2019-2020年九年级历史下册 第14课 殖民废墟上的重建教学案(无答案) 北师大版(I)

2019-2020年九年级历史下册第14课殖民废墟上的重建教学

案（无答案）北师大版(I)

基础要求：印度独立、非洲民族独立运动、古巴革命和巴拿马运河主权的收复。

二、教学重难点

教学重点：印度独立、非洲民族独立运动、古巴革命和巴拿马运河主权的收复。

教学难点：亚非拉民族独立运动的影响。

三、教学设计

【情境导入】

【自主学习】

1.翱翔的“蓝孔雀”指，年，分为、

两个国家，出任印度共和国第一任总理。

2.“黑暗大陆”指，1990年独立，标志帝国主义在非洲殖民体系彻

底崩溃。

3.艰难发展中的拉丁美洲：xx年，巴拿马人民从手中收回了巴拿马运河主

权。

【合作探究】

二战后，亚非拉民族独立运动的影响？

四、课堂小结

五、目标检测题

【基本要求题】

1.“这是一块诞生过人类早期文明的大陆，殖民主义统治下灾难深重的大陆，黑色

人种聚居的大陆，至今尚不富裕的大陆”。这块大陆上的大多数国家赢得独立是在

（）

A.新航路开辟后

B.第一次世界大战前

C.世界反法西斯战争胜利时

D.20世纪五六十年代

2. 新航路开辟后，非洲沦为了任人宰割的“黑暗大陆”，非洲人民通过500多年坚持不懈的斗争，

终于在20世纪90年代初使帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝。其“寿终正寝”的标志是（）

A.埃及独立

B.阿尔及利亚独立

C.非洲独立年出现

D.纳米比亚独立

3．18世纪的英国因拥有广大的殖民地而号称“日不落帝国”，其中，被誉为“英王王冠上的一颗最明亮的宝石”指的是下列哪个国家（）

A. 印度

B.印度尼西亚

C.菲律宾

D.马来西亚

4．1947年，英国议会通过《印度独立方案》，承认印度独立，但又宣布将“印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家。”这一材料反映了英国制造“印巴分治”的主要依据是（）

A．宗教信仰 B．地区差异 C．人口多少 D．制度优劣

5.巴拿马战俘领导人曾说：“目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢？”xx

年巴拿马人民经过长期斗争，终于拔掉插在自己国家的心脏上的外国国旗，结束了屈辱历史，这面外国国旗是（）

A．英国国旗 B．法国国旗 C．西班牙国旗 D．美国国旗

【提升要求题】

6.阅读材料，回答：

二战后亚洲人民掀起民族解放运动，中国、朝鲜、越南等国走上社会主义道路，印度、缅甸、菲律宾等国也摆脱殖民枷锁走上资本主义道路；任人宰割的“黑暗大陆”奋起抗争，掀起反对殖民主义的浪潮;拉美人民为捍卫国家主权、争取经济发展，联合抗霸，逐渐改变被美国控制的局面。

①结合所学回答“中国走上社会主义道路”是在哪一年？

②材料中，印度摆脱哪个国家殖民枷锁走上资本主义道路？

③帝国主义在“黑暗大陆”的殖民体系彻底崩溃的标志性事件是什么？

④据材料回答拉美人民联合抗霸的目的是什么？结合所学举一例说明。

六、教学反馈