坚持矛盾分析的方法复习PPT课件

（2）202、0年要10月学2日会全面理解党的路线、方针、政策
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理解矛盾普遍性要注意几点：
第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他 各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共 处于一个统一体中，才构成矛盾关系）
第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析 的事物，并不等于矛盾不存在。
第三、人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。
矛盾的特殊性是世界上万事万物之所以千差万别的 内在原因。是构成一事物区别于他事物的特殊本质。不 了解矛盾的特点，就不能认识事物，就无法解决矛盾。
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]
[矛盾特殊性的方法论] 具体问题具体分析 （1）具体分析矛盾的特点，用不同的方法解
决不同的矛盾，这就叫做具体问题具体分析。
（2）为什么要具体问题具体分析Leabharlann 2020年10月2日3
理解：
第一、矛盾双方的对立和统一是同时存在、不可分割的。 在矛盾双方的对立中把握它的统一，在统一中把握对立。
第二、矛盾双方的对立统一的关系，既指事物内部存在 这种关系，也指事物之间存在这种关系。 第三、不能把哲学上讲的辨证矛盾同逻辑矛盾混为一谈。
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2、理解矛盾转化的条件性
一点论的含义
指片面地看问题的观点。
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[矛盾特殊性原理]
[含义 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这个 特点不是外表的，而是内在的；它是一事物的内在本质， 也是一事物与其他事物相区别的内在原因或根据。
[表现]（1）不同事物的矛盾都各具特点；（2）同一事 物的矛盾，在其不同的发展阶段也有不同的特点；（3） 事物矛盾的双方个有其特点。
怎样理解矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是建设有中国特
色社会主义的重要哲学依据？
D
要点：①邓小平理论是当代中国的马克思主义 ②建设202有0年中10月国2日特色社会主义理论鲜明地体现了矛盾普遍性与特13殊性 的辩证统一。
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坚 持 矛 盾 分 析 的 方 法 复 习 课 件
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矛盾及其特点
普遍性
联系 内容
观点
唯物 辩证法
矛盾 指导
体现 发展
特殊性
发展 原因
方法论 矛盾分析法
主矛 、盾 次主
对立
两点论
矛次 重点论 盾 方
极面
其极
形而上学 片静孤
单元知识 网络
关其 系关
系
面止立
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1、矛盾的含义：
具体问题具体分析，是我们在实际工作中正 确认识事物的基础和正确解决矛盾的方法，也是 马克思主义的一个重要原则。
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矛盾普遍性和特殊性的关系 （ 1 ）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有 特殊性就没有普遍性。
普遍性是同类事物中许多不同的特殊事物所共同具有的 性质和特点，所以它只能存在于各种特殊性之中，而不 可能在种种特殊性之外独立存在。
•
矛盾的“统一”（或称同一性），①指矛盾双方在一定条
件下互相依存，互为存在前提，双方共处于一个统一体中，②
在一定条件下各向自己相反的方向转化。
• 一定的条件下向自己的对立面转化。矛盾双方的转化是现 实的、有条件的，没有一定的条件是不能转化的。
•
矛盾双方的对立和统一是同时存在、不可分割的。应该在
矛盾双方的对立中把握它的统一，在统一中把握对立。
•
事物自身包含的既对立又统一的关系，就叫做矛盾。矛盾
就是对立统一。（对立统一是矛盾的两个基本属性）
•
矛盾的“对立”（又称为斗争性），是指矛盾双方互相排
斥、互相斗争的关系。是一切具体矛盾双方互相排斥、互相斗
争的抽象和概括，是一切具体矛盾斗争的共性的反映。对立面
之间的相互排斥、相互斗争、相互区别等等都是对立。
哲学原理 方法论 意义
1、矛盾普遍性的含义
（1）、矛盾存在于一切事物中 （事事有矛盾）
（2）、矛盾贯穿于每一事物发展过程得始终 （时时有矛盾）
2、正确地对待矛盾
（1）、要承认矛盾的普遍性、客观性，并敢于揭露矛盾
（2）、要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性
3、坚持两分法、两点论 （1）、首先对自己要一分为二
其次还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片
面性。要善于用矛盾的观点观察和处理一切问题，矛
盾分析方法是认识事物的根本方法。否认矛盾的客观
性和普遍性，就要陷如唯心论和形而上学。
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两分法（两点论）的含义
指全面看问题的观点，即坚持一分 为二的矛盾分析方法，对矛盾作全 面的分析，既要看到事物的这一面， 又要看到事物的那一面。
它应有利于矛盾双方的斗争，通过斗争使矛盾双方力量
对比发生变化，从而促使矛盾双方的转化。当矛盾双方
力量对比发生根本变化时，就实现了矛盾双方力量对比
的根本性变化，否则转化就不能实现。所以矛盾双方的
转化需要一定的条件。
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矛盾是普遍存在的
矛盾普遍性的含义 正确对待矛盾 坚持两分法、两点论
②特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没 有的。 任何特殊性都包含同类事物的共性和一般规律。
世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其 他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不 包含普遍性的特殊性也是没有的。
（ 2 ）矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同 场合又是可以相互转化的。
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矛盾普遍性和特殊性原理的方法论
①人们要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。 ②是科学工作方法和领导方法的理论依据。如一般号召和 个别指导相结合等工作方法。 ③是马克思主义普遍真理同中国革命和建设的具体实践相 结合 的原则的哲学基础，也是我们建设有中国特色社会主义的 重要哲学依据。
（1）矛盾双方既是对立的又是统一的。“统一”是指矛 盾双方的相互联系、相互渗透、相互贯通等性质的一种 概括，表明了矛盾双方具有由此达彼的性质。所以就有 了相互转化的可能性，也就是说它们能够转化，可以转 化。
（2）但矛盾双方的转化是要有条件的，可以表现为事物
的内部条件、事物的外部条件；主观条件和客观条件。
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事物都是一分为二的。矛盾是普遍存在的。表现在： 矛盾存在于一切事物之中，任何事物无不包含矛盾； 矛盾又贯穿于事物发展过程的始终，事物发展的任何 阶段无不贯穿着矛盾。简言之便是：矛盾无处不在， 矛盾无时不有。
方法论意义：
首先要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾，
揭露矛盾。这是正确对待矛盾的前提。