人教版制取氧气ppt1

2、选择发生装置的依据是什么？
收集方 选择依据：气体密度、溶解性 法
A
B
C
实验室收集氧气，可选用哪些收集方法？为什么？
思 1、考密度比空气小的气体可选用什么收集方法？溶于水的
气体还可以用排水法收集吗？
2、收集方法选择的依据是什么？
发生装置
收集装 置
A
B
实验步骤及注意事项：
1、检查装置气密性 2、装药品 (试管口塞一团棉花) 3、固定装置（铁夹夹持试管中上部，试管口略向下倾斜） 4、把集气瓶装满水，倒置水槽中。 集气瓶装满水 5、点燃酒精灯加热 （先均匀加热，后固定加热） 6、收集气体（等气泡连续冒出再收集气体） 7、收集结束，先把导管移离水槽，然后熄灭酒精灯。先离后熄
3、收集氧气的方法有哪些？为什么？ （考虑：气体密度；溶解性） 4、若用排空气法收集氧气，怎样验满？
5、实验室制取氧气的步骤是什么？
6、制取氧气时需注意哪些事项？
发生装置 选择依据 ：反应物状态；反应条件
A 固液常温
B 固固加热
高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是什么？为什么？
思 1置、考？氯为酸什钾么制？取氧气、过氧化氢制取氧气可选用什么发生装
课题三 制 取 氧 气
学习目标
1、练习连接仪器的基本操作 2、学会实验室制取氧气方法 2、初步了解通过实验室制取气体的方法
重点
实验室制取氧气和收集气体的操作方法
自主学 教材P45----46内容 请回习答以下问题
1、实验室制取氧气的反应原理有哪些？今天制取氧气选 取的反应原理是什么？
2、高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是什么？为什么？ （考虑：反应物状态；反应条件）
3.(河南) 甲烷在通常状况下是一种无色、无味的气体， 密度比空气小，极难溶于水。实验室常用加热无水醋 酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷。
A
A
B
C
D
E
➢请选择制取甲烷可选用的发生装置和收集装置。
BCＥ
人教版初中化学九上2.3 制取氧气 课件
人教版初中化学九上2.3 制取氧气 课件
收获与体 会
1）反应原理 药品：高锰酸钾
氧 气 实 验 室 制 法
人教版初中化学九上2.3 制取氧气 课件
2）发生装置
固固加热
3）收集方法 向上排空气法（密度大于空气）
排水法 （不易溶于水）
4）检验方法 5）验满方法 6）实验步骤
带火星的木条放在集气瓶内，若复燃， 则是氧气。
带火星的木条放在集气瓶口，若复燃， 则氧气收集满。
查、 装、定、点 、收、离、熄。
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直击中考 提升自我
1.（乐山）如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有 关问题。
（1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装
置是（填编号）A
，若用排水法收集氧气，收集完毕后，
(2)实验过程中，马明同学观察到装置E中的水变为红色，这是因 为 试管口没塞的棉缘花故团。为了防止实验过程出现上述现象，相
应的改进措施是
在试管。口塞上棉花团
（3）若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干
燥的氧气，所选收集装置是 C。
人教版初中化学九上2.3 制取氧气 课件
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应先
把导管移出水，槽再移开酒精灯。
（2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后， 正方（填正放
或倒放）在桌面上，其验满的操作方法
。
把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，氧气收集满
人教版初中化学九上2.3 制取氧气 课件
人教版初中化学九上2.3 制Байду номын сангаас氧气 课件
2.（新疆）请结合下列实验装置图回答问题
(1)马明同学用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是 A。