部编本三上语语文园地六

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描写神态的词语：笑呵呵 喜滋滋 气呼呼 描写环境的词语：黑漆漆 光秃秃 阴沉沉 描写颜色的词语：绿油油 白茫茫 红彤彤
日积月累
李白（701－762），字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人。 被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”， 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜” 区别，杜甫和李白又合称“大李杜”。其人爽 朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白有《李太 白集》传世。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》 《将进酒》《越女词》等。
谢谢
懒洋洋 静悄悄
chàn wēi
慢腾腾 颤巍巍
空荡荡 乱糟糟
兴冲冲
hōnɡ
闹哄哄
这些词语都是ABB式的 词语。第一组词语与动作有 关，第二组词语与环境有关。
议方法 看到“懒洋洋”时，我的眼前浮现出一个人无
精打采的画面；看到“慢腾腾”时，我的眼前浮 现出乌龟爬行非常缓慢的画面；看到“颤巍巍” 时，我的眼前浮现出老人走路不稳的画面；看 到“兴冲冲”时，我的眼前浮现出一个人特别高 兴的画面；看到“静悄悄”时，
2.例：老奶奶颤巍巍地走进了闹哄哄的菜
市场。 下课铃一响，同学们就____兴___冲_地冲跑到操
场上玩了起来。 放学后，校园里一个人也没有了，__静___悄__
_悄的。
眼看要迟到了，我只好顶着____乱__糟__的糟头发
冲出了家门。
火车驶出站台后，人满为患的站台一下子就 变得____空___荡_的荡。
素材库 带有“虫”和“鱼”偏旁的形声字组成的词语：
hú dié qiū yǐn zhī zhū cānɡ yínɡ wú ɡōnɡ
蝴蝶 蚯蚓 蜘蛛 苍蝇 蜈蚣
lú yú xún yú lián yú nián yú jīnɡ yú
鲈鱼 鲟鱼 鲢鱼 鲇鱼 鲸鱼
看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样
的画面？选择一两个词语写句子。
我的眼前浮现出山村的夜晚一片寂静的画面； 看到“空荡荡”时，我的眼前浮现出校园里一个 人也没有的画面；看到“乱糟糟”时，我的眼前 浮现出自己的房间没有整理的画面；看到“闹 哄哄”时，我的眼前浮现出火车站人声鼎沸的 画面。
演练台
从上面的词语中任选一个词语写一句话，再 选词填空。
1.例：小猫懒洋洋地趴在墙角晒太阳。 他平时话不多，说起话来总是慢腾腾的。
说说我的新发现
春风轻轻地吹，春雨细细地下。小 草说钻说出我的泥新土发，现 鹅黄的树叶从树上探出脑 袋，桃花纷纷绽开笑脸。春天真美啊！
小小句段练兵场
车站的人可真多!
提示：可以说通说过我描的新发现 写人的数量和动 作来体现人多。
用下面的句子开头，试着说一段话。 车站的人可真多…… 我喜欢夏天的夜晚……
说说我的新发现
小城的街道也美。除了沥青的大路， 都说是说用我的细新沙发铺现 成的，踩上去咯吱咯吱地 响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道 打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没 有。
说说我的新发现
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会 发花吹现起，了一说紫天说色之我的内的小，新喇不发叭同现；的五花点开左放右的，时艳间丽是的不蔷同薇的绽。凌开晨了四笑点脸牵；牛七 点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三 点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花 在七点钟左右，舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙 花却在晚上九点左右含笑一现… …
早发白帝城 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
【注释】①白帝城：在重庆奉节东白帝 山上。②辞：告别。③江陵：今湖北江陵。 ④还：回。
【译文】清晨，我离开云霞笼罩的白帝 城，回到江陵只用了一天的时间。两岸的 猿猴啼叫声还在耳边回荡，轻快的小船已 越过了万重高山。
西沙群岛》中第5自然段的关键句是“西沙群岛 也是鸟的天下”，《海滨小城》的第4～6自然 段的关键句都在段首。抓住关键句，能很快把 握这一段话的意思。
说发现
总结一段话中的关键句可能出现的位置及关键 句的作用。能够概括文段主要意思的句子就是 关键句。
说说我的新发现
小城的公园更美。这里栽着许许多 多说榕说树我的。新一发棵现 棵榕树就像一顶顶撑开的 绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳， 挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日 子，石凳上总是坐满了人。
例：车站的人可真多。售票处早就排起 了一条条长龙，整个售票大厅被挤得水泄 不通。进站口人头攒动，人们拖着、提着、 背着行李，慢慢向站内移动。
小小句段练兵场
我喜欢夏天的晚上。
说说我的新发现
小小句段练兵场
我喜欢夏天的晚上。
说说我的新发现
提示：可以写喜欢干的事、听得声音、看的景色 来表达对夏天的喜欢。
我喜欢夏天的夜晚。凉风徐徐地吹拂， 驱散了白天的炎热，萤火虫提着灯笼在夜 空中飞舞。深蓝的夜幕中，星星快活地眨 着眼睛。我和爷爷坐在院子里，听他讲他 小时候的各种趣事。
识字加油站
蝌蚪 说说我的新发现 飞蛾 鲤鱼 鲫鱼
螃蟹 鲨鱼
第一行加点的字都是虫字旁， 说明这些字与“虫”有关；第二 行加点的字都是鱼字旁，说明 这些字与“鱼”有关。这些加点 字都是形声字，体现了形旁表 义，声旁表音的规律。
统编教材三年级上册第六单元
语文园地六
有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意 思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。
这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。 找到这样的句子，可以帮助我们更好地理解一段话 的意思。 我们习作的时候也可以学着这样写。
议方法 本单元几篇课文都有关键句。如，《富饶的