1、教学目标:向量、坐标是研究解析几何的工具,是学习该课程的基础。

解析几何第四版吕林根课后习题答案第二章

解析几何第四版吕林根课后习题答案第二章

(2)由面 x2 4 y 2 16 z2 64 与 xoy 面 (z 0) , yoz面 (x 0) , zox 面 ( y 0) 的交线
分别为:
x 2 4y2 16z2 64 x 2 4 y 2 16z2 64 x2 4 y2 16z2 64
,
,
z0
x0
y0
x2 4 y 2 64 y 2 4 z2 16 x 2 16z2 64
a c 令b2 a2 c2
从而( 1)为 b 2 x 2 a 2 y 2 a 2 z 2 a2 b2
即: b 2 x 2 a 2 y 2 a 2 z 2 a 2 b 2
由于上述过程为同解变形,所以( 3)即为所求的轨迹方程。
(3)建立如( 2)的坐标系,设动点 M ( x, y, z) ,所求的轨迹为 C ,
y2 c(2 c) xc
从而:(Ⅰ)当 0 c 2 时,公共点的轨迹为:
y c(2 c)

xc
即为两条平行轴的直线;
(Ⅱ)当 c 0 时,公共点的轨迹为:
y
c(2 c)
xc
y0 x0
即为 z 轴;
(Ⅲ)当 c 2 时,公共点的轨迹为:
y0 x2
即过 (2,0,0) 且平行于 z 轴的直线;
(Ⅳ)当 c 2 或 c 0 时,两图形无公共点。
( 4)曲面 x 2 9 y 2 16 z 与 xoy 面 (z 0) , yoz 面 ( x 0) , zox 面 ( y 0) 的交线分别
为:
x 2 9 y2 16z x 2 9 y2 16z x2 9 y 2 16z
,
,
z0
x0
y0
x2 9 y 2 0 9 y 2 16z x 2 16z

《解析几何》第二章(吕林根-许子道第四版)

《解析几何》第二章(吕林根-许子道第四版)
解析几何课件(第四版)
吕林根 许子道等编
第一章 向量与坐标
第二章 轨迹与方程 第三章 平面与空间直线
第四章 柱面锥面旋转曲面与二次曲面
第五章 二次曲线的一般理论
第二章 轨迹与方程
§2.1 平面曲线的方程 §2.2 曲面的方程 §2.3 母线平行与坐标轴的柱面方程 §2.4 空间曲线的方程
§2.2 曲面的方程
曲面的实例: 水桶的表面、台灯的罩子面等.
曲面在空间解析几何中被看成是点的几何轨 迹.
曲面方程的定义:
如果曲面S 与三元方程F ( x, y, z) 0有下述关系:
(1)曲面S 上任一点的坐标都满足方程; (2)不在曲面S 上的点的坐标都不满足方程;
那么,方程F(x, y, z) 0就叫做曲面 S 的方程,
特殊地:球心在原点时方程为 x2 y2 z2 R2
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由 x x0 2 y y0 2 z z0 2 R2
得上、下半球面的方程分别是:
z z0 R2 (x x0)2 ( y y0)2
z z0 R2 (x x0)2 ( y y0)2
由上述方程可得球面的一般式方程为:
化简得所求方程 2x 6 y 2z 7 0.
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例 2 求与原点O 及M 0 (2,3,4)的距离之比为1 : 2
的点的全体所组成的曲面方程.
解 设M( x, y, z)是曲面上任一点,
根据题意有 | MO | 1 , | MM0 | 2
x2 y2 z2
1,
x 22 y 32 z 42 2
z vt
y 螺旋线的参数方程
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螺旋线的参数方程还可以写为
x a cos

解析几何大学数学

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§1.5 标架与坐标 §1.7 向量的数量积 §1.9 三向量的混合积
§1.1 向量的概念
• 量的分类 :标量、向量(矢量)、张量等
定义 集合 相互关系
§1.1 向量的概念
定义1.1.1 既有大小又有方向的量叫做向量, 或称矢量.
向量的几何表示: 有向线段
M2 a
有向线段的长度表示向量的大小,
a2 A2
a1 O
A1 a3 c
A4
an1
An-1
An
这种求和的方法叫做多边形法则.
a4 A3
Back
三、向量的减法
定义1.2.2 当向量 b 与向量 c 的和等于向量 a ,即 b c a 时,我们把向量 c 叫做向量 a 与 b 的差, 并记做 c a b.
向量减法的定义:a b a (b).
相反.我们把这种运算叫做数量与向量的乘法,简称为数乘.
设 是一个数,向量a与 的乘积a规定为
(1) 0, (2) 0,
aa与a0同向,|
a
|
|
a
|
(3) 0, a与a 反向,| a || | | a |
a
2a
1
a
2
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定理1.3.1 数与向量的乘积符合下列运算规律:
(1)
B
a
C a (a) 0.
A
a
b
b
c
a
A
O
O a bc a b c C
二、向量加法的运算规律
有限个向量 a1, a2, an 相加可由向量的三角形求和法则推广: 自任意点 O 开始,依次引OA1 a1, A1A2 a2, , An1An an , 由此得一折线 OA1A2 An,于是向量 OAn a 就是 n 个向量 a1, a2 , , an 的和,即OA OA1 A1A2 An1An .

解析几何课件(吕林根+许子道第四版)

解析几何课件(吕林根+许子道第四版)

从而得
AP1

1 2
1 2
e1

1 2
(e2

e3 )

1 4
(e1

e2

e3 ),
同理可得
APi

1 4
(e1

e2

e3 ),(i

2,3)
所以
AP1=AP2=AP3
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从而知P1, P2 , P3三点重合,命题得证 .
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定义1.4.2 对于n(n 1)个向量a1 , a2 ,, an,如果存
叫 做 矢 量a1, a2 ,, an的 线 性 组 合. 定理1.4.1 如果矢量e 0,那么矢量r与矢量e共
线 的 充 要 条 件 是r可 以 用 矢 量e线 性 表 示 , 或 者 说r
是e的 线 性 组 合 , 即r=xe,
(1.4 1)
并且系数x被e, r唯一确定.
这时e称为用线性组合来表示共线矢量的基底.
向M量1为的起大点小,.M| a2|为或终| 点M的1M有2 |向线段.
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单位向量:模为1的向量.
零向量:模为0的向量.0

e
a

e
M1M2
相同,定那义a么1.叫1.做2 =相如等果向两量个b.向记量为的模a 相b等 且方向
所有的零向量都相等.
定义1.1.3 两个模相等,方向相反的向
返回
§1.3 数乘向量
定义1.3.1 实数与矢量a的乘积是一个矢量,记做 a,它的
模是 a a ;a的方向,当 0时与a相同,当 0时与a
相反.我们把这种运算叫做数量与矢量的乘法,简称为数乘.

解析几何课件(吕林根许子道第四版)(精)

解析几何课件(吕林根许子道第四版)(精)

空间中点与平面的关系
点在平面内:点 位于平面内满足 平面的定义和性 质
点在平面外:点 不在平面内与平 面平行或与平面 相交
点的轨迹:点按 照某种规律在平 面上移动形成轨 迹
点的射影:点在 平面上的投影与 原点连线与平面 的夹角关系
空间中直线与平面的关系
直线与平面的位置关系:直线要么在平面上要么与平面平行要么与平面相交 直线与平面的交点:直线与平面的交点称为直线在平面上的投影 直线与平面的角度:直线与平面之间的角度称为线面角可以通过几何或向量方法求解 直线与平面的距离:直线到平面的最短距离称为线到面的距离可以通过几何或向量方法求解
05
解析几何中的投影与透视
投影的基本概念
投影的定义:通过光线将物体投射到平面上生成影子。 投影的分类:中心投影、平行投影。 投影的应用:建筑设计、工程制图、动画制作等领域。 投影的性质:与光源、物体和投影面的位置关系有关。
透视的基本概念
透视的定义:通过透明平面观察物体研究物体在平面上的投影从而表现出物体的三维空间 感。
应用:在解析几何中坐标变换被广泛应用于解决各种实际问题如平面几何、 立体几何、曲线和曲面等。 意义:通过坐标变换可以深入理解几何图形的内在性质和规律进一步探索 几何图形的变换和对称等特性。
图形变换
平移变换:将图形在平面内沿某一方向移动一定的距离而不改变其形状和大小。 旋转变换:将图形绕某一点旋转一定的角度而不改变其形状和大小。 伸缩变换:将图形按一定的比例进行放大或缩小而不改变其形状和大小。 对称变换:将图形关于某一直线或点进行翻转或反射而不改变其形状和大小。
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01 课件概览 02 解析几何基础知识 03 解析几何中的曲线与方程 04 解析几何中的平面与空间 05 解析几何中的投影与透视 06 解析几何中的变换与对称

解析几何第四版 第二章

解析几何第四版 第二章
第二章 轨迹与方程
本章主要内容: 1) 平面曲线的方程 2) 曲面的方程 3) 空间曲线的方程 本章基本要求: 1) 理解轨迹与方程的关系 2) 熟悉曲面、曲线的一般式和参数式 3) 熟练掌握球面、特殊柱面、圆柱螺旋线的方程
2.1 平面曲线的方程
1、曲线方程
曲线上点的特征性质: 1)曲线上的点都具有这些性质; 2)具有这些性质的点都在曲线上。 曲线上 点的特 征性质
例 3
一个质点一方面绕一条轴线作等角速度的圆周运动,
另一方面作平行于轴线的等速直线运动,其速度与角
速度成正比,求这个质点运动的轨迹方程.
参数方程
x a cos y a sin z b ( )
z
x
a
O
(圆柱螺线)
a
y
参数方程
x a cos y a sin z b ( )
例 1 求圆心在原点,半径为R的圆的方程。 例 2 已知两点A(2,2)和B(2,2),求满足条件MA MB 4
的动点M的轨迹方程。
2、参数方程
(t ),
at b
建立坐标系
{O;e1,e2}
(t ) x(t )e1 y(t )e2
or x x(t ) y y(t )
例4. 维维安尼曲线
x 2 + y 2 + z2 = a 2 2 2 2 (xa/2) + y = a /4
x=a (1+cos t ) 2 y = a sint 2 t z = asin 2 (0 t < 2)
(-2 t < 2)

例5. 双柱面曲线
y 2 + z2 = a 2 (b a > 0) 2 2 2 x +z =b 令y = acost, z = asint, 代入x2 + z2 = b2得 x = b2 a2sin2t 由此可得该双柱面曲线的参数方程为 x = b2 a2sin2t y = acost (0 t < 2) z = asint
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2
,
从而得
y

b(b2 a2t 2 b2 a2t 2
)
,
在以上二式中以 t 换 t可得椭圆另一形式的 参数方程

y
x

2a2bt b2 a2t 2
,
b(b2 a2t 2 ) b2 a2t 2
.
( t ).
(3) 在曲线的参数方程与普 通方程互化时 ,必须

).
(2.1-7)
取0 时,消去 ,得P点轨迹在0 时
的一段的普通方程 x a arccosa y 2ay y2 . a
(2.1-8)
此方程要比参数方程 (2.1 7)复杂得多. 当圆在直线上每转动一 周时,点P在一周前后 的运动情况是相同的 ,因此曲线是由一系列完 全相 同的拱形组成 (如图),曲线叫旋轮线或摆线 .
方程不等价 .
若令x t, 则可得与原方程等价的 参数方程
x t,

y

2t
2
1,
( t ).
再如
x t4,

y

t
2.
因x 0, y 0,故方程表示的曲线只是 第一象限
的部分.
而消去t后得普通方程 y2 x表示整条抛物线 .因 此两方程不等价.此时应直接对两方程比较分析,
y
熟记摆线的方程及其图 形
o
x
例2 已知大圆半径为a,小圆半径为b,设大圆
不动, 而小圆在大圆内无滑动的滚动, 动圆周上
某一定点P的轨迹叫内旋轮线(或内摆线),求内
旋轮线的方程.
解 适当选择坐标系与参数 可得内旋轮线的向量
式参数方程
r

[(a

b)
c
os

b
cos
a

b

]i
b

[(a

b)
的参数(参数不是唯一的 ), 而且还要给出参数与 x, y
二者之一之间的函数关系.
例4
化椭圆 x2 a2

y2 b2
1为参数方程 .
解1 设 x a cos,代入原方程得
y bsin, 若取 y bsin,令 t,则
x a cos,y bsin,
可变形为 x a cost,y b sin t,
注意两种不同形式的方 程应该等价 .
在两者互化时, 往往由于变数允许值可能发生变
化,因而导致两者表示的曲线不完全一样.

y 2x2 1, x R, y 1,
若令x cos , 则参数方程为
x cos ,

y

2

cos2
,
(0 2 ).
由上式知, 1 x 1, 1 y 3,故参数方程与原
P(ct1, t1 ), Q(ct2 , t2 ) R(ct3, t3 ),
若PQR的垂心H的坐标H (x0, y0 ), 则
PH QR,
( x0

ct1 )( ct3

ct2 ) ( y0

c t1
)( c t3

c t2
)

0

y0t1 c t1t2t3 (x0 ct1),
所以取为参数且 ,则椭圆的参数方程
x

y

a cos, (
b sin .

).
解2 若令 y tx b,代入原方程得
x 0,
x


2a2bt b2 a2t 2
,
因第二式已包含第一式 (t 0时, x 0), 取
x


2a2bt b2 a2t
x R(cos sin ),

y

R(sin

cos
).
(2.1-13)
由(2.1 12 )或(2.1 13)表示的曲线 ,叫圆的渐伸线
或切展线,这种曲线,在工业上常被采用为齿 廓曲线. 曲线的参数方程与普通方程的互化
曲线的参数方程 ,是解析几何联系实际的 一个重 要工具.
反过来, 在这曲线上的任意点, 总对应着以它为终
点的向径,而这向径可由t的某一值t0 (a t0 b)通 过(2.1 4)完全确定,则称表达式(2.1 4)为曲线的
向量式参数方程.
即 (2.1 4)叫做一条曲线的向量式参数方程 ,若t
在[a,b]内变动时, r(t)的
y
A
终点P(x(t), y(t))就描出
设平面上取定的坐标系 为O; e1, e2,则(2.1 3)可
写成



r (t) x(t)e1 y(t)e2 (a t b).
x(t ),y(t )是r(t )的坐标, 分别是 t的函数.
(2.1-4)
定义2.1.2 若取 t (a t b)的一切允许值,由 (2.1 4)表示的向径r(t)的终点总在一条曲线上;
当动点按某种规律运动时,与它对应的向径也将随
时间 t 的不同而改变, 这样的向径称为变向量, 记作
r(t),若变数 t (a t b)的每一个值对应于变向 量r的一个完全确定的值r(t),则称r是变数t的
向量函数, 记作 r r(t), a t b.
(2.1-3)
显然当t变化时,r的模与方向一般也随之改变.
sin

b
sin
a

b

]j
b
(2.1-9)
式中 ( )为参数.
设P点的坐标为(x, y), 则内旋论线的坐标式参 数方程为
x y
(a b) cos (a b) sin

b b
cos a b ,
b
sin a b ,

b
( ).

同理,根据QH PR,得
y0t2 c t1t2t3 (x0 ct2 ),

① ÷ ② ,得
y0t1 c x0 ct1 , y0t2 c x0 ct2

y0 c ,
y0t2 c x0 ct2
从而得 x0 y0 c2. 即PQR的垂心H (x0, y0 )在双曲线xy c2上,此双曲 线即已知的等轴双曲线
(1)化参数方程为普通方程 时,关键在于消去参 数t.
此时,还应注意 ①同一条曲线可以有多种不 同形式的参数方程,如
x 1t,

y

2

t.

x 1 3t, y 2 3t.
在消去t后都表示同一直线 x y 3.
②并不是所有参数方程都能化成普通方程.
(2) 化普通方程为参数方程 时,不仅要选择适当
r

a(

sin )i
a(1
cos
) j , (2.1-6)
(2.1-6) 是P点轨迹的向量式参数方程,参数
( ).
设P点坐标(x, y),由(2.1 6)得P点的坐标式参 数方程
x a( sin ),

y

a(1
cos
),
(
后向反方向旋转,以把线从圆周上解放出来, 使
放出来的部分成为圆的切线,求线头的轨 迹.
解 适当选择坐标系与
y

参数可得P点轨迹的向量
式参数方程
r

R(cos

sin
)i

R(sin cos ) j,

o
R
B rAP
x
(2.1-12)
其中为参数.
设P点的坐标为 (x, y), 则可得该轨迹的坐标式 参 数方程为
第二章 轨迹与方程
取定相应坐标系后
平面上的点 一一对应 空间上的点 一一对应
二元有序数组 (x, y). 三元有序数组(x, y, z).
将图形看作点的轨迹,本章将建立轨迹与方程的 对应。
2.1平面曲线的方程
曲线上点的特性,在坐标面上,反映为曲线上
点的坐标 x与y 应满足的制约条件,一般用方程表
示为
圆的方程
x2 y2 R2. 圆心(0,0), 半径R.
(x a)2 ( y b)2 R2. 圆心(a,b), 半径R.
注 同一轨迹在不同坐标系下,一般有不同的方程.
曲线的参数方程
在解几中,曲线常表现为一动点运动的轨迹,但运动
的规律往往不是直接反映为动点坐标x与y 间的关 而系是表现为动点位置随时间 t 变化的规律.
这条曲线来 (如右图).
因曲线上点的向径
r (t)
r(ar)(rt)(bP)(x(Bt), y(t))
o
x
的坐标为x(t), y(t), 所以
有曲线的坐标式参数方程
x x(t),

y

y(t
),
(a t
b).
(2.1-5)
从 (2.1 5)中消去t(若可能)即可得普通方程
Байду номын сангаас
x y

ct, c, t
(t 0).
练习题
P77 2; 5 ; 7(3). P78 8(2)(3); 10 .
F (x, y) 0, 或 y f (x).
定义2.1.1 当平面上取定了坐标系之后,若 F(x, y) 0与曲线有关系:
1) 满足方程的(x, y)必是曲线上某一点的 坐标;
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