2018-2019学年上海市闵行区八年级(上)期末数学试卷-解析版
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2018-2019学年上海市闵行区八年级(上)期末数学试卷
一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)
1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()
A. √0.3
B. √3x2
C. √a2−b2
D. √8
2.关于x的方程ax2+3x=ax+2是一元二次方程,那么()
A. a≠0
B. a≠1
C. a≠2
D. a≠3
3.反比例函数y=k
x
的图象经过点(−1,2),A(x1,y1)、B(x2,y2)是图象上另两点,其中x1 A. y1>y2 B. y1 C. y1=y2 D. 都有可能 4.用配方法解方程2x2−8x−3=0时,原方程可变形为() A. (x−2)2=−5 2B. (x−2)2=11 2 C. (x+2)2=7 D. (x−2)2=7 5.下列命题中是真命题的是() A. 反比例函数y=2 x ,y随x的增大而减小 B. 一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,则三边长度之比是1:2:3 C. 直角三角形中,斜边上的中线等于斜边上的高,则该直角三角形是等腰直角三 角形 D. 如果√(a−1)2=1−a,那么一定有a<1 6.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点 A(−2,0),与x轴夹角为30°,将△ABO沿直线AB翻 折,点O的对应点C恰好落在双曲线y=k x (k≠0)上, 则k的值为() A. 4 B. −2 C. √3 D. −√3 二、填空题(本大题共12小题,共24.0分) 7.已知函数y=√2x−1,其定义域为______. 8.不等式√3x<√2x+1的解集是______. 9.在实数范围内因式分解2x2−x−2=______. 10.方程a2−a=0的根是______. 11.平面上到原点O的距离是2厘米的点的轨迹是______. 12.在工地一边的靠墙处,用32米长的铁栅栏围一个所占地面积为140平方米的长方 形临时仓库,并在平行于墙一边上留宽为2米的大门,设无门的那边长为x米.根据题意,可建立关于x的方程______. 13.已知反比例函数y=k−1 的图象在第二、四象限内,那么k的取值范围是______. x 14.如果点A的坐标为(−3,1),点B的坐标为(1,4),那么线段AB的长等于______ . 15.已知关于x的一元二次方程mx2−2x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取 值范围是______. 16.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6, DE=5,则CD的长等于______. 17.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BD=2CD,AD是∠BAC 的角平分线,∠CAD=______度. 18.已知,在△ABC中,AB=√3,∠C=22.5°,将△ABC翻折使得点A与点C重合, 折痕与边BC交于点D,如果DC=2,那么BD的长为______. 三、解答题(本大题共8小题,共58.0分) 19.计算:√2⋅√6+(√3−1)2+4 √3+1 20.解方程:4y2−3=(y+2)2 21.甲、乙两车分别从A地将一批物资运往B地,两车离A地的距离s(千米)与其相关 的时间t(小时)变化的图象如图所示,读图后填空: (1)A地与B地之间的距离是______千米; (2)甲车由A地前往B地时所对应的s与t的函数解析式及定义域是______; (3)乙车的速度比甲车的速度每小时快______千米. 22.已知y=y1+y2,y1与x−1成正比例,y2与x成反比例,且当x=2时,y=1;当 x=−2时,y=−2,求y关于x的函数解析式. 23.如图,已知点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相 交于点G,AB⊥BE垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且 BF=CE,AC=DF, 求证:点G在线段FC的垂直平分线上. DE,AD//BC.24.已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点E在AC上,AB=1 2 求证:∠CBA=3∠CBE. 25.如图,已知正比例函数图象经过点A(2,2),B(m,3) (1)求正比例函数的解析式及m的值; (2)分别过点A与点B作y轴的平行线,与反比例函 数在第一象限的分支分别交于点C、D(点C、D均在 点A、B下方),若BD=4AC,求反比例函数的解析 式; (3)在第(2)小题的前提下,联结AD,试判断△ABD的 形状,并说明理由. 26.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,AD//BC,将一个直 角的顶点置于点C,并将它绕着点C旋转,直角的两边分别交AB的延长线于点E,交射线AD于点F,联结EF交BC于点G,设BE=x. (1)旋转过程中,当点F与点A重合时,求BE的长; (2)若AF=y,求y关于x的函数关系式及定义域; (3)旋转过程中,若CF=GC,求此时BE的长. 答案和解析1.【答案】C 【解析】解:A、√0.3=√3 10=√30 10 ,不是最简二次根式; B、√3x2=√3|x|,不是最简二次根式; C、√a2−b2,是最简二次根式; D、√8=2√2,不是最简二次根式; 故选:C. 根据最简二次根式的概念判断即可. 本题考查的是最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 2.【答案】A 【解析】解:ax2+3x=ax+2, ax2+(3−a)x+2=0, 依题意得:a≠0. 故选:A. 直接利用一元二次方程的定义分析得出答案. 本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2. 3.【答案】B 【解析】解:∵反比例函数y=k x 的图象经过点(−1,2), ∴k=−2, ∴此函数的图象在二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大, ∵x1 ∴A(x1,y1)、B(x2,y2)两点均位于第二象限, ∴y1 故选:B. 先代入点(−1,2)求得k的值,根据k的值判断此函数图象所在的象限,再根据x1 本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数的性质是解答此题的关键. 4.【答案】B 【解析】解:∵2x2−8x−3=0, ∴2x2−8x=3, 则x2−4x=3 2 , ∴x2−4x+4=3 2+4,即(x−2)2=11 2 , 故选:B. 将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得.本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接