《只有一个地球》说课PPT教学课件

2020/12/10
7
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
8
2020/12/10
5
三、说教学重Βιβλιοθήκη Baidu、教学难点
学习本组课文，注意把握主要内容，还要联系 实际，深入思考。这作为一种读书方法，是本课学 习的重点。
引导学生在阅读中体会文章用词的准确，领悟 文章的说明方法是本课教学的难点。
2020/12/10
6
四、说教学策略：
1、教学理念：积极倡导自主、合作、探究的学 习方式，充分发挥学生的主体作用，全面提高 学生的语文素养。 2、教法设计：情境助力、导读促悟、引领探究、 师生互动。 3、学法设计：自读感悟、自主探究、合作交流
⑵引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个 地球”的道理。
⑶是通过联系实际思考问题，加深对课文的理解 ，并将保护地球的意识付诸行动。
2020/12/10
4
3、情感、态度、价值观： 以读激情，激发学生珍爱地球、善待地球的情 感，懂得保护生态环境，保护地球的重要性;增强 环保意识，受到保护环境的教育。
《只有一个地球》说课稿
2020/12/10
1
一、说教材
1、教材编排：人教版小学六年级上册第四单 元第一篇精读课文。 2、课文体裁：科普小品文。 3、课文内容：阐明了人类的生存“只有一个地 球”的道理，说明了保护地球的重要性。 4、本文语言：用词的准确性，行文十分严谨。
2020/12/10
2
二、说教学目标
1、知识和能力： ⑴正确、流利、有感情的朗读课文，理解文中 的相关词语。 ⑵培养学生收集整理材料的能力，通过调查地 球的资源以及地球所受到污染的有关信息，让学 生具备查找资料补充课文内容的能力。 ⑶了解地球的有关知识，懂得人类的生存“只 有一个地球”。
2020/12/10
3
2、过程和方法: ⑴通过各种方式朗读，探究式地学习，理解宇航 员的感叹“我们这个地球太可爱了，同时又太容易 破碎了”的原因。