大班游戏教案《手指》

大班游戏教案《手指》

活动名称：手指游戏

教育目标：通过手指游戏，培养幼儿的集中注意力、眼手协调能力和口头表达能力。

年龄段：大班幼儿（4-6岁）。

材料：无需准备材料。

活动过程：

1.引导幼儿围成一个圆圈，并坐在圆圈周围。

2.指定一名幼儿来起始游戏。这名幼儿需要说出一个数字，然后用手指向任何一名坐在圆圈周围的幼儿。

3.下一个幼儿需要接着上一个数字，继续数数，并且用手指向另一个幼儿。

4.依次往下，每个幼儿需要接着上一个数字进行数数，并用手指指向另一个幼儿，直到游戏结束。

5.游戏结束后，引导幼儿反思游戏，谈论手指游戏中有哪些好玩的地方，还有哪些可以改进的地方。

教育提示：

1.手指游戏需要幼儿保持集中注意力，因此要让幼儿坐姿端正，保持注意力的集中。

2.手指游戏需要幼儿完成眼手协调的动作，因此要提醒幼儿在

游戏中注重自己的手势。

3.手指游戏需要幼儿口头表达的能力，因此在游戏中要鼓励幼

儿大胆说出自己的数字，并指向其他幼儿。