人教版初中数学课时安排
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七年级上册
第一章有理数（19课时）
1．1正数和负数（1课时）
1．2有理数（4课时）
阅读与思考用正负数表示加工允许误差
1．3 有理数的加减法（4课时）
实验与探究填幻方
阅读与思考中国人最先使用负数
1．4 有理数的乘除法（4课时）
观察与思考翻牌游戏中的数学道理
1．5 有理数的乘方（4课时）
数学活动
小结
复习题1
第二章整式的加减（8课时）
2．1 整式（2课时）
阅读与思考数字１与字母Ｘ的对话
2．2 整式的加减（4课时）
信息技术应用电子表格与数据计算
数学活动
小结
复习题2 （2课时）
第三章一元一次方程（18课时）
3．1 从算式到方程（4课时）
阅读与思考“方程”史话
3．2 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项（4课时）实验与探究无限循环小数化分数
3．3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母（4课时）3．4 实际问题与一元一次方程（4课时）
数学活动
小结
复习题3 （2课时）
第四章图形认识初步（16课时）
4．1 多姿多彩的图形（4课时）
阅读与思考几何学的起源
4．2 直线、射线、线段（5课时）
阅读与思考长度的测量
4．3 角（4课时）
4．4 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒
数学活动
小结
七年级下册
第五章相交线与平行线（14课时）
5.1 相交线
5.1.2 垂线（1课时）
5.1.3 同位角、内错角、同旁内角（2课时）
5.2 平行线及其判定（3课时）
5.2.1 平行线
5.3 平行线的性质（4课时）
5.3.1 平行线的性质（2课时）
5.3.2 命题、定理（2课时）
5.4 平移
第六章平面直角坐标系（7课时）
6.1 平面直角坐标系（3课时）
6.2 坐标方法的简单应用（4课时）
6.2 坐标方法的简单应用
第七章三角形（8课时）
7.1 与三角形有关的线段
7.1.2 三角形的高、中线与角平分线（3课时）
7.1.3 三角形的稳定性（1课时）
7.2 与三角形有关的角
7.2.2 三角形的外角（2课时）
7.3 多变形及其内角和（2课时）
7.4 课题学习镶嵌
第八章二元一次方程组（12课时）
8.1 二元一次方程组（2课时）
8.2 消元——二元一次方程组的解法（4课时）8.3 实际问题与二元一次方程组（4课时）
*8.4 三元一次方程组解法举例
教学活动
小结（2课时）
第九章不等式与不等式组（12课时）
9.1 不等式（2课时）
阅读与思考
9.2 实际问题与一元一次不等式（4课时）
实验与探究
9.3 一元一次不等式组（4课时）
阅读与思考
教学活动
第十章数据的收集、整理与描述（9课时）
10.1 统计调查（3课时）
实验与探究
10.2 直方图（3课时）
10.3 课题学习从数据谈节水（1课时）
教学活动
小结（2课时）
八年级上册
第十一章全等三角形（11课时）
11.1 全等三角形（2课时）
11.2 三角形全等的判定（4课时）
阅读与思考全等与全等三角形
11.3 角的平分线的性质（3课时）
教学活动
小结
复习题11 （2课时）
第十二章轴对称（12课时）
12.1 轴对称（2课时）
12.2 作轴对称图形（4课时）
12.3 等腰三角形（4课时）
教学活动
小结
复习题12 （2课时）
第十三章实数（8课时）
13.1 平方根（2课时）
13.2 立方根（2课时）
13.3 实数（2课时）
教学活动
小结
复习题13 （2课时）
第十四章一次函数（17课时）
14.1 变量与函数（3课时）
14.2一次函数（6课时）
14.3 用函数观点看方程（组）与不等式
4. 4 课题学习选择方案
教学活动
小结
复习题14 （2课时）
第十五章整式的乘除与因式分解（14课时）
15.1 整式的乘法（4课时）
15.2 乘法公式（3课时）
15.3整式的除法（3课时）
15.4因式分解（2课时）
教学活动
小结
复习题15 （2课时）
八年级下册
第十六章分式（14课时）
16.1 分式（3课时）
16.2 分式的运算（5课时）
阅读与思考容器中的水能倒完吗
16.3 分式方程（4课时）
数学活动
小结
复习题16 （2课时）
第十七章反比例函数（8课时）
17.1 反比例函数（4课时）
信息技术应用探索反比例函数的性质
17.2 实际问题与反比例函数（2课时）
阅读与思考生活中的反比例关系
数学活动
小结
复习题17 （2课时）
第十八章勾股定理（8课时）
18.1 勾股定理（3课时）
阅读与思考勾股定理的证明
18.2 勾股定理的逆定理（3课时）
数学活动
小结
复习题18 （2课时）
第十九章四边形（18课时）
19.1 平行四边形（6课时）
阅读与思考平行四边形法则
19.2 特殊的平行四边形（5课时）
实验与探究巧拼正方形