服务意识-员工的素质培训(导购代表培训)课件

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IBM服务收入十年增长情况
其他服务 35 维修服务 30
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2000年
其他服务 5.6 7.4 9.7 9.7 12.716.219.623.727.128.1
服务意识-员工的素质培训(导购代
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表培训)
她们给你的感觉有什么不同?
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( 仪表 )--90%的成功因素
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一个满意的顾客
☺ 一个满意的顾客会告诉1-5人;
☺ 100个满意的客户会带来25个新顾客;
☺ 维持一个老顾客的成本只有吸引一个新顾客的1/6;
☺ 更多地购买并且长时间地对该公司的商品保持忠诚;
☺ 购买公司推荐的其他产品并且提高购买产品的等级;
☺ 对他人说公司和产品的好话,较少注意竞争品牌的广告,并且对价格也不敏感;
• 销售人员竞争历程:
经验+技术→素质+技能(体现“学习”)→资源+能力 (着重于资源的争取和享有)
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表培训)
外部服务示图
服务的关键因素:
• 物美价廉的产品 • 优雅的礼貌 • 清洁的环境 • 令人感觉愉快的环境 • 温馨的感觉 • 使顾客成长的事物 • 让顾客得到满足 • 方便 • 提供售前和售后服务 • 认识并熟悉顾客 • 商品具有吸引力 • 兴趣 • 提供完整的选择 • 站在顾客的角度看问题 • 没有刁难顾客的隐瞒制度 • 倾听 • 全心处理个别顾客的问题 • 效率和安全兼顾 • 放心 • 显示自我尊严 • 能被认同与尊重 • 受到重视 • 有合理的,能为顾客处理投诉的渠道 • 不想等待太久 • 专业的人员
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表培训)
命题:为什么要提高对客户的服务
客户的流失原因 ?
需求得不到关心(68%) 客户需求的是什么?
死亡(1%) 搬家(3%) 自然改变喜好(4%) 在朋友的推荐下换公司(5%) 在其他地方买到更便宜的产品(9%) 对产品不满意(10%)
需要物美价的产品,需要 安全、需要尊重
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表培训)
内部服务示图
一、纵向服务:
二、横向服务:
主管或领 导(资源)
顾客(专 业、方案)
员工(报 酬、提升)
导购人员
售后人员
服务
业务人员
配送人员
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服务意识是什么?
1、服务意识不仅是一线导购人员应具备的,公司每位员工都应树立 为他人服务的理念。
2、服务应体现在自己日常工作的方方面面。 3、服务不仅是一种观念,更重要是落到实处。 4、服务是尊重他人的一种方式,并不是低人一等的表现。 5、全体员工的服务意识可以建立一个良好的工作氛围,可以提高工
我们唯有提供各种各样的服务,增加产品的附 加值来满足顾客的需求,来挽留顾客。
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表培训)
• 物美价廉的产品 • 优雅的礼貌 • 令人感觉整洁愉快的环境 • 方便 • 提供售前和售后服务 • 认识并熟悉顾客 • 提供完整的选择 • 站在顾客的角度看问题 • 倾听 • 效率和安全兼顾 • 放心 • 能被认同与尊重 • 受到重视 • 不想等待太久 前后一致的待客态度
前后一致的待客态度
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☺ 给公司提供有关产品和服务的好主意;
☺ ……
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2-服务——利润的源泉
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市场竞争带来的……
最符合自己想法的产品
最适合自己的产品
自己最喜欢的产品
……
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所以,在竞争越来越激烈的状况下,在商品日 益供过于求的市场里,在产品同质化越来越严重的 情况下,我们唯一的优势就是服务。
作效率,增强公司的凝聚力。 6、关爱下属=关爱自己:
服务与管理:建立主管服务意识 管理与领导:前者强调命令与执 行;后者强调沟通与协作。
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表培训)
命题:为什麽要强调内部服务?
• 市场竞争历程:
产品营销→初级市场营销(4P:产品、价格、渠道、 促销)→策略营销6P(权利+公共关系)→整合营销 (10P: 探查、分割、优先、定位)
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表培训)
一个不满的顾客
L 4%的不满意客户会向你投诉; L96%的不满意客户不会向你投诉;但是会将不满告诉16~20个人; L投诉者的问题得到解决,会有60%的投诉者与公司保持关系; L如果迅速得到解决,会有 90-95%的顾客会与公司保持关系; L 投诉者比不投诉者更有意愿继续与公司保持关系; L……
小问题 大学问
员工的素质培训——服务意识部分
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表培训)
主题:服务意识
成强 功化 的服 服务 务 能赢 带取 给终 我端 们
服务意识-员工的素质培训(导购代 表培训)
百度文库
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服为 务什
么 要 利有 润服 的务 源意 泉识
2
1-为什么要有服务意识
服务意识-员工的素质培训(导购代
维修服务 7.4 7.6 7.3 7.2 7.4 6.1 5.6 5.2 5.1 5.1
单位:10 亿美元
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顾客的期望越来越高
与五年前相比,顾客 更注意自己所得到的服务 ➢对服务有了更多的要求 ➢对服务更加不满意 ➢需要更好的服务质量
他们认为: ➢服务水平并未完善 ➢许多员工还不在乎是否提供优质服务
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3-强化服务、赢取终端
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GEC Program
• 服务与礼仪的关系:
优质的服务中渗透着良好的个人礼仪; 学好礼仪是做好服务的保障。
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顾客喜欢谁?
Ladies and Gentlemen
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