2020版高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第2讲减数分裂和有性生殖学案苏教版必修1

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第2讲减数分裂和有性生殖

1.细胞的减数分裂(Ⅱ)

2.

动物配子的形成过程(Ⅱ)

3.动物的受精过程(Ⅱ)

4.实验:观察细胞的减数分裂

1.细胞结构与减数分裂的关系(生命观念)

2.减数分裂中染色体变化的特征;比较与分类:分析减数分裂和有丝分裂的异同(科

学思维)

3.观察细胞的减数分裂实验(科学探究)

减数分裂和有性生殖

1.减数分裂的概念

(1)范围:进行有性生殖的生物。

(2)时期:从原始生殖细胞→成熟生殖细胞。

(3)特点:染色体复制一次,细胞连续分裂两次。

(4)结果:成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半。

2.精子的形成过程

3.精子和卵细胞形成过程的异同点(哺乳动物)

比较项目精子的形成卵细胞的形成

场所睾丸卵巢

细胞质分裂均等分裂卵母细胞不均等分裂;第一极体均等分裂

是否变形变形不变形

结果1个精原细胞→4个精细胞

→4个精子

1个卵原细胞→1个卵细胞和3个极体

相同点染色体的行为变化相同

(1)定义:精子进入卵细胞形成受精卵的过程,它开始于精子与卵细胞的相互识别,结束于两者细胞核的融合。

(2)结果:受精卵中的染色体数目恢复到该物种体细胞中的染色体数目,其中有一半来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。

(3)意义:减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,促进了遗传物质的重新组合。

5.有性生殖

(1)概念:由亲代产生有性生殖细胞或配子,经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合成为合子(如受精卵),再由合子发育成新个体的生殖方式。

(2)意义:在有性生殖中,两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,由合子发育成的后代就具备了双亲的遗传特性。这对于生物的生存和进化具有重要意义。

1.减数分裂过程中发生细胞质均等分裂的细胞一定是次级精母细胞。(×)

[提示]减数分裂中发生均等分裂的细胞有可能是极体。

2.高等动物产生精子或卵细胞的过程中,只有非同源染色体上基因之间发生的自由组合属于基因重组。(×)

[提示]同源染色体上,非姐妹染色单体交叉互换也会产生基因重组。

3.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对。(×) [提示]卵细胞中染色体不成对。

4.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第二次分裂。(×)

[提示]染色体数目减半发生在减数第一次分裂。

5.减数第二次分裂后期彼此分离的染色体大小、形态一样,但不是同源染色体。(√) 6.精子和卵细胞的相互识别的基础是精子和卵细胞膜上的糖蛋白。(√)

7.受精卵中的染色体和遗传物质均有一半来自父方,一半来自母方。(×)

[提示]受精卵中的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方。

1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较

项目减数第一次分裂减数第二次分裂间期是否复制复制不复制

分裂过程中细胞名

精(卵)原细胞→初级精(卵)母细胞→次

级精(卵)母细胞(或极体)

次级精(卵)母细胞(或

极体)→精细胞(卵细

胞和极体或极体) 着丝点变化不分裂分裂

染色体数目变化2N→N(减半) N→2N→N

DNA数目变化2N→4N→2N2N→N(减半)

染色体主要行为

有联会现象;四分体的非姐妹染色单体交

叉互换;同源染色体分离,非同源染色体

自由组合

着丝点分裂,染色单体

分开

染色单体无(0)→有(4N)→有(2N) 有(2N)→无(0)

同源染色体有→无无

(1)染色体加倍:只在姐妹染色单体分开时加倍,即着丝点分裂时。(间期时染色体复制但染色体数目不加倍)

(2)DNA加倍:只在间期DNA复制后加倍。

(3)染色体和DNA减半:减数第一次分裂末期均减半,减数第二次分裂末期DNA减半,而染色体数目与开始进行减数第二次分裂时的细胞中的染色体数目相同。

(4)减数分裂过程中DNA与染色体数目的比例关系

⎩⎪

DNA数∶染色体数=2∶1的时期

⎩⎪

⎪⎧减数第一次分裂的

前、中、后、末期

减数第二次分裂的

前、中期

DNA数∶染色体数=1∶1的时期:

减数第二次分裂的

后、末期

1.同源染色体联会的生物学意义是什么?

[提示](1)同源染色体联会是同源染色体分离的基础;(2)联会时可导致交叉互换及非同源染色体随机排列在赤道板两侧,实现了非同源染色体的自由组合,从而增加了配子的多样性。

2.卵细胞产生过程中,细胞质不均等分裂,其意义是什么?

[提示]保证卵细胞有较多的营养物质,以满足早期胚胎发育过程中物质的需要。

3.从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传的多样性和稳定性的原因。

[提示]减数分裂过程中由于同源染色体分离,非同源染色体自由组合以及同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换产生了染色体组成具有多样性的配子。受精作用过程中,雌雄配子的随机结合,使后代的染色体组成更为多样,因此,生物具有遗传的多样性。

减数分裂产生了染色体数目减半的生殖细胞,受精作用使后代细胞的染色体又恢复了原来的数目,因此减数分裂和受精作用维持了前后代体细胞的染色体数目的恒定,使生物具有遗传的稳定性。

4.减数分裂过程中染色体的交叉互换

(1)染色体的交叉互换发生在减数第一次分裂前期,互换的染色体发生在同源染色体的非姐妺染色单体之间。

(2)染色体交叉互换的意义:进一步丰富了配子的类型,增强了有性生殖生物的变异性。

(3)减数分裂过程中发生染色体交叉互换的只是少部分的初级精母细胞或初级卵母细胞。

考查减数分裂的过程

1.(2019·天津和平区质量调查)如图为某动物(体细胞染色体为2n)细胞分裂过程中不

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