【科学】新教材教科版小学科学三年级下册1.6比较相同时间内运动的快慢课时练习含答案解析

1.6比较相同时间内运动的快慢

一、填空题

1、利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即比较运动（）的快慢。

2、甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是（）。

3、判断一个物体的运动速度需要的条件有（）和在这个距离上所用的（）。

二、判断题。

1、列车从甲地向乙地行驶，在1小时内，运动的距离越短，速度越快。（）

2、比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（）

3、速度的单位是米。（）

4、物体运动的快与慢是相对的。（）

三、选择题。

1、一辆汽车从甲地开到乙地用了4小时，甲地到乙地的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是( )运动得最慢

A.90千米/秒

B. 90千米/时

C. 90千米/分

2、小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟，下列说法正确的是( )。

A.小南的速度快

B.小北的速度快

C.小南和小北的速度一样快

3、下列说法正确的是( )。

A. 如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢

B. 如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢

C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢

四、综合探究

下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。

五、综合分析

在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15米），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。

下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间对应的运动距离，根据表格回答问题

1、你认为A、B两位同学在30秒内谁的速度快？为什么？

2、你认为B同学能否追上A同学？为什么？

1.6比较相同时间内运动的快慢

答案及解析

一.

1、速度

2、乙车

解析：在相同的时间内，比较两辆车行驶的快慢就是比较两辆车行驶的距离，距离越长，速度越快。

3、距离时间

二.

1、×

解析：在相同时间内，运动的距离越短，速度越慢。

2、×

3、×

4、√

三.

1、B

2、A

3、C

四、

因为在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。天鹅在前30秒飞行的距离是350米，汽车在前30秒行驶的距离是600米，因为600>350，所以汽车在前30秒的速度快。

五、

1、B同学的速度快。因为30秒内B同学跑的距离更长。

2、能。因为B同学的速度更快，会不断缩短与A同学的距离，直至追上A同学。

一、赠送部分科学习题，用不到请删除

1．塘栖枇杷是浙江余杭乃至全国享有盛名的传统特色果品，是果中珍品。下列关于枇杷的发育顺序正确的是( )。

A. 开花-受精-传粉-果实成熟

B. 开花-传粉-受精-果实成熟

C. 受精-开花-传粉-果实成熟

【答案】B

【解析】【解答】枇杷的发育顺序开花-传粉-受精-果实成熟，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】绿色开花植物果实的发育顺序：开花-传粉-受精-果实成熟。

2．如图，是一个剖开的西瓜，里面有很多西瓜子。说明一朵西瓜花( )。

A. 有很多个子房

B. 可以形成很多个果实

C. 可以形成很多颗种子

【答案】C

【解析】【解答】西瓜内部的结构说明，一朵西瓜花可以形成很多颗种子，C选项符合题意，故答案为：C。

【分析】一朵西瓜花的雌蕊中有很多个胚珠，胚珠会发育成种子，所以一朵西瓜花会形成很多种子。

3．下列花中，属于单性花的是( )。

A. 南瓜花

B. 油菜花

C. 桃花

【答案】A

【解析】【解答】A、南瓜花属于单性花。符合题意。

B、油菜花属于两性花。不符合题意。

C、桃花属于两性花。不符合题意。

故答案为：A。

【分析】只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是不完全花，也是单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。

4．借助风力传播的果实和种子，具有( )等特点。

A. 圆形、散落时能滚动

B. 轻、带翅或绒毛

C. 带刺或汁多味美

【答案】B

【解析】【解答】蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；

故答案为：B。

【分析】植物的种子都有自己的传播方法：

油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；

莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；

苍耳的种子是利用动物传播的。

5．豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是( )。

A. 种皮

B. 胚

C. 胚芽

D. 子叶

【答案】B

【解析】【解答】种皮保护胚和胚乳，胚由受精卵发育，长成幼苗。

故答案为：B。

【分析】种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。

6．在观察种子发芽时的吸水量时，尽量不要把杯子放在阳光直射的地方，说说这样做的目的。【答案】解：放在阳光直射的地方，太阳的热量会把水分蒸发掉很多，这样会影响实验的结果。【解析】【解答】阳光直射，可以加快水的蒸发速度。会使实验结果不准确。