庄子二则北冥有鱼

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部编版语文八年级下册第21课《庄子二则——北冥有鱼》课件(共35张PPT)

部编版语文八年级下册第21课《庄子二则——北冥有鱼》课件(共35张PPT)
10
1. 通假字
(1)北冥有鱼
冥 通 溟 , 意思 海

(2)其正色邪
邪 通 耶 , 意思 语气词,呢,吗

11
2. 古今异义
(1)怒而飞 古义: 奋发
,今义: 生气,发怒 。
(2)海运则将徙于南冥 古义 海动
,今义: 泛指海上运输
(3)天池也 古义: 天然形成的大水池 ,今义: 高山湖泊名 (4)野马也
35
古义:春天林泽中的雾气 今义: 野生的马
12
结合课下注释,读课文,初步疏 通文意
13
1.北冥有鱼,其名为鲲。 翻译:北海有一条鱼,它的名字叫鲲。 知识点: 通假字:“冥”同“溟”,海。 “北冥”,庄子想象中的北方的大海,传
说北海无边无际,水深而黑,应该在北方 的不毛之地。下文的“南冥”指“南海” 。 鲲:大鱼之名。
20
10.天之苍苍,其正色邪?其远而无所 至极邪?
翻译:天色湛蓝,是它真正的颜色吗 ?还是因为天空高远而看不到它的尽 头呢?
知识点:
之:用来补充音节,无实意。
正色:真正的颜色
其:表示选择
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11.其视下也,亦若是则已矣。 翻译:大鹏从高空往下看,也不过像
人在地面上看天一样罢了。 知识点: 其:代词,大鹏。 是:这样 已矣:罢了
北冥有鱼
《庄子》
1
课文学习重点
①理解本文以寓言故事设喻来说明道理 的方法。
②了解庄子想像奇特、意境开阔、富于 浪漫色彩的写作风格。
③理解庄子追求绝对自由的人生观。 ④积累文中重要的文言实词和虚词及文 言句式。
2
庄 子 画 像
3
了解作者
庄子(约前369一前280),名周,战 国时期宋国蒙(今河南商丘县东北)人。约 与孟子同时或稍晚,是中国历史上有重要影 响的哲学家,战国时期道家学派的代表人物。 其文章纵横开合,变化无端,并多用寓言故 事。想象丰富而奇特,在散文发展史上具有 重要地位。《庄子》一书原书52篇,现存33 篇,在中国学术思想史上有着深远的影响, 在古代文学史上占有重要地位。

《北冥有鱼》 知识清单

《北冥有鱼》 知识清单

《北冥有鱼》知识清单《北冥有鱼》出自《庄子·逍遥游》,这是一篇充满哲理和想象力的经典之作。

下面为您详细梳理这篇文章的相关知识。

一、原文及译文北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

译文:北海里有一条鱼,它的名字叫鲲。

鲲非常巨大,不知道有几千里。

鲲变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。

鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。

这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。

南方的大海,那就是个天然的大池。

《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。

这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,凭借着六月的大风离开。

”像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。

天空苍苍茫茫的,难道就是它本来的颜色吗?它的辽阔高远也是没有尽头的吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。

二、重点字词1、北冥:北海。

“冥”通“溟”,大海。

2、鲲(kūn):传说中的大鱼。

3、鹏:传说中的大鸟。

4、怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。

5、垂天之云:悬挂在天空的云。

6、海运:海水运动。

7、徙:迁移。

8、天池:天然形成的大池。

9、《齐谐》:书名,是一部记载怪异事物的书。

10、志怪:记载怪异的事物。

11、水击:拍打水面。

12、抟(tuán):盘旋飞翔。

13、扶摇:旋风。

14、去:离开。

15、息:气息,这里指风。

16、野马:山野中的雾气,奔腾如野马。

17、正色:真正的颜色。

18、极:尽头。

《庄子》二则课文翻译

《庄子》二则课文翻译

《庄子》二则课文翻译
《北冥有鱼》
北海里有一条鱼,它的名字叫鲲。

鲲非常巨大,不知道有几千里。

鲲变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。

鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。

这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。

南方的大海是一个天然的大池子。

《齐谐》这本书,是记载一些怪异事情的书。

书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。

”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。

《庄子与惠子游于濠梁之上》
庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。

庄子说:“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这就是鱼的快乐。

”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼是快乐的?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你;你也不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。

”庄子说:“让我们回到最初的话题,你开始问我‘你怎么知道鱼是快乐的呢’的话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是
从哪里知道的。

而我则是在濠水的桥上知道的。

”。

《北冥有鱼》原文、翻译

《北冥有鱼》原文、翻译

《北冥有鱼》原文、翻译《北冥有鱼》原文、翻译文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。

以下是小编收集整理的《北冥有鱼》原文、翻译,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《北冥有鱼》原文:庄周〔先秦〕北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

《北冥有鱼》译文:北海有一条鱼,它的名字叫做鲲。

鲲体积巨大,不知道有几千里。

鲲变化成为鸟,它的名字叫做鹏,鹏的脊背,不知道有几千里。

当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。

这只鹏鸟啊,在海水运动的时候将要飞到南海去。

南海是个天然形成的水池。

《齐谐》是一本专门记载怪异事物的书。

《齐谐》记载说:“大鹏迁徙到南海的时候,翅膀击水而行,激起的浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风而离开”。

山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。

天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空中往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。

作者简介:庄子,姓庄,名周,战国时期宋国蒙人。

战国中期道家学派代表人物,思想家、哲学家、文学家,庄学的创立者,与老子并称“老庄”。

最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响深远。

洞悉易理,指出“《易》以道阴阳”,其“三籁”思想与《易经》三才之道相合。

其文想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把微妙难言的哲理说得引人入胜。

代表作品为《庄子》,其中名篇有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。

其作品被称为“文学的哲学,哲学的文学”。

据传庄子尝隐居南华山,卒葬南华山,故唐玄宗天宝初,被诏封为南华真人,其书《庄子》被奉为《南华真经》。

八年级下册语文北冥有鱼原文及注释

八年级下册语文北冥有鱼原文及注释

八年级下册语文北冥有鱼原文及注释:原文:北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。

风之积也不厚,则其负大翼也无力。

故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。

之二虫又何知!小知不及大知,小年不及大年。

奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。

楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。

而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。

穷发之北,有冥海者,天池也。

有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。

有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。

斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。

而彼且奚适也?”此小大之辩也。

故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。

而宋荣子犹然笑之。

且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。

彼其于世,未数数然也。

虽然,犹有未树也。

夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。

彼于致福者,未数数然也。

此虽免乎行,犹有所待者也。

若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

《北冥有鱼》翻译

《北冥有鱼》翻译

《北冥有鱼》翻译“北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

”在那北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。

鲲的体积庞大,不知道有几千里;它变化成为鸟,名字叫做鹏。

鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云彩。

“是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:‘鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

’”这只鸟啊,在大海运动的时候就会迁徙到南方的大海。

南方的大海,那是天然形成的大池。

《齐谐》这本书,是记载怪异事情的。

这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海时,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,它是凭借着六月的大风离开的。

”“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。

“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。

风之积也不厚,则其负大翼也无力。

故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

”如果水汇积不深,那么它就没有力量负载大船。

在堂前低洼的地方倒上一杯水,一棵小草就能被当作是一艘船,放上一个杯子就会被粘住,这是因为水太浅而船太大了。

风聚积的力量不雄厚,那么它托负巨大的翅膀就会力量不够。

所以,鹏鸟高飞九万里,狂风就在它的身下,然后方才凭借风力飞行;背负着青天,没有什么能阻碍它,然后才打算向南飞去。

“蜩与学鸠笑之曰:‘我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?’适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。

八年级庄子二则原文

八年级庄子二则原文

北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”。

第21课《庄子二则——北冥有鱼》课件+2023-2024学年统编版语文八年级下册

第21课《庄子二则——北冥有鱼》课件+2023-2024学年统编版语文八年级下册
大鹏向南飞行,需要乘着六月的风而去。也就 是说,大鹏的飞行是有所“待”的。它虽然能 够在天空翱翔,看似自由自在,但其实还要借 助风的力量,也就是说,它受到了风的制约。 如果没有大风,大鹏是不可能飞翔的。因此, 在天空翱翔的大鹏其实并没有达到真正的逍遥 。
探讨交流
➢ 卢梭洞察世界所获:“人生而自由,但却无往不在 枷锁之中。”我们都是尘世当中的俗人,都无法 成为真正的逍遥者,要受到“物累”。若“物累” 是固然的,那自由与逍遥究竟在何处?结合现代 学习生活,你认为我们该如何追求自由?
➢ 整体感知:有感情地朗读课文,注意节奏和停顿。
字词句翻译
北冥①有鱼,其名为鲲②。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏③。 鹏之背,不知其几千里也;怒④而飞,其翼若垂天之云⑤。
①北海。庄子想象中的北海,应该在北方的不毛之地。同“溟”,海。
②大鱼名
③传说中的大鸟名。 ④振奋,这里指用力鼓动翅膀。
想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很 高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。
创作背景
庄子所处的年代,一方面社会经历着剧烈的动荡,战争频发,生灵涂炭;另一方面,为了追寻 人存在的价值和意义,诸子百家围绕各种思想展开了辩论和传道施学,诞生了“百家争鸣”的黄金时 代,这也是中国思想史和哲学史上的高光时刻之一。庄子的道家学说也就是在这个时期发展形成的 。
精细研读
➢ 朗读课文,说说课文讲了几层意思,并简单概括层意。
第一层(北冥有鱼...其翼若垂天之云) 大鹏的外形
三层
第二层(是鸟也...去以六月息者也) 大鹏的活动
第三层(野马也...亦若是则已矣)
大鹏飞上高空之 后眼中的景象
精细研读
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了解作者
庄子就是这样的浪漫,富 有想象力,而且他很擅长通过 故事来说理。下面,让我们来 认识一下庄周吧!
庄子,姓庄,名周,字子 休,战国宋人。战国著名思想 家、哲学家和文学家,创立了 哲学学派庄学。
了解作者
他继承和发展了 老子的哲学思想,是 道家学派的重要代表 人物。庄子对待生活 的态度是:一切顺其 自然。政治上主张 “无为而治”。
庄周因崇尚自由而不应 楚威王之聘,生平只做过宋 国地方的漆园吏。史称“漆 园傲吏”,被誉为地方官吏 之楷模。
了解作者
庄子的想象力极为 丰富,语言运用自如, 灵活多变,能把一些微 妙难言的哲理说得引人 入胜。他的作品被人称 之为“文学的哲学,哲 学的文学”。
代表作品为《庄 子》,其中的名篇有 《逍遥游》、《齐物论》 等。这部文献是中国古 代典籍中的瑰宝,它的 出现,标志着在战国时 代,中国的哲学思想和 文学语言,已经有了非 常玄远、高深的水平。
2、大鹏为什么要迁徙到南冥?
南冥是天然的大池, 代表“启明之方”。是大 鹏心目中的理想境地,表 达大鹏追求光明的理想。
初读感知
3、鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?
“海运则将 徙于南冥” 、 “抟扶摇而上者 九万里,去以六 月息者也”。
精读揣摩 作者笔下的大鹏是个什么样的形象?
伟岸强大,硕大 无比,力大无穷,志 存高远,善借长风的 形象。
课文朗读
读懂文意
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里 也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里 也;怒而飞,其翼若垂天之云。
北海有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲体积巨大,不 知道它有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊 背,不知道长几千里;当它用力鼓动翅膀奋起直飞的时 候,翅膀就好像悬挂在天边的云。
课文朗读
读准节奏
北冥/有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知/其几千里也;化 而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知/其几千里也;怒而飞,其 翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天 池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于 南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者/九万里,去以六月息者 也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其 正色邪?其远/而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
课文朗读
读懂文意
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
山野中奔腾如野马的雾气,空气中的 尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
课文朗读
读懂文意
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极 邪?其视下也,亦若是则已矣。
天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天 空高远而看不到尽头呢?大鹏在天空往下看,也 不过像人在地面上看天一样罢了。
了解作品
《庄子》现存33篇。其中内篇7,外篇15, 杂篇11。本课节选自内篇中的《逍遥游》。
《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋 恣肆,想象丰富,气势壮阔,瑰丽诡谲,意出 尘外,乃先秦诸子文章的典范之作。
教学目标
1、反复朗读,培养文言语感,积累 常用的文言词语和句式。 2、欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象 和机智巧妙的论辩。
初读感知
小组讨论: 1、文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了? 2、大鹏为什么要迁徙到南冥? 3、鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?
初读感知
1、文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了? 鸟是由鱼变化而来的。鲲 的体积有几千里,变成鸟后,鸟 的背部不知有几千里。表现大鹏 硕大无比的形象。
初读感知
课文朗读
读懂文意
是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者, 天池也。《齐谐》者,志怪者也。
这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海 去。南海是个天然形成的水池。《齐谐》是 一本专门记载怪异事物的书。
课文朗读
读懂文意
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千 里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
书上记载:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时, 翅膀击水而行,能激起三千里的浪涛,它乘着旋 风盘旋飞翔至九万里的高空,它离开北海是凭借 着六月的大风。”
精读揣摩
庄子借鲲鹏表达了什么感悟?
1、表达对理想的追求,对自 由、光明境界的执着追求。 2、说明事物的存在都有所凭 借,它们的活动都善借外力。
精读揣摩
文章讲了哪几层意思?
一(前三句):北冥之鱼由鲲到鹏的变化。 二(中间四句):大鹏迁徙南冥的气势。 三(最后三句):作者仰观苍天,拟想大鹏 俯瞰大地,抒发了一种天地浑茫的感慨。
精读揣摩
句子赏析:“鹏之徙于南冥也,水击三千里, 抟扶摇而上者九万里。”
运用丰富的想像,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼 拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发 人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击”、 “抟”等字传神、生动,让人产生丰富的想像和联想。
巩固提升
请找出出自本文的成语,并解释。
课文朗读
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为 鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂 天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐 谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击 三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也, 尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无 所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
北冥有鱼
导入新知 楚王听说庄子很有学问,特意派人去聘请他 为相,两大夫找到正在钓鱼的庄子,说明来意。 庄子头也不回,答道:“我听说楚国有个神龟, 死了三千年,枯骨龟甲还被楚王珍藏着,你们说 这个畜牲多幸运呵!”大夫还以为他说的是楚王 敬贤之意。不料庄子冷笑道:“我呢,却宁可拖 着尾巴在泥水中爬行,因为至少还活着,活得自 由自在,我可不愿意让楚王供奉珍藏。”两个大 夫这才又羞又愧地退去了。
1、鲲鹏展翅:施展抱负,实现宏伟 的理想,创造一番事业。 2、扶摇直上:形容地位、名声、价 值等迅速往上升,比喻仕途得意。 3、鹏程万里:比喻前程远大。
课堂小结
鲲鹏凭借海运和强的力量、人格的魅力达到你人生的理 想境界。愿你们插上知识的翅膀,怀着积 极乐观的心态,去乘长风,破万里浪。
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