铃兰花ppt课件
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【高中语文】铃兰花ppt精品课件10
铃兰花
花有语
玫瑰： 纯洁的爱、美丽的 爱情、美好常在
百合： 百年合好、事业 顺利、祝福 康乃馨： 真情、纯洁
铃 兰 铃兰花 花
沃 兰 茨
沃兰茨
黑黢黢 qū 归咎 jiቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 闩门 shuān 绛紫色 蕨草 牲畜 jiàng jué chù 荒草蔓生 青苔 翘首 màn tái qiáo 半爿天 黄檗 pán bò
怕人的、黑黢黢的 人迹罕至、阴阴森森
客 观
地 狱
阴森可怖，神秘
惧恐
打记事的时候开始 就害怕这个地方
觉得我们的这块洼地有 点像真正的地狱入口 每次总是恐惧万端地走 近，然后又尽快跑开
主 观
景物渲染
地 狱
主观感受
阴 森 可 怖
恐 惧
再次走向“地狱时：
青草、树木和灌木林上都 披覆着露水，它们现在还只是 忽闪忽闪地微微发亮，等到旭 日东升，它们在阳光下黄澄澄 的像金粒和珍珠那样闪光时， 又会有另外一番景象。 看见了许多芬芳馥郁的铃 兰花。
明 亮 美 丽
环境描写的作用
1．交代了故事发生的背景 2．渲染气氛 3．烘托了人物的心理、性格 4．推动情节发展，揭示文章主题
是什么使 “我”鼓 起勇气径直向“地狱”走 去的? “一股神奇的力量”
“我”对母亲的爱 、责任 感
父 母 的 有 意 暗 示
这个‘地狱’里没 父亲：
有鬼
深深叹息说出心愿 母亲：
个敢 人 今 送 幸的 ； 天 你 福人 从 起 一 的， 今 ， 盆 人从 天 做 铃 今起一兰 天，个花 起做有， ，一爱愿 做个心你 一勇的从
……
1．摘录文章中的优美语句 2．阅读朱克波的《那枝枯萎的康乃馨》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
花有语
玫瑰： 纯洁的爱、美丽的 爱情、美好常在
百合： 百年合好、事业 顺利、祝福 康乃馨： 真情、纯洁
铃 兰 铃兰花 花
沃 兰 茨
沃兰茨
黑黢黢 qū 归咎 jiቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 闩门 shuān 绛紫色 蕨草 牲畜 jiàng jué chù 荒草蔓生 青苔 翘首 màn tái qiáo 半爿天 黄檗 pán bò
怕人的、黑黢黢的 人迹罕至、阴阴森森
客 观
地 狱
阴森可怖，神秘
惧恐
打记事的时候开始 就害怕这个地方
觉得我们的这块洼地有 点像真正的地狱入口 每次总是恐惧万端地走 近，然后又尽快跑开
主 观
景物渲染
地 狱
主观感受
阴 森 可 怖
恐 惧
再次走向“地狱时：
青草、树木和灌木林上都 披覆着露水，它们现在还只是 忽闪忽闪地微微发亮，等到旭 日东升，它们在阳光下黄澄澄 的像金粒和珍珠那样闪光时， 又会有另外一番景象。 看见了许多芬芳馥郁的铃 兰花。
明 亮 美 丽
环境描写的作用
1．交代了故事发生的背景 2．渲染气氛 3．烘托了人物的心理、性格 4．推动情节发展，揭示文章主题
是什么使 “我”鼓 起勇气径直向“地狱”走 去的? “一股神奇的力量”
“我”对母亲的爱 、责任 感
父 母 的 有 意 暗 示
这个‘地狱’里没 父亲：
有鬼
深深叹息说出心愿 母亲：
个敢 人 今 送 幸的 ； 天 你 福人 从 起 一 的， 今 ， 盆 人从 天 做 铃 今起一兰 天，个花 起做有， ，一爱愿 做个心你 一勇的从
……
1．摘录文章中的优美语句 2．阅读朱克波的《那枝枯萎的康乃馨》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
沃兰茨《铃兰花》PPT文档33页
。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
《铃兰花》公开课ppt课件
铃兰花
普·沃兰茨
1
• 学习目标 • 1、熟读课文，理解铃兰花的寓意，把握文
章的主题。 • 2、在与文本的对话中触动心灵之弦，激发
爱的情感。 • 3、品读鉴赏本文写作手法之妙
2
普·沃兰茨
(1893~1950)斯洛文尼亚社会现实主义作 家，代表作品：《与水搏斗》《纵火者》 《妙龄》《从科特利到贝利沃德》《我们 的界石》，在乡务农多年，二次世界大战 中长期被囚于集中营。在南斯拉夫现代文 学中占有重要地位。
5
• 品读文本 ，交流你欣赏的语段 或句子。
6
7
铃兰花的传说：
铃兰花： 幸福
传说亚当和夏娃听信了大毒蛇的 谎言，偷食了禁果，森林守护神圣雷 欧纳德发誓要杀死大毒蛇。圣雷欧纳 德与大毒蛇搏斗，最后精疲力竭与大 毒蛇同归于尽。在他死后的土地上， 长出了开白色小花状似小铃铛的具有 香味的铃兰。冰冷土地上长出的铃兰 就是圣雷欧纳德的化身，凝聚了他的 血液和精魂。把铃兰花赠给亲朋好友， 幸福之神就会降临到收花人的身上。
3Байду номын сангаас
一、初读感知
本文通过铃兰花讲述了一个 怎样的故事？
按照时间和事件发展的顺序， 本文可分成哪几个部分？
4
第一部分（1－4段）: 写“地狱”的环境，自己从小就对它充满恐惧。 第二部分（5－21段）: 写“我”第一次被派到“地狱”去放牧。 第三部分（22－36段）: 写“我”第二次独自去“地狱”为母亲采摘铃 兰花。
部分，故事就已经具有一定的完整性 了，作者为什么还要安排前两个部分 呢？ 2、 是什么力量是我战胜了恐惧？在文 中找出依据。 3 、找出文本中两处具有特征的景物描 写，分析其作用。
11
• 本文写作手法归纳小结 情节构思的安排之妙 景物描写的渲染烘托之妙 情感表达藏露有致之妙 语言质朴，情感真实动人之妙
普·沃兰茨
1
• 学习目标 • 1、熟读课文，理解铃兰花的寓意，把握文
章的主题。 • 2、在与文本的对话中触动心灵之弦，激发
爱的情感。 • 3、品读鉴赏本文写作手法之妙
2
普·沃兰茨
(1893~1950)斯洛文尼亚社会现实主义作 家，代表作品：《与水搏斗》《纵火者》 《妙龄》《从科特利到贝利沃德》《我们 的界石》，在乡务农多年，二次世界大战 中长期被囚于集中营。在南斯拉夫现代文 学中占有重要地位。
5
• 品读文本 ，交流你欣赏的语段 或句子。
6
7
铃兰花的传说：
铃兰花： 幸福
传说亚当和夏娃听信了大毒蛇的 谎言，偷食了禁果，森林守护神圣雷 欧纳德发誓要杀死大毒蛇。圣雷欧纳 德与大毒蛇搏斗，最后精疲力竭与大 毒蛇同归于尽。在他死后的土地上， 长出了开白色小花状似小铃铛的具有 香味的铃兰。冰冷土地上长出的铃兰 就是圣雷欧纳德的化身，凝聚了他的 血液和精魂。把铃兰花赠给亲朋好友， 幸福之神就会降临到收花人的身上。
3Байду номын сангаас
一、初读感知
本文通过铃兰花讲述了一个 怎样的故事？
按照时间和事件发展的顺序， 本文可分成哪几个部分？
4
第一部分（1－4段）: 写“地狱”的环境，自己从小就对它充满恐惧。 第二部分（5－21段）: 写“我”第一次被派到“地狱”去放牧。 第三部分（22－36段）: 写“我”第二次独自去“地狱”为母亲采摘铃 兰花。
部分，故事就已经具有一定的完整性 了，作者为什么还要安排前两个部分 呢？ 2、 是什么力量是我战胜了恐惧？在文 中找出依据。 3 、找出文本中两处具有特征的景物描 写，分析其作用。
11
• 本文写作手法归纳小结 情节构思的安排之妙 景物描写的渲染烘托之妙 情感表达藏露有致之妙 语言质朴，情感真实动人之妙
【高中语文】铃兰花ppt精品课件16
铃兰花
沃兰茨
花有语 玫瑰：纯洁的爱、美丽的 爱情、美好常在 百合：百年合好、事业 顺利、祝福 真情、纯洁 康乃馨：
铃兰传说： 传说亚当和夏娃听信了大毒蛇 的谎言，偷食了禁果，森林守护神 圣雷欧纳德发誓要杀死大毒蛇。圣 雷欧纳德与大毒蛇搏斗，最后精疲 力竭与大毒蛇同归于尽。在他死后 的土地上，长出了开白色小花状似 小铃铛的具有香味的铃兰。冰冷土 地上长出的铃兰就是圣雷欧纳德的 化身，凝聚了他的血液和精魂。把 铃兰花赠给亲朋好友，幸福之神就 会降临到收花人的身上。
送你一串幸福的铃兰花
愿你从今天起， 有一颗勇敢的心； 从今天起， 做一个有责任感的人！
铃兰花季又至 送你一首歌，愿你每天都有好心情 就如老友重返 她沿着河岸姗姗而来 蜿蜒到我等待你的长椅边上 而我看见你的微笑如花绽放 比任何时候都要动人心房 啊，铃兰花季从不会比五月更长 但即使所有的铃兰都枯萎了 对我们来说也无妨 我们美丽的情歌 将永如初识之日一样咏唱
铃兰花季离我们远去 就如一个疲惫的老友
在一年之间杳无音信
但是离去之际 她给我们留下一点春天的念想 一点年少时光 让我们能够爱到地老天荒
这是一首法国民歌，旋律采用的俄罗斯歌曲 《莫斯科郊外的晚上》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
沃兰茨
花有语 玫瑰：纯洁的爱、美丽的 爱情、美好常在 百合：百年合好、事业 顺利、祝福 真情、纯洁 康乃馨：
铃兰传说： 传说亚当和夏娃听信了大毒蛇 的谎言，偷食了禁果，森林守护神 圣雷欧纳德发誓要杀死大毒蛇。圣 雷欧纳德与大毒蛇搏斗，最后精疲 力竭与大毒蛇同归于尽。在他死后 的土地上，长出了开白色小花状似 小铃铛的具有香味的铃兰。冰冷土 地上长出的铃兰就是圣雷欧纳德的 化身，凝聚了他的血液和精魂。把 铃兰花赠给亲朋好友，幸福之神就 会降临到收花人的身上。
送你一串幸福的铃兰花
愿你从今天起， 有一颗勇敢的心； 从今天起， 做一个有责任感的人！
铃兰花季又至 送你一首歌，愿你每天都有好心情 就如老友重返 她沿着河岸姗姗而来 蜿蜒到我等待你的长椅边上 而我看见你的微笑如花绽放 比任何时候都要动人心房 啊，铃兰花季从不会比五月更长 但即使所有的铃兰都枯萎了 对我们来说也无妨 我们美丽的情歌 将永如初识之日一样咏唱
铃兰花季离我们远去 就如一个疲惫的老友
在一年之间杳无音信
但是离去之际 她给我们留下一点春天的念想 一点年少时光 让我们能够爱到地老天荒
这是一首法国民歌，旋律采用的俄罗斯歌曲 《莫斯科郊外的晚上》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
《铃兰花》课件28张
养护管理
01
02
03
浇水
保持土壤湿润，避免积水 。
施肥
生长期间每月施用一次稀 薄肥料。
病虫害防治
定期检查，发现病虫害及 时处理。
03
CATALOGUE
铃兰花的用途
观赏价值
铃兰花是一种美丽的花卉，其花朵呈铃形或钟形，颜色多为 白色或淡粉色，非常清新可爱。由于其独特的形态和颜色， 铃兰花被广泛用于室内和室外装饰，，夜间温 度应保持在10℃以上。
种植土壤
土壤类型
选择排水良好、富含有机质的酸 性土壤。
土壤改良
添加腐叶土、珍珠岩等改善土壤 结构。
种植方法
种子处理
将种子浸泡在温水中24小时，然后 晾干。
播种深度和间距
将种子轻轻放入土壤中，深度约为种 子的1-2倍，间距约为10-15厘米。
芳香，浆果红色
铃兰花的文化意义
在欧洲被视为纯洁、 幸福的象征
在文学、音乐、艺术 中常有出现
在婚礼上常常用作新 娘的手捧花
铃兰花花语
纯洁、幸福来临
珍贵、优雅、高贵
02
CATALOGUE
铃兰花的种植技术
种植环境
光照
湿度
铃兰花需要充足的阳光，但避免强烈 的直射阳光。
保持空气湿度在60-80%，避免过湿 或过干。
洁。
礼品
人们常常将铃兰花作为礼物送给亲 朋好友，以表达祝福和美好的愿望 。
装饰
铃兰花也被广泛用于室内装饰和园 艺中，它的美丽和香气可以给人们 带来愉悦和舒适的感觉。
THANKS
感谢观看
传说二
铃兰花是山谷中精灵的化身，它们用铃兰花的香气和美丽来守护这片土地。
铃兰花的寓意
铃兰花ppt8
父亲：威严夹杂着温和 母亲：慈祥 温和
技巧赏析
品读文中父母关于“地狱”里有铃 兰花的对话，与文章结尾进行对照，展 开合理想象:他们为孩子克服恐惧都做了 些什么？试着写一段父母的对话或内心 独白。
作者在文章中并没有加入这些对话或 独白，这样安排有什么好处？
埋好伏笔 藏露有致
使文章前后融为一个整体，使故事 情节的发展合情合理。
环境描写作用：
1、交代人物活动背景 2、暗示社会环境 3、揭示人物心理，表现人物性格 4、渲染气氛 5、推动情节的发展 6、揭示文章主题
主旨探讨
“我” 对“地狱” 是如此恐惧，为 什么又能独自去采回铃兰花？
对母亲深深的爱
爱的力量是强大的，爱能战胜一切， 超越一切，使人变得勇敢、顽强。
爱的力量让我为母亲采来了铃兰花， 那文中的父母亲对我的爱各有怎样的特点？
身体健康，学习进步！ 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
识记字音
黑黢黢 ( qū ) 黄檗 ( bò ) 蕨草 ( jué ) 藜芦 ( lÍ ) 青苔 ( tái ) 淙淙 ( cóng ) 耙子把(pá)(bà)枉费心机(wăng )攫住 ( jué) 战战兢兢 (jīng ) 戳穿 (chuō ) 闩门 (shuān) 半爿天 ( pán) 眼瞅着 ( chŏu ) 馥郁 ( fù ) 绛紫 (jiàng ) 谛听 ( dì) 伫立 ( zhù ) 洼地 (wā) 瞥了一眼 (piē) 黄澄澄 (dēng)
技巧赏析
品读文中父母关于“地狱”里有铃 兰花的对话，与文章结尾进行对照，展 开合理想象:他们为孩子克服恐惧都做了 些什么？试着写一段父母的对话或内心 独白。
作者在文章中并没有加入这些对话或 独白，这样安排有什么好处？
埋好伏笔 藏露有致
使文章前后融为一个整体，使故事 情节的发展合情合理。
环境描写作用：
1、交代人物活动背景 2、暗示社会环境 3、揭示人物心理，表现人物性格 4、渲染气氛 5、推动情节的发展 6、揭示文章主题
主旨探讨
“我” 对“地狱” 是如此恐惧，为 什么又能独自去采回铃兰花？
对母亲深深的爱
爱的力量是强大的，爱能战胜一切， 超越一切，使人变得勇敢、顽强。
爱的力量让我为母亲采来了铃兰花， 那文中的父母亲对我的爱各有怎样的特点？
身体健康，学习进步！ 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
识记字音
黑黢黢 ( qū ) 黄檗 ( bò ) 蕨草 ( jué ) 藜芦 ( lÍ ) 青苔 ( tái ) 淙淙 ( cóng ) 耙子把(pá)(bà)枉费心机(wăng )攫住 ( jué) 战战兢兢 (jīng ) 戳穿 (chuō ) 闩门 (shuān) 半爿天 ( pán) 眼瞅着 ( chŏu ) 馥郁 ( fù ) 绛紫 (jiàng ) 谛听 ( dì) 伫立 ( zhù ) 洼地 (wā) 瞥了一眼 (piē) 黄澄澄 (dēng)
高中语文《铃兰花》PPT6
传说亚当和夏娃听信了大毒蛇的
谎言，偷食了禁果，森林守护神圣雷
欧纳德发誓要杀死大毒蛇。圣雷欧纳
德与大毒蛇搏斗，最后精疲力竭与大
毒蛇同归于尽。在他死后的土地上，
长出了开白色小花状似小铃铛的具有
香味的铃兰。冰冷土地上长出的铃兰
就是圣雷欧纳德的化身，凝聚了他的
血液和精魂。把铃兰花赠给亲朋好友，
幸福之神就会降临到收花人的身上。
人的成长需要接受考验，只有敢于接受 挑战，才能勇敢地面对人生 ，温室里的花 朵终究经不起风吹雨打。
真正的父母之爱，不是撑开伞，为孩子 夏遮阳冬挡雪；而是放开手，给孩子勇气， 教他们学会如何战胜困难，收获人生的成 功。
用爱回报
爱
爱能战胜一切，超脱一切，使人变得勇 敢、坚强。
铃兰传说：
铃兰花： 幸福
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
《铃兰花》课件28张
花有语
玫瑰
纯洁的爱
美好常在Biblioteka 刘盛兰刘盛兰颁奖词：崇仁厚德
• 残年风烛，发出微弱的光，苍老的手， 在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心 灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇 款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思 考答案。
•
花有语
康乃馨：
真情、祝 福、健康 永远
花有语
百合
百年好合
事业顺利
铃兰传说：
布置作业
•
请回忆出一个让你记忆深刻 的小故事，并用文字有感情 地记录下来，300字以上。
这个地方“我”去过几次？原因是 什么？心情怎样？结果怎样？
• 两次
• 第一次——放牧——万分恐惧——哭 成泪人，狼狈得很 （放牧失败） • 第二次——采花——虽然恐惧但不断 战胜恐惧——捧了一大把铃兰花 （采 花成功）
一切景语皆情语
• 远方的波霍尔耶山背后，火红的朝霞烧红了半爿 天，朝阳眼瞅着就要擦出它圆圆的脸蛋了。阳光 照到佩查山顶，给它抹上了一层绛紫色。青草、 树木和灌木林上都披覆着露水，它们现在还只是 忽闪忽闪地微微发亮，等到旭日东升，它们在阳 光下黄澄澄的像金粒和珍珠那样闪光时，又会有 另外一番景象。
铃兰花季又至 送你一首歌，愿你每天都有好心情 就如老友重返 铃兰花季离我们远去 她沿着河岸姗姗而来 就如一个疲惫的老友 蜿蜒到我等待你的长椅边上 在一年之间杳无音信 而我看见你的微笑如花绽放 但是离去之际 比任何时候都要动人心房 她给我们留下一点春天的念想 一点年少时光 啊，铃兰花季从不会比五月更长 让我们能够爱到地老天荒 但即使所有的铃兰都枯萎了 对我们来说也无妨 我们美丽的情歌 《铃兰花开的季节》 将永如初识之日一样咏唱
幸福的花
主题：
在人的成长过程 中需要接受许多 考验，只有勇敢 面对才能找到真 正的幸福，完成 人生的飞跃！
玫瑰
纯洁的爱
美好常在Biblioteka 刘盛兰刘盛兰颁奖词：崇仁厚德
• 残年风烛，发出微弱的光，苍老的手， 在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心 灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇 款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思 考答案。
•
花有语
康乃馨：
真情、祝 福、健康 永远
花有语
百合
百年好合
事业顺利
铃兰传说：
布置作业
•
请回忆出一个让你记忆深刻 的小故事，并用文字有感情 地记录下来，300字以上。
这个地方“我”去过几次？原因是 什么？心情怎样？结果怎样？
• 两次
• 第一次——放牧——万分恐惧——哭 成泪人，狼狈得很 （放牧失败） • 第二次——采花——虽然恐惧但不断 战胜恐惧——捧了一大把铃兰花 （采 花成功）
一切景语皆情语
• 远方的波霍尔耶山背后，火红的朝霞烧红了半爿 天，朝阳眼瞅着就要擦出它圆圆的脸蛋了。阳光 照到佩查山顶，给它抹上了一层绛紫色。青草、 树木和灌木林上都披覆着露水，它们现在还只是 忽闪忽闪地微微发亮，等到旭日东升，它们在阳 光下黄澄澄的像金粒和珍珠那样闪光时，又会有 另外一番景象。
铃兰花季又至 送你一首歌，愿你每天都有好心情 就如老友重返 铃兰花季离我们远去 她沿着河岸姗姗而来 就如一个疲惫的老友 蜿蜒到我等待你的长椅边上 在一年之间杳无音信 而我看见你的微笑如花绽放 但是离去之际 比任何时候都要动人心房 她给我们留下一点春天的念想 一点年少时光 啊，铃兰花季从不会比五月更长 让我们能够爱到地老天荒 但即使所有的铃兰都枯萎了 对我们来说也无妨 我们美丽的情歌 《铃兰花开的季节》 将永如初识之日一样咏唱
幸福的花
主题：
在人的成长过程 中需要接受许多 考验，只有勇敢 面对才能找到真 正的幸福，完成 人生的飞跃！
《铃兰花》课件28张
Байду номын сангаас
配色
选择清新、自然的色调， 如浅绿色或淡蓝色，以营 造轻松、和谐的氛围。
导言部分
欢迎语
简短、温馨的欢迎语，表达对学习者 的欢迎和鼓励。
课程简介
学习安排
简要说明课程的学习安排，包括学习 章节、学习任务和评估方式等，使学 习者对整个学习过程有一个清晰的了 解。
简要介绍《铃兰花》的背景、内容和 学习目标，帮助学习者了解课程的主 要内容和重要性。
通过描绘人物的成长和变化，使读者 感受到人生的曲折和美好，引发对人 生的深刻思考。
05 插图与配乐欣赏
插图欣赏
插图风格
分析《铃兰花》课件中的插图风 格，如是否采用手绘、水彩、油 画等艺术形式，以及这些风格如
何与主题相契合。
插图内容
探讨插图所呈现的内容，如自然风 光、人物形象、动物形象等，并分 析这些内容如何与主题相关联。
艺术特色
优美的语言
普希金的诗歌语言优美，富有音乐性和感染力，能够引起读 者的共鸣。
生动的描绘
故事中的自然景象和人物形象描绘得生动逼真，让读者仿佛 置身于故事之中。
03 故事情节分析
故事背景
故事发生在一个古老而神秘的小村庄 ，村民们信仰着一种名为“铃兰花” 的神奇植物。
传说中，铃兰花能够带来幸福和好运 ，因此备受村民们珍视。
品的异同点。
阅读笔记
要求学生整理阅读《铃兰花》 时的感悟和思考，形成阅读笔
记。
小组讨论
组织小组讨论，探讨《铃兰花 》中的人物形象、主题意义等
。
07 参考文献与拓展阅读
参考文献
[请在此处插入参考 文献1]
[请在此处插入参考 文献3]
[请在此处插入参考 文献2]
配色
选择清新、自然的色调， 如浅绿色或淡蓝色，以营 造轻松、和谐的氛围。
导言部分
欢迎语
简短、温馨的欢迎语，表达对学习者 的欢迎和鼓励。
课程简介
学习安排
简要说明课程的学习安排，包括学习 章节、学习任务和评估方式等，使学 习者对整个学习过程有一个清晰的了 解。
简要介绍《铃兰花》的背景、内容和 学习目标，帮助学习者了解课程的主 要内容和重要性。
通过描绘人物的成长和变化，使读者 感受到人生的曲折和美好，引发对人 生的深刻思考。
05 插图与配乐欣赏
插图欣赏
插图风格
分析《铃兰花》课件中的插图风 格，如是否采用手绘、水彩、油 画等艺术形式，以及这些风格如
何与主题相契合。
插图内容
探讨插图所呈现的内容，如自然风 光、人物形象、动物形象等，并分 析这些内容如何与主题相关联。
艺术特色
优美的语言
普希金的诗歌语言优美，富有音乐性和感染力，能够引起读 者的共鸣。
生动的描绘
故事中的自然景象和人物形象描绘得生动逼真，让读者仿佛 置身于故事之中。
03 故事情节分析
故事背景
故事发生在一个古老而神秘的小村庄 ，村民们信仰着一种名为“铃兰花” 的神奇植物。
传说中，铃兰花能够带来幸福和好运 ，因此备受村民们珍视。
品的异同点。
阅读笔记
要求学生整理阅读《铃兰花》 时的感悟和思考，形成阅读笔
记。
小组讨论
组织小组讨论，探讨《铃兰花 》中的人物形象、主题意义等
。
07 参考文献与拓展阅读
参考文献
[请在此处插入参考 文献1]
[请在此处插入参考 文献3]
[请在此处插入参考 文献2]
《铃兰花》ppt20
“非常可怕的考验” “真想大哭一场” “战战兢兢” “我越来越害怕”
－：
2、找出文中描写父亲神态变化的语 句，说说你对“父亲”的看法？
“大吃一惊” “脸色陡然变得铁青，接着温和地……” “十分惊讶” “怒气冲冲”“笑了”
－：
3、经历过一次“地狱”生活， 作者心理有变化吗？
“依旧像当初那样惧怕”
－：
研读第三部分(23--36段）
1、一直惧怕进入“地狱”的我，为什 么敢于主动地去“地狱”采摘铃兰花？
一是父母有意且巧妙的安排； 二是“我”对母亲有着深深的爱。
－：
比较两次进入“地域”的经历
目的 放牧 第一次 （被动） 表现
战战兢兢的坐 不敢回头看 大声哭着跑开 浑身哆嗦 …… 瞥了一眼 紧闭双眼 才睁开眼 一口气跑回家 ……
心态
结果 我哭成了个 泪人，父亲 笑了，母亲 却说……
恐惧
第二次
采铃兰花
（主动）
眼中噙着泪， 陶醉在胜利 幸福而难过 之中。母亲 不寒而栗 脸上漾起了 欣喜的微笑。
• 1．通过对两次经历的分析，我们发现，两次情 况是不一样的，第一次走进“地狱”是被动的， 结果被恐惧赶了出来；而第二次却是主动的， 虽依然恐惧，但却能战胜恐惧，采到铃兰走了 出来，那么到底是什么使 “我”战胜恐惧，鼓 起勇气走向“地狱”，采摘了铃兰花? • 明确：“一股神奇的力量”——“我”对母亲的 爱，一种发自内心的责任感，当然也有对铃兰 花的喜爱（对美好事物的追求）。
文章主要情节
• 不到六岁的我第一次独自去“地狱”放 牧，因恐惧而逃回去，又在某一天清晨 却勇敢地在“地狱”采回了一大把铃兰 花的故事。
研读第一部分(1---4段）
1、“地狱”有何特征？
高中语文《铃兰花》PPT14
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
铃兰花
[南斯拉夫]普·沃兰茨
作者简介
沃兰茨（1893——1950），南斯拉夫现实主义
流派代表作家。出身于贫苦农民家庭。曾在家务 农，后赴维也纳入高等合作社学校求学，开始接 触社会主义思想。1920年参加南斯拉夫共产党， 曾被迫流亡国外多年。后秘密回国。1941年为斯 洛文尼亚解放阵线的发起人之一。第二次世界大 战期间被关禁在纳粹集中营。战后当选为南斯拉 夫联邦国民议会议员和斯洛文尼亚人民共和国人 民教育委员会主席。作品多表现农民的觉醒和斗 争，并对城市文明的丑恶和不平发起进攻。作品 有《与水搏斗》等。 －：
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
铃兰花
[南斯拉夫]普·沃兰茨
作者简介
沃兰茨（1893——1950），南斯拉夫现实主义
流派代表作家。出身于贫苦农民家庭。曾在家务 农，后赴维也纳入高等合作社学校求学，开始接 触社会主义思想。1920年参加南斯拉夫共产党， 曾被迫流亡国外多年。后秘密回国。1941年为斯 洛文尼亚解放阵线的发起人之一。第二次世界大 战期间被关禁在纳粹集中营。战后当选为南斯拉 夫联邦国民议会议员和斯洛文尼亚人民共和国人 民教育委员会主席。作品多表现农民的觉醒和斗 争，并对城市文明的丑恶和不平发起进攻。作品 有《与水搏斗》等。 －：
【高中语文】铃兰花ppt精品课件2
在你的生活中有许多事情，它们 也许非常平凡、琐细，但却让你 难以忘怀。请以“我的故事”为 题写一篇叙事散文。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
铃兰花ppt19 课件下载
戳（ ）穿 翘（ ）首 翘（ ）尾巴
酣（ ）睡 绛（ ）紫色 谛（ ） 听
瞥（ ）见 澄（ ）沙 澄（ ）澈
黄澄澄（ ) 闩 （ ）门 惬（ ）意
半爿（ ）天 伫（ ）立
二、字形
qiǎo( )然
chuō( )穿
jiū( )心
屠lù( )
莫míng（ ）其妙 战战jīng（
）
( )费心机
不寒而（ ）
感悟文本
普·沃兰茨
(1893~1950)
南斯拉夫社会现实主义作家，代表作品： 《与水搏斗》《纵火者》《妙龄》《从科特 利到贝利沃德》《我们的界石》，在乡务农 多年，二次世界大战中长期被囚于集中营。 在南斯拉夫现代文学中占有重要地位。
一、字音 预习检查
黑黢黢（ ） 晦（ ）暗 黄檗（ ）
蕨（ ）草 淙淙（ ） 攫（ ）住
分享你心中的“铃兰花”
爱在左，同情在右，走在生命的两 旁，随时撒种，随时开花，将这一 径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂 叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦， 有泪可落，却不是悲凉。
——冰 心
送你一串幸福的铃兰花
愿你从今天起，
有一颗勇敢的心；
从今天起，
做一个有责任感的 人！
送你一支歌，愿幸福常伴你左右
密林小路旁，铃兰它正怒放。 密林小路旁，铃兰它正怒放。
像一串串白玉铃铛，
是谁把天边的繁星，
风儿把它摇晃。
碰洒在地上。
我想那落花时节，
我想那夜的森林，
森林里会叮叮当当。
草丛中会闪闪发光。
叮当叮当，叮当叮当，
星光星光，星光星光，
阵阵清香。
令人神往。
叮当叮叮当当，
叮当叮叮当当。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们 的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量而是以质量来计算，知道你停止努力的那 一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不 会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人，未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太 阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。 44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
《现代散文阅读》：《铃兰花》(共14张)ppt课件
幸福的花
主题：
人在的成长过程中需 要接受许多考验，只有勇 敢面对才能找到真正的幸 福，完成人生的飞跃！
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写作借鉴
1、环境渲染，激发兴趣。 2、人物描写，出神入化。 3、“藏”“露”有致。
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14
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5
研读第一部分(1---4段）
1、“地狱”有何特征？
阴森、神秘
2、作者对“地狱”有何感受？
惧怕
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6
3、联系下文思考：作者极力渲 染“地狱”的阴森环境和自己 的恐惧心理的用意是什么？
为下文营造气氛 为揭示主题作铺垫
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7
研读第二部分(5--22段）
1、作者第一次被派到“地狱”去放牧时 的心情如何？请从文中找出相关语句。
“非常可怕的考验” “真想大哭一场” “战战兢兢” “我越来越害怕”
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8
2、找出文中描写父亲神态变化的语 句，说说你对“父亲”的看法？
“大吃一惊” “脸色陡然变得铁青，接着温和地……” “十分惊讶” “怒气冲冲”“笑了”
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9
3、经历过一次“地狱”生活， 作者心理有变化吗？
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【传说】在古老的苏塞克斯的传说
中，勇士圣雷纳德决心为民除害，在森 林中与邪恶的巨龙拼杀，最后精疲力竭 与毒龙同归于尽。而他死后的土地上， 长出了开白色小花犹如玉铃的散播芬芳 的铃兰。那块冰冷土地上独自绽放的铃 兰就是圣雷欧纳德的化身，凝聚了他的
血液和精魂。根据这个传说，把铃兰花
赠给亲朋好友，幸福之神就会降临到收 花人。
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【高中语文】铃兰花ppt精品课件14
铃 兰 花
[南斯拉夫]普· 沃兰茨
作者简介
沃兰茨（1893——1950），南斯拉夫现实主义 流派代表作家。出身于贫苦农民家庭。曾在家务 农，后赴维也纳入高等合作社学校求学，开始接 触社会主义思想。1920年参加南斯拉夫共产党， 曾被迫流亡国外多年。后秘密回国。1941年为斯 洛文尼亚解放阵线的发起人之一。第二次世界大 战期间被关禁在纳粹集中营。战后当选为南斯拉 夫联邦国民议会议员和斯洛文尼亚人民共和国人 民教育委员会主席。作品多表现农民的觉醒和斗 争，并对城市文明的丑恶和不平发起进攻。作品 有《与水搏斗》等。 －：
为什么会恐惧？
荒草蔓生、灌木 狰狞的洼地，沟 谷深处是回荡着 流水的喧闹声的 阴森恐怖的密林 洼地
地狱
为什么会恐惧？
客观方面：环境阴森
主观方面：地狱可怕
亲身经历： 恐惧、可怜、 绝望、 狼狈
景物描写的作用：
1、交代故事发生的背景（如《孔乙己》中开 头对鲁镇酒店的格局的描写）； 2、渲染气氛（如《故乡》中对故乡景象的描 写）； 3、烘托人物性格（鲁迅《祝福》中对鲁四老 爷书房的描写 ）。 4、映衬人物的心情，抒发作者的思想感情。
什么是我们战胜恐惧的力量？ 亲人的鼓励安慰 发自内心的责任感 对美好事物的追求
写作借鉴
赏析文章“藏”与“露”的艺术
在你的经历中,是否也有类似的 战胜自我的经历?
请说一说你的感受.
可把你的感受写下来,尝试着 运用环境描写,并从心理、行 为等角度塑造人物形象.
拓展阅读
如果《铃兰花》中的父母用默默的方式激 励教会孩子克服懦弱学会勇敢，那么请大 家再读一篇关于康乃馨的散文，你又读到 了什么？
玫瑰象征纯洁的爱，美丽的爱 情；百合象征百年好合，事业顺 利；康乃馨象征真情和纯洁。 那么铃兰花，象征什么呢？读 了本文，你也许就会有答案了。
铃兰花ppt15 课件下载
淙淙的小溪不能带给“我”欢乐，反而觉得好 像有人在耍妖术。最终泪流满面地跑向父母， 并编造谎言再次企图得到父母的怜悯。但谎言 很快被父亲戳穿，自己也被推下了“地狱”。 “我号啕大哭，把眼泪都哭干了，浑身仍哆嗦 了好一阵，一直也平静不下来”，可怜而绝望 的“我”只能“揪着心”等待夜幕降临，逃出 “地狱”。（第5—21段）
幸福的花
主题：
在人的成长过程中需 要接受许多考验，只 有勇敢面对才能找到 真正的幸福，完成人 生的飞跃！
成长脚印：
面对“地狱”，“我”恐惧过，犹豫过，但出 于对母亲的爱，我最终战胜了恐惧，采得了幸 福的花朵。在成长的过程中，你有过因为心中 有爱而使自己变得更加勇敢坚强起来的经历吗? 请说出来与大家分享。
教师寄语： 爱确实是一种神奇的力量！ 因为有爱，我们才变得勇敢； 因为有爱，我们才更加坚强； 因为有爱，我们才能体验成功！ 面对人生风雨路，命运坎坷途， 只要我们心中有爱，就能战胜一切，超脱一 切，就会收获人生的成功和幸福！
拓展延伸
本文，以“铃兰花”为线索，记叙“我”小时候 的故事，表现孩成长的心路，也就是战胜形形色色的 恐惧，变得勇敢而坚强。同时也表现了父母教育孩子 的良苦用心，揭示了父母与儿女之间爱的真谛。学习 了这篇课文，你学到了什么？在新年里，你和父母有 了更多的交流时间，你也能借物寓意，记叙、描写和 抒发你和父母之间的爱吗？请同学们大胆的说出你对 父母的爱，写在周记本上，有爱就能战胜一切，相信 你们一定会写得很精彩！
主观方面：主要从心理活动、行为表现两方面来 写“我”对“地狱”的恐惧。
例如：让“我”去地狱放牧，这在不到六岁的“ 我”看来，是一个“非常可怕的考验”，“真 想大哭一场”。得不到怜悯，只好“尽量放慢 脚步，一点点走近这个可怕的地方”。想把牲 口停留在山坡上，可牲口又隐没在洼地里，又 只好“战战兢兢”的下去，不敢回头看四周。
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20
幸
铃
福
兰
的 花
花
21
用爱回报
母亲节：每年五月的第二个星期天 父亲节：每年六月的第三个星期天
22
思维拓展
学了这篇文章，关于父母对子 女的爱，你有了怎样更深的理 解？
23
花为什么谢了呢?／我的热烈的 爱把它紧压在我的心上／因此 花谢了。
琴弦为什么断了呢?／我强弹 一个它力不能胜的音节／因此 琴弦断了。 ——泰戈尔
铃兰。冰冷土地上长出的铃兰就是圣
雷欧纳德的化身，凝聚了他的血液和
精魂。把铃兰花赠给亲朋好友，幸福
之神就会降临到收花人的身上。
5
学习目标
1、掌握客观环境描写的作用。 2、了解散文中“藏”“露”
的运用。 3、感悟爱的力量，理解爱的
内涵。
6
重点字音
模 mó 模型 模仿
mú 模样 一模一样
磨 mó 磨面 磨蹭
24
……
个敢人今送 幸的；天你 福人从起一 的；今，盆 人从天做铃
今起一兰 天，个花 起做有， ，一爱愿 做个心你 一勇的从
25
mò 磨房 磨叨
黄澄澄 huáng dēng dēng
7
重点字形
踮脚 惦记 玷污 拈轻怕重 谛听 缔结 瓜熟蒂落 戳穿 杀戮
8
自读感悟
•本文写了一个什么故事? •我为何会对“地狱”产生恐惧？ •作者是从哪些方面写我”克服内心的恐惧为母亲采摘铃兰花
10
花有语
玫瑰：纯洁的爱、美丽的爱
情、美好常在
百合： 百年合好、事业顺
利、祝福
康乃馨：真情、纯洁
1
2
3
4
铃兰传说：
铃兰花： 幸福
传说亚当和夏娃听信了大毒蛇的谎言，
偷食了禁果，森林守护神圣雷欧纳德
发誓要杀死大毒蛇。圣雷欧纳德与大
毒蛇搏斗，最后精疲力竭与大毒蛇同
归于尽。在他死后的土地上，长出了
开白色小花状似小铃铛的具有香味的
为下文“我”战胜恐惧采摘铃兰花 做铺垫。
使行文波澜起伏，引发阅读兴趣。 突出爱的力量，以及“我”付出的
努力之大。
17
合作探究
1、景物渲染。结合本文开头、结 尾的景物描写，联系学过的文章总 结景物描写在文学作品中的作用。 2、藏露有致。“露”具体表现在 什么地方？“藏”表现在什么地方？ 这样安排有什么好处？
感悟文本
1、铃兰花生长在什么地方?这 是个怎样的地方？（从文中找 出关键词语）
“地狱”
晦暗、神秘、阴森可怖、人迹 罕至
11
感悟文本
2.虽然“地狱”如此可怕， 但“我”还是第二次去地狱 采回了铃兰花，是什么让我 变得勇敢起来？
12
对花的特别喜爱 强烈的责任感 父母有意的暗示
13
父 母
母亲：“说若出有心所愿思”
父 母
有
对
意
我
安
父亲：强调只有在
的
排
“地狱”里有 爱
14
心灵感悟
爱能战胜一切，使人变得 勇敢、坚强！
人的成长需要接受考验，只有 敢于接受挑战，才能勇敢地面对人 生 ，温室里的花朵终究经不起风 吹雨打。
15
什么是我们战胜恐惧的力量？ 亲人的鼓励安慰 发自内心的责任感 对美好事物的追求
16
3、本文第三部分情节相对完整， 为何还要用大量的篇幅写第一、二 部分？
18
景物描写的作用：
(1)交代事情发生的地点或背景， 增加事情的真实性; （2）渲染气氛； （3）烘托心理，衬托人物； （4）寄托人物的思想感情 ； （5）推动故事情节的发展； （6）深化作品主题
19
藏露有致的好处：
（1）使故事详略得当又情节完整连 贯。（情节上）
（2）有了父母巧妙激励的“藏”， “我”最终战胜自己才可信，否则 影响人物形象的塑造。（人物形象 上）
幸
铃
福
兰
的 花
花
21
用爱回报
母亲节：每年五月的第二个星期天 父亲节：每年六月的第三个星期天
22
思维拓展
学了这篇文章，关于父母对子 女的爱，你有了怎样更深的理 解？
23
花为什么谢了呢?／我的热烈的 爱把它紧压在我的心上／因此 花谢了。
琴弦为什么断了呢?／我强弹 一个它力不能胜的音节／因此 琴弦断了。 ——泰戈尔
铃兰。冰冷土地上长出的铃兰就是圣
雷欧纳德的化身，凝聚了他的血液和
精魂。把铃兰花赠给亲朋好友，幸福
之神就会降临到收花人的身上。
5
学习目标
1、掌握客观环境描写的作用。 2、了解散文中“藏”“露”
的运用。 3、感悟爱的力量，理解爱的
内涵。
6
重点字音
模 mó 模型 模仿
mú 模样 一模一样
磨 mó 磨面 磨蹭
24
……
个敢人今送 幸的；天你 福人从起一 的；今，盆 人从天做铃
今起一兰 天，个花 起做有， ，一爱愿 做个心你 一勇的从
25
mò 磨房 磨叨
黄澄澄 huáng dēng dēng
7
重点字形
踮脚 惦记 玷污 拈轻怕重 谛听 缔结 瓜熟蒂落 戳穿 杀戮
8
自读感悟
•本文写了一个什么故事? •我为何会对“地狱”产生恐惧？ •作者是从哪些方面写我”克服内心的恐惧为母亲采摘铃兰花
10
花有语
玫瑰：纯洁的爱、美丽的爱
情、美好常在
百合： 百年合好、事业顺
利、祝福
康乃馨：真情、纯洁
1
2
3
4
铃兰传说：
铃兰花： 幸福
传说亚当和夏娃听信了大毒蛇的谎言，
偷食了禁果，森林守护神圣雷欧纳德
发誓要杀死大毒蛇。圣雷欧纳德与大
毒蛇搏斗，最后精疲力竭与大毒蛇同
归于尽。在他死后的土地上，长出了
开白色小花状似小铃铛的具有香味的
为下文“我”战胜恐惧采摘铃兰花 做铺垫。
使行文波澜起伏，引发阅读兴趣。 突出爱的力量，以及“我”付出的
努力之大。
17
合作探究
1、景物渲染。结合本文开头、结 尾的景物描写，联系学过的文章总 结景物描写在文学作品中的作用。 2、藏露有致。“露”具体表现在 什么地方？“藏”表现在什么地方？ 这样安排有什么好处？
感悟文本
1、铃兰花生长在什么地方?这 是个怎样的地方？（从文中找 出关键词语）
“地狱”
晦暗、神秘、阴森可怖、人迹 罕至
11
感悟文本
2.虽然“地狱”如此可怕， 但“我”还是第二次去地狱 采回了铃兰花，是什么让我 变得勇敢起来？
12
对花的特别喜爱 强烈的责任感 父母有意的暗示
13
父 母
母亲：“说若出有心所愿思”
父 母
有
对
意
我
安
父亲：强调只有在
的
排
“地狱”里有 爱
14
心灵感悟
爱能战胜一切，使人变得 勇敢、坚强！
人的成长需要接受考验，只有 敢于接受挑战，才能勇敢地面对人 生 ，温室里的花朵终究经不起风 吹雨打。
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什么是我们战胜恐惧的力量？ 亲人的鼓励安慰 发自内心的责任感 对美好事物的追求
16
3、本文第三部分情节相对完整， 为何还要用大量的篇幅写第一、二 部分？
18
景物描写的作用：
(1)交代事情发生的地点或背景， 增加事情的真实性; （2）渲染气氛； （3）烘托心理，衬托人物； （4）寄托人物的思想感情 ； （5）推动故事情节的发展； （6）深化作品主题
19
藏露有致的好处：
（1）使故事详略得当又情节完整连 贯。（情节上）
（2）有了父母巧妙激励的“藏”， “我”最终战胜自己才可信，否则 影响人物形象的塑造。（人物形象 上）