仰角、俯角问题

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24.4 解直角三角形
在RtABC中,C 90
A
1.三边关系 a2 b2 c2 (勾股定理 ) b c
2.锐角关系 A B 90
3. 边角关系
90度
C
a
B
sin A a , cos A b , tan A a , cot A b
c
c
b
a
sin B bБайду номын сангаас, cos A a , tan B b , cot B a
分析:解决此类实际问题的关键是画出正 确的示意图,能说出 题目中每句话对 应图中哪个角或边,将实际问题转化 直角三角形的问题来解决。
如图:
α
A
1200m
B
C
解:在RtΔABC中,
sinB=AC/AB,
∴AB=AC/sinB=AC/sin16°31′
≈1200/0.2843
=4221(米)
答:飞机A到控制点B的距离为4221米。
c
c
a
b
1.仰角与俯角的定义 在视线与水平线所成的角中规定: 视线在水平线上方的叫做仰角, 视线在水平线下方的叫做俯角。
视线
铅 垂 线
仰角
水平
俯角 视线 线
A A
例1 在升旗仪式上,一位同学站在 离旗杆24米处,行注目礼,当国旗 升至旗杆顶端时,该同学视线的仰 角恰为30度,若两眼离地面1.5米, 则旗杆的高度是否可求?若可求, 求出旗杆的高,若不可求,说明理 由.(精确到0.1米)
练习2.如图8,两建筑物AB、CD的水平距 离BC=32.6米,从A点测得D点的俯角 α=35°12′,C点的俯角β=43°24′,求这两 个建筑物的高AB和CD(精确到0.1m).
90度 B
1.5米
C
.
24米
30度 E D
解: 在RtABE中,
tan AEB AB
BE
A
AB BE tanAEB
B 90° 24 1.5
C
30° E D
BE tan30 24 3
3 8 3(米)
AC AB BC
8 3 1.5 15.4(米)
答:旗杆的高为15.4米。
例2.河的对岸有水塔AB, 今在C处测得塔
顶A的仰角为30°,前进 20米到D处,
又测得塔顶A的仰角为60°.
求塔高AB.
解: ADB是ACD的外角 ADB C CAD
示意图
C 30, ADB 60
A CAD 30
CD AD
练习3 . 如图,沿AC方向开山修渠.为了加
快施工进度,要在小山的另一边同时施 工.从AC上的一点B取∠ABD=140°, BD=520米,∠D=50°.那么开挖点E离D多 远(精确到0.1米),正好能使A,C,E成一直 线?
小结:
本节课我们主要研究的是关于仰角,俯角 的基本定义,及用解直角三角形的方法解 决实际问题
CD 20米
30° C
60° D
AD 20米
B 又B 90 sin 60 AB AD
AB AD sin 60 10 (3 米
答:塔高为10 3米
练习1.某飞机与空中A处探测到目标 C,此时飞行高度AC=1200米, 从飞机上看地平面控制点B的 俯角α=16 31,求飞机A到 控制点B的距离。
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