数字与信息课件_苏教版四年级数学下册课件

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四年级下册数学课件-数字与信息｜苏教版(秋) (共23张ppt)

苏教版四年级数学下册
数字与信息
你知道这些电话号码吗？市长热线故障申告查号交通事故
火警急救天气预报消费者投诉
小汽车限速千米时
报警电话
讨论：
根据身份证号你还能得到什么信息?
.
表表表
表
示示示
示
省所所
出
份在在
生
直辖
城县市区
日期
市
自治区
派出所代码
表示性别
四段（组号、出版社号、书序号、校验码）之间要用一个字符相连接.例如：－—— 国际标准书号和图书分类——种次号之间应以水平线或斜线隔开. 例如： ———／·
数字编码的重大意义：有序好统计不重复
• 参与央视公众短信投票的十名幸运观众手机号码:
• 136****0345 139****2425 151****4948 136****6220 135****5906 135****4013 159****4843 130****3067 138****4658 139****4395 恭喜以上观众获得精美奖品, 工作人员将主动与您联系。请您耐心等候。
我的编码：
入年班学级级年代代份码码
学性
生别
顺序号
代码
学以致用
实验学校组织一次知识竞赛，下面是三位选手的参赛证号码及所代表的信息。参赛证号参赛选手信息
三（）班的选手，在第考场第个座位四（）班的选手，在第考场第个座位六（）班的选手，在第考场第个座位
（）写出参赛证号码是学生的信息。（）写出五（）班在第考场第个座位学生的编号。
校验码
.
பைடு நூலகம்
小马虎收集了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个人的身份证号码，但记不清分别是谁的号码了，请你帮帮他。

苏教版小学四年级数学下册全册单课件数字与信息.pptx

交通事故
119 114 120 122 117 112 121 12315
为您
119 114 120 122 117 112 121 12315
电信故障
119 114 120 122 117 112 121 12315
天气预
119 114 120 122 117 112 121 12315
530708 五（3）班的选手，在第7考场第8个座位
给自己Байду номын сангаас上学号：
按学校（105）+年级+班级+序号
的编排规律。并和同学交流，
小小设计师：
2、某宾馆有两幢客房大楼，分别是9层楼和12 层楼，每层都有20个房间。你认为宾馆要怎样为房间编号，才能使旅客拿到房间号就明白自己房间的具体位置？试着给每幢客房大楼的房间编号，并在小
你能写出我们学校的邮政编码吗？应该怎样填写呢？
2233 06
邮政编码223306表达了哪些信息？
2233 06
江苏苏北地区
淮安市
凌桥投递局
收件人的邮政编码怎么填写？
• 3208
第1、2位数码表示：发证的省份；第3、4位数码表示：发证的城市；第5、6位数码表示：发证的区县；第7--14位数码表示：出生的年、月、日；第15、16位数码表示：发证的派出所；第17位数码表示性别：奇数表示男性，
馆住下了，根据服务员提供的5个姓王的客人的资料，张叔叔
很快做出了判断。请你也来当侦探，看谁能最快找出这个凶
手。
姓名
身份证号码
王天禄
3676556
王华
3645447
讨论：
(1)你能从身份证号码中看出一个人的

苏教版四年级数学下册 8.2数字与信息习题课件【新版】

住在平安小区，这个小区共有 12栋住宅楼，每栋楼有 8 个门、16 层，一个门的一层中住有 4 户，请你给这个小区的每户设计一种编号方案。其中 6 栋 4 门 11层 2 号的编号是多少？
编号是 064112。
八确定位置
数字与信息
四年级下册
作业习题
作业提升方向数字编码在生活中的应用
作业提升练
6. 图书管理员小赵正在整理图书编号
T 表示童话类图书，K 表示科普类图书。T·1·5·68 表示《爱丽丝漫游奇境记》是童话类图书，在第 1 个书架第 5 层，编号是 68，那么 K·8·6·244 表示什么？表示《森林里的动物》是科普类图书在第 8 个书架第 6 层，编号是 244。

苏教版数学四年级下册综合与实践数字与信息课件

了解自己及家庭成员的出生日期和身份证号码，与同学交流。
讨论： 2. 不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？ 3. 你还能发现哪些信息？
讨论： 1. 不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？ 2. 不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？ 3. 你还能发现哪些信息？
到邮局寄信要填写邮政编码，我家所在地的邮政编码是……
图书室的图书也是按一定规则编号的……
你还见过哪些用数字编码表达信息的例子？它们分别是由几部分组成的？各表达了怎样的信息？
说一说：下面各是什么电话号码？在小组里说一说。
110 112 114 117 119 120 121 122 12315 110是报警电话；112是电话故障申告电话；114是本地电话号码查询电话；117是报时电话；119是火警电话；120是急救中心电话；121是天气预报查询电话； 122是交通事故报警电话；12315是消费者投诉热线。
我想用6 位数的编码，分别表示全校同学的年级、班级、学号和性别等信息。
根据你设计的方案，先为全班同学编号，再与同学交流。
根据你设计的方案，先为全班同学编号，再与同学交流。
方案一：用8位数的编码。前四位表示学生入学年份，如2012年；接着两位表示学生所在的班级，如四班用04表示；最后两位表示学生的序号，如班级第8号用08表示。则该学生的学号为20120408。
身份证号码的第7至14 位表示一个人的出生年月日……
我的出生日期是1 月6 号，在身份证号码中是用 “0106” 表示的。
身份证号码的前 6 位表示……
如果要为全校同学编号，你想表达哪些方面的信息？准备怎样设计？

2021-2022学年苏教版四年级数学下册数字与信息(教学课件)

前 1～3位代表国家；
第 4～8位代表生产厂商；
中国
校验码第 9～12 位代表厂内商品代码；
生产商厂内商代码品代码
第 13位是校验码；
三课堂小结
数字编码按一定的规律排列，它能准确清楚地表达信息。
注意观察和比较，能帮助我们发现数字编码的规律。
数学知识在生活中的应用随处可见，要联系生活实际学习数学。
13 4 06 35 1
入学年份年级班级 2013年四年级 (6)班
学号性别 35号男
◎一般情况下，“1”表示男生，“2”表示女生。
6 位数的编码
203282
2 03 28 2
年级二年级
班级 (3)班
学号 28 号
性别女
你还见过哪些用数字编码表达信息的例子？它们分别是由哪几部分组成的？各表达了怎样的信息？
码，与同学交流。
（教科书第104页）
我的出生日期是……身份证号码是……
我爸爸的出生日期是……身份证号码是……
讨论：
不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份
证号码中看出一个人的出生日期吗？
每个人对应着一个身份证号码；
[参考图]
身份号证码号由码1的8 位第数7 至字组14成位；表示一个人的出生日期。
往外地拨打电话要拨区号。
南京市的电话区号是“025”
邮局寄信要填邮政编码。
邮政编码是由 6 位阿拉伯数字组成：
前两位2 数字表1 示数4省（直2辖市、0自治区6）；
前三位江数苏字省表示邮区；
投递局
前最四后位两数位苏地南区字数是字无邮县表锡区（示市投宜邮）递兴区的局市编（东号所山；）支。局
图书室的图书也是按一定规则编号的。每件商品都有对应的条码。

苏教版四年级下册数学课件：8.2数字与信息 (共16张PPT)

4. 2015 年小马虎所在的学校星星小学组织作文竞赛，下面是三位学生的参赛号码及所代表的信息。
（1）小马虎的编号是 15610709，请写出有关他的信息。六年级 1 班的，在第 7 考场第 9 个座位。
（2）写出四年级 5 班的，在第 4 考场第 18 个座位的学生的编号。 15450418
201325071
Thank you!
2. 邮政编码由六位数字组成，前两位数字表示（省、直辖市、自治区），第三位数字表示（邮区），第四位数字表示（县、市），最后两位数字表示（投递邮局）。
3. 某医院给每位住院病人设计了一个病历号，从中可以看出该病人住哪个科室、住院时间以及床号。如果一个病人的病历号是“外 2014072807”，请你说一说，这位病人是（2014）年（ 7 ）月（28 ）日入院，住（外）科（ 7 ）号病床。
5. 育才小学为每个学生编了一个学号，设定末尾用“1” 表示男生，用“2”表示女生。
（1） “201413321”表示的是 2014 年入学的一年级 3 班的 32 号同学，该同学是男生。那么 201056072 表示什么意思？
2010 年入学的五年级 6 班的 7 号女生。
（2）李强（男）是 2013 年入学的二年级 5 班的 7 号同学，那么他的学号是多少？
设计方案
如果要为全校同学编号，你想表达哪些方面的信息？准备怎样设计？
我想用8位数的编我想用6位数的编码，分别表示全校码，分别表示全校同学的入学年份、同学的年级、班级、班级和学号等信息。学号和性别等信息。
根据你设计的方案，先为全班同学编号，再与同学交流。把你设计的方案与班级同学的学籍号比一比，想一想学籍号表示了些信息，为什么这样编。

苏教版小学数学四年级下册《综合实践：数字与信息》教学课件PPT

图书室的图书也是按一定规则编号的……
课堂练习
邮政编码226661所表达的信息：
2266 61
江苏苏北地区
南通市
海安市
曲塘投递局
把你课前准备的信息，也像这样在小组里做一下介绍吧！
课堂练习
3
用数字编码表达信息有什么好处？通过上面的活动，你有哪些收获和体会？
数字编码按一定的规律排列，它能准确清楚地表达信息。
根据这些车牌的编码规则，猜想一下，这
辆车应该是哪里的呢？
答：应该是南通的。
课堂作业
3
根据这张机票提供的信息，你知道航班号是多少吗？座位号呢？
航班：MF8056 座位号：22F
课堂作业
4
某宾馆有两幢客房大楼，分别是9层楼和12层楼，
请每在层书都本有第201个12房的间方。格你图认中为设宾计馆一要个怎你样喜为欢房的间编图号案，，才再能简使单旅交客代拿一到下房你间希号望就如明何白平自移己，房最间后的具交体给位你置的？同试桌着，给互每相幢挑客战房一大下楼吧的！房间编号，并在小组交流，看看怎样更合理。
数字与信息
第1课时
学习目标
1.通过对生活中数字编码现象的观察、研究和分析，使学生能进行初步的数字编码，解决一些生活中简单的实际问题。 2．通过组织学生收集和探究生活中的数字编码现象，培养学生的数学观念及收集信息、处理信息和发现规律的能力，提升发现、分析、研究和解决问题的能力。 3．通过对数字编码信息及价值的研究，激发学生对数学学习的兴趣。
校验码
别
派
出
所
代
码
课堂练习
1
如果要为全校同学编号，你想表达哪方面的信息？
准备怎样设计？

新苏教版数学四年级下册《数字与信息》课件

急救电话
119 114 120 122 117 112 121 12315
交通事故报警
119 114 120 122 117 112 121 12315
为您报时
119 114 120 122 117 112 121 12315
电信故障申告
119 114 120 122 117 112 121 12315
偶数表示女性；
第 18 位号码是校验码，目的在于检测身份证号码的正确性，
它可以是0—9的数字，也可以用罗马数字X表示。
320821197501065558
.
表表表
表
示示示
示
省所所
出
份在在
生
直辖
城县市区
日期
市
自治区
表示所在地
表示性
校验码
别
派
出
所
代
码
.
请你做侦探：
(2)不同的身份证号码里有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？
(3)你还有什么发现？
数字编码的重大意义：
实验学校组织一次知识竞赛，下表是三位选手的准考证号码及所代表的信息。
准考证号 340105 410213 650612
参赛选手信息三（4）班的选手，在第1考场第5个座位四（1）班的选手，在第2考场第13个座位六（5）班的选手，在第6考场第12个座位
王华
360201198206145447
王建伟
321181197208122893
王文平
360203198202095676
王成
36022219930818411X

苏教版四年级下册数字与信息课件(配套)

作业布置
1、440321197506281523是一个身份证号码，他（她）的生日是
（
），他（她）是（）性。
2、预习第106页的有关内容。
李老师的身份证号码是：370521196903121227李老师出生在(1969 )年 ( 3 )月( 12 )日。
本课小结
数字与信息 01
数字编码按一定的规律排列，它能准确清楚地表达信息。
02
注意观察和比较能帮助我们发现数字编码的规律。
03
数学知识在生活中的应用随处可见，要联系生活实际学
习数学。
四年级下册
8.4数字与信息
情境导入
生活中，我们经常见到一些像电话号码、门牌号码这样用数字编成的号码，你知道下面这些号码分别表示什么吗？
你从中能读出哪些数学信息？
本节目标
1、使学生结合具体的生活实例初步认识数字编码，知道数字编码中蕴含着丰富的信息，了解数字编码的特点。 2、使学生通过观察、比较和交流，了解一些常见的数字编码所表示的信息，体会用数字编码表达信息的方法，感受数字编码的应用价值。 3、使学生初步感受数字编码在日常生活中的广泛应用，体会用数字编码表达信息的优越性，初步了解数字编码与数的联系与区别。
随堂检测
学校为每个学生编了一个考试号，每位考生的考试号均为五位数，王海是五年级三班学号为23的同学，考试号为50323；李明的考试号为30512，他是(三 )年级( 五 )班学号为( 12 )的学生；王东的考试号为30205，他是( 三 )年级( 二 )班学号为( 5 )的学生。
随堂检测
预习反馈
1、小红的身份证号码是××××27197307215821，小红的出生日期是（ 1973年 7月21日）。

2015苏教版四年级数学下册《数字与信息》课件PPT

20140312110，小李上班的时间是（
）
年（）月（）日，他是单位的第（）
位员20工1。4
3
12
110
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第15页，共16页。
设计我们班同学的编码，使别人能看清你是哪个年级几班几号的同学，是男生还是女生。
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王成 141022199511182524
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第7页，共16页。
根据下面的身份证号找出女性。
❖ 141022198308160060 ❖ 141022197803110050
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第8页，共16页。
第1页，共16页。
四年级数学下册
数字与信息
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第2页，共16页。
教学目标
初步认识数字编码，知道数字编码中蕴含着丰富的信息，了解数字编码的特点。
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第3页，共16页。
有关身份证的资料：
出生年月日
顺序性校码别验
码
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第6页，共16页。
我也来当小警察
提示：根据出生年份就能找出犯人。要求：1.画出3个身份证中的出生年份。
2.算一算他们的年龄，找出犯人。
王天禄 141022199307170073
王文平 141022198209143710
1.身份证的意义：
身份证号是每个公民唯一的，终身不变的身份代码。 2.身份证的作用：
身份证是证明公民身份的法定证件。如：入学、就业、户口登记、入住宾馆、存款、买火车票等都要用身份证。
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第4页，共16页。
3.身份证号是如何编排的：

(完整)优选苏教版四级数学下册数字与信息精品PPT资料精品PPT资料

讨论：
1、不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？
2、不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分包含的信息吗？
3、你还能发现哪些信息？
身份证号码有18位，第1、2位数码表示：发证的省份；第3、4位数码表示：发证的城市；第5、6位数码表示：发证的区县；第7--14位数码表示：出生的年、月、日；第15、16位数码表示：发证的派出所；第17位数码表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性；第 18 位号码是校验码，目的在于检测身份证号码的
设计一下我们班同学的学号，使别人小汽车限速110千米/时
寄发信件时,为什么要写邮政编码？邮政编码由6位阿拉伯数字组成，最后两位代表邮件投递局、所。可以查询到你的姓名，性别，民族，籍贯，
能看清你是哪年入学？哪个年级？几班？几小马虎收集了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个人的身份证号码，但记不清分别是谁的号码了，请你帮帮他。
寄发信件时,为什么要写邮政编码？
邮政编码214206表达了哪些信息？
2142 06
江苏苏南地区无锡邮区宜兴市邮局东山支局
投递局
邮政编码由6位阿拉伯数字组成，它的前两位数表示自治区、直辖市，第三位数表示邮区代号，第四位数表示市（县）的编号；最后两位代表邮件投递局、所。
你能写出居住地的邮政编码吗？
2 33 7 1 5
中国标准书号应印在图书的版权页与封底（或护封）上.国际标准书号前应冠以ISBN字样；
书号的四段（组号、出版社号、书序号、校验码）之间要用一个字符相连接.例如： ISBN 7－01—134069—6 国际标准书号和图书分类——种次号之间应以水平线或斜线隔开. 例如： ISBN 7—144—11316—X／TP·1064