信息的传递ppt课件1

【解析】选B。本题考查了声音和电磁波的传播及应用。倒车雷达是 利用超声波工作的,故A错误;“声呐”是利用了超声波在水中传播的 距离较远制成的,故B正确;“移动电话”是利用了电磁波传递信息的, 故C错误;紫外线是不可见光,是一种电磁波,故D错误。
【示范题2】(2014·河南中考)电磁波是一个大家族,如图是它们的家 族谱。对电磁波的认识,下列说法错误的是( )
3.应用： (1)电磁波是所有无线通信的信息载体。 (2)可见光、不可见光以及X、γ 射线等是电磁波,在医学、农业、工 业上的应用相当广泛。
【失分盲点】 误认为电话都是利用电磁波传输信息 固定电话是利用导线中的电流传输信息的,移动电话是利用电磁波传 递信息的。
【示范题1】(2015·内江中考)以下说法中正确的是( ) A.“倒车雷达”一定是利用了电磁波 B.“声呐”是利用了超声波在水中传播的距离较远 C.“移动电话”是利用了次声波 D.医院中利用紫外线消毒是利用了无线电波
【解题探究】解答本题时思考以下两个问题： (1)电磁波和声波的产生原理分别是什么? (2)电磁波和声波的传播特点分别是什么? 提示：(1)电磁波是变化的电流产生的,声波是由于物体的振动产生的。 (2)电磁波在空气中的传播速度为3×108m/s,声波在空气中的传播速 度是340m/s;电磁波传播不需要介质,声波传播需要介质。
【备选例题】(2014·成都中考)2013年6月23日,王亚平老师太空授 课及地面课堂的实况直播如图所示,下列说法正确的是( ) A.王亚平老师授课的声音是从太空直接传到 地面课堂的 B.地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音 属于超声 C.王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的 D.声音传播的速度等于电磁波传播的速度
A.可见光也是一种电磁波 B.红外线比紫外线的频率低 C.真空中不同电磁波的传播速度不同 D.电磁波的频率越高,波长越短 【解题探究】(1)光是电磁波吗? (2)电磁波的波长和频率是什么关系? 提示：(1)是。(2)同种介质中,电磁波的波长越长,频率越低。
【解析】选C。本题考查电磁波相关知识。由图可知,电磁波包括无线 电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ 射线,从左至右,电磁波 频率越来越高,但在真空中不同电磁波的传播速度相同,电磁波的频率 越高,波长越短。故选C。
2.电磁波： (1)产生：导线中电流的_迅__速__变__化__会在空间激起(产生)电磁波。 (2)特征。 ①波长：临近的两个_波__峰__(或波谷)的距离。 ②波速：电磁波在真空中的传播速度为c=_3_×__1_0_8m_/_s_。 ③频率：单位：_赫__兹__,常用的单位还有千赫和兆赫。
二、电磁波的应用 1.微波通信：微波大致沿_直__线__传播,不能沿地球表面绕射,故需建设 微波中继站来进行通信。 2.卫星通信：用通信卫星作_微__波__通__信__中继站的通信方式。 3.光纤通信：激光在光纤内壁上经过多次_反__射__,将信息传向远方的通 信方式。 4.网络通信：把_计__算__机__联在一起,用来传递计算机信号。
【解析】选C。本题考查声音的传播条件、电磁波的传播。一切声音 都是由物体振动产生的,王亚平说话发出声音是因为声带在振动,真空 不能传声,地球上的学生听到王亚平的声音,说明不是超声波,王亚平 老师授课的内容和声音是靠电磁波传回地球的,故A、B错误,C正确。 声音传播的速度小于电磁波的传播速度,D错误。故选C。
【知识拓展】电磁污染 1.种类： (1)天然电磁污染源：如雷电、火山喷发、地震和太阳黑子活动的磁 暴都能产生电磁干扰。 (2)人为电磁污染源：如大功率输电线路、无线电或射频设备在工作 过程中产生的电磁辐射。
2.危害： (1)干扰电视的收看,使图像不清或变形,并发出令人难受的噪声;干扰 通信系统工作,使飞机导航仪表发生错误和偏差,影响地面站对人造卫 星、宇宙飞船的控制。 (2)电磁辐射对人体危害程度因波长而异,波长愈短对人体作用愈强, 微波作用最为突出。处于中、短波频段电磁场(高频电磁场)的操作人 员,经受一定强度与时间的辐射,身体将产生不适感,严重者引起神经 衰弱,如心血管系统的植物神经失调。
3.防护： (1)安设电磁屏蔽装置：安装屏蔽装置,使有害的电磁强度降低到容许 范围内,这种装置为金属材料的封闭壳体。 (2)其他综合性的防治对策,如工业布局合理,使电磁污染源远离居民 稠密区;改进电气设备;在近场区采用电磁辐射吸收材料或装置;实行 遥控。
考点 现代通信技术 1.微波通信：传递信息的载体是微波,其波长在10m～1mm之间,频率 在30～3×105MHz之间。主要用于广播、电视、移动通信、雷达、导 航、加热等方面。 2.卫星通信：传递信息的载体是微波。通信卫星相当于微波中继站, 因此能进行远距离传送信息,并且具有通信容量大、干扰小、质量好、 功效高等优点。
十一章信息的传递
一、电磁波的产生及其特征 1.模拟通信和数字通信： (1)模拟通信：用_电__流__传递的信号叫作模拟信号,使用_模__拟__信号的 通信方式叫作模拟通信。 (2)数字通信：用_不__同__符__号__的不同组合表示的信号叫作数字信号, 使用_数__字__信号的通信方式叫作数字通信。
【读·练】 1.【辨一辨】光纤通信 如图,激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次_反__射__,从另一端射出, 这样就把它携带的信息传到了远方。
2.【填一填】电磁波应用 北斗卫星系统通过_电__磁__波__接收信号,提供定位服务。
考点 电磁波的特性及其应用 1.三个特征：波长、频率、波速,且在同种介质中,波速相同,频率越 大,波长越短。
2.电磁波与声波的对比：
波的种类 比较项目
电磁波
传播
不需要介质,能在真ห้องสมุดไป่ตู้空或固体、液体、气 体中传播
速度
真空中波速 c=3.0×108m/s
应用
无线电通信、微波炉 等
声波
需要介质,不能在真空中传 播,可在固体、液体、气体 中传播
真空中无声波,空气中一般 为v声=340m/s 声波传递信息、传递能量 等