呼伦贝尔市满洲里市语文九年级上册(2020)第19课 扁鹊见蔡桓公 同步练习

呼伦贝尔市满洲里市语文九年级上册（2020）第19课扁鹊见蔡桓公同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、积累与运用 (共9题；共15分)

1. （1分）给下列划线的字注音。

________________ ________________

貂裘麾下灸莽

2. （1分）解释下列句子中划线词的含义。

松柏冢累累(________)

都护铁衣冷难着(________)

坐断东南战未休(________)

留取丹心照汗青(________)

山河表里潼关路(________)

3. （1分）解释下列句子中的划线词语。

①俄而雪骤________ ②太丘舍去________

③不亦说乎________ ④好之者不如乐之者________

4. （1分）解释下列句子中加下划线的文言词语。

①辍耕之垄上，怅恨久之________ ②愿借子杀之________

③谈笑有鸿儒，往来无白丁________ ④天下缟素，今日是也________

5. （1分）文言重点字词解释。

①互相轩邈________

②才美不外见________

③尝趋百里外________

④心乐之________

⑤前人之述备矣________

⑥故自号曰醉翁也________

6. （1分）孙鸿，________戏剧小品作家。《枣儿》发表于《剧本》1999年第1期，获1999年“中国________戏剧奖”——小品小戏奖________奖，并囊括优秀________奖、优秀________奖、优秀________奖。

7. （4分）填空。

（1）《出师表》是作者率师北上伐魏时写给后主________的一篇表文。表中提到的“先帝”指是________。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道：“出师一表真名世，________？”

（2）《出师表》中，作者向后主着重提出了三条修明政治的主张，即________、________、________，其中最重要的是________。

（3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中“________，________”的意思一致。

（4）《出师表》中，表明作者志趣的句子是：“________，________。

（5）《出师表》中，指出出师战略目标的句子是：“当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，________，________，还于旧都。”

（6）《出师表》中，写诸葛亮临危受命的千古名句是：“________，________”。

8. （4分）翻译下列句子。

（1）此庸夫之怒也，非士之怒也。

（2）安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

（3）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

9. （1分） (2017八下·德惠月考) 阅读下面的材料，按要求完成任务语言表达。

天津大学举行毕业典礼，送别3790名2015届毕业生，天津大学校长李家俊这样劝勉即将步入社会的天大学子。“希望你们成为无畏的梦想家”、“希望你们成为无畏的创新者”、“希望你们成为无畏的拓荒人”。在毕业典礼致辞中，李家俊的讲话关键词是“无畏”、“敬畏”与“创新”，他九次提及“无畏”、八次提到“创新”，六次提及“敬畏”。李家俊指出，智者无惑，勇者无畏。“你们正处在一生中的黄金时期，海阔天空，青春无畏，希望你们展开理想的翅膀，激发无限的潜能，敢梦敢想，敢闯敢创。”以三个人的实例诠释“无畏”鼓励毕业生无畏探索的同时，李家俊也告诫毕业生，无畏的翅膀可以给你们创造一个无限大的舞台，而敬畏之心将教你如何做一个“规矩”的舞者。心存敬畏，方能行有所止。

请根据材料中天津大学校长的毕业寄语谈谈你是如何看待无畏和有畏的？（不少于120字）

二、课内精读 (共1题；共4分)

10. （4分）阅读课文，完成题目。

（1）下面对课文内容的理解有误的一项是（）

A . “传不习乎”是谈学习方法；“吾日三省吾身”“博学而笃志”是谈修身做人的。

B . “贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”赞美了颜回贫贱不能移的品质，颜回为了自己的理想，即使生活清苦困顿也自得其乐。

C . “逝者如斯夫！不舍昼夜”告诫人们要珍惜宝贵的时光，勉励自己和学生要珍惜时间发奋进取。

D . “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”告诉我们志向的确立和坚守是非常重要的。

（2）请联系生活实际，谈谈你对“己所不欲，勿施于人”的看法。

（3）孔子在文中对富贵提出了自己的看法，认为“不义而富且贵，于我如浮云”。结合当前我国反腐形势，围绕孔子思想的现实意义谈谈自己的观点。

三、拓展阅读 (共1题；共4分)

11. （4分）(2019·达州) 阅读文言文，回答问题。

【甲】

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

（选自义务教育教科书·语文·八年级下册《<孟子>二章》）

【乙】

海瑞，字汝贤，琼山人。署南平教谕。御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：“台谒当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈。”迁淳安知县，布袍脱粟① ，令老仆艺②蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩③胡公按部，令所过毋从张。今其行装盛，必非胡公子。”发④橐⑤金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。

（选自《明史·列传第一百十四》，有删改）

【注】①脱粟：吃糙米饭。②艺：种植。③曩：从前。④发：打开。⑤橐：布袋的一种。

（1）下列语句中划线词的解释有误的一项是（）

A . 岂不诚大丈夫哉诚：是

B . 得志，与民由之由：遵循

C . 御史诣学宫诣：到

D . 属吏咸伏谒咸：都

（2）下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是（）

A . 倒悬之/父命之

B . 独行其道/其迁淳安知县

C . 谒当以属礼/以顺为正者

D . 是焉得为大丈夫乎/昨闻海令为母寿

（3）下列对文章理解和分析有误的一项是（）

A . 【甲】文围绕“何谓大丈夫”的问题，景春提出观点，孟子反驳，有破有立。

B . 【甲】文中孟子运用对比表达了对景春推崇的公孙衍、张仪之流的不懈和鄙视，接着从正面提出自己心目中的大丈夫的标准。

C . 【乙】文中海瑞在南平和淳安的言行，体现了甲文中大丈夫标准的“贫贱不能移，威武不能屈”。

D . 【乙】文通过“布袍脱粟、艺蔬自给”和胡宗宪的话，分别从正面和侧面表现了作为淳安知县的海瑞生活的清贫。

（4）将下列句子译成现代汉语。

①得志，与民由之；不得志，独行其道。