九年级化学物质构成的奥秘复习PPT优秀课件
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物质构成的奥秘
（复习课）
课前准备
• 归纳、整理本章知识
要求： 1、结合自己的学习心得和体会 2、体现化学学科知识、构建知识网络 3、有特色、有创意 4、独立完成
• 提出你最想问的问题（1-2个）
来源：1、生活、生产中蕴涵本章知识的 2、学习中遇到的 3、自己精心设计的
小组交流
1、从本章知识及特色创意两方面交流 学习小结。各组推选一名代表参加 班级交流 。(发言时间:1分钟)
（3）原子是微小的实心球体。 而现代科学实验证明：同种元素的原子
内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。
从现代的观点看，你认为道尔顿的三个论点中不正确的有哪些？
三（4）史正男
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
• 2、微粒的运动速度有多快？
三（4）钱浩宠
微粒会从地球的一端运动到另 一端吗？
三（4）韩超
• 3、氢气（H2）在氧气（O2）中燃烧生 成水（ H2O ），能不能说水分子中含有 氢分子？ 三（4）张奕
• 4、为什么在金属化合物中，金属元素通 常显正价，而非金属元素通常显负价？ 三（4）汪洁
• 5、道尔顿的原子学说中包括以下三个论点 （1）原子是不能再分的微粒 （2）同种元素的原子各种性质和质量 都相同
2、交流、讨论各自问题，寻求组内解 答。每组提交1个精彩问题寻求班级 解答。
班级交流
精彩回放
单质 元素
化合物 元素符号
分子 物质
质子 原子核
中子 原子
核外电子 化合价
化学式 离子
求 算: 1、相对分子质量 2、 原子个数比 3、元素质量比
4、化合物中元素质量分数
互动问答
问题回放
• 1、分子都比原子大吗？三（4）韩超
（复习课）
课前准备
• 归纳、整理本章知识
要求： 1、结合自己的学习心得和体会 2、体现化学学科知识、构建知识网络 3、有特色、有创意 4、独立完成
• 提出你最想问的问题（1-2个）
来源：1、生活、生产中蕴涵本章知识的 2、学习中遇到的 3、自己精心设计的
小组交流
1、从本章知识及特色创意两方面交流 学习小结。各组推选一名代表参加 班级交流 。(发言时间:1分钟)
（3）原子是微小的实心球体。 而现代科学实验证明：同种元素的原子
内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。
从现代的观点看，你认为道尔顿的三个论点中不正确的有哪些？
三（4）史正男
THANKS
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演讲人: XXX
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• 2、微粒的运动速度有多快？
三（4）钱浩宠
微粒会从地球的一端运动到另 一端吗？
三（4）韩超
• 3、氢气（H2）在氧气（O2）中燃烧生 成水（ H2O ），能不能说水分子中含有 氢分子？ 三（4）张奕
• 4、为什么在金属化合物中，金属元素通 常显正价，而非金属元素通常显负价？ 三（4）汪洁
• 5、道尔顿的原子学说中包括以下三个论点 （1）原子是不能再分的微粒 （2）同种元素的原子各种性质和质量 都相同
2、交流、讨论各自问题，寻求组内解 答。每组提交1个精彩问题寻求班级 解答。
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单质 元素
化合物 元素符号
分子 物质
质子 原子核
中子 原子
核外电子 化合价
化学式 离子
求 算: 1、相对分子质量 2、 原子个数比 3、元素质量比
4、化合物中元素质量分数
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• 1、分子都比原子大吗？三（4）韩超